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中学生作文

时间：2024-01-15 18:04:33 初中作文我要投稿

中学生作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的中学生作文9篇，欢迎大家分享。

中学生作文

中学生作文篇1

　　你曾经为一件事感动过么?你曾经为一个人感动过么?有!那么，你曾经为过一个陌生人感动过么……在生活当中，有很多事都让人感到莫名的感动，比如是那一句温馨的话语，一句关爱的语言……来看看吧，我生活中的一个……

　　用时髦的网络语言来说，我还是一只电脑“菜鸟”。尽管平日里没少玩弄电脑，可掌握的技术不见有多少长进，充其量只能算作刚刚入门的小孩。前段日子，我迷上了网络中的通讯工具，也就是现代社会中高科技的作品——QQ。(呵呵，这样说的却有点流水账的感觉，好了进入正题吧。)在QQ的交流平台上，我与认识或不认识的人聊天。别看我这个人实际生活中衣服不苟言笑的模样，其实，在网络这个虚拟的世界中我可是活跃，调皮的很。记不得哪天无事在网上看到一个自己老乡的QQ群网，一时心血来潮便加了进去。原本只是进去凑凑热闹便可以了，岂料群里面的'那帮老乡们热情又风趣，大有“相谈恨晚”，“一谈如故”之意。他们三言两语便将我吸引了过去。我这人爱出风头，刚进去那个群便迫不及待地想在乡亲父老面前泼撒自己仅有的一点墨水，搜肠刮肚地讲出一些看似有内涵的话题，发表一些自认为很有深度的话语与见解，一切只图老乡们能对我有个良好的印象说几句称赞我的动听话。

　　自己的努力中算没有白费，老乡们都管我叫“才子”，幸福的我几乎要晕过去了。

中学生作文篇2

　　天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。

　　传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

　　我们在观察景物时要注意哪些方面呢？

　　一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。

　　二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

　　三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。

　　世界上的景和物是丰富多采的，如果“眉毛胡子一把抓”，将它们都写进文章里，那样的文章肯定是繁杂冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地状物绘景，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。围绕中心，状物写景，不是说和中心思想关系密切的就写，和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写，和中心思想关系间接的也要写，只是笔墨轻一点罢了。当然，对于那些和中心思想毫无关系的景或物，应当一律舍弃。

　　游踪，就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。浏览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。准确地把游踪写清楚，才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”，即随着游览、参观者的立足点不断转移，相应描述不同地点所见的`景物。通过“移步换景”，游览、参观的游踪，景物的位置，景物和景物之间的空间关系，都容易描述清楚。作者如同一名导游，领着读者一个点、一个点地游览、参观。为了使状物绘景更生动、更具体、更形象，我们还可以采用多种表现手段来丰富描写，从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是：

　　一、用比喻等手法状物绘景。

　　著名作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只有通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”，就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女，也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来，比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，第一个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。

　　拟人，是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草，换上青翠的衣服”，作者这样一比拟，就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”，“春天是个美丽活泼的仙子”，“春天是个慈祥的守护神”，“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景，文章就更富有感染力。

中学生作文篇3

　　读了奥斯汀的《傲慢与偏见》让我知道了原来在遥远的欧洲不仅有罗密欧与朱丽叶那样悲壮的爱情，像莎翁那样的古典哥特式的美，原来也有市井家，回归生活的美。简单，精致，如同“两寸牙雕”，却窥视出了整个社会。

　　弗兰克奥康纳说：“我认为简。奥斯汀是英国文学史上最伟大的技巧局将一样，她在文学方面炉火纯青，就像莫扎特在音乐方面的完美无缺一样。”《傲慢与偏见》的语言如同掠过竹林的风，带给我竹林般的清凉，泉水般的清澈，让人可以随时随地的沉浸其中。那细腻的语言，缜密的思维，为我拉开了英国田园风光的帷幕，不经意间勾勒出了一个浪漫纯美的童话，却又那么的贴近生活。

　　这是一部描写爱情与婚姻的小说。小说围绕班奈特太太如何把五个女儿嫁出去的主题展开。书中一共写了四队青年男女的结合，作者一一加以比较，批判，爱憎分明的阐述了自己的爱情与婚姻观。富有傲慢的达西和睿智具有反叛精神的伊丽莎白，温柔体贴的简和有权有势的宾利，以及莉迪亚和威克姆，夏洛蒂与柯林斯。

