初中的作文

初中的作文[合集3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文3篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　小学的时候，学校附近有两个车站，我每次放学，都要走到那个较远的车站去坐车回家，这路上，即使是放学时，也没多少人往那儿走，却是我记忆中一条熟悉的路。

　　以前，爷爷领着我走那条路，我也不记得那路的名字。在我一岁时爷爷出了车祸，脑部动了大手术，平衡能力很差，走路摇摇晃晃的。一年级的时候，爷爷时常来接我放学，就拉着我书包后面的“小耳朵”慢慢地走。这条路很短，大概也就五百米左右，我和爷爷却要走很久。爷爷总是会问我在学样里的事和学习等，还喜欢用他那已有些退化的脑子记住一些思维题，每天都来考考我。爷爷说，三年前，也是这样对哥哥的。虽然记忆力已经减退了很多，腿脚也越发的不方便。可他还一直坚持着，那时的我站在爷爷身旁，小小的，重重的书包和爷爷重重的手搭在我肩上。我陪爷爷走的很慢，虽然很累，但我知道我是爷爷的小拐杖。短短的这条路，我陪爷爷走了两年，只要上学每天都是如此。爷爷接我从不会迟到，从不会食言，永远站在人群中最显眼的地主等着我。

　　三年级时，我长大了一些，力气也大了，扶得住爷爷了。爷爷却没力气再领我回家了。自此以后的两年，都是奶奶陪我走在那条路上。虽然我知道爷爷不会再来接我，但我依旧每日放学时在人群中寻找他的身影。

　　四年级后，我就跟着同学自己走了，爷爷奶奶没再接过我。有时候也会是我一个人走在那条路上，虽然没有爷爷在身边，我还是放慢了脚步多停留一会儿。这条路上啥也没有，没有小店，没有其他小巷，两边是住宅区，我却可以把它想得很美好。而爷爷每天会在家里等我，我一来，他就不午睡，起床来改我的作业 ，一下到我小学毕业。

　　这几天，爷爷受伤住院了，我立马就去医院看望。又再次经过了这条小路，它没有变，是我和爷爷变了，我长大了，懂事了，力气也大了，都是我领着爷爷走了。可爷爷却老了，我看见的是他的.白发和他那伤不起的身子。也许以后都是一个人走这条路了，我是否还会有机会领着爷爷重温那条小路？让爷爷重新辅导我的功课？不过我会一直记得那条熟悉的小路和爷爷在我心中的背影……

初中的作文 篇2

　　关于幼儿园，那些记忆是模糊的。在我印象里，朦朦胧胧地记得：它是在外婆家门前，一个不大的院子，高高的围墙，还有一些杂草。

　　在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此，我对院子里的一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园，怕那哭声会变成我的哭声。可是，那一天终究来到了。也是在那一天，我创下了逃学的记录。听到我要去上幼儿园，我哭着闹着赖在家里不走！没想到，妈妈居然拖着我去幼儿园，一边走还一边教训我：“上学都要哭鼻子，让人家笑话死！”我想也是，先擦干眼泪，到了学校再想逃出去的办法。

　　我来到了学校，老师很热情地欢迎我，同学们也很乐意和我做游戏。这时候，“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当，上课了！我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片，教我们念“人，口，手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我，这时候却不高兴了。这些简单的.字，我在3岁时就会读了！我趴在桌子上，计划起怎么逃学……哈哈，时机已到，只见老师转过身准备写一段文字，我便趁此刻，不声不响地把教室后门打开，蹑手蹑脚地走出教室。（教室后面就是我外婆家）。成功了！我欢呼着，直奔外婆家……后来，这件事被妈妈知道了，她又是气又是笑……

　　我渐渐长大了，到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是，我对小学生活充满了好奇和向往。我们的学校非常的大，三座绿色的教学楼，两快草坪，一棵百年桂花树，宽阔的操场，还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此，我和它们就在一起了六年。

　　听大人说，我们班的学生很幸运，因为全校最好的数学老师——白老师，是教我们的。我们都很喜欢他！胖胖的，矮矮的，不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的时候，全班都笑了，而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶，但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的方式特别于众不同。记得有一次，我有一个题目弄不明白，就去问白老师，老师讲解后，居然捏捏我的脸说：“这就对了，不懂就问！”而我，觉得特别别扭，哪有老师用捏脸的方式表扬学生的！后来我才知道，白老师就是这样，他教了十几年的书，只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。

