中学生作文5篇【精选】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的中学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
母爱，是一种气体，它混入空气中让我感受到它的温馨；母爱，是一种液体，它浸透日子的的一点一滴，把我滋润得无比快乐。也许你会认为母爱是极其平常的，在每一声叮嘱，每一声鼓舞中都有它的存在，那是因为你用心去感受，而我以前对母爱却总是以一颗冰冷的心去对待。
我从小生活在一个离异的家庭里，是妈妈自始至终的照顾我，为了让我的心灵不受伤害，为了让我不被别的小伙伴视为异类，为了让我和同龄的小伙伴一样健康地成长，妈妈想尽一切方法让我无忧无虑地生活。
常规来说，作为女儿就要体谅妈妈的一片苦心，为妈妈分担一下家务，更要按，安慰妈妈，而我以前却恰恰相反。在家里，不但不做家务，在外面如果遇到一些不顺心 的事儿，就会把气都出在妈妈的身上，安慰妈妈就更谈不上边儿了！但妈妈每次都是倒过来对我说对不起，从而使我对她更加骄横无礼了。
记得 有一次，我在做作业，妈妈上气不接下气地对我说：“女儿，我买了你最喜欢的汉堡包，薯条和汽水，快出来吃，要不就凉了！”妈妈一边说话，一边喘气，显然是 为了让我吃到最热乎乎的汉堡包，薯条和那冰凉凉的汽水而马不停蹄地骑自行车回来，但我似乎对妈妈的喘气声满不在乎，并没有急切地从房间里走出来为妈妈脱 鞋，擦汗或倒杯水，而是冷漠地说：“放在桌上，我待会就出来吃。”妈妈这时和蔼地说：“好，你待会赶快出来吃，要不，就凉了……”没登妈妈说完，我便不厌 其烦了：“你烦不烦呀，说话那么罗嗦！”
随后，便鸦雀无声了。我在做作业时，不时听到微波炉加热食物的声音，这对于不喜欢吵闹的我产生厌恶感，便大声地嚷：“外面在干什么？怎么这么吵？”妈妈也不好意思再叫我出来吃，怕我生气，所以声音就没有了。
眼看着食物凉了，加热又怕把我吵着了，所以妈妈用“激将法”。
妈妈对我说：“女儿，如果你再不出来吃，妈妈就把它们吃掉了。”
我 一听，便凶神恶煞地说：“你吃就吃，反正你吃了，就要又去重新买过给我，看你怎么办？这样的母亲也有，连女儿的食物都吃！哼！……此时的我完全忘记了这么 多年老师对自己的教育，说了许多不应该说的话，脑海里全都是怨恨，怨恨的云雾蒙住了我的眼睛，忘记了妈妈平常对我无微不至的关心与爱护。过了许久，客厅里 的灯熄了，我也做完作业了，我走出房间，向桌上一看，我惊呆了，那映入眼帘的一切如千斤石头压在我的身上。近一点，近一点，再近一点，没错，那不是梦境。 那些食物没有动过，完好无缺地放在桌上。顿时，我的喉咙像塞了一块铅似的，说不出话来。我慢慢地走向桌子，手里捧着食物，闻着依旧的香味，我的泪水一滴一 滴地滴在上面，手颤动着，嘴抽咽着。当时，我的心情不知道能用什么词语来形容，只觉得心里像打翻了五味瓶，什么味都有。
从那次开始，我 那颗冰冷的心渐渐地融化了。重读母亲，我读懂了母亲那鬓角的白发；重读母亲，我读懂了母亲那眼角的皱纹；重读母亲，我读懂了母亲那手中的`粗糙；重读母亲， 我读懂了母亲那一生无悔的奉献和对我多次的包容。母爱是人类永恒的话题，只要我们生活在世间，就离不开母爱。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的母 爱中；世间的每一个人都在为母爱吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不对母爱在意；世间的每一个人无不渴望如天空般高远，如大海般深邃的母爱。 “慈母手中线，游子身上衣。“这是母爱的极致。古往今来，母爱曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。母爱到底有多高多厚，谁业说不清，道不明。
“母爱如水”，是世间每一个人心灵的港湾。母爱好似一座桥，连通了我和妈妈的心。它，是我一生中最明亮，最光辉，最灿烂的一笔！
“子欲养而亲不在”。今后我要尽一个做女儿的责任，为妈妈分担家务，体谅妈妈的一片苦心，安慰妈妈，在妈妈有生之年给她带来一份欣慰！
我为有这样的妈妈而感到骄傲！
朋友，你呢？
中学生作文 篇2
我尊敬的人是叶老师，语文老师真好作文。她是我三年级时的语文老师。说起叶老师我就会想起一件事情。那是我在三年级的一天所发生的事情。