　　贝内特夫妇五个女儿待字闺中，没有子嗣，依照当时的法律，他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承，因此把五个女儿嫁到有钱人家，成了贝内特太太最大的心愿。于是在这样的背景下展开了整个故事的架构。虽然作者在作品中没有重大的社会矛盾，但她以女性特有的细致入微的观察力，真实的描绘了她周围世界的小天地，尤其是绅士淑女间的婚姻和爱情

　　风波。其实小说中的班奈特太太是当时社会大多数人的缩影，爱情对她们来说是不可靠的奢侈品，她们只看重物质，看重权势。所以当富有单身的宾利来到内瑟菲尔德庄园，便成了众人注目的焦点和谈论的话题，以及小说中对军官们到来，小镇人民细微的表情和言语的描写，将当时社会风气展现的淋漓尽致。

　　然而作者奥斯汀是一个具有批判精神的女性，于是她塑造了一个追求纯粹的爱情，多少有些藐视权贵的伊丽莎白。虽然小说写于19世纪初叶，但是她所阐述的爱情观与婚姻观放在当下中国却也依旧是那么热点的问题。看到社会中充斥着的拜金主义，炫富事件，小三，包（bao）养等心中竟升起一种荒凉，但这也并非真爱的缺失，而是社会问题。我个人认为这种狂热的拜金主义是因为社会制度的'不够完善，本来在一个市场经济国家，对金的崇拜，对物质的追求是很正常的事，然而在中国却显得有些病态了，因为在中国没钱你便无法在这个社会生存下去，在“生存”这把悬于头顶的大刀压迫下，拜金现象自然变得严重，人间的真善美也在死亡的威胁下大大贬值。而在国外，特别是欧洲，因为社会保障制度的完善，哪怕你没钱，你还可以生存，所以在国外对艺术，对学术的追求热情远高于中国，同样在那样一个安逸的社会里，爱情观也让现代中国青年向往。

　　在我看来婚姻的奠基本来就应该是爱情，如同伊丽莎白所追求的一样。面包与玫瑰的选择，若二者不可得兼，取玫瑰而舍面包也。这种选择或许是因为我还没有面临生活的压力，但是追求爱，追求美的确是发自内心的呼吁。

　　但这只是个人的做出的选择罢了，在经济学中的一个重要基本假设

　　那便是人的欲望是无限的，而资源是有限的，所以人们总是在不停的面临选择，而我只是出于个人偏好更侧重精神，愿意承受更大的机会成本而已。同样，有些人更侧重于物质，这只是一个选择，没有对错可言。然人毕竟是社会性动物，当大部分人做出了同样的选择，那这个选择便成了一种风气，久而久之，便成了一种习俗。之所以将题目设为“两寸牙雕”，不仅是因为《傲慢与偏见》的精巧细致，更是因为通过这个“牙雕”窥见了当时的风气，抛开爱情不谈，还有其他的一些感慨。

　　首先让我感慨的是当时人们对法律的敬畏和遵守因为整个故事的构架便是在依据当时法律贝内特夫妇死后财产由远房内侄继承这个源动力的作用下进行的，可见当时法治发展的水平。

　　其次是平等，“傲慢与偏见”这个书名便是在平等的观念下产生的，达西因为在交际舞会上不肯与他人跳舞，让伊丽莎白认为他十分傲慢，以至于产生了偏见。要认识和结交朋友都必须与他人一同跳舞，随时更改舞伴，尽兴而为，虽然这个平等具有局限性，但这些应该便是现在欧洲国家自由，平等，法治等观念的雏形。这些从两寸牙雕中观察出的细末，让我回眼中国的当下，期待能发现更多的进步雏形。

中学生作文篇4

　　八天的龙川行给我留下了非常深刻的印象，从准备三下乡到三下乡结束，我们做了很多，有事会觉得很累，但是我们觉得很开心，很是值得，能够在暑期参加这一暑期活动，我们都受益匪浅。

