中学生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。
踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。军训让一个个细皮嫩肉的独生子变成了一个个黑黝黝的大煤碳块。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过;每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;而且宿舍里没有一台风扇。
升上初中之后,学习比以前更紧张了。以前是语文、数学、英语三科。但是,今时不同往日了。面队着的除了语文、数学、英语以外,还有政治、历史、生物、地理、物理、化学、电脑。升上初中以后,人长大了,个子长高了,学习的.知识也更多了,作业量也更大了。最重要的是:视野开阔了,竞争的对手也就更多、更强了。
每天,我们都在学校里学习。对于这熟悉的初中生活,我们又怎么会感到陌生呢?中学生活是精彩的;是紧张的;是舒适的;是轻松的。中学生活有甜有苦,有酸有泪,有玩有闹,有读有写。在初中生活里,我能与同学们朝夕相见;我能学习到海洋水似的知识;我能看到美丽的校园;我能与同学们一起分享脸上的笑容。每天等待着我们的是五彩缤纷的校园生活,每天的校园生活都各不相同。
中学生作文 篇2
母爱是什么?或许我们都还不知道母爱的存在吧!今天我读了《逃家小兔》这个故事,也就是这个故事才让我真正体会到母爱是多么伟大。
逃家小兔这个故事讲得是这样的:一个小兔要离家出走,兔母亲不让可是小兔就是要离家出走,兔母亲说,小兔走到哪里兔母亲就跟到哪里,经过磨难重重的兔母亲终于找到了小兔。
这个故事让我明白,母爱就是为我们避风挡雨的家;母爱就是为我们遮风的港湾;母爱就是替我们忧愁、烦恼的心。读完这个故事以后我想起了我。我在家里光跟父母吵架、闹矛盾……等等。可是再想想,母亲在我们小时候,教我们走路,教我们系鞋带,教我们吃饭,教我们梳头,教我们洗脸,教我们刷牙……可是却换来的是让母亲每天面临着要跟女儿吵架的烦恼,母亲是多么伤心啊,我们是母亲的宝贝啊。再想想我们摔倒的时候,当我们被别人欺负的时候,当我们被困难者挡住道路是,母亲的心情是多么的伤心、焦急;当母亲知道我受伤的时候,母亲是比我们还要痛苦,或许这些痛苦是我们感受不到的,但是母亲对我们关爱的'心还是永远在我们身边的,我走到哪里,那颗心就跟到哪里,可是我们就是感觉不到它的存在,而且我从来没有在意过它。每当我和母亲吵架的时候,我却从没有想过此时母亲的心情;当我的东西被母亲不小心弄坏而又说母亲的时候,我却从没有想过母亲此时的心情比我们还要焦急;当母亲不小心让我们受到痛苦的时候,我们都没有想过,此时母亲比我们的心情还要难过、痛苦。母亲是多么的累啊!而我们做儿女的却从来都没有感受到母亲的心情,如果时光可以倒流的话我一定能好好的孝顺母亲。
通过这个故事,让我真正的了解到了母爱是什么;通过这个故事才让我真正感觉到母爱的存在。母爱就是为我们伤心、焦急而又忧愁的一个心啊。所以从现在起,从这每分每秒开始,我要好好的孝顺母亲,让母亲不再为我们忧愁烦恼。
母亲对不起!
