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中学生作文

时间：2024-01-18 14:44:06 初中作文我要投稿

中学生作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文

中学生作文篇1

　　理想，是石；敲出星星之火；理想，是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；引你走向黎明。让我们拥有理想，激昂地面向未来吧！

　　曹操拥有理想：“老骥伏枥，志在千里”，统一祖国的大业还有待完成，正是理想，支持着他，官渡之战，大败袁绍，统一北方。理想是我们人生的指路标，一个没有理想的人，终会在碌碌无为的世俗下，化为一堆阴森的白骨，消散于滚滚的长河里。没有理想的曹操，没有壮志的曹操，没有激情的曹操会被历史所铭记吗？那么我们呢？我们要为理想而奋斗，要为理想而拼搏，登上人生的华丽舞台，将不仅仅是幻想，加油吧，新时代的.学子们！

　　杜甫拥有理想：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”于是他拼搏，进取，拥有无限的动力，这正是理想的巨大魅力阿！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，向着理想奋勇前进，就有前进的动力；拥有理想，就有奋发向上的勇气；拥有理想，就有徒登险峰的魄力，拥有理想的我们，就能在前进的道路上劈波斩浪，无畏前进。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的理想，于是他毅然与官场告别，与污浊诀绝，守在自己内心的洁白与宁静。理想不分贵贱，它是我们内在的动力，陶渊明守住自己的理想归隐山园，吟诗作赋，自得其乐，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，多么惬意的思念。我们正处在青春的大好时光，要做的，绝不仅仅是安于现状，自得其乐，而应是目光远大，向着更高的目标进发。

　　理想是基于我们现状更高更远的目标，它不是白日梦，更不能脱离现实而存在，想要一步登天，那不是理想，而是痴人说梦。理想需要与现实相符，需要我们脚踏实地的奋斗，“有志者，事竟成”，努力就有希望。我们也不能空有理想而不去拼搏，如果我们只是抱住自己的理想睡大觉，那么我们的未来呢？它也会背叛我们昏昏睡去。

　　拥有理想吧！年轻气盛，风华正茂的莘莘学子们，坚守理想，刻苦奋斗，理想之花终有一天会因你而璀璨！

中学生作文篇2

　　《蚌孩子》这个故事是著名作家汤素兰阿姨的《爱的童话》这本书中的一个故事。故事是这样的：在海里有一个年轻的蚌，他非常活泼好动。有一天他和一个皇冠海螺坐在一起向大海的珍珠——太阳赞礼的时候，他的心中产生了一个美丽的梦想——孕育一颗闪亮的珍珠。后来，一粒砂子进了蚌的身体里，把蚌折磨得痛苦不堪。蚌勇敢地面对了现实，擦干眼泪忍受着疼痛，用乐观的心态开始周游海底世界，去寻找美丽的事物。许多许多年过去了，蚌长大了，身体里那颗曾经让她伤心、疼痛的沙粒最后变成了一颗闪闪发亮的珍珠。蚌孩子终于实现了自己的梦想。

　　读了这个故事，我不由得想起了我们刚学的课文《翻越远方的大山》。刘翔的偶像是世界“跨栏王”阿兰·约翰逊。刚练跨栏时，对刘翔来说，有朝一日能亲眼看到约翰逊都是一种奢望，要赶上他都遥不可及，更别说翻越他了。约翰逊就是一座来自远方的大山，但刘翔并没有因为大山的阻挡而放弃，他执着，努力，成绩越来越优秀，已经可以多次和阿兰·约翰肩并肩在跑道上比赛了。20xx年5月8日，刘翔以13秒06的成绩让世界“跨栏王”阿兰·约翰看到了自己的背影。刘翔成功了，成功地翻越了那座大山，同时也弥补了一个民族关于速度的空白。

　　是呀，梦想是一颗闪亮的种子，有梦想就有希望。世界上没有偶然的成功，也不会有一帆风顺的道路。既然心中有了梦想，就要全身心地投入，哪怕面前袭来寒风冷雨，也要勇敢面对。当你陷入最困难最黑暗的时候，就是离成功最近的时候。要想摘取梦想，永远不要轻言放弃，坚持与努力，一定会收获一个不平凡的人生!