　　风景优美初，人心亦善良。这里的人生活纯朴，都很热心，特别是校方和政府方面，都很支持我们的活动，为我们安排了宿舍，还有借给了我们一些设施开展活动，所以在这里还要再一次像他们表示感谢。金安中学参加我们三下乡活动的60几名学生都是很乖很有趣地学生，特别是里面合称“五月天”的几个小朋友特别搞笑，有时还买来油条给我们作早餐，大家都感到很欣慰。我们开展教学活动也是比较谨慎，每天晚上都会开一个总结会，说说大家今天都干了什么以及明天的张望，即使纠正今天做的不好的地方。

　　大家都做了很多，所以在这里也很难一一说来，要不然说到明年怕也说不完，所以在这里就只说说我们文娱部的工作开展情况。作为文娱部的.组长，我是比较幽默略加一点神经质的男孩，喜欢体育，喜欢文娱，所以这次我们闲余时间就是帮着其他的部门做事，主要负责的是七天的教学活动期间的趣味运动会和文艺晚会，别看好像不多，做起来可是疲惫不已。趣味运动和文艺晚会这些活动都是需要布场安排人员的工作。

　　趣味运动会我们搞得不是很好，由于那天太阳出奇的毒辣，所以只能在4点后才开始开展，虽然只玩了两个游戏，但是大家都还是比较开心的，而且我们还买来冰棒来“慰劳”一下学生，开着他们那纯真的笑脸，我们心里都有说不出的开心。但是我们工作的中心还是文艺汇演，所以在平时就要安排时间给学生们排练节目，由于这次的晚会时在当地的文化广场举行，所以场面搞得比较盛大，而且当天还有河源电视台的记者来采访，所以我们任务比较重大。先是看了场地，想了如何布场，就开始要向当地的政府借音响，灯光，幕布等道具，还好当地的书记和有一名生科院的师兄帮忙，所以进展的

　　很顺利，挽回的当天两位书记还亲自帮我们调好音响设备，灯光设施，我们都很感谢，布场的时候也有学生们帮忙加上队员们的齐心协力，我们把晚会的现场布置得很有味道，加上那天晚会的精彩表演，我们顺利举办了这次晚会，顺利完成了这次三下乡之旅，看到了大家的成果，我当时很感动，真的，很温馨。

中学生作文篇5

　　“到底要不要交给老师呢？”但老师经常教育我们要拾金不昧。我看着手里的钱包想：还是自己留着吧，反正我的零花钱已经没了。还是留着吧！

　　回到家这个钱包被妈妈发现了，一定要我交给老师，我说："反正我的零花钱也没了，这钱包里的钱就当我的零花钱用吧！"妈妈很认真地对我说："不行，你的零花钱没了我们会给你的，这个钱包里钱是人家的，你不能把别人的东西占为己有，这样是不道德的，如果每个人都看到自己喜欢的东西都占为己有，不劳而获的.话，这样是要犯法的。"但我还是很喜欢这个钱包，我低着头走进房间，突然想到妈妈在我小的时候经常教育我的一句话："你如果在哪天捡到贵重物品，想一下失主是多么着急啊？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丢失东西物归原主，这样叫拾金不昧。”我低着头知道自己错了，第二天到学校把钱包交给老师，最后在老师的帮助下一起找到了失主，并将钱包还给了他，我看到失主拿到钱包连声谢谢我时，我心里真的好高兴。

　　谢谢您，妈妈！是您在这种情况下告诉我拾金不昧是一种美德，使我终身受益。

中学生作文篇6

　　人世本就混沌，于前世的沧桑，绝后世的芳华。

　　与故人坐膝长谈，感叹着世间万物，却又心明那万物的黑与白真与假，亦是冥冥中早有注定了吧？中国有一句古语，人和人心隔肚皮，对于真假先贤们早已有了看法，待日落西山贤隐泼墨之中，人世真假又会怎样呢？

　　生在人世总要保护自己为了争夺那渺茫的生存机会一定会有假的一面有的人很憎恨假的一面有的人很厌恶那假的一面孰不知他们自己也有假的一面。没有人能真正的做到出淤泥而不染，就像世间没有无瑕的翠玉，没有完美的花朵一般，任何人都会假，因为不假便无法在这世上生存。

