初中的作文【精华8篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
揭开历史的帷幕，舞台是如此纷繁复杂，但八百年后的今天，文天祥的名字却如雷贯耳地响彻了每一个人的心灵。
八百年前，南宋风雨飘摇，文天祥怀着一颗装载着忠贞意念的心，换上威武的战袍，奔向那个扞卫家园的生死战场，于是，这位民族英雄的传奇就此开始。
在蒙古军围困临安的时候，南宋上上下下的文武百官竟几乎全投降了蒙古，在他们眼里，自己的生死才是攸关重要的，但文天祥却朝投降派递去了嘲讽的目光，因为，在忠肝义胆的人看来，国家的存亡高于一切。为了挽救黑暗中的`南宋，文天祥出使元营，与蒙古军义正言辞地交流，拼尽全力地想要得到敌军的情报，却被蒙古军无情地扣留。南宋朝廷坠落了失败的深渊，再不像当年那只神奇的公鸡，只好是竖起了令人无法目睹的大白旗，但是，文天祥却不甘心，他仍然为国家报着一丝生的希望。他逃了回去，重新组织人马对抗蒙古军，可军队已经毫无战斗力，最终，南宋无力回天，文天祥也成为了俘虏。在他携带正气行刑的那一日，他神情自若，面不改色。是呀，自己的祖国既然已经灭亡，除了慷慨就义，文天祥已别无他想。监斩的人告诉他，假如他肯投降，就不用接受死亡的命运。但文天祥至始至终没有说一句话，行刑前，他郑重地向南方拜了几拜，便从从容容地迎来了生命最后一刻。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也——文天祥虽是文人，但我永远忘不了他在前线拼搏奋斗时的英姿，他用自己的一生验证着自己在《过零丁洋》中不向敌人低头的决心，留给了一代代人无限的震撼与感动。
初中的作文 篇2
飘雪说：“大地是我生命的归栖地。”浮云说：“天空是我永远的守护者。”而我说：“他的爱，就是我的天堂。”—— 题记
他的爱叫微笑
对他来说，我就等于全世界。所以，他待我如待易碎的瓷娃娃。小学时候的我，对他的依赖让他觉得自己就是我的整个世界。现在，中学了，一星期才能见一次，令他倍感珍惜。我现在仍清晰地记得当我第一次从学校坐公车回到家时，他的紧张，甚至无助。看到我回来后，他才放下那颗猛烈颤抖的心。但当他用微微发抖的手握住我的手的时候，我明白了他的担忧，他的彷徨。我也用力握住他的手，他笑了，笑得暖如朝阳……
这时，我才明白，他的爱叫微笑。也才懂得，他微笑背后的爱有多热烈。
他的爱叫鼓励
11岁那年，我因为对药物过敏，导致呼吸不通，他就像个“疯子”一样把我送到医院，不停地对医生咆哮，直到医生给我戴上氧气，并宣布我好好休养休养就好了，他才清醒过来。他握紧我的手，不停地对我说：“我差点就失去你了,你怎么可以离开我，如果再晚一点过来，你就不能再陪着我了，你知道吗？”我微微的点首，那一刻，我竟看见自他眼中滚落的泪水。泪水无声地落到我输着液的左手上，我的眼也朦胧了起来。他用手拂去我脸上的泪痕，我才迟钝地发现，我竟然哭了。我用泪眼注视着他，将他的担忧，恐惧，不弃全部收下……
这时，我才明白，他的爱叫不弃。也才懂得，他泪水背后的不弃有多深沉。
他的爱叫包容
他从来不舍得让我难过，所以，很多时候，面对我的很是无理取闹，他也只是抿嘴不语。我还记得那次我把他最爱的烟灰缸给打破了，理由只是他无法陪我出去玩，那天是他的'生日，可是我无法控制自己。当我意识到做了什么的时候，羞愧难当。他把碎片清理了一下，就对我说：“没关系，去洗下脸，一会儿带你出去。”我扑进他怀里：“爸，对不起。”他只是笑，可是他笑中的宠溺却被我看出来了。
