中学生作文

时间:2024-01-11 17:21:46 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的中学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文

中学生作文 篇1

  如果一个人它连自己想怎么样都搞不清楚,那么它活着又有什么意思呢?其实现在社会中有许多人都不知道自己想怎么样?也或是他们不愿意去想吧,也或是他们根本就不知道自己想怎么样。那么,这些人是可悲,你想想看,如果你连自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,这样无目的的生活着又有什么意思呢?

  我曾经看过这样的一个电视剧,它的名字叫做《下一站彩虹》,可惜的是我没有机会把它看完,但我看过的一些剧情仍然在我的记忆中。电视剧里讲了这样的一个故事,一个香港的女孩因为生活无目标,吸**,被叛履行社会服务令。被她的爷爷送去他的徒弟那里学习做时装,让他教育她。她可能是受他的影响吧,她一个人单独设计的第一件衣服被一个发肥的模特穿着居然得了最佳体态完美奖,还得了香港小组亚军。也许是上天的恩惠吧,让她总是在不幸中又那么的幸运。我想看过这个电视剧的人也许会想,如果上天对我这么好就行了,可是又有许多人会这样想,她能够成功是因为她有天分。没错,天分对一个人来说是很重要,但它并不是决定成功与否的关键因素,如果说她成功是因为天分,那好为什么以前没有成功呢?我认为她成功的关键因素是她在后来确定了自己的目标,她知道她自己想做什么,应该什么。朋友们,难道你们还不能够从中体会到有价值的东西吗?看电视,是许多人的`爱好,但是,又有多少人能够从电视剧里学到东西,学到做人的道理呢?

  我写这篇文章的主要目的,我想大家都很清楚,再这里我再一次提醒大家,请弄清自己的目标,因为只有这样,你才有可能完成你自己想做的事。

  让梦想永伴我们成长的每一天吧!生活永远是属于我们自己的。

中学生作文 篇2

  偶然在街边看到了菊花,就不禁停下脚步欣赏,它们有那样熟悉的清香,熟悉的颜色,熟悉的姿态,它们远离了花红柳绿,用白、黄、绿绘出了一幅最朴素的风景。

  记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根的`菊花,插在毫无生机的土地上装扮。无心插柳柳成荫,菊花就奇迹般成活了,在灰黄的土地上泛起一阵绿,犹如一片碧绿的涟漪在荡漾。

  菊花日渐变得茂盛了,吞噬了大片灰黄,绿油油的,很有生机。

  春天,百废待兴,小小菊花的嫩绿漫过所有土地,显得十分生机勃勃。

  夏天,夏菊开始开花了,一朵朵白花竞相绽放,露出淡黄的花蕊,散出沁人心脾的清香,犹如一片片雪花,在酷热的夏天带来了一片清凉。

  秋天,秋菊赴夏菊的后尘,在丰收的季节里也绽放了花朵,轻轻的摇曳在秋风中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿的叶子下。

  冬天,寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花,而它却仍坚挺在这片土地上,在许多叶子枯黄和濒临落下之际,放映了一场不死的神话。

  陆续地,在菊花的鼓舞下,各种杂草野花也在院子里安了家,菊花养肥了土地,也养绿了土地,可生命力如此顽强的植物,却销声匿迹了。

  “菊花到哪里去了呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现了它的足迹,它依然坚挺,依然墨绿。现在我明白了,菊花们们跑到更荒芜的土地上扎根了,养肥一方水土,在跑到更荒芜的土地上扎根。

  菊花这种精神深深地感动了我,我想:等我学业有成,我也要跑到未知、荒芜的领域,养活一方水土,造福他人。

中学生作文 篇3

  他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

  别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的.鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

  那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“唯一”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本——走着瞧!

  终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

  过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

  哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

中学生作文 篇4

  现在这个时代有微信有微博,可以随时记录自己的所思所想所感。我一直觉得,在日常生活里不忘随时感受,是一件很美好的事情。如果能将感受用文字记录下来,那就更美妙了。我少年时代,家里就有这样厚厚的几大本硬皮笔记本,那是我从小学开始的文字记录。

  大约要从小学一年级开始说起。那时候我们家住在现在的浣纱路,5层楼房的顶楼。上世纪80年代初期,这个城市没有现在的高楼林立,5层楼,就已经能够看得到这个城市的全部样貌啦!记得我们家朝西的那面窗户是看得到西湖的,在我与西湖之间,是一排排江南特有的民宅。那是夏天的傍晚,下雨天。我趴在窗前看着雨水一阵阵冲刷着那些房子,忽然扭过头对妈妈说,“妈妈,我发现给小房子洗澡的不是大房子,是雨!”

