中学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的中学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
随着高科技的发展，我们的未来越来越有趣。现在，就让我带你去看看，未来的汽车是什么样子的吧！
未来的汽车是多功能的：汽车的方向盘中间的喇叭按钮旁从左到右都装有白、蓝、绿三个按钮。当地面交通拥挤的'时候，按白色按钮，汽车就会在车顶伸出螺旋桨，一踩油门，螺旋桨就会转动起来，像一架小型直升机一样在空中飞翔。过了塞车路段，按绿色按钮，螺旋桨就会缩回汽车里面，汽车又恢复原貌，继续在公路上行驶。
未来的汽车是安全的：它们的外壳是用新型的纳米材料制成的。当汽车发生碰撞时，乘客和司机的座位四周会立即升起气囊，把乘客和司机包裹起来，有效地防止司机和乘客受伤。
未来的汽车是环保的：到那时，汽车动力普遍使用电能和太阳能，因为太阳能是取之不尽、用之不竭的，这样又能使地球成为一个清新的家园，真是一举多得呀！
未来的汽车真环保，现在，就让我带你去看看，未来的学校是什么样的吧！
未来的学校，绿草如茵，风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的，既像泡沫一样轻柔，又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了，上课的时候，墙壁会变成蓝色，这样同学们在课上学习就不会过于紧张；下课了，墙壁会自动变成绿色，这样可以使同学们好好休息一下。
教室里那一排排整齐的课桌功能也不少！桌面上有“自动显示器”。上课时，老师在讲台电脑输入程序，“自动显示器”会像黑板一样自由写字；下课了，老师把电脑关掉，“自动显示器”上的字也会消失，真是太方便了。看到这里，你们一定会问：“那么大操场在哪里？”告诉你吧，大操场在地下室。下课了，一按电钮，电梯就会自动把你送到地下室，那里四面反光，到处跟白天一样，同学们可以尽情地玩耍。
一般的学校，有很多同学因为家离学校比较远，经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情，不管同学家多么远都不会迟到，因为我们学校的地下室里还有地铁，再远的地发表过，最多10分钟就可以到达学校。
未来真是太有趣了！
中学生作文 篇2
在世界上有一泓清水，它不在别处，而在我们心中。它透露着人间的真，流淌着世间的善，散发着心灵的美……
——题记
那汩汩流出的泉水，一滴一滴滋润着我们的心田，哺育着我们的灵魂。让真、善、美流入我们身体中的`血液，进入我们的骨髓。就像一双大手，引领着我们走向光明。
真—赤诚之水
所谓真者，是坦露真诚，无需掩饰。我们要学会以诚信叩开人的心房之门，用真实亮出自我们的赤城之心，脚踏实地地驱开虚伪之魔，建立真诚之国。
正如“言必信，行必果”所说的守信，或是“精诚所至、金石为开”的真诚。”生活中，“真”显得十分重要。
前些日子看了一则新闻：新疆某地区一学校中考作弊严重。当那场景展现于眼前时，不禁大吃一惊。一幢大楼里，一群学生正于光天化日之下，作弊抄答案，为所欲为。纵观全场，学生抄袭、偷看，千姿百态，甚至抢夺试卷。更滑稽者为其家长，不顾高楼之危，爬窗传递答案，更有人直接从教室外往里传答案。凡所应有、无所不有，令人瞠目结舌。我寻思道：这样有何意义，既失真失实，又沦其道德，就算榜上有名，又怎能算得上真？有时，我们往往只顾了眼前而忽略了真。到最后，失其真的人总是败下阵来。
因此，生活中，我们需要润上心中那泓清泉的“真”，带着“真”—赤诚之水，坦然面对世界。我们要把这清澈之水融入心灵，让“真”伴随着我们前行。
善—温暖之水
泰戈尔说他想做一片默默奉献的绿叶，带来善良的给予。南丁格尔说她想变成天使，用善良温暖战士的心灵。我说，我想变成一轮太阳，用善之光芒照耀寒冷与黑暗。