这时我才明白，他的爱叫包容。也才懂得，他宠溺背后的包容有多宽广。
父亲给的，我无法用言语去描述，我苍白无力的文字勾勒不出父亲那深如海，沉如山般的关爱与呵护。对世界来说，我无关紧要，但对父亲来说，我是全世界。
我的梦想，因他闪亮；我的微笑，因他绽放；我的快乐，有他守护……
神说，充满爱的地方是天堂，我说，父亲的怀抱才是我一生眷恋的天堂……
初中的作文 篇3
忙碌，有时是令人快乐的，有时令人厌烦的。我是一个十足的电脑迷。每到放假时，一完成作业，我保证是第一个去玩电脑的！为了电脑，多忙我都很快乐。对我来说，只有为电脑忙碌，才会感到快乐。但自从那次考试之后，我明白了一个都道理：忙碌就会有收获，努力才能成功！
“徐辰！明天要数学考试，你还在看电视？快回房间看书。”刚刚还坐在沙发上津津有味看电视的我，像天堂坠到了地狱。虽然心不甘情不愿，但也只好回房间了，我可不想再听爸爸的河东狮吼！回到房间，我左手托着脑袋，无聊地翻开了数学书。哼，为学习忙碌，我可不干。我无意中的一瞥，看到了一道题目：“哎呀，这题，我，我不太会呀！”“这题也是，还有那题，我怎么这么多不会呀！”发现我不会的题不止一道时，我的脸色变得很难看。没想到，我竟然有这么多薄弱的地方，考试怎么办呢！不行，一定要亡羊补牢！马上把它们搞懂！我认真地看起了数学书，我一边翻，一边找，一行一行地看着。各题要用的公式，我牢牢地记在了心里。一直到深夜11点才睡觉。相信明天的考试，一定能考好！
第二天，我走在去学校的`路上，我并没有为考试担忧，因为我知道有了昨天一晚上的努力和忙碌。我一定可以考好！嘿嘿，临阵磨枪，不快也光嘛！果真，我考试时那可谓是得心应手！一道题刚入眼帘，我就立马胸有成竹地写了起来。哈哈，这次就算考不到一百分，九十五分以上也是绝对不成问题的！终于，最激动人心的时刻来了！要发试卷了！只听梁老师表扬道：“很好，丁冉，一百分！”“啪啪啪”大家用羡慕的目光，注视着丁冉。“嗯，九十八分，徐辰！”哇！我九十八分！看来昨晚的忙碌没有白费呀！这个时候，我笑了，笑得那么开心！我暗暗下决心：我以后每天都要这样努力，珍惜大好时光！
忙碌总会有收获，浑浑噩噩就算舒服也会感到空虚，我相信，努力才能成功！
初中的作文 篇4
那些属于青春的时光是夜晚时陷入宁静的街，昏暗的路灯下，身边不断经过形形色色的人群，一群又一群。人群里会出现努力想把自己隐藏起来的，不希望引人注目的人。这些人，很不容易被注意到，却也很容易被冤屈。
我想，她大概也是这些人之中的吧。
我还记得我第一次与她搭话，她就坐在位置上一声不吭地做习题。大概题目有些难，她皱起了眉头，手指同时加重了握在笔上的力道，似乎这样就能做出题目了。趁着她做题的空当，我用目光打量了一遍她的脸。模样有些清秀，淡淡的眉毛，明亮而有神的眼睛，厚实的`嘴巴，面部线条在光的衬托下极其柔和。我默默看着她低头写字，突然问道：“这题不难，你还没做完么？”她停下久久旋转跳跃的笔尖，纯朴的脸上，似乎隐藏着笑意，又似乎只是感到意外而停笔的。但是很快，那支刚刚才停下来的笔又迅速回到了不久之前的状态，笔尖在本子上写出一个个字迹，笔头在半空中不停晃动。“对啊！人家可还要写题的呢，万一耽误了写练习怎么办，我还是别吵人家了吧。”我盯着窗外的景色出了神，半晌，才被那已这经停下的笔尖拉回了神。
