初二的故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初二的故事作文，希望能够帮助到大家。
初二的故事作文 篇1
《元帅的故事》中给我们讲了1956年，彭德怀任国务院副总理时的一件事。
有一天彭总听说北海公园很热闹便对警卫人员说也想去看看。傍晚，彭德怀让汽车停在离公园还有一条街的地方，他走到公园门口，几个干部模样的人早已在门口等候。彭总进了公园，见公园里冷冷清清的，后来才知道这是因为闭园专门接待首长的。彭总听了大怒，说：“为什么要这样做？我们来了，别人就不能来，这个规矩不能有！”这句话深深地印在了我的`心里。我知道彭德怀是一位不搞特殊化的将军。
我看了《爷爷奶奶的长征故事》之后，对彭德怀又有了进一步的了解。在二万五千里长征路上，由彭德怀带领的红三军团走在队伍最后，承担起掩护全军的重任。有一次，敌人的五个骑兵团尾随而来，第二天早晨，敌军开始进攻，彭德怀利用高原沟壑纵横的特点打伏击战，敌军根本不会想到，兵力处于劣势的红军会把他们消灭的一干二净。结果敌军骑兵稀里糊涂地进了彭德怀的埋伏圈，只听彭德怀一声令下，几十挺机枪和手榴弹同时炸到了敌人的头上，五个骑兵团顷刻间就垮了一半，其余的没命的向山里跑去。当敌人重新组织反攻时，被彭德怀逐一阻击，把敌人挡在了根据地外。因为他作战英勇，事后毛主席赠他一首诗——“山高路险沟深，骑兵任尔纵横，谁敢横刀立马，唯我彭大将军。”
而在过草地的时候，彭德怀为了解决部队粮食问题，把自己的黑骡子算上一共6头牲口全部杀掉，供部队食用。这就是彭德怀挥泪斩坐骑。
看了这些彭德怀的故事让我深深地感觉到彭德怀不但是一位足智多谋的将领，而且是一位品德高尚的首长。
初二的故事作文 篇2
我喜欢独自一人在自己的世界里遨游，祈愿与你做永远的朋友，漫长到足够蜕生出棱角鲜明的外壳，漫长到曾经柔软虚弱的心慢慢变成坚硬的战甲，在这样漫长的时光之后，我们才会想起当初的快乐。
————题记 怅望灰天，昔日的回忆犹如昙花一现。 记得两年前，六一儿童节，雨下得很大，学校里淹了水。我记得很清楚。下午，他兴冲冲地跑进教室，手里握着个铅笔盒，紫色的。他坐在我后桌。他开心地笑："今天我抽奖中的哦！我奇怪："都六年级了，还玩低年级的学弟妹们那幼稚的抽奖游戏。他坏笑，但是很天真："我也是小学生啊！"我们一起笑。
铅笔盒里还有两支铅笔，一支蓝色，一支粉色，很好看，我很喜欢。"很漂亮！我说。他吐吐舌头，说："嘿嘿，送你一支粉色的`，我也一支，象征我们的友谊哦！我接过铅笔，有卡通图案。
铅笔秃了，我想削尖它；我笨，铅笔断了；我又削，又断了；我不敢再削了，我不想弄断它。所以，它一直那么长，只被削过两次。
后来，小学毕业，他要去苏州上中学，我们就此分别了。我想：他应该不会再过什么儿童节了吧！人是长大了，我们都长大了。铅笔，还是那么长。如果我们彼此都珍惜的话，友谊应该会像它一样永远那么长，永远存在的。
夏日的凉风，让我想起那段粉色铅笔的故事，简单的白色笔记本上记满它的故事，用我略显清秀的字体，一笔一画地记录。除了阵阵刮起凉风的午后，还有我们一起慢慢走向毕业的那段日子。
初二的故事作文 篇3
小时候，我住在一个美丽的乡村。每当踏出家门，我就会迎来一片青山绿水。那时候，我们的玩具不是电子游戏，而是大自然，一个充满惊喜和冒险的世界。
我记得有一次，我和几个小伙伴一起到河边捉鱼。我们拿着自制的渔网，在清澈的溪水中慢悠悠地行走。当我们眼睛瞪得大大的时候，一个金色的鱼儿出现了！我们兴奋地尖叫，急忙将它抓住，欢天喜地地回家。