　　《蚌孩子》这篇文章的最后一句话说：“然而，最让他感到幸福的，不是因为他孕育了很大很亮的珍珠，而是珍珠的.灿烂光芒照亮了他的整个生命。”这句话让我深有感触：最让我们感到幸福的，不一定是我们的成功，而是我们的成功照亮了我们曾经的努力。

　　没有翻越不了的大山，没有趟不过的河，没有过不了的坎，只要你有梦想，有勇气，有付出，就能翻越远方的大山。

中学生作文篇3

　　我是一个美术生。一次，美术老师跟我说要做一幅关于节约，环保的美术作品。当时，我绞尽脑汁也想不出。在回家的路上，我边走边想：怎样做出一个好的作品呢？忽然，一个被人扔掉的水瓶出现在我的眼帘，有一个古灵精怪的想法闯入我的脑海——为什么不用这些水瓶来作一幅画呢？回到家，我立刻动起手来，这些在别人眼里无用的废水瓶，在我眼里却是多么有趣，多么有用。在经过我的小手的工作之后水瓶变成一个有创意的作品，一幅美丽的画：水瓶渣变成了白云，瓶盖变成了太阳和花蕊，水瓶身变成了透明的飞机。

　　把画交给美术老师时，她的眼里充满了惊喜和赞叹!

　　我的画如愿以偿地获得了奖项，可是这是我却听到同学们的质疑：“不就是用一些破水瓶嘛？有什么好获奖的！”，“对咯对咯，一些垃圾做的画，也是‘垃圾’！”，“对啊！一些破水瓶做的画都能获奖，那我的作品也能获奖啦！”……

　　垃圾！那些水瓶是垃圾！我的心被挤满了大大的问号——这些水瓶是垃圾？不！它们并不是垃圾！

　　从小，我们在城市生活的孩子被大人灌输节约，环保的知识，可是在用到“节约、环保”时我们有用它吗？绘画时，画错了一点就用一张崭新的纸，这是节约、环保吗？吃饭时，在桌子上，碗里残留一些米粒不吃干净，这是节约、环保吗？明明知道自己家有许许多多新奇又漂亮的玩具和文具，可是看到一些更加漂亮，更加吸引你的玩具，却又要吵着妈妈爸爸要买，这是节约，环保吗？如果我们真正有节约、环保的意识，便不会这样做了，那样的话，画画时，大树会因为你节约一张纸而感谢你；吃饭时，农民伯伯会因为你节约一颗米粒，把饭吃得一干二净而开心；买东西时，妈妈会因为你懂事，不买无用的东西，不做无谓的浪费而欣慰呀！

　　让我们真正做到节约、环保吧，从身边做起，从一张纸！一滴水做起！

　　森林不仅是动物的家，同时它还能绿化增氧、调节气候，是人类赖以生存的条件。然而一棵棵大树倒下，变成了一张张纸、一双双一次性木筷。世界上越来越多的森林变成了一望无际的沙漠，不仅动物们会无家可归，人类的`生存环境也会越来越恶劣。如果我们每个人都从节约每一张纸、少用一次性木筷做起，久而久之，会保护多少森林啊！水，乃生命之泉。世界上水资源并不是无限的，干净的水资源还十分稀少，虽然我们都能喝到干净的水源，可是世界上还有很多地区的人做不到这一点还喝不到干净的水，还在为干净的水资源而发愁呀！所以我们更要珍惜我们的“生命之泉”——水！

　　我们都明白了节约，环保的重要性了吧？现在，我们能用矿泉水瓶做出一件件美丽的环保作品，能用废纸做成一本本草稿本、折成一个个纸飞机和纸船；能用废纸盒做成我们玩游戏的“家”；能用洗过菜的水去浇花……为了茂盛的大树，为了可爱的动物们，为了我们的珍贵的水资源，为了人类更好的生存环境，我要再次呼吁：现在开始，环保，节约从小事做起，从细节做起——让节约，环保的精神充满世界每个角落吧！