那时的我打心里就觉得这第一次搭话，感觉有点儿失败的味道啊，毕竟人家都没搭理我什么呢。只是单纯地以为人家是顾着写题不想搭理我，结果这么久之后才明白原来是为了帮我。
听他们说，大家都没缘由得嫌弃她，他们说她是很脏的孩子，衣衫破旧，身上都臭气熏天，不仅如此，还让其他人远离她。于是此后，她被众人视为了洪水猛兽，看见她都要避而远之。也有过不知情的想要劝劝大家住口，收手，后来渐渐地，习惯了也就没人当回事了。他们仍然做着一样荒唐的事，说着一样糊涂的话。认为她是个过街的老鼠，人人喊打，当作笑话来分享，看热闹的人从来都不会少。之所以那次没理我估计也是因为这个原因，如果她理了我，那么我也可能被殃及到，背负一样的骂名。假如我能她没有早点知道真相，我宁愿背负，因为这样，她的痛苦或许也会减轻。明明没有的事情却要夸大其词，其实告诉那些自负的人真相就好了，告诉他们她没有做错什么，不需要接受他们的嘲笑。
但是很可惜，她转学了。我们都以为她是承受不住压力而转学的，这是一方面。她也许太善良，善良过头了，她不忍心那些跟她一样的人再次收到伤害，所以转学了。
我不清楚别人怎么看她，一千人眼里便有一万个她，我只清楚在我的印象里，她是很善良的，并不脏，也不坏。因为她，曾在我的世界走过。
初中的作文 篇5
他个子不高，但精神特别好，总是一副向上的样子，从来没有萎靡不振的瞌睡状态，这让我有时候觉得他的身体也高大起来，同时不由产生敬佩，他就是我们的班长——武子颖。
他是一个耐心的人。有一次，数学老师拖堂，快上历史课的时候，才急匆匆地布置中午作业。因为老师讲得太快，以致于很多人没听清楚，直到中午了还不知道作业是什么，只好纷纷问班长。“班长，今天中午作业是什么呀？”一个同学问。“第三十八页六大题。”班长回答。还没过一分钟，又跑过来一个人，问："班长，作业是啥？”“第三十八页六大题。”班长回答。又过了一会，同学又来问：“班长，中午作业是？”班长回答道：“三十八页六大题。”我心里想：这些人怎么都不听老师说话，如果我是班长，早就不耐烦了！”但是班长，不管别人问几遍，他都没有不耐烦，而是很耐心地一遍又一遍说，真不愧是班长呀！
他是一个很关心班级、关心同学的人。记得晚自习下了以后，我作业写完，急匆匆地离开了教室。回到了宿舍后才想起教室后门忘关了，我是班里负责关门的。这时候宿舍快熄灯了，我就没有再回去关。那一夜，我辗转反侧，连做梦都是第二天老师责备的眼神。第二天一早，我趁别人还没去班里前先跑到教室，一看，“咦？后门怎么锁住了呢？”我迷惑不解。后来向同学打听昨晚谁关的教室后门，有人说：“是班长昨天把后门锁住了。”这时，我心中的`疑惑解决了。我找到班长向他道了谢，班长说：“下次可别忘了呀！”
他还是一个负责的人。还有一次，学校派每班三个人去领校服，我，班长和学习委员去了。到了那儿，班长很条理地说：“把咱们班的校服放在这一堆，我和学习委员给你，你把数目数对。”“嗯，知道了。”我回答。紧接着，班长每给我一次，都会说一句：“这是140的，有两个，数对。”“这是150的，有十个，你看一下对吗？”“这是160的，有十六个，数对。”“这是170的，有二十七个，数准确。""这是180的，有四个，对吗？”……不管是多少个，哪怕是一个，也要数清楚，看清楚。领完之后，班长还是不放心，要我从头到尾再数一遍，要够55个。我就对班长说：“我都数了十遍了，肯定对着呢！”“还是再数一遍吧，以防万一。”班长边数边说。