  那时候我多么小,还是要妈妈帮着洗澡的年纪呢。

  我至今记得妈妈那时候的表情,有点惊讶,更多的是赞许。她说我这样的想象力很好啊,而且要记录下来,很珍贵。于是她就翻出了一个硬皮、黑色封面的方方的大本子对我说:“从今天开始,妈妈会把你说的每一句有意义的话记下来。虽然你现在还不怎么会写字,妈妈会帮你写第一篇,以后你可以用拼音慢慢写,好吗?”我似懂非懂地点了点头。从那天起,我的写作小本本就这样建立起来了,我也开始热爱上用文字记录和表达。

  我几乎是第一代的独生子女,父母工作忙,打小就是个“挂钥匙的孩子”。但是小朋友的天性都是一样的,遇到好玩的事情,都希望讲给别人听,与其他人一起分享。于是在那些一个人的日子里,用文字记录,就成了我的一种表达的方式。忽然想到的好玩的事情,比如趴在窗边看到夕阳映红了晚霞,正好缠绕在高高的塔吊上,便会搬出我的硬皮本,写上一句“夕阳红彤彤的,就像给大吊车系上了一条围巾一样”。

  记忆犹新的是那次,我的妈妈生病了,我就在硬皮本上记录着:“今天妈妈生病了,我来学做妈妈。我给妈妈倒开水、削(那会儿写的还是拼音)苹果、讲故事。妈妈笑了,我也很高兴。”然后有一天,我的班主任老师来家访,翻看我的硬皮本,无意中看到这篇,就鼓励我参加全国的小学生作文比赛,当时投稿投的就是这篇《学做妈妈》。记得这篇小小的豆腐干文章获得了当年的全国小学生作文比赛的鼓励奖,还被发表在当时我们小孩子眼里最最高级的《小朋友》杂志上,还拿到了人生中的第一笔稿费。那一年是1983年,我小学一年级。

  这样的硬皮本用完了一本又一本,一直到上初中。一来初中有了写周记的要求;二来那会儿开始有了自己的小心事、小秘密,不太愿意写在半公开的本子上了。有时候到外面去玩,没有带这个大本子但是又想写东西,就会用身边的纸和笔把所见所闻、所思所感记录下来,回家再仔细地粘在那个本子上。甚至做了错事的检讨书,都会因为用了几个自己比较得意的形容词、比喻句或者排比句,而被“收录”到这个大本子里。久而久之,大本子越变越厚,像八爪鱼一般伸出了越来越多的触角,就像自己的心灵,由于记录和感知便更容易被生活所触动。

  至今我一直不敢用“写作”这个词来形容我对书写文字的热爱,因为在我看来“写作”是一件多么崇高和情深意重的事情。而我,仅仅是一个喜欢用文字来表达的爱好者。在用文字书写和表达这件事情上,我的小学语文老师杨明明真是特别要感谢的。是她无比包容地看着我肆无忌惮地写着我认为合适的文字,总是赞许地面对着一个小朋友的各种“胡言乱语”和异想天开,甚至“纵容”我的一些用词不当。记得有一次我大约是想表达“徘徊”的意思,却用了另一个词“盘旋”。杨老师并没有武断地指出这个词的不恰当,而是仔细问了我为什么要用这个词,看着我语无伦次指手画脚的笨拙样子,杨老师也终于理解了我的意思,而后耐心地告诉我更合适的`表达是“徘徊”。

  我想,写作最重要的一点,是要热爱生活。常常遇到有人问我,要写什么啊,觉得没有什么可以写的呀。是哦,我们都是普通人,也没有太多的机会经历那些惊天动地的大事情,但是生活每天都有不同,生活里各种各样的细节都是鲜活、生动而且美好的。只要热爱生活,与生活做好朋友,做生活的有心人,真的会发现有取之不尽用之不完的素材。另外一点,是要勤于动笔。从看到,到想到,再到写出来,是不同的。写出来,体会文字表达的魅力和乐趣。然后逐渐找到适合自己思维和性格的语言表达模式。试试看,是一件无比快乐的事情呢!

