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爱的样子-抒情作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的爱的样子-抒情作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”
这首歌唱得一点都没有错，我有着一个对我很好的妈妈。
有一天放学准备要的时候，我们学校的生物和地理老师，对我们说：“同学们，生物、地理虽然在初一的时候是不用考试的，可是一到了初二，这两科都是要考的。我们老师为了让你们打好基础，所以决定这个下个星期回来后，我们举行一次考试。”
后来两科的成绩都发下来了，我考得很差很差。我本想不告诉妈妈蒙混过关。但老师说：“家长都会知道你们的成绩，不要想着当做没发生不告诉家长，因为我已经将你们的成绩发送到家长群里面了。”
那一天的晚修过后，我打电话给老妈妈，决定试探一下老妈，看老师是实话实说，还是想吓唬吓唬我们。
我拨打着电话，里面像以往一样，传来“喂。”的一声。我忐忑地拿着电话，当做一副心情愉快地说；“喂～老妈。最近没打电话给你，有没有想我呐……”“嗯。是因为作业太多了，还是遇到什么困难了？”哈哈，真是知我者乃老妈也。我要收敛一点，尽量不让老妈接下来发大火。“那个……那个我最近地理和生物都考试了，你应该知道的吧，但我考得不是很好。”“嗯，没事。下次努力就好。”
就这样，一直到回来的星期五，我都觉得哪里怪怪的，六十多分，老妈居然不骂我。平时八十多分就说我粗心大意、没认真检查什么的。
今日的行为真是奇怪。
“我们明天去放风筝哦。你也要去。”妈妈问我。
“嗯。”我漫不经心地说。
次日，我们来到绿色世界，在那里放风筝。
我拿起风筝的线和转动风筝线的卷轴。我跑着，风筝随着风慢慢地飘出去。我的风筝越飞越高，甚至高过旁边人的风筝，我的小鸟在空中不断地飞来飞去……
玩累了之后，我坐在妈妈旁边。
妈妈问我：“怎么样，开心吗？”
“嗯，开心。”我笑咪咪地说。
“你知道我为什么要带你来着吗？”妈妈又说。
“嗯。因为我们很久没放过风筝了，所以带我来，对吧？”我自信地说。
“不是，我带你来这，是因为你说过你很喜欢放风筝。而我知道，你这次的生物和地理你考的不是很好，因为这是第一次嘛，我怕你因为成绩的事而整天闷闷不乐的，所以想带来到这让你放松心情。毕竟，我第一次考得也不好。所以，不要灰心啦，下次努力，争取比这一次考得更好。”
原来妈妈的行为并不是奇怪的，也不是放弃我了。而是最爱我的样子。妈妈知道我考的不好，想以放风筝让我开心，懂得热爱生活，心态要积极向上，不因为一次失误而伤心。
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