中学生作文【精华4篇】
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的中学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
中学生原创作文:清洁工爷爷
从小,家里的生活就十分贫穷。父亲一直靠赌为我挣学费,母亲靠打工,大爷爷也就每天帮别家人看山,还有,便是清洁工爷爷,他是我二爷爷,脑力残疾人,他却十分疼爱与我,可我却很对不起他。
想起那件事,我真的很愧怍,但又不知如何开口。小学的自己一直很叛逆,而爷爷呢,却经常去我所在的小学清理垃圾,见了我就拼命的傻笑,而我就故意躲开他,生怕同学知道他是我爷爷而使我丢了面子,因为堂堂女混混中的老大怎么可以有和脏兮兮的爷爷呢。现在我却为我那种想法而感到愧怍。如果有来生,我还愿是他的孙女。
夏日炎炎的一个午后。我和一帮常跟着我起哄的小女孩们霸占着小店的风扇和凳子。享受着零食的'美味。突然,爷爷就在那时候出现了。他见了我,使劲的给我眼神。我很不自在。而就在此刻,旁边的一位女孩,名叫丛雪琪,疑惑的目光问问我:“那是你爷爷还是外公哈。”她的语气中带有玩笑的口吻。边上的几个便讽刺而又刻薄的嘲笑她:“你也太愚昧了吧。不经大脑想想,会吗。”一阵响亮的笑声后,它们还是把目光朝向了我。我瞧不起的望着爷爷,然后轻蔑的一笑:“他——”我托了常常的音,已经否决了那是我爷爷。在那时,我也没多看他一眼,只是一味的附和姐妹们的笑声,而姐妹们也时不时朝垃圾桶那边瞥瞥眼,冷笑几声。傍晚,和姐妹们走在路上,天很阴,好似快下雨的感觉,却也没有。我和两个姐妹走去,后面却听见了爷爷叫我的声音,我没理。姐妹们看着我,说:“这老头子怎么知道你名字的?”
“不知道。”我冷冷一句道。他们便再也不敢追问,想必她们已经知道我心情坏透了,就只默默的跟着我。我向后望望,斜着眼睛看了看他。正好和姐妹们分开时,爷爷却跟着我。姐妹们对我说再见后,笑了笑,而我冷冷的看着爷爷,真的很愤怒,我心里担心的是姐妹们会知道了他就是我爷爷吗?一个清洁工,一直让我认为是脏老头的爷爷。
自后,家里条件好了,和父母搬走了那破旧的房子。但母亲却常常与我讲述起爷爷的一些琐事。我才明白,原来爷爷是脑力残疾的,为了能为家出份力量才去做的清洁工,每月却也只有100的工资。我听后是悔恨的泪水,是啊,我后悔。
一位爷爷,清洁工爷爷,让我觉得愧怍与他。或许这是一个要面子者对不在乎面子者的愧怍。
中学生作文 篇2
"知之为知之,不知为不知,是知也。"我的印象中,孔夫子就是这样一位实事求是的人。
在初一时,我参加了学校组织的夏令营活动,有幸去到了南京的夫子庙,夜游夫子庙果真是一次极大的享受。夫子庙位于秦淮河畔,始建于东晋成帝司马衍咸康三年,是一组规模宏大的古建筑群,中国四大文庙之一。每走一步,心中对孔夫子的尊敬就更重一分。孔子出身鲁国的一个没落的贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心重重,希望以他超时代的思想和智慧来拯救自己的国家。我心目中的他不是神,也不是那些流芳百世的文字或膜拜的木牌,而是一个真真切切的聆听人的内心的默默观察世界的老人。说他是老人,是因为,两千年后的今天,无论是哪方面,他都足以教我们去领悟这个民族的根。
他创造了以仁为本的思想,却要应对尔虞我诈的世事,年少时的贫困并没有抹灭他远大的志向,中年时的挫折也未曾动摇他坚定的心,晚年的离丧没能阻断他思想的.升华!
孔子作为一名老师,他的智慧也体现在他的教育之中,"性相近,习相远。"早在两千多年前的孔子早就已经指出了后天学习的重要性,孔子是诲人不倦的,但是"不倦"却是建立在学生痴于学习却百思不得其解的基础上的。细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生。
处于那样的乱世,孔夫子以笑面对,乐观地在思考中漂泊。因此不会在铜镜前流连,不会看到头上的银丝,不会在意何时离去,智慧的光辉洗去了一切,生活因知识而富足。并非什么也没有,而是什么都知足。看开人生,绝非悲观。他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者,不是那些只知道冲锋陷阵的武夫,而是那些智者,那些真正的胸怀天下,那些关怀黎民苍生的先哲。他做到了,虽然他没有看到。但是历史铭记了他。一个坚定的儒学圣人,一个关怀天下的人!他记挂着人们,世代的人们也纪念着他。
这,就是我心中的孔夫子!