中学生作文 篇3
从我家到学校,有一条小路。小路两旁,整齐地排着两排松树。一年四季我都从这里走过。天长日久,松树就成了我上学途中的伙伴。 春天,草儿返青,花儿欲放。我走在上学的小路上,松树像穿着嫩绿的毛衣,在暖风中向我招手,伴我上学。
夏天,白花争艳,烈日炎炎。我走在小路上,松树一排排撑开的碧绿的阳伞,为我遮阳。它好像生怕太阳把我晒晕。 秋天,草儿黄了,一般的树叶都落了。我走在上学的路上,松树却依然枝叶茂盛,好像穿着翠绿的长裙,迎着劲风偏偏起舞,送我上学。
今天,寒风刺骨,大雪纷飞。放学后,我走在小路上,只见松见松树像穿着墨绿的大衣,落在松树上的雪,好像为它戴上了白色长毛绒的.帽子,在寒风中昂然屹立。我再向四周望去,别的树,光秃秃的在寒风中打颤,那垂头丧气的样子,可真像我今天的心情。因为一至四年级我的每门功课都考九十八分以上,而今年期末考试,我却连一个九十五分都没考上。为此,我在班上听到些冷嘲热讽,心里真不是个滋味。唉!我拿这样的成绩怎么去见爸爸妈妈呢?我像泄了气的皮球,停住了脚步,无力地倚在松树上。这时,松树上的雪落在我的脸上,凉丝丝的,使我清醒过来。我抬起头一看,那松树微笑着点着头,好像对我说:“朋友怎么不高兴?不要紧,这次考试不好,下次再努力争取考好。要记住:胜不骄,败不馁。” 啊!松树,谢谢你!您给了我勇气。我要学习您四季常青的精神。
中学生作文 篇4
人与人之间,交往是必不可少的,它可以使人获得对方的友情,变成形影不离的好朋友。
记得刚上一年级的我,对班级里的同学都感到十分陌生,谁也不愿去和某个同学搭话,过了一段时间,大家相互熟悉了,便开始逐渐成为好朋友。我在那时学习成绩良好,在数学方面总是审题不清就开始下笔,或者粗心大意,所以导致数学成绩老是低于95分,我很苦恼,在考试或做作业时,我一而再、再而三地提醒自己,要认真细心,可还是无济于事。就在这时,班上一个数学学得优秀的女同学主动来到我面前,她长着一双水淋淋的大眼睛、脸蛋上红红的樱桃小嘴、头两侧扎着小辫子,十分可爱。她微笑着对我说:“你好,让我来帮你,我觉得你的数学不差,只要再努力成绩就一定能提升上去。”就这样,她帮我讲解数学题,教我怎样学好数学。几个星期过去,我的成绩真的有所提高,从原来的90分一下子蹦到了95分,我十分感谢她,她与我也有了友谊,每次有作业时,等我们俩都写完了,就交换本子相互检查;每当有较难的数学题,我们就一起探讨,找到正确答案。时间久了,相互检查的习惯也取消了,因为我们对自己有信心,相信自己的作业能得到优秀。
转眼间,一年过去了,我们也长大了一岁,已是二年级的学生了,将开始学习新的知识。我和那位女同学的.友谊也依然存在着,而且比以前也更深了些;下课时,我们会一起玩、一起上厕所;放学了,我们一起去食堂吃饭,简直是形影不离。一天下午,我和她一起去了家精品店,她买了一个水晶球,十分漂亮,我向她借来看看,她同意了。谁知就在她给我的一刹那,水晶球掉到了地上,被摔成了碎片,她一看便生气了,破口说道:“你不想让我买就直接说嘛,为什么要故意把它摔在地上?”我为自己争辩道:“我不是故意把它摔在地上的,是你没给好才这样的。”就这样,我们俩吵了起来,最后头也不会地走了。事后我仔细地想了想,发现这其中我也错,于是我拿着钱跑回去买了一个比原来还漂亮的水晶球,仔细地包装起来,里面还放着我的道歉信。第二天,我把礼物送给了她,她也买了礼物送给了我,我们俩相互道了歉,又恢复到从前形影不离的日子了,所有不愉快的事也通通忘掉,就像没发生一样,我和她之间的友谊也更进一步。
与别人交往,贵在真诚、贵在真情付出。只要我们这样做了,就一定能得到对方可贵的友谊。
中学生作文 篇5
一、掌握写作内容
