初中的作文集锦[5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
同学们,你们知道吗?我们这个世界的昆虫它们中的大多数一生往往只在很短的时间里渡过。
一个个无论是卵还是幼虫从离开母体发育成熟产生后代为止的个体发育史,称为一个世代。世代也就是从出生到死的整个生命过程。一种昆虫在一年内的发育史,确切地说,从当年的越冬虫态开始,到第二年越冬结束为止的发育经过,称为生活年史。昆虫完成一个世代所需的时间不近相同,在一年内能完成的世代数量也不同。有的昆虫一年只完成1代,就称为一化性昆虫。一年发生2代以上的,称为多化性昆虫。二化螟、三化螟的名称就是根据它们一年发生的世代次数命名的。有的昆虫一年内能完成很多代,像蚜虫一年可完成20-30代。
一只昆虫从卵孵化出来后,需要经过一系列外部形态和内部组织的变化,才能发育为成虫,这种变化被称为变态。昆虫经过长期的演化,随着成、幼虫态的分化、翅的获得,以及幼期对生活环境的特殊适应,发生了不少变态类型。增节变态、表变态、原变态、不全变态、完全变态就是主要的五个基本类型。世界上最长的昆虫是生活在马来半岛的竹节虫,其体长有270毫米,比一只铅笔还要长;世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟其重量约100克,相当两个鸡蛋的重量;世界上最小最轻的昆虫是卵蜂,体长仅0.21毫米,体重仅有0.005毫克。通过介绍大家一定知道了昆虫是我们地球大家庭中的'一员。尽管这些小小的昆虫,有的还是害虫,有的还给我们带来很多麻烦,但是它们却维护着地球上的生态平衡。
它们的生命周期虽然短暂,但谁都不会忘记那美丽蝴蝶给我们带来艳丽斑斓的色彩;谁都不会忘记酷暑难耐之后秋虫给人们带来凉爽怡人的叫声,它们用自己短暂的一生使我们了解了什么是生、什么是死;什么是从小到大,它们用自己短暂的一生演绎着生命艰辛的旅程。
初中的作文 篇2
我不是一个很好的记录者,但我喜欢回眸走过的点点滴滴——青春,那道明媚的忧伤。
11岁上了初中,在微微的抱怨之余,还是默默接受了。那年的生活,每天都装作乖小孩状。因为妈妈说,好好学习是一个学生应尽的义务。但日子过得也还轻松,简单的写写算算,只要用点心都还不成问题。
于是,一年就悄然无声地过了,谁也不会去怀念。初二呢,无形的种种压力像大车般碾过来,丝毫不给人喘息的机会。在顶着亲戚们的炫耀和家人的希望下,奋斗了好几个日夜,也得到还算理想的收获。只是这一年,没有人知道我流了多少泪水。也不知是为什么而流。是因为超越自我的喜悦,还是因为父母不再受别人冷眼相对和讥讽的语言,也分不清了。
然而12岁,拉开我人生的另一面。
从前总是以一个悲观者的身份看待这个世界,在生命走的那11年前,总是思考着:为什么我要活在这个世上?既然创造了我又要让我行尸走肉地着?渐渐地,自己也形成了一副世外高人的姿态,却也终究免不了世俗和舆论。直至妈妈流下了辛酸的泪水,打败了从前那个看似伟大的自己。我深切的意识到从前那些多么愚蠢的思维和行为。我觉得我的思维很纠结。
从那以后,我淡淡地过我的生活,喜欢听淡淡地音乐,像是无痕的青春。喜欢写带半点忧伤的文字,尽管不被认可。喜欢喝淡淡的,无杂质的矿泉水,像是要覆盖我不算完整的童年,却也很符合我的心境。在同学们抱怨辛苦时,淡淡地一笑而过。在父母把我与别人相比时,淡淡地一笑而过。
我的青春,淡淡的,也可以源远流长。
如今,我在青春的路上,不张扬,不喧闹,只想把那一丝安静留给灵魂,只想像矿泉水般的生活,尽管淡淡的,不被人发现。但那平淡的感情下不变的`是对生活的热情和青春的赤热!
当年的青春的错误,也许是一个美丽的教训,那么不如把它放在心里,便是最好的完结。
拥抱青春,把那平淡的时间流给曾经。我还需要的是,拥抱未来!
初中的作文 篇3
太多的目光盛开在我的生命中,那些目光如晨曦,照亮了黑暗,伴我成长!
帮助你度过困难的,往往是朋友的目光。运动会上,我的项目是接力,但在接力的时候不小心摔倒了,我沮丧地回到班级,我的好朋友连忙过来说:“你没事吧?哪儿破了没有?”我看着她不禁热泪盈眶,只是摇了摇头。她并没有埋怨我,而是用担忧的目光对我说:“别哭了,比赛输了,没关系。努力了就好!”
友谊是向日葵,她的目光热烈而奔放,它会在你失败时给你向上的温暖。
生活中必不可少的就是母亲的目光。小时候,我在广场上练习骑车屡次失败,我火冒三丈地扔下车子气愤地坐下。妈妈用鼓励的目光对我说:“骑车需要耐心,骑车时也要看路,找好平衡,多尝试几次就好了。宝贝,加油!”望着母亲期待的目光,我又重新鼓起了勇气。经过多次努力,我终于学会了骑车。
母亲是大树,她的目光温柔而细致,它会在你烦躁时给你一抹清凉。
学习生涯离不开老师的目光。上课了,双手不由自主地伸向书桌,目光游离,那里有我最爱读的小说。正当我低下头时,老师轻轻地走到我的.身边,摸了摸我的头:“刚才讲的那道例题,你听懂了吗?”看着老师那慈祥的目光,我羞愧万分。
老师是园丁,她的目光坚定而优雅,它会在你彷徨时坚定你前行的脚步。
爱的目光也许就是一瞬间,却让我倍感亲切!无论目光是警告,是温柔,还是劝说,都来自于爱,在爱的目光下,我会努力,坚持与拼搏!