　　有一种人坚强那只是伪装为一颗脆弱的心不受伤害，有一种人强悍，那只是外表，内心深处去买长着一般人没有的孤独，有一种幸福，那只是表现，隐藏着的却是一颗伤痕累累的心，有一种人沉默，那只是伪装，其实是因为恐惧，有一种爱是爱笑，那只是外表，为了掩盖自己的不足，有一种人寂寞那只是因为害怕受伤，有一种人谦卑那是羊皮，皮下长着是一颗邪恶的心，有一种人愚蠢，那只是躯壳，因为，他在逃避，有一种人粗鲁，那是平沙，将愤愤不平的`心掩埋……

　　这假有情也有意，有公也有私，但都是天性，有的人性格假，是怕被人看透，怕被人伤害，有的人，情谊价是谨慎，是小新，有人言语假，是怕承诺了却做不到，有的人笑容假是怕真正效果后，会哭的更伤心，有的人类学家，是因为真正哭泣时自己伤的会很重，有的人，一切都假，你永远也看不透他，是怕被人看透后自己的那颗幼小的心灵受到不可弥补的创伤……

　　也许是对这人是无语了，那既然无语那就莫言了吧。

　　这个人世混沌不清，黑白颠倒，真假难寻，是非不分，当看透人世红尘你我已结了蜘蛛网了吧！那时我们还会坐膝长谈感叹这人世红尘而心却不明这人世万物有何意，何情了吧？

　　或许，这人世红尘造就了白莲，却也泼洒淤泥，若让白莲出淤泥而不染，恐怕天也做不到，就算看遍世间繁华，踏遍红尘清歌，这冥冥中还是有假，你我这对故人又能否归隐到那幅泼墨画中，做一次不染的白莲呢？

中学生作文篇7

　　“刷刷刷”，苏道雪以特快的刀功切好了藵笊藤，又捣碎了栝荠草和芫蓠花。接着把藵笊藤给白衣男子服用，又把栝荠草和芫蓠花敷在了白衣男子的伤口上。很快，3天过去了，白衣男子痊愈了。这天，苏道雪趁着奶奶出门又去砍柴，想要看看白衣男子。不料，却发现他不见了，空空的`稻草堆上只留下了1张纸条。

　　上面写的是：后会有期。

　　不知为何，苏道雪心里忽然有了一丝淡淡的舍不得。“没事，肯定是闲得太无聊，所以才会这样。”苏道雪完全忘记了十万两黄金的事情。

　　不对呀，苏道雪这时候才想起来，阿牛的药材钱她还木有拿，算了算了，有点钱也不错，去拿钱吧。苏道雪刚走到阿牛家门口，阿牛就跑了过来，高兴地对苏道雪说：“苏道雪姐姐，这些草卖了十两银子，这是给你的六两银子。”“哦。”苏道雪拿了银子后就拍拍屁股走人。

　　这个时候，村里的一个人跑过来着急地对苏道雪说：“苏道雪，你怎么还在这里啊，你奶奶出事了。”“什么？奶奶出事了？”

中学生作文篇8

　　夕阳西下，太阳收起了最抹一余晖，我独自一人骑车回家，路上听到有水滴在地上的声音，哦，原来是下雨了。

　　我望了望天空，美丽的夕阳早已离去，换来的是的是无尽的黑暗和飘荡的雨，我着急起来，用力地将车子蹬得飞快，想在大雨来临之前，能赶回家。在经过一滩深水时，我倒在了地上，地上的土夹杂着越来越大的雨，弄脏了我的衣服，我揉了揉腿，将车子扶起，骑了上去，没想到刚骑稳的车子又倒在了地上，这才发现，车子脱链了，膝盖的疼痛传遍全身，我看着流血的膝盖，忍不住小声抽泣起来，因为下雨，四周没有一个修车铺，路上的行人稀稀拉拉，无一不在狂奔着回家，谁还会注意到雨中那个无助的孩子呢？

　　我站了起来，扶着车子，慢慢向前走去，雨，还是来了，淋湿着我的衣服。也在浇灭着我心中的火苗，人渐渐离去。宽阔的`大街上，只剩我一个人，偶尔经过的汽车，溅起一片水花，我麻木的向前走着，这儿离家还很远，妈妈该着急了吧。我想到这儿，鼻子已是酸酸的，脸上已是湿了一片，不知是泪还是雨。突然，一点温馨的橘黄闯入了我早已模糊的双眼。那是那个拐弯处的修车铺。我曾经经过那里，它还没有走，我想在无尽的海洋中，抓住了一根漂浮的木棍；我像在天空的黑暗中，看到了一盏明灯，我冲了过去。