在写作内容上,我们要以切近生涯为指针,以书写体验与感悟为重点,让作文富有生涯气味,充溢真情实感。为此,作文练习内容可集中指向以下三个方面:(一)“生长感情”类。如20xx安徽中考作文题《师生之间》、20xx年安徽中考作文题《在我们这个春秋》,或如“感恩”、“友情”等话题。这类文题切近生涯、存眷生长,指导学生存眷情面中美妙的事物和美妙的感情。(二)“社会生涯”类。如以“中国航母首航”、“调和”、“低碳”等为素材的命题作文,意在指导考生存眷社会生涯,站在时代的高度,写出新奇而大气的文章。(三)“想象立异”类。比方《心中的彩虹》、《窗》、《生命》、《绿叶》等,写作此类作文须化虚为实、虚题实写,选择最合适本人的角度切入,写出具有构思的文章来。
二、紧扣写作题型
在题型上,要依据当地区的常用题型,研讨其写作办法,并进行有针对性地练习。纵观近几年安徽省中评语文试卷,作文命题首要有如下两种题型。(一)命题作文:重点练习审题才能。在作文之前,必然要养成仔细审题的好习气。细心剖析标题,要明白标题中各个语素的`明示信息,发掘其隐含信息,精确掌握标题规则的写作局限和写作重点。如20xx年安徽中考作文题《在我们这个春秋》,个中“我们”限制了对象;“春秋”,专指考生十五六岁这个春秋段。“在我们这个春秋”,考生对生涯、对生命、对天然、对社会一定有一些观点、有一些了解、一些感悟,总有一些阅历让你难忘,所以说大局部考生都能有感而发。(二)半命题作文:如20xx年安徽中考题“不会变的是”。这类文题要重点练习拟题才能,让作文题目“靓”起来。补题时,要依据本人的人生体验和生涯积聚,打破思想定势,补出本人熟习的标题,最有掌握、感悟最深的标题,最轻易写出新意的标题。只要如许,才干扬己所长,把握自动。要防止呈现如下状况:一是拟题相同,毫无特性;二是拟题广泛,难以下笔。如以“___如斯漂亮”为题,《人生如斯漂亮》、《天然如斯漂亮》这类拟题涵盖局限过大,难以掌握。因而,在给半命题作文拟题时,须积极进行发散思想、逆向思想,多方位、多角度“反击”,力争拟出一个切体、求真、有“趣”的“亮丽”题目来。
三、接纳分歧的练习方法
为了提拔写作才能,在练习方法上可以多样化。(一)展开全程练习,可从中考作文评分的若干方面(如立意、选材、构想、言语、书写等)一一进行练习,使作文到达“精确、标准、活泼、新颖”的要求。(二)展开部分练习,首要是开首、结束、过渡、细节等影响中考评分的要害部位,有针对性地强化练习,力使开首耀眼、结束嘹亮、过渡天然、细节精巧。(三)展开立异练习。考前要增强对“精”、“深”、“活”、“新”等方面的练习,以便做到平中见奇,同中见异的结果。
除此之外,中考作文还须有亮点,以吸引阅卷教师的眼球。可从如下方面打造亮点:
1、综合运用多种表达方法。
2、灵敏运用倒叙、插叙、倒叙等记叙办法。
3、“刷新”作文言语,如从用语的新颖、句式的别致、修辞的运用、炼字造句等方面来美化自我的言语。在有亮点的还,还要留意一些细节,如:篇幅以550—600字为宜(规则“不少于500字”);段落数目以4-5段为宜;书写标准,卷面整洁。备考时还可以把全年甚至初中三年本人写的作文(包罗模考作文)全拿过来看一遍,剖析得掉,总结作文规则,做点修正原作的升格练习。
中学生作文 篇6
阅读,你看到我迷茫的眸子,向我淡然一笑,轻轻拉着我的手,给予我数不清的感动。――题记
我想,人生那么漫长,无处不在的明争暗斗,令我胆怯而烦恼。
你义愤填膺,将我带入巴黎圣母院。从半旧的雕花窗口看出去,是一溜儿坡状的屋檐,垂敛如鸟翼,层叠错落的瓦楞上,浅浅地铺上一层细灰。忽然,隐约传出婉转悠扬的女声念的《圣经》,祈祷着,恭候着。干净的玻璃上反射出阳光的影子,数名衣着白袍的信女清扫遗留的灰尘,安详而宁静。我浮躁的心终于在这片刻里回归平静。
我说,何必为了精神上的自由与爱,苦苦寻觅?这是自讨苦吃!