那是在公交车上，一位老太太唉声叹气，愁眉苦脸，嘟嚷着。细听老太太的话语，原来是一个小偷偷走了她的钱包，逃之夭夭了。我和同学动了侧隐之心，一时间可怜起老太太。于是，我们商量决定，帮一帮她。我们一个同学先叫了声：“奶奶，听说你的钱包被偷了，我有些钱，给你做路费吧！”说完递去5元。老太太想谢绝，说：“不用，我还有点零钱”，“没事，你也拿着，说不定一会也有用呢”，我们那位同学执意要老太太收下。老太太一个劲地说：“谢谢，谢谢……”我们轮番上阵，帮了老太太许多。老太太笑得乐开了花，十分感激。旁人也表扬着我们……
那一刻，突然觉得很暖，阳光和善良揉杂在一起，有一种说不出的味道。像一股清泉坠落心间，那是“善”—温暖之水。它在心间流淌、滴进了每一个人的心田。
温暖就在这狭小的公共汽车中变得诗情画意。“善”让我们传递温暖，让我们在路上学会给予“善”，让“善”伴随着我们同行。
美—纯朴之水
美，在世间的自然万物，高山流水，蓝天白云；美，在形形色色的人群中，青春靓丽，高大帅气的帅哥靓女。而这纯朴之水—美，是超凡脱俗，在内散发出的心灵之美。
CCTV1电视台有《寻找最美孝心少年》，我问一句：她们看起来美吗？肯定大部分都一般。但是又为什么是最“美”呢？大家都心知肚明。美在内心最纯朴的真情。他们品行高，心灵充满坚毅与爱，因而美丽。但当我们看到街头一些青少年穿酷、奇葩的衣服，染一头艳丽的发。他们美吗？不美，反而有些恶心。他们总是伪装美，却不知这是在践踏“美”。
“美”并不是从外貌上就能改变的，我们只要有心灵之美，自然就会有一种美的气质散发出来。这就是“美”—纯朴之水！
如今，作为当代青少年的我们，就更要具备这三种水汇成心中那一泓清泉。无时无刻都要让它滋润我们心灵。让它伴随在我们身边，在生活中去体会、传递，一起行走人生。
若我们学会了、品尝了心中那一泓清泉。那么，我们就肩负了一个伟大神圣的使命，我们要传递这泓清泉，代代相传，代代接力，让“真、善、美”汇聚成一条大海，流遍广袤中国，流遍泱泱华夏。
中学生作文 篇3
很多人对我们的认识都有些片面，其实90后的我们都不坏。
——题记
在很多人的眼中，90后的我们是神经病，在他们眼中我们是另类，我们玩什么视觉，搞什么非主流杀马特，其实，这只是一些人的做法，我们可以理解为脑残，可是我们也有很多人在努力地奋斗昂，为什么一定要对一些不好的现象咬住不放呢。
其实90后的我们都不坏，我们也有感情，也懂得去爱，去关心，去付出。有时候我们的行为可能会让你们不理解可是那也是我们在这个压抑的'世界中得到的一点释放，我们不喜欢做啃老族，不想成为离开了父母就什么都不的断翅的小鸟，所以我们为了心中的目标在努力奋斗。
90后的我们怎么了，难道晚出生几年就要受气？我们不想成为温室的花朵，现如今，我们生长在这样一个飞速发展的时代中，所以就要努力地去适应这个世界。
其实90后的我们都不坏，我们会努力地证明给自己，我们都不坏。
中学生作文 篇4
命运因人而不同，它就如放飞在蓝天之上的风筝，在阳关的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是，放风筝的人一直紧握着线，从不放手也不敢放手，因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤，失去昔日的光彩。
像风筝将要跌落时应立即收线一样，我们也要学会把握自己的命运，不要让它黯淡无光，时刻提醒自己，唤醒自己，不要让自己在有限的生命中碌碌无为。
当经历挫折时，我们要学会唤醒自己。人生路上总是布满荆棘，有时更需要我们抹黑行走，所以难免不会摔倒、不会被划伤，然而生活中有太多的人在受伤之后停下来休息，甚至开始抱怨命运的不公，命运的无情，开始自卑，自我可怜。这时候我们要即时唤醒自己，重新振作起来，整装待发去迎接新的挑战，唤醒自己激情澎湃的热血，唤醒自己充满斗志的灵魂，去追寻那遥远而伟大的理想。