在我们学校，若是有什么重要的事，学校都会要求各班班长去开会，他总是第一个去，也总是第一个回来，第一时间把事情传达给我们。上次学校要求核对每个学生的信息，班长手里拿了张纸，跑进教室，走上讲台，站在讲桌前，拍了拍双手，让教室先安静下来，然后把纸高高地举起，一手拿纸，一手指着纸上的字说：“现在大家核对一下自己的信息，看，第一列是自己的名字，看后面的内容是否一致，一致的，在名字前打一个对号。不一致的，在这张纸的背面把正确的写上。”说完，他就把纸翻过来，让我们看清楚。班长的每一个细节都做得很到位，他就是我们班的骄傲。
虽然每天有很多的杂事要去办，但是班长的学习成绩一直很稳定。他每次上课都很专注、认真。窗外有一点什么动静，同学们都扭头去看，班长却仍旧低头写作业，丝毫不理会。他从来不走神，一直到现在，我还没有见过班长被老师批评过，老师每次叫到他，说出来的话从来都是赞扬。
班长的耐心、负责、专心、昂扬的精神一直是我们班的精神榜样，他就像一位撑船人，领着我们驶向远方。
初中的作文 篇6
摆脱不了的面具
记不得什么时候，戴上了面具，它遮住了整张脸，脸上的笑容、泪水，更隐藏了心中最真切的想法。
当有人有求于你，而你又恰巧很忙，或真的不想帮他时，你不得不戴上面具，遗撼而又无奈地以各种理由婉拒他。
面具，帮你瞒过了心中的想法。
朋友新买了件衣服，向你征求意见。尽管你知道她穿这件衣服真得不好看，可你不想打击她的情绪，于是你戴上了面具，笑容满面地称赞起来。
面具，帮你赢得朋友心中的欢愉。
同学的意见与你相左，你心里很不服气。可当她询问你时，你却放下心头的不满，戴上了面具，坦诚的表示你赞同她的观点。同学满意而去。
面具，帮你维护了同学之间的和气。
同桌成绩大幅下滑，心里难过。尽管你成绩稳中有升，心里暗喜，但绝不敢表露在脸上，生怕同桌误会。于是，你又戴上了面具，沉魔是金或真诚的安慰。
面具，帮你避免了不必要的麻烦。
有人说，戴这样的面具，圆滑，世故。的确，君子坦荡荡，有话直说，直抒胸臆。可现实生活中，多少人能做到呢？多少人能做到毫不掩饰自己的真实想法？即使做到了，别人也未必会接受你，人是有私心的'，他们未必会接受直来直去的你。
现实生活中，并非句句真话都讲得来，也不需句句都讲真话。孩童时代，撒谎不是好孩子。可一旦长大了，考虑的人情事故也多了，只讲真话似乎对生活不那么重要了。
不论真假与否，关键是怎样在不违背原则的情况下，让自己与周围人相处的更融洽，更快乐。记住，你不是一个人活着，你周围还有一大群人关照着你。
或许，关键时候，你可以戴一张面具。
初中的作文 篇7
望着瓜棚上缀满的大大小小、黄黄绿绿的黄瓜，我由衷地笑了，因为我倾注心血精心培育的黄瓜终于可以收获了，付出得到了回报。
初春的一天，我走在乡间小路上，不经意间发现路边有三株小小的黄瓜秧。它们沾满泥土，叶子聋拉着，样子十分萎靡。也许是怜惜吧，我内心涌起一股冲动，决心让这三个小小的生命活下来，开花结果。于是，我小心翼翼地用食指抠起“三姐妹”，手捧着小小的瓜秧回家，如同捧着一个遥远而又美丽的希望。
但我想不好该把瓜秧栽在哪儿：家里仅有的一小块菜园已被妈妈种上了各色菜蔬，那里已找不到插针之缝了。对了，村前的大樟树下还有一小块荒地，看来只有那儿是瓜秧姐妹的栖身之所了。于是，我挥锄垦荒、添土加肥，忙活了半个下午，才帮这找株小小的黄瓜秧安好了“家”。姐姐见了，笑道：“妈妈种的黄瓜都有你高了，你现在栽下这么娇嫩的瓜秧还指望收获黄瓜，别枉费心机了!”我心想，我就不信，我一定要亲手摘回自己种的黄瓜给你瞧瞧。