你笑而不语,将我拉进堂吉诃德的世界。我看到堂吉诃德身着铠甲,手持利剑,骑着剽悍的战马,神情严肃,一副视死如归的样子。尽管只是梦想,他还是执着追求,甘愿为精神上的满足,勇往直前。他大胆地向心爱的姑娘求婚,却屡次碰壁。他依然乐观向上,积极地看待生活,活出属于自己的方式与精彩!我心中泛起丝丝涟漪,我明白了人生的追求,就要痴心不改。
我看,不需勤工俭学,等着父母、祖辈养活就够了,何必那么累呢?
你眼睛一瞪,将我拽入阿廖莎的童年。舅舅们自相“残杀”,外祖父母无法管束却又争吵不休。小小的阿廖莎随外祖父母居住,在闲暇之余,捡些值钱的.东西卖钱养家。尽管已经被打骂得伤痕累累,却依然鼓起勇气向外祖父说明种种事端。不幸中的幸运是,阿廖莎遇到了热心的小茨冈,“好事情”……他学习到了乐观的态度。我面对自己幸福的童年,惭愧,同情,萌生出自立自强的决心。
我听……
我回忆了很多,你带我去了那么多地方,看大好风景,看英雄豪迈,看人间真情,看……
我从无知的懵懂孩提成长为青葱少年,一路有你。谢谢你,一路陪伴!谢谢你,给予知识!
谢谢你,阅读!
中学生作文 篇7
家住长江边,遥望着窗外,引入眼帘的满是连绵不断的磨基山。这山虽比不上“黄山之奇”,“庐山之秀”,“泰山之雄”,却也自身带着几分淡雅宁静。
虽然她有名字,但我还是喜欢叫她青山,只因她青山绿树遍布,绿草茵茵,一眼望去,给人一种很舒服的感觉。
清晨,山边云雾缭绕,隔着湍急的长江,青山用晨雾挡着自己,她好像害羞了,害羞人们看见她清秀的容貌,迟迟不肯露面。太阳稍露笑脸,她在晨雾里若隐若现,像个小孩子似的,跟我玩捉迷藏。虽然青山就在对面,可我却感觉近在咫尺,又遥不可及。太阳渐渐升起,用自己强大的光芒,轻而易举的就照亮了宜昌,使一切亮了起来。青山也跟着沾了光,远远望去,她清秀的脸上泛起了一层红晕。青山终于露出了它的容貌,让我一览青山美。
这连绵不断的山,不知道陪宜昌走过了多少个春秋冬夏,一眼望去,青山前波涛滚滚的长江,像一条蜿蜒的巨龙,自由的穿梭,占据了我的眼球。
须臾,几个中年人映入了我的眼帘,他们一起向长江边上走去,因为之前经常有人在这里游泳到对面去,所以他们一向这边走过来,我就知道他们要游泳到青山去。他们做了些游泳前的准备活动后就相继跳入江中,越游越远,最后只剩橙色的'气囊清晰可见
青山,我并不经常爬,只是在七天长假的时候和姐姐一起出去玩爬过一次,虽然只用“一面之缘”,但我已经深深的爱上了她,她的面容也能留在了我的脑海中。
我愿做这儿的一棵树,当她的朋友,一生陪伴着她;我愿做这儿的一只小白兔,让寂静的山增添几分活力;我愿做这儿仅属于青山一座山的太阳,给她温暖的阳光。
走在路上,心里面还是青山的巍峨挺拔,不过我只能在心里呼唤:“我爱你,青山!
中学生作文 篇8
开头:今天我和婶婶等人,来到潍坊远近闻名的富华游乐园。玩的非常开心。我们玩了美人鱼,摩天轮,碰碰车,疯狂老鼠,4D影院,快乐转盘,激光射击等都可有意思了!
首先玩美人鱼,我们座的小海豚突然转动起来,象要掉下去了一样,我,虽然这是第二次做可还是有些害怕。但是我表现还是很勇敢。感觉很有意思!
