中学生作文精华(3篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的中学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
偶然有一日，在床头柜中发现了一张几年前去厦门的动车票，上面的字迹依旧清晰，却把思绪引到那个时间，想到它们我不禁哑然失笑，那些清晰的画面在我脑海中渐渐浮起..
那年暑假，天气热得出奇，我们一家便准备到厦门去避暑。我们精心的策划后，我们决定乘坐当时刚刚开通的动车去，进行两天的旅程。
可是那一天偏偏发生了意外：那天早上，我们准备好行李，准备出发的时候，我发现零食没带够，便不顾爸爸妈妈的阻拦，执意去超市买零食东挑西挑，挑了十几分钟才挑完。妈妈忍不住教育我：时间不早了。我说：还早嘛！哎！待会出现意外就完了.妈妈摇摇头说道，还真被妈妈说对了，意外马上就出现了。
我们到达火车南站，在那里候车的时候，我却意外发现这几张火车票有问题，因为上面竟写着:火车北站——厦门。我吓了一跳，马上把票给爸爸妈妈看，他们也吓出一身冷汗。这时，负责买票的爸爸说：这票是在火车的代售点买的。当时也没注意去看，没想到竟是这样，唉！他急得急忙跑到售票处请求帮助，工作人员也没有办法。最后，门口的.一位叔叔对我们说：你们可以坐我的车去那啊！事到如今，只能这样，我们只能感谢那位叔叔。
时间只剩下不到二十分钟，虽然那位叔叔车开得的很快，但是毕竟还要跨越南北城区，且路上红绿灯又很多，我们只能在心里默默地祈祷。要不然就只然干焦急地看着手表，心里默念着时间过的慢些。
终于开到目的地，我们挤过北站拥挤候车室，冲到检票口的时候，检票的阿姨却把小门关上了。这一关，关掉了我们最后一丝期望，只能无奈把两张票重新改签的时间。可是之前的规划旅程全被打乱了，还浪费了我们一个上午的时间，真是得不偿失。望着窗外那一辆飞驰而过的动车，心里默念想着那是我们原本可以座上的动车，现在只能化着一声无声的叹息罢了。
这件事上，我和爸爸都有错，如果当时爸爸买票时能看下票，也许就不会买票；如果当时我不一时兴起，在超市磨蹭了十分钟，我们就会提前发现问题，而就可以避免这样的事情发生。虽然只是迟到一分钟时间，但细算时间帐，而是损失的三个人一个上午的时间及精力。
通过这件事，我学到要高效率做一件事，必需要守时、尊时。这也是对他人的时间尊重，更时对自己负责。
中学生作文 篇2
每个人都有自己的成功经历，那么都是怎样成功的呢？原来都需要有持之以恒的'决心，才会成功，不能半途而废，这就是学习成功的秘诀。
我也有过这样一段学习成功的经历。那天中午，我看到朋友们都会骑自行车，我也心痒痒起来，磨拳擦掌，跃跃欲试。于是，我央求爸爸教我骑自行车。 爸爸买了一台紫色的自行车，放在了客厅里。
当天晚上，爸爸对我说：“骑自行车需要有耐心，持之以恒最重要。”“我知道，爸爸”我回答。“那明天我们就练习吧。”爸爸说。
到了早上，我兴奋地推着车子，向楼下跑去。“我们先学跨大梁。”爸爸说。“好！”于是，练习开始了。唉，学骑车就是难！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鲜血。爸爸帮我包扎了一下。我还要练，可爸爸说：“别练了，下周再说。”但被我断然拒绝。没办法，爸爸就只好继续让我练了。我先蹬左脚再跨右脚，这就是跨大梁。经过反复练习，我终于学会了。
接着就是练习掌握平衡。这步可难，我先跨了上去，接着要熟练地行驶。爸爸说：“自行车偏左就向右一点，偏右了就向左移动。”我开始觉得风光，但后来车子开始不听使唤了。“呀！怎么回事？啊—”我大叫。“咚！”一声，我又倒在了地上，幸好没受伤，“小心点儿”爸爸说。我又站起来重新试，又试了几次，但每次都倒，最后一把我终于成功了！ 我终于可以骑自行车了！我好开心啊！
这次成功的过程，给我们的经验是做事只要认真都可成功，真可谓“不怕无能，就怕无恒呀！
中学生作文 篇3
关于给予的故事，有许多版本，其实所表达的内容大同小异。对于这个故事来说，我们可以看到几个值得我们思考与借鉴的地方。
生命是一个环链，任何人都是这个生命环链上的一个小环。很明显，只要任何一个小环断了，整个环链就都断裂，不再是一个环链，而只是一根链条。或者说生命就是一个圆，任何一个人都是这个生命之圆的一个小点，这个小点虽然太小，几乎忽略不计，但少了任何一个点，这个圆就不再是圆。这让我们看到，我们人作为生命的存在物，其存在的价值与意义不在自身，而在人所存在于其中的生命之圆。在故事中，很明显的，这是一个废弃的茅屋，在风中摇摇欲坠。可以设想一下，这个水壶里的水已经救过了很多人，前边的人都是按照纸条上的话来做的。按照纸条上的话有两个意思：其一，他们把水壶里的水倒进吸水器里，因而他们喝到了水。其二，他们没有忘记把水壶装满。正是因为他们如此做了，水壶里的水作为救命之水，它救的不仅仅是当时的一个人，而是接下来到此取水的人 。他们遵守这个简单的规则，因而他们没有让这个生命之环断裂。把水壶装满，很明显是为了后来之人的，是为了把这个生命之环保持完整的。没有写到前边有多少人从这个水壶得到了救命之水，但这个水壶及这张纸条依然存在，说明他们是遵守这个简单规则的。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人，是从前面的人受益的，现在的人要把规则断续保持下去，就可以让后来的人继续受益。他从前人那里受益，他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则，要么他喝了水壶的水，要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶，无论哪一种情况，这个环就会在他那里断裂了。
于是我们要说的第二个方面就出来了，这就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水，他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里，而是直接喝掉水壶里的水。那这个生命之环就会断裂了。
第三，要把这个生命之环保持下去，喝过水的人还必须记得把水壶装满水。只有这样，这个生命之环才会继续下去。
这个给予的故事，是谁在给予呢？很明显，第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢？是这个规则给予了这个环以生命力量，是所有用水的`人的信任的力量，是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地来源于这个人用水之后的感恩之心，他要通过把水壶装满水把他的感恩之心表达出来，他要通过这么一个行为把给予所给他的益处传递下去。而且也是深植于他内心的一种他人意识。而且在故事中的这个人，他害怕有人因为怀疑而把这个环弄断了，所以又加了几句：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
这个话题如果继续说下去，实在就太多了。很多时候，我们缺乏信任，很多时候我们又太自私，总只想着自己，很多时候，我们的自我意识太浓，把自己的生命价值与意义定位于自己存在的有限时空，没有看到自己所处的生命之环。不但不努力维持生命之环，反而变本加厉地破坏生命之环。看看当今时代的食品安全，看看当今时代的贪钱腐坏，看看当今时代的投机取巧，看看……还有什么可说的呢？想削尖了脑袋索取，索取！想削尖了脑袋过得比别人更好！立法越来越多，问题越来越多，为什么会出现这样的问题呢？所有的问题归根结底出在哪里呢？
这是每一个人都应当思考的问题！
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