中学生作文

时间:2024-01-07 18:23:10 初中作文 我要投稿

[实用]中学生作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[实用]中学生作文6篇

中学生作文 篇1

  开头:很小的时候就经常听到六盘山的名字,听说那里景色优美,是旅游的好去处。心里总想着去那里看看,只是一直没有机会。去年五一,爸爸带我去了美丽的六盘山国家级森林公园。那里的山,那里的水,那里的树,那里的每一株草都给我留下了深刻的印象。

  清晨,我们来到泾河源旅游公司的售票处,我们自己的`车不准进入景区,我们只能改乘旅游中巴,沿着绵延起伏的山路奔驰着,蜿蜒曲折的道路犹如黑色的绸带在绿色的世界中飞舞。路两旁的绝壁上挂着苍翠欲滴的松树,就像黄山的迎客松,守候着游人的到来。

  第一站来到六盘山森林公园的植物园。这里的树千姿百态,有见过的,也有从来没见过的。每一棵树都挂着一个小方块板,上面写着树木的名称。沿着植物园南边的一条小河,河的尽头便是著名景点之——小南川瀑布。还没看见瀑布,就已听到震耳欲聋的流水声。小南川瀑布美极了,远远看去就像是在石崖间挂了一条白色的飘带。瀑布的下面有一个大水潭,瀑布落下去激起无数浪花,飞溅到我的头上,鼻子上,脸上,冰冰的,凉凉的。

  从小南川出来,我们又来到凉殿峡。凉殿峡位于山谷之间,周围都是山,山上长满各种各样的树,好像盖上了一张绿色的毛毯。抬头望去,绿树、白云、蓝天浑然成为一体,而我好像身在另一个世界。这里还有只能在蒙古大草原上才能见到的蒙古包,我还以为这里住着牧民呢,原来是专供游人休息、娱乐的场所。

  听导游阿姨说这里还有野荷谷、老龙潭、红军纪念馆等许多旅游景点,但由于时间关系,我们不能一一游玩,只好依依不舍地离开。如果以后有机会我一定要去六盘山森林公园的其它景点,再看看那里的山,那里的水,那里的树,那里的每一棵草。

中学生作文 篇2

  从小到大,爸爸妈妈和老师都在教育我要做文明人。每天,电视、报纸上也报道国家创建文明。可是,文明到底在哪里呢?其实文明就在我们日常生活的小事中。文明只是个简单的是与非的问题,大家都知道怎样做是对的,怎样做是错的。但因为有些人的习以为常、自私自利使文明很少有人去实践。

  我以前就是不文明的人。有一天,上学路上,我把香蕉皮顺手扔在了路上。妈妈见了,说:“这马路是人家刚扫过的',你这样乱扔垃圾是不尊重人家的劳动成果。而且马路是公共场所,你这是自私自利的行为。”我说:“今天上学要迟到的,下次一定改正。”而妈妈坚持要我把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶,“今天就算是迟到也要把那香蕉皮捡起来。”我听了,只好回头去把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶。从此,我在学校里也把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶。现在,同学们也和我一 样把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,教室变得干净多了。

  妈妈给我讲过一个小故事:在新加坡,不文明的随地吐痰的人会被“赏”一件黄背心,在大街上“巡逻”,直到他找到不文明的人时,才能把黄背心脱下来,给他的下任。我觉得我们学校也应该有黄背心机制,上面写着“讲文明”三个大字。这个黄背心也是同样的方法传递,让我们杜绝不文明行为,远离“黄背心”。

  我国是礼仪之邦,素来讲究文明,孔子认为“不学礼,无以立”,贾谊把讲礼和不讲文明看作是人与兽的区别。讲文明需要大家从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们得去学习、实践文明,我们的国家才是文明国家。

  让我们从生活中的一点一滴做起,使我们每个人都成为文明的小学生,这样我们的生活才会更美好,我们的国家才能更加强大。

中学生作文 篇3

  在我小小的首饰盒里,有一对天蓝色的小卡子,每当看到它,我的眼前就会浮现出一个人,一个有着大海般宽广胸怀的人,我永远都感激她。

  那大概是上二年级的时候,一天下午放学,我远远得就望见一个堆满了卡子的小摊旁边,站着一个乡下姑娘,她穿着朴素的碎花裙子,可这遮不住她的美,远远得望去就像是一枝清秀脱俗的郁金香。女孩子们对卡子可是情有独钟,一下子就拥上去把那个姑娘的小摊围住了,我也不例外。