当飞黄腾达时，我们要学会唤醒自己。成功和失败注定是人生这本大书中两个最重要的'篇章，人们喜欢成功，因为成功可以带来丰衣足食的生活，而失败则会带来无尽的失望与伤悲。我从不否认成功给予人的力量是无穷的。然而“水能载舟、亦能覆舟”，成功后丰硕的果实使人变得贪婪，变得狂妄自大，甚至失去自己的原则只为谋取更多的“成功”。这是成功中的人们却不如失败中人们脚踏实地的探寻成功的道路，提醒自己荣华富贵只是暂时，勤奋刻苦才是永恒的财富，否则虽身处灯红酒绿之中，却只是一个躯壳。
遗失孝道时，我们要学会唤醒自己。身边有太多人用自己毕生所学的知识将自己武装成一个刺猬，去伤害至亲的人，或是用金钱来堵塞父母已经衰老的血脉，让他们连呼吸都困难。儿女在前面拼命地跑，父母在后面吃了的追，一个人若连父母都置之不理，那么他奋斗一生所追求的必定是虚无缥缈，毫无价值的东西。所以我们应用自己一生的时间去唤醒自己的灵魂，提醒它不要抛弃自己的父母独自远离。
一个人，在挫折中要自我勉励，在得意时要谦虚谨慎，在生活中要恪守孝道，只有不断唤醒自己的灵魂和最纯真的自我，生命才会攀上高峰。风筝无论飞多高都会安心回到主人手中，人无论走多远都要坚守自己灵魂的归宿。
中学生作文 篇5
每当清明节来临之际总耐不住思念想写一些怀念母亲的文字，却又不知从那里开始。母亲离开我们已经十四年，多少次在梦中见到您——-母亲：您还是那样慈祥地微笑。
母亲为我们这个家倾注毕生心血，在我三岁时父亲因病撒手人寰，扔下哥哥、姐姐和我，靠着母亲微薄的工资根本养育不我们三个子女。母亲和继父从新组织家庭，1966年继父又因突发脑出血撒手人寰，扔下两个弟弟一个妹妹，当时小弟弟才三岁。真是难以想象当时母亲那悲痛欲绝的心情。母亲您为养育六个儿女承受人世间的多少苦难。当您竭尽全力把儿女们都拉扯大，本是您应该生活得更幸福一些，应该得到儿女更好的孝敬，可以更加开开心心的享受儿孙绕膝的更多天伦之乐的时候，可您竟然撒手人寰匆匆而去。1999年3月2日是个平常的.日子，然而，对于我们来说是个悲痛、天塌下来的日子，因为这一天至亲至爱慈祥的母亲终于忍受不住疾病的折磨，静静的离开我们。从母亲患尿毒症的那天起我就害怕这一天会到来，但是，我却从没有想到这一天会来得如此急速，如此匆忙！我想，一定是母亲不忍再拖累我们，所以就这样匆匆地走。您离开的那个夜晚，是那么的寒冷。母亲啊，任凭儿女们怎样摇动您，您也一动不动；任凭儿女们怎样千呼万唤，也换不回您的一声回应。母亲啊，你知道吗？那时儿女们是多么期望能够从死神手中把您夺回来，让我们永远生活在一起。但是母亲您还是去，看到您的脸那么苍白，那么消瘦，不再有往日的容颜，儿女们的心像刀割一样。
我知道在这个世界上，我们永远失去母亲的关爱，失去母亲的叮咛；再也看不到母亲的音容笑貌、慈爱的目光。悲伤的心情，无法用语言来表达？千言万语也诉尽心中的伤痛。儿女们只有用泪水送别您，用泪水告慰您远逝的英灵！也让泪水去抚慰心中的伤痛，但是任泪飞如雨也表达不尽对您深深的依恋和思念之情。
中学生作文 篇6
连接海与蓝天的是地平线，地平线上充满着向前奔跑的动力，荡漾着爱。
——题记
它乘着一叶扁舟而来，想要行驶到爱的海洋，行驶到那无边无际、可望不可即的地平线。
在我们的生活中，爱无处不在。之所以感受不到，是因为我们缺乏一双发现美的眼睛。看!那树梢上，鸟妈妈向巢里的小鸟们喂食，那就是爱;那河水中，一群鱼儿快乐地嬉戏，那就是爱;那路边上，舐犊情深的狗爸，那就是爱。我们生活在爱的海洋中。
曾和几时，我们每天都在被关爱，那爱无微不至、无私、伟大——父爱、母爱。
还记得小时候，在院子里玩耍。叔叔从外地回来，见了我，拿出两个大苹果递给我，我用左手接住，他又递给我一个，我用右手接住，他又给我了一个，这下怎么办?我的小手不够用了。聪明的我把左手上的`苹果用嘴巴咬住，用左手接住了第三个苹果。顿时所有人都沉浸在欢笑中。
有一次，弟弟才出生没多久，2岁的我就去叔叔家看望他，来到房门外，我要进去，婶婶问我进去干嘛，我说去看弟，她说看弟干啥?我说看弟那小丑样儿!顿时所有的人有一次笑开了怀。
它载着一艘巨轮而去，想要行驶到爱的海洋，那伸手可触、近在眼前的地平线!