中学生作文篇4

　　如果生活是一首交响乐，那么烦恼就只是其中一首小插曲。我们每个人在生活中都会遇到烦恼，可是每个人面对烦恼的方式却不同。有些人阳光灿烂的去面对，而有些人却整天愁眉苦脸，郁郁寡欢.。

　　我们每个人都是一株小树，只有经历过风吹雨打的磨练，才能长成一棵参天大树。记得六年级上学期，有一次我不小心从楼梯上摔了下来，结果把右手给摔骨折了。当时我的手很疼，而且右手也不能活动了，完全丧失了自理能力，就连穿衣服，洗澡，刷牙，洗脸这些微不足道的小事都需要别人帮忙。并且，由于我的右手骨折，写不了作业，担心会影响到我的学习。可我转念又想，塞翁失马，焉知非福。每一件事有坏的一面，它也必然有好的一面。我可以把不利因素变成有利因素。虽然我的右手骨折了，但是左手干的活儿比以往更多了，所以右脑也会更灵活，更发达。因为右手骨折写不了作业，所以我上课必须更加认真听讲，回家也要格外认真复习。没有烦恼就没有进步，烦恼是前进的动力，我要把忧愁化成一种力量，来引导自己前进。我比以往更勤奋地学习了，我不能因为手骨折了而把学习给落下来。经过我的一番努力，我的成绩在班上名列第二。说起来我还真得感谢这次骨折，它让我知道了自己的潜力。

　　烦恼每个人都会有的`，那些天天为烦恼而多愁善感的人既延长不了今天的快乐，也买不来明天的欢笑。烦恼是生活的一部分，生活有了酸甜苦辣才丰富多彩，有滋有味。不是吗？如何看待烦恼，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难已发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难已发现花朵的明媚。我们只要记住，烦恼只是支小插曲，它并不能主导我们的生活，让我们忘记烦恼，要以乐观的态度去笑对生活，奏响生命这部动听的交响曲！

中学生作文篇5

　　在诗人的笔下，常常会看到一些思念家乡的诗句，正如“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这是一位游子在外的思念，不仅让我们体会到了游子思念家乡的情感，更让我们感受到的却是诗句结尾的叹息，因为那些游子心在家乡，但人却在他乡。这就是思念过后。

　　思念常常伴随着伤心、忧伤，思念常常会使人回想起往事。在我的思念中出现了我的父母，泪也就伴随着涌出来，抬头看那一片耀眼的`星空，衬托出了今天的主角，它是那么的饱满，看上去像一颗璀璨的珍珠。

　　不同的人对这颗珍珠有着不同的思念，在外闯荡的人会因这颗珍珠而回忆、而忧伤，并且伴随着悔恨，后悔当初不应该离他而去，恨自己当年舍弃他们，只顾着自己的利益。在家里正还感到幸福的人，他们不会对这颗珍珠产生任何的思念，因为他们比其他人幸福。

　　每个人都有过思念，那思念过后那，你又会怎么做，是继续伤心还是……这些都不了了之。我想看到的是他们的行动，会真的又重新回到了家乡，回到了亲人的身边，又重新过起了幸福的生活，这也是他们最盼望的吧！

　　再重新看天空，他还是那么圆，那么亮……

中学生作文篇6

　　春

　　当孩子在初春的残雪里张扬着冻得有些微红的脸，快乐地飞来飞去的时候，小草也探头探脑地想伸出她们翠嫩的脸。一缕最初的阳光，也足以让孩子们感到久违的温暖。在最初的成长季节里，一切都洁白无瑕。春天的一切，美好如在妈妈怀里撒娇地躺着，听着妈妈轻轻地呢喃。天真的生命和最原始的成长，便荡漾在这乍暖还寒的春天。

　　夏

　　不管喜不喜欢，夏季的阳光总会牵？着你的脚跟，天气已不再是初春的温暖。天地间便飞舞着多彩的蝴蝶，裙儿连着心儿，把整个夏天，闹腾得一天到晚清尘飞扬。妈妈轻声的呵斥算得了什么呢？雷阵雨里，小树荫下，一如既往地在演绎着让人心慌让人心烦的莫名其妙的酸和甜。