随着时间的推移，我不再满足于简单的.玩耍。学校里，老师教给我许多知识，激发了我的求知欲。我喜欢读书，享受在文字的世界里徜徉的感觉。每一本书都是一扇窗户，让我看到了无限可能。
学习是一条漫长的路程，并不总是一帆风顺。有一次，我的数学成绩很差。面对堆积如山的难题，我陷入了迷茫。但我不愿被困住，我知道只有通过努力，才能战胜困难。于是，我跟着老师的指导，一步步攀登数学高峰。
初中三年里，我懂得了坚持和奋斗的重要性。我努力学习，每天都充实而充实。这样的努力没有白费，在期末考试中，我取得了优异的成绩。我对自己的成长倍感自豪，感受到了勤奋后的甜蜜果实。
我的初二生活充满了美好与收获。我在大自然的怀抱中长大，读书让我变得更加聪明，挑战让我变得更加坚强。我相信，只要坚持不懈地追求，未来的道路上定会有更多美丽的风景等待着我。
初二的故事作文 篇4
爱，无处不在，当你跌倒时，把你扶起来是爱；在你遇到挫折时，一句暖心的话是爱；在你犹豫时，指引的箭头是爱。这种爱，叫友谊。
我和她一共相处五年，她给我的印象是难忘的。她脸上的.每一部分都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则的往下弯，像是圆规划出来的两道弧，那连真是大圆里掏着的一个个小圆圈。你问她是谁，她就是我的好朋友——崔钰。
因为学校离家很远，所以1—3年级我都在吃小饭桌，崔钰家就在小饭桌楼下，因而我们就成了形影不离的好朋友，一天下午，老师让把课后生字每个写一行，我们俩写字都非常慢，我就出了一个主意：咱俩比一比谁写得又快又好，“行”崔钰爽快地答应了。时间一分一秒的过去了，我们都写完了最后，速度冠军是我，美观冠军是她。
崔钰是个热心肠的人，记得这学期一个星期三的下午，我生病了，可书包还在教室里，做业也写不了，当时我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。这是我想起了崔钰。也就在这时，我家的电话响了起来，我拿起电话，里面传来崔钰熟悉的声音：“是徐子茗吗，你的书包在我家里，你告诉你爸爸，下半时把书包捎回去好吗？”“谢谢。”我当时已经感动得不知说什么是好，过了一会儿，爸爸回来了，他带来了我的书包，我打开一看，一张小纸条飘落了下来，啊，是作业！她多么细心啊！
崔钰，让我想起了一句名言：友谊，是一把雨伞下的
两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。
初二的故事作文 篇5
夏天来了，没有多说什么，她来了。
少年们好像都准备好了，又好像茫然着。尽管盛夏还未到来，但已感受到她咄咄逼人的架势。要开始挥洒汗水了。少年们、初三了。在夏季的我们紧张的准备着，担心着，只期盼我们在盛夏结束时能收获到自己满意的结果。这个夏季。教会了我们收获前要拼搏。可，收获是什么？
收获难道仅仅只是在秋季收到成堆的麦？摘下一大堆苹果？抑或只是收到柿子红彤彤的脸？嗯，除了这，还有什么呢？在学习上，由不及格变到七、八十分，是收获么？在学习上，由不敢发言到用于举手，是收获么？在体育课上，由只能跑四百米到可以跑八百米，算不算另一种收获呢？
我们在收获之前都要先经过一番辛苦的耕耘，继而才能有收获。即使我的这篇文写得不好，我也没有什么可丧气的，因为我挑战了自我，敢在这里写文了。是吗？我们每个人多收获的.理解也许都不同。但我坚信，我们在这个炎热的夏季过后。定会有一个凉爽的秋。
