初中生活的作文(精品7篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中生活的作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍：But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学，作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了……好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的`步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂；是我们温暖的家；是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着……
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
初中生活的作文 篇2
生活中的第一次 每个人都有属于自己的生活，生活当中都有一个五味瓶，或许在五味瓶当中你永远只品尝到一种或两种的味道，但是不要灰心相信只要你用心去品尝，用真心品味生活当中的趣事儿，有时会伤心，有时也会开心，这就是生活不是么。
生活当中有许许多多的事情还没有被我们发现，还有许许多多的宝藏隐藏在我们的周围，“第一次”也有很多，你有过你第一次做却至今无法忘怀的`事么？回答是当然有，不错我相信每个人都有第一次所做的事。那你们想听听看我至今难以忘怀的事情么？
那是一个天气晴朗的早上，虽然已经日晒三竿，但是鸟儿们还是在尽情的歌唱，仿佛是在为终于放晴的天气欢呼！刚刚从学校走到车站车就来了，心里暗自说了一声；“咋这么快呢？人家还想买点儿零食带回家吃呢！”但是这句话经过喉咙快说出来的时候又被我咽回去了，无奈的我拿出mp3带起耳机听起歌来，还真是倒霉车上一个座位也没有了，环视一周没有座位，就匆匆投了一元的硬币，走到有扶手的地方，抓住扶手什么都没有想，只是呆呆的看着窗外的风景。说倒霉还真是倒霉，回到家的途中一个人都没有下，害的我站在那儿就站着，虽然只有十几分钟但足以使人站的腿发软，又是一声叹息，还差一站就到了，总算有人下了，看着眼前的空座位，心中似乎在赌气，不想去坐了。无意间的回头看到一个年过七旬的老爷爷，刚开始还没怎么注意，毕竟现在世上的老人很多，可定睛一看，老爷爷是一个盲人，心中有一丝冲动想跟着他到站然后送他回家。可他又说了一句话令我很高兴，因为他跟我将会在同一站下车，心里暗自高兴起来，甚至开始有些期待。
终于到站了，我跟在老爷爷的身后，等他站稳了我站在他旁边对他说；“爷爷，小心一点儿，车子还没有开走，等走了我们再走吧。” 爷爷点了一下头。于是我问了他要去哪儿，随后我扶着他走过马路，还好爷爷知道自己住在哪儿，刚好送他到达目的地的时候，他的家人也回来了。家人似乎有些惊讶，也有些感谢。
初中生活的作文 篇3
童年的无忧无虑早已如梦般散去，而进入并适应了初中生活一年的我，拥有了不同的朋友与对手。
刚进初一的时候，还携着以前的稚气懵懂，认为还会和以前一样轻松，所以稍显慵懒。可就是在这种懈怠的思想下，基础并未打牢固，于是就造成了初二的.结果 --- 成绩排名飘忽不定。
如果说初一是基础，那初二就是过渡。同学们也渐渐适应了这种紧张气氛，个个全副武装，随时准备 " 作战"。刚进初中时，人生地不熟，可通过彼此交往，都各自形成了几个朋友圈。朋友都是非常要好的，课余时间一起聊天、开玩笑，我们总是爱幻想，爱编织多彩的梦，爱想入非非。与男生冒冒失失、风风火火的性格形成鲜明对照。我们喜欢在周末一起出去看电影、逛精品店、摆弄那些造型精美的礼品，或者去读书馆看书，使疲惫了一周的身心放轻松。这样的我们构成了五彩缤纷的世界，爱哭就哭，想笑就笑。当我们遇到青春的烦恼时，与朋友倾诉；当我们闹别扭耍脾气时，最终却也能用一颗纳百川的心来包容对方。我们充满激情，拥有梦想，在初中生活中一起努力，共同奋斗。初中，我们正处于人生的花季，这是我们最真实、最美好的阶段，而这时的朋友没有任何利益关系，然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。
进入初中后大大小小的考试随之席卷而来，要说没有竞争那是不可能的。人往往都在竞争中成长，在逆境中积累经验，而我很高兴我的朋友能成为我的对手。
有时考卷发下来，看到对手的成绩比我高，沮丧之意油然而生，而作为朋友，我又应该为她取得的成绩而高兴，这时便用种名叫嫉妒的情绪扰乱人心，可是我并没有向 " 它" 屈服，我放平心态，决不能在一次失败之后沮丧地感叹自己注定与成功无缘，摔倒了怕什么？爬起来抖落泥土照样向前走，这是咿呀学语的婴儿都能做到事，屈原放逐，《离乃赋骚》 左丘失胆， 《国语》 我们不必像古人；著有，一样经历生死磨难，但也要付出努力，这样我才能做个称职的对手，这样赢得光彩，输得也同样光彩。对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。所以，我要感谢对手。
朋友和对手符合自然规则，本是上天同时派给我们的天使和魔鬼，可在我眼里，那都是上帝对我最大的恩赐。
我的初中生活充实紧张，却又有那星星点点的轻松娱乐，还有就是我的朋友与对手。
初中生活的作文 篇4
我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥，有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。