的确，我的黄瓜秧是娇嫩了些，而且长在树阴之下也得不到太多的阳光雨露，但我有决心让它们开花结果。在妈妈的指导下，我早晚给它们浇水施肥，精心漪弄着这三个小小的生命。就这样，我的黄瓜秧一天天茁壮起来。我又给它们搭架牵藤，让它们步步高升。
记得有一天晚上风雨大作，我躺在床上记挂着黄瓜秧，难以安睡。这么大的风雨，它们承受得了吗?第二天，我早早地起床，跑到我的小瓜园。还好，它们经受住了狂风暴雨的'洗礼。此时，我的心里涌出一种说不出的喜悦。看着长势喜人的瓜蔓，我好像看到一个个小黄瓜正对着我张开笑脸。果真，过了不久，我的瓜棚.上开出一朵朵黄瓜花儿，它们如同小姑娘漂亮的裙子迎风招展着。再过一些天，瓜棚上悬挂着大大小小的黄瓜。姐姐对我说：“我真服了你了。”
小小的成功使我真切地体会到功夫不负有心人的道理。同样，在人生的道路，也许我们基础差点、困难多点，但只要我们不懈地努力、奋斗，一定会有一个灿烂的前程。
初中的作文 篇8
“失败是成功之母，失败是成功之母” 我的嘴里呀就不停地涌出这句名言，你还记得上次我们玩得橡皮大战吗？我可是屡战屡败呀，比三局就输了三局，我本想丢一次面子就丢吧，反正就一次，但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏，我一定不能再丢面子了，一定要屡战屡胜，你是不是？ 你可先别急着看比赛，还是先搞懂游戏规则吧！ 比赛分两人一组，把一块橡皮放中间，等王老师说左手右手，你听见是左手就用左手抓，是右手就用右手抓，先拿到橡皮的为胜，不过拿错手了，就输对方赢。
怎么办？怎么办？比赛快开始，我坐在凳子上装镇静，只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声，我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑；有的同学在拍桌子，我想可能是手痒了；很多声音传入耳朵，让我有点心烦意乱。 坐在椅子上想了一会儿，我突然站了起来，大喊：“我要赢 ”于是我便开始研究我的“杀手锏”，经过漫长的研究，我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。
开始的时候我拿两把尺子，但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手，接着我夺到了橡皮，我赢啦！ “预备”，话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样，眨都不眨一下的盯着橡皮，接着对手的`手就像老鹰的爪子一样，眼睛紧紧的盯着橡皮，就像盯上了肥肥的老母鸡，看了她的动作，我心中不禁打一个寒颤，她的胜算有百分之六十五。 天啊！我也太笨了一店吧，怎么说呢？原来老师一声令下，我用事先计划好的工具，打退了对手，俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急，所以导致我失败，老师说得是右手，我伸出左手去抓橡皮，你说说这是不是典型的不攻自破？
比赛结之后，那种经张的气氛立刻消失了，呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景，不过在教室里还有一群同学在唉声叹气，这些同学心中有数不清的懊悔，我呀，真是又后悔又内疚。