收获就是勇于做自己不敢做的事，曾惧怕做的事。
夏天的故事还未完待续，夏天以后的故事和收获都等待我们自己品味。
夏天来了，没有多说什么，她来了。少年们好像都准备好了，又好像茫然着。尽管盛夏还未到来，但已感受到她咄咄逼人的架势。要开始挥洒汗水了。少年们、初三了。在夏季的我们紧张的准备着，担心着，只期盼我们在盛夏结束时能收获到自己满意的结果。
初二的故事作文 篇6
小时候，我是个胆小怕事的孩子，经常被同学欺负。有一次，我被班上的淘气鬼抓住了，他们拿着我的书包往草地上扔。
我看到书包越来越远，心里焦虑万分。但是，突然间，我想起了我妈妈曾经说过的一句话：“面对困难，不要退缩，要勇敢面对！”我下定决心，迈着坚定的步伐走向草地。
当我走到他们面前时，他们一脸嘲笑地看着我，等待我受尽屈辱。我抬起头，用坚定的目光盯着淘气鬼说：“请把我的书包还给我！”他们惊讶地望着我，然后突然大笑起来。
我这才发现，他们只是在逗我玩而已。虽然他们开心地收回了书包并向我道歉，但我从那一刻起明白了一个道理——勇敢面对困难，自己才能变得更强大。
在以后的日子里，我开始积极参加班级活动，和同学们一起组织各种趣味运动。每次遇到困难，我都会挺直腰杆，相信自己的能力，并且鼓励自己不要退缩。
慢慢地，我的'改变不仅感染了周围的同学，也使我成为了班级的领导者。我将自己的经历告诉了其他胆小的孩子，鼓励他们勇敢面对困难。我们一起成长，一起战胜困难，最终取得了显著的进步。
这次经历让我明白，只有勇敢面对困难，才能在成长的道路上不断前行。不管是在学习上、生活中还是人际关系上，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要勇往直前，把握好自己的节奏，坚持努力，就一定能够超越自我，获得更好的成长。
因此，从那天起，我告诉自己要勇敢地面对困难，并且用这个故事来激励和帮助其他人。我相信，面对困难并努力去克服，我们每个人都有无限的潜力和可能。
初二的故事作文 篇7
小雨在作文大赛中得了一等奖，她把奖状贴在墙上，把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说：“我的功劳最大，要是没有我，铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢?小主人还怎么写作文呢?”
爱美的橡皮小姐哭着说：“呜呜呜，我的作用才最大，看看我为了给小主人修改错字，浑身都弄的脏兮兮的，要是没有我小主人怎么改正她的错误呢?”
转笔刀弟弟听了橡皮的`话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来你那点功劳算什么?铅笔粗了、断了的时候还不是我，挺身而出吗?为了削铅笔，害得我天天吃铅笔铅，噎死我了!”
铅笔先生这个时候也来劲了，他挺胸抬头的说：“我的功劳才最大呢?要是没有我，小主人用什么写作文呢啊?看看为了小主人能写好作文，我可矮了整整一大截啊!”
书包里的各种文具，争得面红耳赤，不可开交。正在这时，一只小手把金牌拿走了，铅笔急了：“是谁?是谁?是谁把我的奖牌拿走了?”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块金牌应该是属于小主人的，没有他的勤奋努力，怎么会有今天的奖牌呢?”听了书包的话，文具们都惭愧的低下了头。他们齐声说：“我们知道了，以后我们会为小主人好好服务的.