　　秋

　　撒满遍地的金黄色的秋叶，总伴随着撒满遍地的心思。成熟的季节，成熟的人，其实都站在了一个分界线上。浪漫的昨天过去了，可感觉总好象去得并不太遥远。想捕捉依稀尚在的影子，结果却总是一声长叹。收获是沉甸甸地，可是这收获又是为谁而收呢？不经意中发现一根白发，宛如秋天里不经意中飘来一丝寒风，总能让人想起很多很多。

　　冬

　　银白的`天地，与老人银白的须，和谐地存在着。走过了春夏秋，便注定要坦然地面对着雪花翻飞的冬天。冬天里的人们，不再去考虑太多的事。看腊梅傲雪斗霜，那心情是一种脱俗，是一种平淡。老人的笑容，是对轮回的从容；老人的眼神，是对岁月的留恋。

中学生作文篇7

　　我经常会想，到底什么样的人才能作为我的偶像？是能被历史留住的人，还是说是那些能被文坛留住的人。后来我才明白，那些真正追求着自己心中方向的人，才会在不经意间，在后人眼中留下属于自己的痕迹。

　　林徽因在《悼志摩》中，回忆徐志摩在英国留学的时候，曾发生过一件趣事，当时和志摩同学的有林徽因的姊丈温君源宁。源宁说，有一天外面下起了倾盆大雨。忽然他听见有人猛敲他的房门，外边跳进一个被雨淋得全湿的客人，不用说他便是志摩。他一进门一把扯着源宁向外跑，说快来我们到桥上去等着。这一来把源宁怔住了，他问志摩在这大雨里等什么。志摩睁大了眼睛，孩子似的高兴地说：“看雨后的虹去”。源宁不止说他不去，并且劝志摩趁早将湿透的衣服换下，志摩不等他说完，一溜烟地自己跑了！后来林徽因好奇地问过志摩这故事的真假，他笑着点头承认这全段故事的真实。她问：“那么下文呢，你立在桥上等了多久，并且看到虹了没有？”志摩说：“记不清，但是他确实看到了虹。”林徽因诧异地打断他对那虹的描写，问他：“怎么他便知道，准会有虹的。”他得意地笑答她说:“完全诗意的信仰！”

　　因为这个故事，在我的脑海中志摩便是一副孩子样的。他的脸上始终挂着孩子般的，纯真的笑的，他的眼睛里定是盛满了诗意——那种天真的，痴情的，不含着一丝矫伪的诗意！兴奋起来的时候，那眼睛便会睁大，露出孩子一般的高兴。他的步伐有时是沉稳的，但是若是叫他见了什么新奇的事，他准会撒开步子跑起来的，没有任何保留。我心中的志摩便是这样的一个人。认真地看徐志摩的许多诗歌，你会发现他有太多迷茫。对生命的茫然，对爱情的茫然，对世界的茫然。但唯有一个，他无比坚定，那便是所谓的诗意的信仰。他为了这样的信仰，为了那样想飞的夙愿，毫不犹豫的用自己的生命来赌，最后，在货机从高空坠下的那一刻，时间定格。

　　若是说真有那么一条关于诗意的路，海子也必须是这条路上的一位重要的行人。海子在诗歌中写道：“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”是的，在任何时候，他都在朝着自己的方向前行，不管在什么时候，什么地方，他都有一个向往着的太阳——诗意。他从来没有丢弃过生活，他在生活的缝隙里寻找诗意。海子在北大毕业之后，于1984年担任教师。此时的海子已经是一位真正意义上的朦胧诗人了，有一次他在课堂上问学生喜欢哪些诗人，答案千姿百态，却有一位女孩子站起来说：“我喜欢海子。”——这便是海子第一个真正意义上的恋人：王波婉。可以说这便是海子生命中不可缺少的一段回忆：师生恋。两人相恋后，海子为她写了很多诗歌——《春天》、《九盏灯》等等，里面都有她的影子，比如：“你是我的，半截的诗，半截用心爱着，半截用肉体埋着，不许别人更改一个字。”就是其中非常著名的一首。海子在生活的缝隙中寻找爱情，而他的爱情，又是那样纯洁而又坚定，即便最后故事的结局不尽人意，曲终而人散。