  有时候翻开以前的记录大本子,就像撩开过去的日子。那些幼稚的笔迹和话语还有语气啊,是曾经幼小心灵里的荡漾。在那些文字里可以看得到自己的成长,语言的成长、思想的成长。有了文字的记录,就有机会回味过去的边边角角,甚至连一些檐角篱边都不会遗漏。虽说那都是过去的了,没有什么价值了,却在一次又一次的回味中,有了与故旧相逢的心动。

中学生作文 篇5

  今天,我们褪去了幼年的稚气,保持着那份孩子的清新与自然。今天,我们开始思考我们的未来。今天,我们许下人生的追求。今天,我们击掌为盟共同见证我们青春的约定!

  青春宣誓仪式上,我们举起右拳,我们说,即使在追梦的路上有过彷徨,即使在成长的路上有过迷惘,我们依然坚持于人生不变的追求,我们依然相信前方就有光明。我们在今天脚踏实地一步一步,明天我们勇敢地抬起头,对着头上那片璀璨的星空高喊一声:“青春,我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。

  我们在纸上写下自己追求,有一张上是这么说的:“我要考进省常中!”简简单单的六个字没有任何修饰,没有任何犹豫和疑问,就这样在纸上流利地写上了。也许这是已经在她心里说过无数遍的话了。但终于落到了纸上,所以她在纸的下方画上了一个笑脸,充满了自信与希望!我祝福她,那里是我们的约定,再过一年我们还要当校友!

  有一张纸上又是这么说的:“尽自己最大的努力,做最好的自己,永远都不要忘记初中的这些朋友!”这是一个多么特别的梦想,不要忘记,要永远当最好的朋友,这些伴随我们走过青春岁月的人,彼此之间留下了多少美好的回忆。这青春的约定,我们不忘记。

  这两年里我们彼此见证,是谁从不敢将演讲稿完整读完的小学生,逐渐变为敢于接受主持人这一挑战的小记者?是我,但更是你们的鼓励,还记得在活动前你们给我的关心“多吃点,好好表现”,还记得在讲台上你鼓励的眼神和始终保持微笑的嘴角,这是我们的约定,越是不敢越要展现自我!

  一张张纸,投入梦想瓶,盖上盖子,我们用时间封锁,把杂念抵制,用心记忆,当梦想瓶的'盖子盖上的那一刻我们暗下决心!一切都在那一刻改变,梦想瓶将永远跟随着我们的记忆,永不磨灭,这是我们青春的约定,一定要像那用真情谱写的宣誓词那样一起走向梦的殿堂!

  青春,百花齐放才是春,我们不变的友谊和铭记在心的约定一定更会像那长青的松柏。青春的约定,那是永恒!

中学生作文 篇6

  每次都是内容写好了再写题目,这次却先写题目,因为我要以这个题目——勇气,来展开我的心情,想要自己勇敢点,不要怕~

  突然间有点懵,不知道写什么,心里想着要写的事,此时却觉得不该说出来,至少现在别说出来,那,肿么办,我呢个心碎,第一次先写题目哎,就这样夭折吗?算了,我还真觉得不说那事为好,恩,那么,能不能还以这个题目写点别的东西~

  让我想想…………

  等会再来写吧!

  勇气呀!我也不知道什么算是勇气,想起一句话,只能说说那句话的大概意思了,勇敢的人心里其实也有惧怕,只是为了在乎的人不惧怕,而选择了勇敢。恩,我非非非常的赞同这句话。

  这话一说,我心里就通了,那件事不用细说我也可以简单表达清楚,我要说的还是勇气!

  我其实还是很胆怯吧,好多时候想去帮助人,却不敢。因为有个词叫自作多情,害怕别人不领情和拒绝,只要对方有那么一点意味,我都会很敏感,纵使面上很淡定,心里却是感到很狼狈。

  想一下以往有没有退却的想法,记不得了,应该有吧,反正是不多,不然怎么会没影响了呢!似乎好多时候我是这样的,用一个词来表达,蠢蠢欲动,一句话就是我的.心面对惧怕的人事总是蠢蠢欲动,想要挑战一下。

  有时这种战意会胜过我的惧怕,胜过我的胆怯。这样,我就抱着这么个心:做吧,大不一死!何况又不会死!做吧,死不了,大不了~怎样怎样!