那天放学的时候，天空突然下起了雨来。而且这雨立刻变成倾盆大雨。同学们一个一个被自己的父母同回了家。然而我却不见爸爸，也不见妈妈送伞来同我回家。我非常伤心，心想一定是他们没有空来给我送伞。怎么办？天在渐渐变黑，即将变晚。我越想越伤心，越想越害怕。于是，我哭了起来。不知道什么时候，叶老师站在我的身边，亲切地问我：“姚嘉莉，你为什么哭？”我抹着泪水说：“爸爸妈妈没有来接我回家。”叶老师知道了，马上脱下自己身上穿的雨衣给我穿上，叫我跟她走出教室，又抱我坐到自行车的后座上面。然后，她骑上车送我回家。一会儿工夫，我就看见叶老师的衣服全都湿透了。我真想把身上的雨衣脱下来给叶老师穿上，但是我没有这么做，因为我知道叶老师的心意。叶老师一路冒着大雨把我送回了家。来到我家，叶老师连家门都没有进，就马上反身走了。这时，我站在门口，望着老师远去的身影，眼睛变得模糊起来。
第二天，我来到学校，发现叶老师感冒了。我马上跑上去问：“叶老师，你怎么了，是不是感冒了？”叶老师淡淡地说：“没事，只是昨天淋雨有一些难受。你放心吧！”可我心里还是不放心，又问：“那你有没有去医院请医生看过，有没有去药店买些药来吃呢？”叶老师说：“小感冒，不用请医生看，我已经买了些药来吃了。”我马上说：“不让医生看怎么行呢？你看你的鼻子都擦红了。”“好了，好了，我知道了，你还是抓紧去学习吧！只要你身体好，学习努力，我就高兴！”我动情地说：“知道了，我立刻回去读书，
你们说我能不敬佩叶老师吗？她不顾淋雨，也要把我送回家。
我们的语文老师姓郑，他的性格让人很难捉摸：说他不爱笑，可他上起课来眉飞色舞，经常逗得同学们哈哈大笑；说他很严肃，可每当看到学生生病难受时，他又是那么温柔体贴；说他粗心，是因为他有时会把手机、钥匙等落在讲台上，可要是哪位同学没带作业，他却记得清清楚楚……
在同学们眼里，郑老师简直就是“上帝”，一切都得看他的眼色行事。中午自习时，趁郑老师不在，调皮的杜姚威在教室里做出了“猴子偷桃”的动作，逗得大家哄堂大笑。忽然，一阵钥匙声传来，教室里一下子变得出奇地安静，仿佛空气都凝固了一样，杜姚威也马上假装看书。郑老师在教室门口瞟了杜姚威一眼，面无表情地走开了。老师刚走，教室里又炸开了锅。不好，老师又出现在门口，他的眉毛拧成了一个疙瘩……
这就是我们那位外表严肃而内心善良的郑老师。
都说老师是繁星中最美的星星，依我看，这话一点不假。我们的语文老师--姜老师，就如那天上最亮的一颗星，她是世界上最棒的工程师，帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福，但是她长得恰到好处，再增一点则显高，再减一点则显矮。姜老师从不化妆，但她总显得格外美丽。
记得有一次，我生病了，好几天没来上学，但第五天怕跟不上进度，便带病来上课。到了学校，我有些不舒服，便让同桌告诉姜老师，可没告诉姜老师，姜老师就已经看出了什么，便来到我身边，轻轻摸了摸我的前额，温柔地问：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一会儿，我去给你倒杯水。”
不一会儿，一杯热水端了过来，热气直扑我的眼睛，看着这杯水，我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛，我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕，替我擦拭。我含糊不清地说出一句话：“老师，谢......谢您！”老师笑着回答：“别哭了，快喝水，别等到水凉了再让我倒。”说着，姜老师怜爱地摸着我的头，我开心地笑了。
从那以后，每当我发烧不能上学，只能躺在床上休息的时候，都会想到那感人的一幕。
十年树木，百年树人。老师的`关爱之恩，我终生难忘！
都说老师是繁星中最美的星星，依我看，这话一点不假。我们的语文老师--姜老师，就如那天上最亮的一颗星，她是世界上最棒的工程师，帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福，但是她长得恰到好处，再增一点则显高，再减一点则显矮。姜老师从不化妆，但她总显得格外美丽。
记得有一次，我生病了，好几天没来上学，但第五天怕跟不上进度，便带病来上课。到了学校，我有些不舒服，便让同桌告诉姜老师，可没告诉姜老师，姜老师就已经看出了什么，便来到我身边，轻轻摸了摸我的前额，温柔地问：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一会儿，我去给你倒杯水。”