　　海子写下了太多温暖人心的'诗歌，那一句“我只愿面朝大海，春暖花开”不知道点亮了多少人心中的明灯，更是抚平了无数心潮翻涌的人。他用尽自己的一生，去鼓舞他人，在生活的缝隙里寻找诗意。他说：“世上有三种幸福：诗歌，王位，太阳。”他一直在朝着太阳前进，尽管在旅途中经历了太多黑暗。他为爱情写下无数美的篇章，尽管被爱情伤得体无完肤。他一生向往远方，尽管发现远方一无所有。他一次次被打击，又一次次重新鼓起勇气，始终用最明亮的感情爱世界，不因生活的平淡而摒弃生活。

　　看吧，诗意就是有那么一种力量，让你和世界拥有某种特殊的联系。可我还是不理解，两位如此杰出的诗人，一个为追逐诗意的信仰坠落，一个被诗歌本身打垮，无力挣扎，为什么？

　　我曾一直不明白，追求诗意，到底是什么？还是说这便是诗歌那巨大的，吸人的螺旋？我不知道。后来，我才渐渐明白，其实做一个深情的人，有自己追寻的诗意，是多么幸福的一件事。而志摩与海子，他们因为有了方向，所以在追逐的路上，时刻幸福。正所谓“心之所向素履以往。”心中有了方向，有了追逐的信仰，即便是只有一苇为舟，也敢逆旅而上。

　　寻找——在星辉斑斓里放歌

　　我每一天的生活都是单调且重复的。学校，家，补习班，周而复始。没有什么时间来解释我每天的所想，也因此，许多好的想法因为没有记录下来而被渐渐埋没在童年这个抽象的词语里。为了那和他人与众不同的素材，自己的梦想换了又换，似乎没有什么梦想能够坚持很久，忘了梦想两个字最初的含义。静下心来想想，从小到大似乎都有一个坚持着的，追求的目标——诗意。可是回头看看，又什么也没留下，只有一些天真的、诗意想法的泡影。

　　不知道从什么时候开始，我每天都要创作诗歌。短短的几句，所需的时间也不甚多，随时随地，从兜里掏出便利签和笔，就能把泡影化作文字。许久下来，桌垫下满是黄色的小纸条，每每有空，整理成文稿，也颇为骄傲。还记得有一天整理诗歌时心血来潮发了一条朋友圈。我说：“就算偶尔现实残忍，也要始终学会在这个薄情的世界深情地活着。”是了，始终在深情的生活，不就是他们一直在追逐的，诗意的信仰么？就像志摩的一首诗中的话：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。”有了方向，生活中的一切都会因为这一份向往而美好起来。

　　随着年龄的增长，学业加重。家和学校之间短短的距离变得越来越漫长。身体和心或许会变得沉重不堪，但是，只要知道太阳升起的方向，即使路再漫长，也能脚步不停，深情向往。也能在路边摘一朵野花，然后抖尽一身疲惫，砥砺前行。就像海子所说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。”

　　凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

中学生作文篇8

　　我不由得停下了脚步。

　　那只是一个湖，一个宽阔，表面青绿的湖。多少人匆匆地走过，多少风徐徐地掠过。它，安然不变。仿佛这座吵闹的城市，为它按下了静音键，似是生的，亦是死的。我，不由得注视着那同我一样，没有多大名气，没有多大光彩的它。

　　我靠这边坐了下来，静静的看着。头上时不时飘来人们的谈笑声和那不停息的风声，但此时此刻，一切都是那么的静。世界仿佛只剩下了我与它的存在。我不由得打破了长久的宁静，用手，捧出了湖中的水，又缓缓地倒下。