　　修车的老人正在收拾，我突然呆在那里，没有了上前的勇气。老人仿佛感觉到了背后那充满着希望的灼热的目光。渐渐转过头来，看我推着车子。呆在雨中，说：“姑娘，车子坏了？”我点了点头，随后又急忙摇了摇头。欲走时，背后传来了声音：“还没准备走呢！”仿佛被看穿了心思，转过身来，轻轻将车子停在他前面“链子掉了”我轻轻地说着。

　　他应了一声，那双黝黑的大手，在我车上动了起来，雨水顺着他的发角滑入了我的车子上，“好了”一句响亮的话拉回了我的思绪，我忙乱的说了一声谢谢，又问；“多少钱”“不用了，快走吧！”他说到。在我的执意要求下，他说：“给我五毛吧，你这孩子。”我笑笑，搜遍全身，半分钱也没有找到，可能是掉了，我十分窘迫红着脸，双手绞着衣服，他笑了笑，“走吧。”我仿佛得到了赦免，松了一口气，飞一阳的逃走了。

　　我不知道我当时是怎么回了的家，虽然，这件事，至今过了好久，但是那个身影却深深地刻在了我的脑海里，挥之不去。原以为在这个“勾心斗角”的社会里，少了那么一点真情的味道，我这才发现我错了，真情就在我们的身边，用一颗感恩的心就能体会到点点温暖。

　　雨中的泪，让我更加深刻的体会到了人间处处有真情。

中学生作文篇9

　　生活中，总会不经意学到很多东西，而他教给我的，是不要太把自己当回事。

　　是，人不能太把自己当回事。可能是过去习惯了被放在高位，我进入初中一直都有高人一等的感觉，自认为小学成绩我可是全校的第一名，初中自然也是。可是我却忘了人外有人，天外有天，还有比我更好的同学。不要太把自己当回事。

　　这要从四年级开始说起，四年级，我习惯于沉默，不喜多言。为此，我们的班主任开导了我很多次，导致我见到她第一个反应便是躲，虽然行动上是那样吧，但是在心底还是希望能和老师亲密的在一起说话的。到了四年级下学期，老师可能已经认为我教不成了，所以不再经常教育我多说话，她开始关注其他的后进生。记得有天，我在食堂值日，吃完饭后学生陆续离开，班主任还坐在那里。我本想壮着胆子和老师说一两句话，可是，老师却连看都不看我一眼。那时候还小，心里只有伤心，为此还难过了好久。不要太把自己当回事。或许那个老师曾经是一心想着要改变我，可是因为我太把自己当回事，以为老师下一次还会教育我，浪费了次次机会，使得老师对我无比失望吧。我太把自己当回事了。

　　初一看透世事的我仍旧不爱说话，这回开导我的变成了我们的英语老师，她的笑容很暖，可是，我让她失望了。我再次太把自己当回事，以为她会一直迁就我的。我错了，这是初中，老师对我进行过两次短暂的谈话，而我却是连听都没听进去，背书的时候，我清楚地从她眼里看到失望。从那时候我就明白，我太看得起我自己了。凭什么所有人都要围着我转，地球少了一个我又不会不转，我算什么东西?

　　再一次听到这话，是昨天。我和一个女生吵架了，吵得很凶，她把我的`东西都扔到了床底下，当时我很生气，真想扇她一耳光，但因为我不爱说话，舍友们不会偏袒我，所以我独自骂了几句便走了。一会儿肚子疼回来上厕所，那个讨厌的女生刚好在厕所里，而且正在冲水。可能是因为我对她的怒气吧，我一脚蹬开门，她站着开始骂我，“你他娘算个什么东西，敢踢开老娘的门。有妈养没妈教!别太把自己当回事!”我当时再也控制不住了，上去就给了她一巴掌。我说过的，我脾气不好，有时候一个动作就会惹恼我。

　　别太把自己当回事，因为不一定所有人都把你当回事。

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