  呵呵,我也觉得我这个人傻的有意思。到真的去做时,心里还是会有些揣着不安。恩~这么说吧,心是吊着的,文艺点呢就是忐忑。当然了,行善帮助人肯定希望能顺利啦,成了那是最好!

  在做了第一步之后的等待里,先有两个想法,一,要是成了,我骄傲怎么办,我年轻,也有虚荣心,我还年轻,骄傲会把我毁掉的,不成也好~;二,要是不成,我会受打击的,善良的心本来就很小,再打击又变小了怎么办?我欲哭无泪,我肯定会呆掉的。

  总结哈,我还是太脆弱了,像一个叔叔说的:肉体软弱,情感脆弱,意志薄弱!!!我不可以这个样子,《撒旦的饵》说别人可以伤害我,但是我可以选择不受伤害。这句话很强大,我虽做不到,但是可以学嘛!于是对自己说,没事的,继续努力~

  帮助人第一步踏出,等来了这一步的回应,‘一腔’这个词还是让我微微有点难堪,不过还好,可以继续第二步,看到这个人的回应,我心里有了一句话‘只因不法的事增多,许多人的爱心才渐渐冷淡了’,我多看了一下他的回应的话,我还是选择不多说别的,而是把心里的这句话发过去,我又是微微的心惊肉跳。

  其实我想问,为什么会像这样子呢?我又不是做贼,在信仰的指印下去帮助人,很奇怪吗?信耶稣,善良一点,有那么与众不同吗?怎么我一副害怕枪打出头鸟的缩头样!

  好吧,我承认,信耶稣是不一样,要的也是不一样,要是信了耶稣还一副没指望的样子,那我是白信了,别说出去,丢上帝的脸,祂怎么会有这样的孩子!

  身为上帝的儿女,一定要有勇气,坦然无惧地面对一切事!因为相信上帝的独生子耶稣已经胜过了掌死权的魔鬼,有经为证:

中学生作文 篇7

  我追赶希望

  希望是一轮太阳,照亮人生的道路;希望是迷茫时的一个指路牌,给予人正确的方向。有希望才会有追求,希望,出现在每个角落。

  爱与希望

  “有爱就有希望,有希望就不要放弃。”这是在5—12大地震后出现颇多得一句励志标语。因为在生与死随时可能替换的时候,希望就变成了生命最后的支撑爱与希望总是同时出现。希望是爱中不可或缺的一部分。那么,既然我们拥有了爱与希望,为什么不坚持下去呢?在漆黑的废墟中,在死亡线上挣扎的人靠着求生的.信念的信念活了下来。爱,是我们最后的希望。

  未来与希望

  其实未来也需要希望。幻想未来,才有可能创造出未来。现在的许多高科技,都和曾经人们的幻想差不多。看过儒勒—凡尔纳的《海底两万里》吗?其实现在我们的潜水艇、水下呼吸器和人工降雨,都在他的作品中出现过。只要我们有希望,敢幻想,只要我们大胆地去推测,我相信,不久的将来,我们的希望都会变成现实!

中学生作文 篇8

  一

  正是乍暖还寒时,不阴不阳的天气比起秋日更能勾起人的闲愁。我呆呆地坐在书桌前,摆弄着几本习题册和一摞草稿纸。许是待在学校的时日久了,胸中充斥着莫名的愁绪。实在无心去研究这个函数或是演算那个公式,只得拿起笔在草稿纸上划出一个圈,一次又一次地将它涂黑。

  末了,又觉无趣,我扔下笔,于是盯着那个黑色的圆出了神。它比起一整张纸实在是算不上大的,在那一片洁白之中的一点黑,就如同是一颗人诞生时便存于肌肤的痣。

  二

  很久很久以前,我还只是一个未学会行走的小孩。那段为母亲搂于怀中如何哄逗、如何照料的时光,自然是不能在脑中留下多少痕迹。然而有些东西却是深切地印刻在了灵魂之上轻柔怀抱着我的胸膛之上、锁骨之间,那一颗黑色的痣和这之上总是微微上扬的唇角。