　　“哗啦，哗”湖水不由地闪烁了一下奇异的眼睛，在波纹扩到岸边时，它又闭上了那智慧的眼睛。

　　它太静了，静的如一位老者，欲言又止。

　　不由得想起了从前，曾随朋友无数次领略过它的伟岸。那种领略，其实并不是一种消磨时间的表现，也并不是贪图它所拥有的一花一草，仅仅是相对于一位知心朋友的少言寡语。有时候受了批评，或心情烦乱，都会来这里，用最真诚的行动吐露给它，聆听它的教导。

　　但这位朋友，是又从不说话的。

　　终于又一次，与一位同学闹翻了，当时简直气愤之极，而那位朋友却又仗着人多口出恶语，我无言以对。边跑边在发泄，边跑边在思考，我找到了它，恨不得将话如连环炮一样射出“为什么？为什么……？我做错了什么？难道都是我的错？”泪水滴在水中，溶于湖体。

　　它依旧不说话。我又鼓足了劲，重又不抛弃的叫着，闹着。但它，还是不吭一声。我渴望得到人们所说的“另一个声音”，便坐下来，默默地等待。醍醐灌顶之时，已是想了许久了。我站起来拍了拍衣袖，心中开朗起来，也在默默地想着那个它诉说的道理——没有一句话的真理。

　　它太静了，令人无声地佩服它那冷静的完美诠释。

　　冬日，总是比其它季节要来的时间早的。人们加厚了外衣，与此同时，冬也为他加上了一件厚衣。但那衣服过于厚了，它本该有的眨巴的`眼睛——这唯一的动作也在寒冰下无处寻觅。用力捶开那尘封已久的大门，光从门中缓缓地射出，但其实只是鱼的影子。等门完全被敲开，本是期望满眼发光的宝藏，却发现还只是一两条鱼的影像，当然，也有那尘封不动的躯体。我坐在一片草地上，回忆这躯体的一年四季：春天，只是平常的花开冰，不吭一句；仲夏，仅仅是多了一丝丝金灿灿的反光；深秋，本以为期望的树叶也不能唤醒那沉睡的躯体；寒冬，则是最为深思的回忆。我不由得想，在这个如此喧嚣的年代，还有这样未曾改变的东西吗？

　　一切都在静静地发生变化，即使我知道这里将来可能成为一中的操场，或是图书馆，或是有一座高大的楼房，但那颗深埋在地下的心，依然会在岁月的照耀下，永恒不变。

　　我看到了无声的笑。

　　它太静了，静的在适应的本能下，一丝不张扬那发光的心。

　　我笑了，拍了拍早已坐灰的衣袖，踏上了前方的路。

中学生作文篇9

　　现在这个时代有微信有微博，可以随时记录自己的所思所想所感。我一直觉得，在日常生活里不忘随时感受，是一件很美好的事情。如果能将感受用文字记录下来，那就更美妙了。我少年时代，家里就有这样厚厚的几大本硬皮笔记本，那是我从小学开始的文字记录。

　　大约要从小学一年级开始说起。那时候我们家住在现在的浣纱路，5层楼房的顶楼。上世纪80年代初期，这个城市没有现在的高楼林立，5层楼，就已经能够看得到这个城市的全部样貌啦！记得我们家朝西的那面窗户是看得到西湖的，在我与西湖之间，是一排排江南特有的民宅。那是夏天的傍晚，下雨天。我趴在窗前看着雨水一阵阵冲刷着那些房子，忽然扭过头对妈妈说，“妈妈，我发现给小房子洗澡的不是大房子，是雨！”

　　那时候我多么小，还是要妈妈帮着洗澡的年纪呢。

　　我至今记得妈妈那时候的表情，有点惊讶，更多的是赞许。她说我这样的想象力很好啊，而且要记录下来，很珍贵。于是她就翻出了一个硬皮、黑色封面的方方的大本子对我说：“从今天开始，妈妈会把你说的每一句有意义的话记下来。虽然你现在还不怎么会写字，妈妈会帮你写第一篇，以后你可以用拼音慢慢写，好吗？”我似懂非懂地点了点头。从那天起，我的写作小本本就这样建立起来了，我也开始热爱上用文字记录和表达。