不一会儿，一杯热水端了过来，热气直扑我的眼睛，看着这杯水，我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛，我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕，替我擦拭。我含糊不清地说出一句话：“老师，谢......谢您！”老师笑着回答：“别哭了，快喝水，别等到水凉了再让我倒。”说着，姜老师怜爱地摸着我的头，我开心地笑了。
从那以后，每当我发烧不能上学，只能躺在床上休息的时候，都会想到那感人的一幕。
十年树木，百年树人。老师的关爱之恩，我终生难忘！
中学生作文 篇3
爱像阳光，照亮了我们的心房；爱像雨露，滋润了美丽的花苞；爱像空气，我们处处都能感受得到……是因为爱，我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》，我感受到了爱的重要！
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的，它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的`感情与不同的处置方法，它用朴素平淡的语言，塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物：马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些感人的故事让我明白了：人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊！而这种关心、理解和帮助，都离不开一个最基本的东西——爱。
让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》，这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找自己的母亲，用双脚走出了万里长路，最终他找到了母亲，还“救活”了生病的母亲！
看到这个故事啊，我想到了自己，想到了爸爸妈妈对我无微不至的爱，而我还老是嫌他们这儿不好，那儿不好的，所以我感到十分惭愧！我取得的所有成绩，都离不开平时爸爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱！
因为爱，我们在成长；因为爱，我们懂得感恩；因为爱，我们选择坚持；因为爱，让我们有支撑生命的力量！
中学生作文 篇4
今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。
走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢?算了，不想这些，该知道的，总会知道的.。
这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。
中学生作文 篇5
九月，真是一个美丽的月份。因为，九月的桂花给校园增添了一份美丽。
一阵清风，唤起了桂花隐藏的香味，我带着愉快的心情走出了教室，看见了那棵桂花树。啊！从远处看，那颗桂花树好似被罩上了一层浓浓的黄色的雾。那“浓雾”牵引我来到了那棵桂花树面前。
走近一看，密密麻麻的桂花一簇一簇地开着。花朵小得可怜，却因为团体的力量让它们看起来美丽。一朵桂花根本没有什么香味，却因为它们团簇开放的原因，让那份香味尽情散发，愈发浓烈。
淡黄的雪桂很脆弱，轻轻一碰便会有许多桂花落下来，让我看了一场“桂舞满天”的美丽情景。桂花树下掉了许多桂花，像给平凡的'地面铺了一张金黄的地毯。
相对于雪桂来说，金桂的颜色更加浓烈了，那棵金桂树就像是给我们学校带来财运的摇钱树。金桂不仅颜色深，气味也很浓，摘下一小簇桂花，也能够闻到浓烈的香味。当然，金桂飞舞的时候，便像是有许多金子在往下掉的感觉了。
桂花的样子很普通，只是四个小小的扇面围在一起罢了，单个观察并没有什么特别之处，但当他们成群结在树上时，一簇簇，一团团，挨着，挤着，交头接耳，又好看又好闻，给人很舒适的感觉。
秋天的桂花，你那独特淡雅的味道让我怀念，你那美丽而朴素的姿态让我流年忘返，我喜欢你——美丽的桂花。
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