　　上了小学，我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试，每一次比赛，每一次优秀寝室评比，我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻，但她却和我们相处得非常融洽，她如同我们的朋友，有我们的地方就有她的身影。美丽的校园更使我留恋小学生活。春天，我们坐在杂草堆里放风筝；夏天，我们在双杠上“挂猴子”；秋天，我们在桂花树下背书；冬天，我们躺在草坪上感受阳光。

　　在这里，我们快乐地成长，6年的小学生活如同一部小说，有波澜，也有浪花，有高潮，也有平静。现在的我，已是一个初中生了，“儿童”的称呼离我远去，而在儿童时期留下的那些美好的回忆，我只能用一生的时间去怀念……

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初中的作文 篇3

　　我深深地感悟到：这些故事散发着母爱的芬芳……

　　——题记

　　不知为何，我冒出了一个奇怪的念头，有一天，把全世界母亲的眼泪收集起来，世界将多一条河，起名为——母亲河。

　　因为母亲，我是那样的幸福，幸福得我找不到北了，那温暖的记忆让我难忘，你无数次深情地吻着我的脸颊，嗅着胖嘟嘟的肩头说着只有我和妈妈才懂的悄悄话，吹着身边风……我在妈妈的眼里是顶在头上怕吓着，含在嘴里怕化了，珍贵的如出土文物。

　　奶奶说：妈妈心细。怕我睡偏头，几乎整夜不睡觉，用一些软软的沙布卷成卷放在头部两侧，只要轻轻一动，都能引起妈妈的注意。现在我的脑袋长得还真“优秀”——浓浓的母爱。

　　奶奶又说：妈妈精心，小孩子的指甲长得快，稍不注意总划脸，妈妈心疼，就想了个妙招，做了两个小手套，戴在手上好家伙，一招一势完全像个拳击手，乐得家人笑疼了肚子——甜甜的母爱。

　　妈妈还说：妈妈聪明。小时，我非常能哭，听到哭声便第一个“飞”到我身边的是妈妈，她又哼又哈又拍又揉，直到不哭。妈妈怕我总弯腰，就把写字台的门解下来，让我躺在上面——柔柔的母爱。

　　谢谢你，天下第一的妈妈！

　　是你让我在爱的眼光中玩耍。

　　是你教会我说的第一句话：“爸爸”。

　　是你让我初尝人世美好的滋味。

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　　亲爱的妈妈，你还记得：你的快乐天使并不是总给你带来快乐。

　　对不起，我因为厌学让你为我操心，到点不回家，你总是神不守舍的四处找我。对不起，我因为一点小事和同学打仗，生事非，你以泪洗面。恶习不改的我，整个小学业梦一般的渡过。又稀里糊涂的踏进中学的大门，你企盼我能转变，能悔改，那目光是大地对小草的目光，那目光是大海对浪花的目光……那是母爱独特的目光。

　　但是，可怕的'但是……

　　——就这样，我更加厌学，恨不得所有的书本都扔到太平洋去。还阵阵有词地说：学习苦，学习累，学习还得交学费。

　　——就这样，所有老师留的作业不教的次数如上涨的股市一样攀升。

　　——就这样，开始钟情于网吧，每天瞒着家人及你往网吧里钻，骑车去网吧的感觉如同架着波音747飞机的那种感觉……

　　可以想象：班级的成绩册上是我承包，最后一名，在老师的眼里我已经“出息”为一名实实在在的双差生了。

　　直到有一天，语文老师留的一篇作文——《母爱》。我依据自己的感受原本的用笔记录下来，据说打动了老师，破天荒得了高分。还让我上台念，也获得了久违的掌声。

　　爱——特殊的药。是可以治愈各种疾病，老师的爱——老师母亲般的爱让我尘封的情感复苏了，流下了悔恨的泪，我哭了，这哭哭醒了我，哭跑了郁闷，哭掉了消沉，哭出了豪情……

　　我应该重新调整情绪，哭过之后，仍然要前行，不能让生命之舟抛锚。语文老师说：年轻人犯错误，上帝都能原谅，我不能再无休止的浪费生命，挥霍时光，妈妈的爱，老师的情，都散发着母爱的芬芳，是她们给我一次珍贵的机会！

　　我坐到书桌前，实实在在地坐下了，以前那些讨厌的书本变得格外亲切，如同“情人”一般，我将爱它一万年！

　　我拿过笔，端端正正地在读书笔记的扉页上写下一行隽永的大字——

　　母爱永远芬芳，是母爱征服了我……