　　我几乎是第一代的独生子女，父母工作忙，打小就是个“挂钥匙的孩子”。但是小朋友的天性都是一样的，遇到好玩的事情，都希望讲给别人听，与其他人一起分享。于是在那些一个人的日子里，用文字记录，就成了我的一种表达的方式。忽然想到的好玩的事情，比如趴在窗边看到夕阳映红了晚霞，正好缠绕在高高的塔吊上，便会搬出我的硬皮本，写上一句“夕阳红彤彤的，就像给大吊车系上了一条围巾一样”。

　　记忆犹新的是那次，我的妈妈生病了，我就在硬皮本上记录着：“今天妈妈生病了，我来学做妈妈。我给妈妈倒开水、削（那会儿写的还是拼音）苹果、讲故事。妈妈笑了，我也很高兴。”然后有一天，我的班主任老师来家访，翻看我的硬皮本，无意中看到这篇，就鼓励我参加全国的小学生作文比赛，当时投稿投的就是这篇《学做妈妈》。记得这篇小小的豆腐干文章获得了当年的全国小学生作文比赛的鼓励奖，还被发表在当时我们小孩子眼里最最高级的《小朋友》杂志上，还拿到了人生中的第一笔稿费。那一年是1983年，我小学一年级。

　　这样的硬皮本用完了一本又一本，一直到上初中。一来初中有了写周记的要求;二来那会儿开始有了自己的小心事、小秘密，不太愿意写在半公开的本子上了。有时候到外面去玩，没有带这个大本子但是又想写东西，就会用身边的纸和笔把所见所闻、所思所感记录下来，回家再仔细地粘在那个本子上。甚至做了错事的检讨书，都会因为用了几个自己比较得意的形容词、比喻句或者排比句，而被“收录”到这个大本子里。久而久之，大本子越变越厚，像八爪鱼一般伸出了越来越多的触角，就像自己的心灵，由于记录和感知便更容易被生活所触动。

　　至今我一直不敢用“写作”这个词来形容我对书写文字的热爱，因为在我看来“写作”是一件多么崇高和情深意重的事情。而我，仅仅是一个喜欢用文字来表达的爱好者。在用文字书写和表达这件事情上，我的小学语文老师杨明明真是特别要感谢的'。是她无比包容地看着我肆无忌惮地写着我认为合适的文字，总是赞许地面对着一个小朋友的各种“胡言乱语”和异想天开，甚至“纵容”我的一些用词不当。记得有一次我大约是想表达“徘徊”的意思，却用了另一个词“盘旋”。杨老师并没有武断地指出这个词的不恰当，而是仔细问了我为什么要用这个词，看着我语无伦次指手画脚的笨拙样子，杨老师也终于理解了我的意思，而后耐心地告诉我更合适的表达是“徘徊”。

　　我想，写作最重要的一点，是要热爱生活。常常遇到有人问我，要写什么啊，觉得没有什么可以写的呀。是哦，我们都是普通人，也没有太多的机会经历那些惊天动地的大事情，但是生活每天都有不同，生活里各种各样的细节都是鲜活、生动而且美好的。只要热爱生活，与生活做好朋友，做生活的有心人，真的会发现有取之不尽用之不完的素材。另外一点，是要勤于动笔。从看到，到想到，再到写出来，是不同的。写出来，体会文字表达的魅力和乐趣。然后逐渐找到适合自己思维和性格的语言表达模式。试试看，是一件无比快乐的事情呢！

　　有时候翻开以前的记录大本子，就像撩开过去的日子。那些幼稚的笔迹和话语还有语气啊，是曾经幼小心灵里的荡漾。在那些文字里可以看得到自己的成长，语言的成长、思想的成长。有了文字的记录，就有机会回味过去的边边角角，甚至连一些檐角篱边都不会遗漏。虽说那都是过去的了，没有什么价值了，却在一次又一次的回味中，有了与故旧相逢的心动。

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