下一个项目摩天轮,我胆怯儿很小,摩天轮虽然转的很慢,但是很高。我上去之后有些后悔。起初不敢向看。但转了大约五分钟后我渐渐放松了。慢慢的向窗外看去,啊整个潍坊尽收眼底,有高楼,有树木。……真像一幅美丽的画。
在玩碰碰车的时候,我驾驶红色的车,婶婶驾驶着绿色的车,我左脚加油门,快转方向盘,和周围的哥哥姐姐撞撞撞可有意思了。真想再玩几次!
走走,我们走到了疯狂老鼠,啊!好惊险啊!我本不敢上去,可我想了想:克服自己,刺激一下吧!我走进“小老鼠”闭上眼睛。游戏开始,小老鼠在轨道快速的转动着,到了最惊险的地方了,我可以感觉到我的腿软了。终于游戏结束,我虽然很害怕,但是我克服了自己的恐惧,玩了今天第一个超越自我的游戏。我很高兴。
到了,快乐转盘了。我们坐在上面,由于梦游安全带,所以我们必须抓住两边的的扶手,游戏开始,就像在跳舞,颠呀颠呀。还时不时的'把我颠下去。游戏结束,可能因为我过度紧张,把扶手的时候抓的太紧,肩膀有些疼。不过还是挺有意思的
今天我超越了自我玩了许多比较惊险的游戏,我知道了只要敢于尝试没什么大不了,要走了我依依不舍的看着富华游乐园,回想着今天那些精彩的瞬间,今天的富华一游我很开心!
中学生作文 篇9
告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱……告别中有奋起,告别中有新生。
记得小时候,我经常住在奶奶家。奶奶家在农村,所以就有许多令我感兴趣的东西。那蔚蓝的天空、悠悠的白云、一望无际的田野、五颜六色的花朵、绿油油的菜地,还有翩翩起舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂……都吸引着我的眼球。
我经常和奶奶去菜园玩耍。到了菜园我总是顽皮的东跑跑西跑跑,奶奶说了我也不听,结果“扑通”一声摔了一跤,弄得满身都是泥,像一个小泥鳅。这时,奶奶总是急忙跑过来,给我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土,不但不会责备我,脸上还露出慈祥的笑容。我还经常摘下奶奶种的西红柿、黄瓜,摘下来就是一口,那滋味好极了!这一个没吃完我就去摘另一个,奶奶不但没批评责怪我,而是还让我多吃点,脸上又露出慈祥的笑。我还经常和奶奶去放牛,我学着奶奶的`样貌,挥一下鞭子,坐在牛背上晃晃悠悠地,那感觉好极了。当牛俯下身来吃草时,我和奶奶也坐下来休息,玩着奶奶自创的小游戏。做游戏时,奶奶像一个与我同龄的孩子,脸上带满稚气,但她总会让着我,并且每做一个游戏她都总会从中告诉我一个人生哲理。奶奶做的饭菜也是美味可口。那西红柿炒鸡蛋、韭菜饺子、糖醋排骨,还有那些地地道道的农家饭使我至今想起来还垂涎三尺呢!
可是,我渐渐长大了,上了中学,再也不能经常回奶奶家,经常看见奶奶了。想到即将和奶奶分离,心里难过极了,眼眶中饱含泪花。我跑到田野上,强忍着泪水,向教会我许多人生道理的奶奶告别,向奶奶的菜园告别,向蔚蓝的天空告别,向鲜花告别,向那里的一切告别,向记载着我童年记忆的那里告别。在泪水中,我也深深地立下誓言:在新的城市里,我要好好学习,发奋图强,发展自我提高自我,来回报爱我的奶奶,来回报那里的一切。
告别奶奶,告别故乡,我来到新的城市,开始自我新的生活,就像一颗种子落入土地里充满着期望和活力。此刻我已从小小的种子逐步长成小树,即将完成第一个成长阶段,向参天大树发展。回想起来,我发现告别中有反思,告别中有发奋,告别中还有期望。
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