初中的作文 篇4
古人云:“工欲善其事,必先利其器。”这说明改进工具能更快更好地做事。这是一个人所共知的道理。而您看了本文题目又一定要讥笑我的无知了。是啊,一把小小的剪刀,还谈什么机械原理!其实工具代表着生产力发展的水平,科学技术在生产上的直接应用便是工具。剪刀就是包含着许多科学道理的工具。
首先让我们来看看剪刀的构造。
剪刀是由完全相同的两部分构成的。刃口和环状剪刀把构成剪刀的一半,两半合在一起中间用铆钉一铆,便构成了一把剪刀。那么剪刀为什么要使用这样的结构呢?最主要的原因是省力。也许您撬过重物罢,我们常常用一根棍子,底下垫上一块石头就可以撬起原先几个人抬不起的重物。据说几千年前古埃及人也是运用了这种原理把重达数吨的巨石垒起,建成了举世闻名的世界奇迹—金字塔。人们把这块
“石头”叫支点,依靠支点能转动来撬重物的棍子叫杠杆。杠杆可以放大人的力,金字塔不正是一个生动的说明吗?那个看起来很不起眼的铆钉便起了支点的作用,可以说没有铆钉,剪刀就是一堆废铁。
据说我国有个叫张小泉的聪明人,他便是做剪刀的工匠们的鼻祖。他对剪刀的改进就包括了剪刀的样式、构造,他的剪刀闻名遐迩。
你留心看的话会发现至今有的`剪刀上仍有张小泉字样,与其说是广告宣传,不如说正体现了人们对张小泉的敬仰。
生活中会听到这样的报怨:“剪刀又钝了。”也会听到一声声“锵——剪——刀”的吃喝声。那么剪刀为什么会费力了呢?杠杆不是已经把力放大了吗?这就又包含着另外一个道理,力虽大小相同,但力的作用中却由于面积越小力量更集中的缘故,力的作用效果更明显。正如图钉的头尖,帽大,人们用斧头斜面劈柴道理一样。剪刀钝了就如用斧子的方头去劈柴一样,可谓白费劲了。这时,磨剪刀便是一个恢复刀口锋利的过程。使刀刃变薄,力的作用面变小,切割力加大。
要想使剪刀“永葆青春”,就得细心。粗心会给剪刀带上斑驳锈痕,表面十分粗糙,摩擦力变大。用起来就很费劲了。不过现在的剪刀大多是不锈钢刃,上面情况便不会发生。您瞧,科学技术又给我们带来多大的方便!
剪刀虽小,却有如此多的科学道理。现代的切、割、削以至各种工具运用的科学技术就更多了。
科学技术是第一生产力。我们要从小养成爱科学的美德,从日常小事思考其科学道理。将来步人科学殿堂,用这一伟大的生产力创造人类的未来!
初中的作文 篇5
在富士康工作的大哥给我打来电话,让我抽空帮助富士康写一篇祭文拜“普度公”祭“好兄弟”。农历七月十五日是中元节,他们要做祭祀活动。
中元节,也就是我们所说的“鬼节”。印象中, “鬼节”期间,我们这里没有什么重大活动。但是,常年在外奔波的经验告诉我,东南沿海一带包括在其他国家、地区生活的华人,在此期间,应该有所动作。
我爽快地答应了大哥。
乘闲,我在网上搜索了一下中元节的祭文。搜了将近一个小时,也没有看到一篇拜“普度公”祭“好兄弟”的文章。看来大哥给我布置的,不是一个小任务。于是,我就把中元节的资料仔细地消化了一下。接着,我继续在一个有许多祭文的网站仔细甄别。遗憾的是,网上无数文章,均与此无关。不过,细心的`我还是看到了这个网站的客服电话。我拨通了,对方告诉我,可以在线请求工作人员支持。我按照她的指点,与在线的工作人员取得联系,工作人员用QQ与我交流。当我把问题告诉她时,她告诉我,她们没有这项服务,但是她可以提供一个网址,让我在上面搜寻。
我欣喜若狂,但是链接了她给我的地址以后,我发现,我又回到了刚刚那个网站。我知道,指望她们,看来是不可能了。只好静下心来,仔细揣度祭文的写法。
盛传的各种祭文,它们或者是祭祀祖先,或者是祭祀某个近期远去的亲人、朋友,这些文章,非常欠缺专业性,远远不能符合我的要求。我接触过真正的祭文,那是应中国海洋文化节之邀,在浙江岱山祭海期间,由岱山县的县委书记亲自为我们诵读的。祭文非常工整,每四字为一句,全文流畅、押韵,诵读起来,朗朗上口。那篇祭文给我留下了深刻的印象。在汶川地震之后,《江西日报》发表了我一篇祭奠汶川遇难同胞的诗歌,还发表了别人写的一篇祭文。那篇祭文,前半部分写得比较规范,后半部分则较为松散,规范性稍许弱了一些。
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