  对于孩子,哪怕长再大、走再远、儿时的记忆再模糊,被母亲轻轻怀抱的温柔是永远无法被本能和灵魂所忘却的。它就犹如注定牵绊着你、将你与那个永远爱你的女人相纠缠的血缘亲情给你打上的烙印,又如天生而来便无法抹去的痣。

  三

  再长大些,放下幼儿园的小书包步入小学的我早已不再依恋母亲的怀抱,有缘得见那颗痣的机会原本也应没有了。然而凡事总有例外,但这例外实在算不得好例。

  那是晴朗的一天,如果没有发生那件事的话,应该会是个美好的夜晚吧。

  缘由已无从查起,幼小而懵懂的我即使记得,恐怕也不能完全明白上一刻方和颜悦色的父母究竟为何会突然晴转雷阵雨。待我回过神来,父母已是大战三百回合后了。

  与母亲大吵一架(那并不是他们第一次吵架,也不是最后一次,却是最激烈的一次)的父亲离开了家,过了好几天才回来,不过这算是后话了。

  母亲在父亲离开之后,像是终于决堤的洪水,抱着我嚎啕大哭。

  那时家里还没有日光灯,只有光色昏黄的白炽灯。我的头被按在母亲的胸前,惨淡的灯光打在她胸口,我的眼前只有那一片如光色般粗糙的皮肤和那醒目的一颗痣。

  蓦地,我鼻子一酸,泪水就像断线的珍珠,一颗一颗不要命地往外滚,滚出了我的眼眶,滚上了母亲的胸膛,打在那颗黑痣上。我于是就这样哭了起来。

  母亲听得我的哭声,未曾呵斥我,也不尝拿我出气,反而是匆忙止住哭声,顾不上自己被泪水肆虐得一塌糊涂的脸,反倒手忙脚乱地为我拭去泪水,强露笑容逗我开心。在倦意和困意双重袭击之下,我终是止住了哭泣,偎在母亲怀里,听着许久不曾闻得的安眠曲,又一次被源起于灵魂深处的温柔包围,陷入了沉睡。在盍上眼睑前的最后一秒钟,我所得见的'还是那一颗乌黑的痣。

  四

  在我更长大后的中学期间,因为家离得远而不得不住校,与母亲相处的时间变得更短了。每每从校返家,母亲总站在门前等我,守望我归家的脚步。她总是在我近了、再近了之时,控制不住早蠢蠢欲动的双腿,迎上来。然而她知道我不喜欢她碰我的书包;她又是大龄产妇,与我年岁相差得大,总不知该找些什么话题,于是最终在几次轻轻努动双唇后开口,却只道一句话:你回来了。

  我总是被这样那样的事烦心,每每都只淡淡地回复一个单音节:嗯。而母亲永远热衷地告诉我她又做了我爱吃的菜,要我快放下书包洗手吃饭。

  母亲自我住校之后便变得有些黏人,总要求和我一起睡。她总有些吃力地将已经只和她差半个头的我搂在怀里,给我讲她在家务和工作之中发生的琐事之琐事;而我也由此能再见到那颗痣。有时候她也会发觉我的注意力都在她胸前的痣上,于是给我讲这颗痣的故事:母亲儿时曾遇到过一个算命先生。那先生一见母亲胸前的痣便连连说母亲气运好,是注定要戴珠宝项链的命。母亲一高兴就给了他几分钱(这已是母亲难得零花钱的大半了)。

  母亲似乎特别热衷于给身为无神论者的我讲这个有关封建迷信的故事,然而早已年过不惑的母亲除了劣质的银制婚戒以外没有其他的首饰。而这之后父亲从海南出差带回来的那条珍珠项链,她却是以一种溢着称意和满足的神情将它环在了我的脖子上的。我不喜欢首饰,于是那项链最后的结果不过是被母亲小心翼翼地包好、有些惋惜地锁在了柜子深处。

  那一天之后每个与母亲共处的夜晚,我总是紧闭着双眼,将泪水含在眼皮之下,再没有去看母亲的痣、看那深沉得要将我溺毙的温柔。

  五

  指尖湿润的触感终于使我回过神来,才发觉草稿纸已湿了大半了。

  泪光之中,我复拿起笔,在草稿纸上又画了几个黑色的圆,将它们与原有的那个串成一条项链……

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