去年暑假，爸爸带我去游泳，我快乐得像只小鸟，别提多高兴了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威，因为我没掌握方法，所以呛了好多水，我咳个不停，难受得要命，差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我：“学游泳不是件容易事，想要学好游泳，必须先熟悉水性，学好基本功。”爸爸边说边给我做示范，并且教我如何在水里憋气、吐气，在水面上吸气。经过我的努力，终于学会了游泳的呼吸方法。现在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水轻轻地抚摸着我，真舒服！
要学在水面上滑行了。我手脚并拢，伸直身体，后脚用力一蹬池壁，身体呈流线形，就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快，不知不觉一个下午过去了，我只好回家了。
经过几天刻苦的练习，我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手，我听了很开心。
学什么都不是件容易事，学游泳也不例外，只要不怕困难，掌握方法，刻苦练习，就能学好本领，享受成功的.喜悦，就如我学游泳一样。
初中生活的作文 篇5
时光点点流走，留给我们的时间已经所剩无几了，回想当初刚踏进常外的时候，我还是一个乳臭未干的小孩子。
时光流逝，我觉得才刚刚适应这个环境，这个和谐的班级，当这些我们面临分班。初一，从来没有想过以后的打算，自己总是过得浑浑噩噩，对于这个新的环境。新的班级，陌生的面孔，我的心里还有许许多的好奇心，以至于让我无法好好的学习。
初三，比较懂事，想要改变，所拥有的恶习，以至于让我初二无法改变，无法自拔依旧如此。初三，是一个重要的年级我们所有人都要面临着开学以及离别，我舍不得。我舍不得可是所有人都要面临这样的'问题，我也不例外但是我们要笑着面对。在此感谢。为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的培育我们长大成人。
我的朋友。我要感谢你，你和我吵过，闹过，打过，冷战过，可你依然是我的好朋友，当我有困难的时候，你会伸出援手协助我。
初中生活的作文 篇6
现在，我们还有半个月不到的时间就小学毕业了，小学毕业之后，我们将升到初中，结束小学生活，开始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是这样的……
第一次踏入初中学校的大门，我们的初中生活也就拉开了帷幕，在这全新的校园里，我们将会在这里获得新知识，新朋友。初中三年，上千多个日子里，我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下，茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上，回荡着我们琅琅的读书声；操场上，充满着我们的欢声笑语，上课的时候，老师讲得细心，我们听得专心，早自习或晚自习我们静静地坐在教室里，一言不发，专心致志的自习，垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……
每逢周末，我们总是以最快的速度收拾好东西，一个劲地跑出校门口，等待自己的家长来接自己回家。星期天，我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落，都有我们嬉戏、玩耍的身影……
升到初中后，虽然学习量增加了，但我们的.生活是丰富多彩的。现在，我们只需要好好学习，努力学习，争取考上自己所向往的初中，开始我们向往的初中生活。
初中生活的作文 篇7
我的初中生活 稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。
初一如时针
狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲穿着已经湿透的衣服，头发已经凌乱，鞋上尽是淤泥，双手却为我撑起一把雨伞，为我阻挡暴雨和狂风，时间仿佛定格在这一刻，此时我的眼眶已经湿润，泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我，曾经稚嫩的我。
初二若分针
外界的天空中白云点缀着蔚蓝的.天空，太阳直照大地。内心的天空却乌云密布，黑的不在像是白天。手上拿着满是叉号的试卷，眼神中掠过一丝迷茫，为什么那么努力成果还还是那么小？朋友发现了那一丝的迷茫，走到我的身边。安慰我，帮助我。虽然我的朋友没有为我做很多，只是一句真心的安慰，不过也让我的内心不再迷茫，仿佛得到重生一般。乌云被拉开，五彩的彩虹架在空中，阳光照射，发出耀眼的光芒。这就是初二的我，曾经迷茫的我。
初三仿秒针
准初三学生，初三学生，中考学生。一个个代名词形容着我们，时间也不断流逝。教室内散发着紧张的气息，让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场，为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画，曾经的雨伞，曾经的试卷，曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力，让精神动力点缀着，我的最后一次考试。现在内心坚定，思想成熟的毕业吧！
这就是我的初中，我的时钟。我也将在新的学院，开辟新的天地，新的时钟。再见了，我的初中生活。
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