中学生作文 篇3
小时候,下雨天,妈妈总撑着一把伞,那把旧伞,那把灰黑色的带弯把柄的伞,那把普普通通而又令我怀念的伞,妈妈的伞。
多少个下雨天,那把灰黑色的雨伞都 会在雨雾中出现在我的视线里。风夹着雨点儿吹着她乌黑的头发。妈妈握伞柄的手显得特别有劲,她步伐轻快地向我走来,走来……
多少个下雨天,我和妈妈就挤在那把灰黑色的雨伞下走回家。虽然寒风呼啸,大雨倾盆,但是我的心是那么地温暖。
可,妈妈的雨伞太旧了!于是,我对妈妈说:“妈妈,那彩条样的自动伞多漂亮呀!您的那把太旧了,太土了,换一把吧!”妈妈什么都没说,对我笑了笑。打那之后,每当下雨,妈妈仍然打着灰黑色的伞来接我回家,但手里却多了一把自动伞。我兴奋地接过自动伞,撑了开来,和灰黑色伞下的'妈妈并肩走回家。风还是那样,雨也没变,但是我突然感到,两把伞把我与妈妈拉远了,拉得那么远,那么远……
随着岁月的流逝,我长大了,喜欢在下雨的时候,一个走在雨雾中,我走出了妈妈的保护伞,自豪地对她说:“我长大了,您再也不用来接我了”,妈妈似乎吃了一惊,但仅仅一刹那,妈妈又抚摸着说道:“我的女儿长大了”。言语中,更多的是一份欣慰。
现在想起来,我那时真的好傻。我忽略了妈妈给予我的一切是那么应该和理所当然,我甚至没有到过要感激与报答。
朦胧中,我仿佛又挤进了妈妈灰黑色的伞中……
中学生作文 篇4
“我们家从农村搬到镇里,是二十多年前的事了,也就是建镇的第一年。房子后边是公园,前面是一条大路,夏天的时候,太阳刚好能照进家里的木质地板上,你爷爷心疼,便在家门口种了一棵树,挡挡阳光。”奶奶指着家门口的那棵树,安详地对着我说。在此之前,我一度认为这棵树仅仅是一棵普普通通、原本就存在的树。难怪整条空旷的街边就这一棵树最为显眼。
一年冬天,天很寒冷。可就在这寒冷的天,我不时地听到鸟的叫声。没错,就是从家门前的这棵树上传出的。我在树下好奇地张望,试图发现着什么,可是一无所获。某日早晨,我突然发现了一个小小的鸟巢,黑色的树条交织在一起,看着它,不知怎么的,我有一种破坏的冲动。于是乎,爬上去看个究竟的想法让我蠢蠢欲动。无奈,那“遥不可及”的高度,让我望而生畏。我张开的双臂还不及大树的树干粗,鸟巢建在三楼的高度,我在树下徘徊了好久,终究没有爬上去。但是后来,在我心中,那棵树上好像开出了生命的`果实。
每年的秋天,树下总会有成堆成堆的枯枝败叶。这些落叶大都干枯得没有一点水分,只留下了棕黑色坚硬的躯壳。父亲会拿着花盆,用手挑着枯叶,放进泥土中间。我询问父亲,他告诉我,这些树叶虽然没有了生命,但是和泥土一起便会转化为营养物,滋润新的生命。原来这便是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。
爷爷去世那年的夏季,袭来了台风,从那以后,这棵树就再也没有绿过,好像与爷爷一同离开了似的。也是那一年,我们家搬走了,于是,家成为了老家,树也成为了老树。
今年回家,老树被砍了,新修的道路不允许这里有一棵失去绿色的树。于是,我们便在爷爷的墓前栽了一棵小树,作为纪念,也作为象征。
一棵树,一段记忆。
作文点评:
一棵树,一段记忆。的确,在岁月的流逝中,很多本无意义的物件便会自然地带上了特殊的印记,比如文中那棵爷爷亲手栽下的树。它承载了对爷爷的缅怀之情,亦是带着对过往成长岁月的回忆。小作者娓娓道来的叙述中,似带着点忧伤,却又深情无限。
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