初二的故事作文 篇8
今年是3003年，我又活了一百年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。
我用了两百亿人民币买了一架全新时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前，不允许向未来时空走去，否则将处于绞刑。我开始穿越了，由于我不精通驾驶技术。一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山，大树，火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。
我觉得后面有许多眼睛盯着我，他们在议论：”唉，这家伙应该活烤呢，还是煮呢？”我一听吓坏了，把马力拉到最高，以超火势行驶。也就这样，我不小心撞了一颗星星，使它偏离了运转轨道，直向地球飞去，这造成了恐龙的灭绝，也许这就是想吃我的报应。
我又向古代飞去，在机上，我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏，不小心把这本书掉下去了。
最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背出了，这使他成了有名的军师，百战百胜，因为他早已知道未来的一切。
我又飞往别国，路上我肚子饿了，我打开包，看见里面一个苹果腐烂了，我便把它扔下去，这打扰了正在用心看书的牛顿，苹果掉在他的`头上，这使他大发灵感，发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空中，已做错了三件事，这是法律不允许的。
地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了二十一世纪的2**年。
初二的故事作文 篇9
假期期间，我相信肯定很多人都会选择适当的到一些旅游景点游玩观赏。然而，殊不知这背后的故事，竟是永无止境的“城府”
最近我看了一个有点早的视频，视频内容是这样的。一群北京人到韩国旅游，请了一导游带路。然后到了买高丽参的地方，导游就一直叫咱买高丽参，咱国家人不太感兴趣就不买。于是韩国导游就破口大骂，还骂人父母。咱们向来都是“人不犯我，我不犯人”但是在这之前，我们还得讲究素质。于是，咱们就很文明的更韩国导游交谈，但是这韩国棒子没那素质。一直爆粗，广场上吸引了很多当地人的'围观。天黑了，韩国导游道：“不买就不走”之后还是咱国家人自己去找车，那韩国棒子也只好屁颠屁颠地跑了上来。在车上那韩国导游还是一直爆粗，有乘客憋不住了大叫着：“你叫我们买，我们不是买了几根，你偏要我们买那大人参，你咋不去买呢，我们可没说你因为这是我们国人的基本素质，谁先扯上父母的你自己说”于是大家都跟着起哄，韩国棒子最后还是不屈不挠。
视频结束了我想了想，不光是去韩国，在去很多旅游景点的时候也有许多导游和商贩沟通好一起“骗”旅客的钱。还有，去哪里我们都要讲究文明，别忘了你是中国人，别人丢脸是他们国家教育无方但我们不一样。中国是文明的古国，那么中国人就是文明的人，文明人绝不会像棒子一般无理取闹。旅游时要看清自己是否需要这些东西，不需要的就别买。
初二的故事作文 篇10
我记得那天放学后，我和小伙伴们聚在一起，讨论着逃离课业束缚的方法。我们都对学校的压力感到厌烦，渴望拥有自己的时间和空间，追寻自由之梦。
于是，我带领大家偷偷摸摸地组建了一个“书友俱乐部”，我们的目标是一起阅读、分享与探索。这个俱乐部成为了我们放飞梦想的翅膀，让我们的内心充满了希望和光明。
每一次聚会都是一个视野的开拓，每一本书都是我们的向导。我们一起探索科学的奥秘，了解历史的长河，欣赏文学的魅力。在这个俱乐部里，我们不受任何束缚，展开了我们的想象力和创造力。
随着时间的推移，我们的梦想也开始拓宽。我们决定开办一个小型义工团体，为社区做些力所能及的事情。通过帮助需要帮助的人，我们学会了理解和关爱。在这个过程中，我们成长了许多，也找到了自己的价值和意义。
最后，我们决定将这些精彩的经历记录下来，制作成了一本“书友俱乐部的'故事”。我们相信，通过与更多的人分享，我们的梦想将得到更广阔的发展。我们希望这本书能够鼓励更多的孩子们追寻自由之梦，勇敢地走出自己的舒适区。
初二的岁月，我们或许没有时间机器，但我们有了心灵的翅膀。我们用阅读和行动，让自己去追寻、去实现。而这，正是青春最美好的时光。
初二的故事作文 篇11
有的人喜欢玩足球；有的人爱玩电脑；可我最爱看书，因为书能让人增长知识。