中学生作文 篇7
今天，我去淞谊中学军训。在交谈中，我认识了三位新同学，我的同桌——李佳珂，曹怡萍和杨欣。曹怡萍，杨欣与我比较熟，同桌还不怎么熟。我相信，在今后我们都能成为好朋友，而且我还会认识更多的同学。
经过这两天的训练，我发现初中的广播体操与小学的完全不同，更难了。我便每天回家跟着视频做，对着镜子做，直到熟练了。
为了尽快适应新的学习生活，我在学习上有自己的目标，提高自己主动学习的'能力，在行为方面要严格的要求自己。只有这样，才能把握好学习生活的节奏。体验到其中的快乐。初中，不是意味着我的成功，而是意味着我要在这新起点上更加努力、坚强。我要在我成功的记录本里翻开崭新的一篇，添上崭新的一笔。
在今后，我会更加努力，更加认真。加油！加油！
中学生作文 篇8
泰戈尔说：“天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过。”
我说：“成长之径没有留下一串串脚印，但我已经走过。”
曾经拥有，不曾忘记。
初一的脚印在花坛两侧跳跃。像斑羚飞跃陡峭悬崖一般，一个箭步向前，在空中扬起双臂，“啪”地一声，安全着陆后，便是一阵欢笑。也不知道笑点在哪儿，想必是把自己幻想成了飞天的超人，趁着下课后十分钟，体验刹那飞翔的刺激。竟乐此不疲地跳过来跃过去。要是一个不小心踩进了花坛，压驼了花花草草，想到的第一件事便是抹掉脚印，毁灭“证据”。正因如此，班门口花坛里的花，总开不好。也曾挨过骂，当时被骂的沮丧，如今却想着可笑。
那脚印是顽皮的过去。
初二的.脚印在长长的走廊里延伸。可以这么说把，厕所教室，两点一线，学累了，便三五成群的“组团游厕所”。怎么个游法呢？走进厕所，深吸一口那原生态的臭气，然后走到水箱下，把水箱的绳子向下一拉，听水哗哗的冲，心里那些又烦又乱的破事儿也通通冲进下水道，一去不复返。“返程”的路上，手拉着手，嘻嘻哈哈闹成一片，来时的不开心，以消散，青春正因如此，才得以无忧无虑，不是没心没肺，是因为我们珍惜眼前的每一缕阳光，想让脚下的每一步都留下一个甜蜜的脚印。
那脚印是花样的曾经。
初三的脚印在红色跑道上环绕。一圈，一圈，又一圈……信念不息，脚步不停。到了初三，脚印在课桌下停留，在跑道上环绕，但无论在哪儿，始终铭记，如今跨出去的每一步都是拼搏与攀登。一圈圈的奔跑，是在与时间赛跑。我很庆幸，红红的跑道上，脚印密密麻麻，坚实有力，我并不是一个人在战斗。
这脚印是拼搏的如今。
曾经拥有，不曾忘记。
脚印看不见也摸不着，但存在心中回忆的点点滴滴。没有一个脚印会踩在终点线上，因为：
脚印在延伸，梦想在继续。
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