一天晚上，我做完作业，看钟：“啊，8：30了，我不能下楼去玩了。”我心想，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看妈妈给我买的新书。我从妈妈买的书中找了一本名叫《五毛钱的愿望》这本书。我一看这书名，这五毛钱还能达成什么愿望呢？我就觉得这书好像很好看的样子，于是我立刻打开这本书。我仿佛像一匹“饿狼”似的，贪婪的读着，正当读完第一章时，妈妈就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一边看，一边想，后面会发生什么事呢？那个人会怎么样呢？
时间不知不觉的走到了9点钟了，妈妈忽然说：“都9点过了，你还不睡觉吗？”我说：“妈妈，这本书特别好看，能不能让我再看一会嘛？”“不行！”并立刻关灯让我睡觉。我上床后，那书的内容就像磁石一样吸引着我，我实在是太想看下去了，就偷偷摸摸的把书拿过来，并打开手电筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，妈妈来了个’偷袭‘，我很害怕，我侥幸没被妈妈发现。于是我又继续看起来，正当我看到那个人被救时的`情节，我就兴奋的大叫了声“Yes”！妈妈听见了，一进来，妈妈头上’冒着火花‘严厉的说：“你还在干嘛？如果你不想睡觉话，就立马站到门口去！”我只能乖乖的服从命令，立刻睡着。
第二天，妈妈对我说：“我昨天晚上不让你看书是因为我怕你眼睛越来越近视了，晚睡还会影响到你第二天的学习。妈妈也是为了你好。”妈妈说了这句话以后，我再也不在被子里看书了。
看书是件好事，要在合适的时间和地点看书，这是我得到的道理。
初二的故事作文 篇12
今天，妈妈给我讲了我小时候他们养育我的事情，下面我来跟大家分享一下吧！妈妈说，满月以后睡反觉，每天晚上睡觉就到十二点左右，把爸爸妈妈熬得不行，我不但不睡觉，还需要抱着我，放到床上就哭，妈妈说她的胳膊后来都没有力气抱我了。直到我快半岁的时侯才扭转过来，晚上八九点就睡了，也是在那个时候妈妈才轻松了一点。
我从一岁多到三岁之间，吃饭都特别的难，每次吃饭妈妈都都要一边给我讲故事或者是唱歌，一边喂我吃饭，只要她一停下来不说不唱了，我就不吃饭。那是在一个夏天的中午，妈妈不在家，奶奶喂我吃饭，奶奶盛了一碗饭开始喂我吃，我说我不吃，去楼上吃。奶奶又端着饭抱着我去了楼上，还没吃两口，我又不吃了，说去邻居小叔叔家吃，奶奶又端着饭抱着我下了楼去叔叔家，到了小叔叔家我还是不吃，又要回家吃，就这样让奶奶来回的.折腾，折腾到最后还是没有把饭喂到我的嘴里。
妈妈还告诉我，我都两三岁了，在家玩得很疯，但是只要一出我家的大门，我就让妈妈抱，不抱不出门，一步路不走。不管妈妈怎么哄我，我的脚绝不沾地。
妈妈说了很多很多关于我小时候的事，我今天就跟大家说这几条吧。
没想到我小时候是那么的不乖巧不听话，让妈妈是那么的为难，可见当初妈妈为养育我实在是付出的太多了。
所以我从现在起要有一颗感恩妈妈的心，一定要做一个乖巧的女孩子，要好好学习，争取考试考第一名为我妈妈争光！
初二的故事作文 篇13
风雨交加着，一半是滚烫，一半却是凄凉。当历史的脚步停留在了无形的墙的身边，于是就有了她的离愁，他的悠然，他的洒脱。
离愁身处大观园不是你的追求。玉腕轻挥，宫花落地，那是你对趋炎附势小人的'最好回答；两方旧帕，几多情思，那是你与宝玉在为爱情抗争。你用柔弱的肩膀，扛起对爱情的希望，一堵墙从心底筑起，围住了你的心。这墙是心灵的离愁
悠然你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗的官场中大显才华，却终不得愿。你被宫廷的大墙挡住了，但心却在大墙之外。最终你丢弃了高官利禄，而选择“种豆南山下”。日出而作，日落而息，你用一把锄头打破了那世俗之墙，以柳树为宅，以菊花为侣，终日在南山下，卧五柳之中，吸菊之清气。危机五百年，你用品格征服了一个时代，一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
洒脱你寒窗十载，一朝成名，推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所困，纵使有高力士脱靴、杨贵妃磨墨、御手调羹，也难掩住你内心的豪情、不羁的才气。前途不见去路，终于，你高呼“安能摧眉折腰事权贵“冲破高墙无形的枷锁，为唐朝增添了别样的光彩。“举杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫然环顾左右？你翩然而行，大道坦如青天，为何惊叹行路之难？一壶酒醉了整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生，这便是精神的桎梏。一园一离愁，一菊一悠然，一酒一洒脱，一墙一世界。
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