  我好不容易挤进了最里层,女孩子们都在精心挑选着自己喜欢的。我的目光也在那堆卡子上扫视。突然,我看见一对天蓝色的,上面镶着小花儿的可爱的小卡子,我一把把它拿过来,生怕被别人抢走似的。我刚想掏钱买,可一想钱早上吃饭都花光了啊,一摸口袋,呀,果真一分钱也没有。我看着手中的卡子,它是那么漂亮,那么可爱,我真是爱不释手。拿起来又放下,放下又拿起来,我真的好舍不得它啊!忽然,我脑子里闪过一个念头――偷?不行不行,这个念头又马上被我否决了。我可是学校的三好学生,同学们的好班长,老师最信任的得力助手啊!我怎么能干这种事!要是让老师同学们知道了,他们可怎么说啊!我又看了看手中的卡子,最终抵挡不住它的诱惑了我抬起头向旁边看了看,心想:反正人这么多,那个姐姐又忙着收钱,她应该不会发觉吧!于是,我借着人群的掩护,把卡子攥在手里,又假装挑了一会儿,装成没有找到中意的卡子的样子,刚刚准备离去。突然,一只有着纤长手指的手有力的抓住了我的胳膊,我一看,啊!是那个姐姐!她的.脸上有着微微的怒容,我的心立刻悬了起来,以为这是暴风雨前的宁静,随即而来的将是一顿责骂。然后再告到老师那里,接着同学们都知道了我不敢继续往下想了。总之我现在除了后悔还是后悔。可是,令我想不到的是,那位姐姐的脸色慢慢缓和了,变的温柔起来,就像恬静的月光一般,但是,这还是不足以让我悬着的心放下来。她开口了,她的声音和她的人一样美妙,小妹妹,你很喜欢这对卡子吗?我羞愧的低下头去,红着脸点了点头。那你没带钱吗?我又点点头,嘤嘤地说:对对不起没关系,那这对卡子送你好了,下次可千万不要这样了。她说着就放开了手,我吃惊的抬起头看着她不我不能要大姐姐笑了,硬给我塞到口袋里,这时,我也被人群挤到了外面

  我痴痴的站在哪儿,望着人群

  第二天,我拿着钱想还给那个姐姐,可是我等了好久都没等到她,一连几天都是如此。

  亲爱的大姐姐,我真的很感激您。如果你那天责骂了我,如果你告诉了老师,如果你那样老师会训斥我,对我丧失信心;同学们都鄙视我,亏我还当了他们两年的班长;父母也许会对我一顿臭骂不论怎样,都会在我幼小的心灵上留下不可磨灭的阴影,会让我背上小偷的罪名,我将整天笼罩在忧郁之中而您却没有,您只是用极其朴素而又不平凡的话语和那对清澈的眸子提醒了我,原谅了我,甚至拯救了我!我永远感激您!

  我永远不会忘记那对卡子,它将永远留在我的生命当中,时刻提醒我,时刻鼓励我!

中学生作文 篇4

  今年冬天的雪拖了很久,怕是下不下来了。

  白光星星点点,透进我空空的四壁房里,只留一口窗,紧闭一夜。窗里窗外是蒙蒙的雾和刺骨的白霜。

  比雾更蒙的,微微有婴儿的哭声在耳边。我不想听,把破被裹的更紧了,仍遮不住我肚因饿发出的咕咕响声。我努力将自己蜷缩成一个球,把头深深的埋进被里。

  大概很久了,我甚至不记得食物的味道。嘴里苦涩,干燥。伸手在冰冷的床上摸索着,没有铜板,没有票子,没有被单。床也露骨,木板和木板间灌着风,好似风是从地里生出来的。

  我挣扎着,使眼皮间露出一条缝隙,四周除了白花花的墙壁什么也没有,我多像被贫穷囚禁的犯人。昏暗的白光一点点离开我的床沿,我或许真的会像窗外的那些哭喊着的人一样,饿死,冻死。

  犹豫了一刻钟,还是决定拿最后的五分钱出去吃点东西。

  走在路上,更像是头顶没有一丝绿色的树叶子,飘飘然的。脸色蜡黄,风往袖里钻,比寒风更寒。套鞋当了,我穿着夏天的孔鞋,无力地走在这个下不来雪的冬天。结霜的泥路的对面,有个快上年纪的女人,从头到脚都破破烂烂的,老大衣里裹着个大概刚学会走的孩子,手中抱着一个更小一点的,都瘦的不成样子,眼中都有亮亮东西泛着光,诚惶诚恐地盯着行人,目不转睛,怕是天太冷了,泪也流不下来了。

  路人又偷偷言语:“穷人生孩子就是在犯罪,生了孩子做什么,一起等死吗?”

  我凝视,又闭眼眉锁,捂住耳朵,心里揪着疼,不停对自己说,忘记她们,忘记,忘记。

  孩童的哭声又渐渐传入我耳里,那么天真,那么痛苦,越来越响,就在我的不远处,女人捂住孩子的嘴。我背对着,画面却鲜活在眼前。

  我同样一无所有,只能强烈克制住自己,朝着饭店飞奔,希望甩掉她们所有人。

  远处来了几个穿着华贵体面的老爷,他们的衣服上居然连一个补丁也没有,随从在左右护着。我回头,对上女人坚定又恐惧的眼神。她立刻拍拍孩子,拎着两个一起冲上去,从一堆乞丐中挤进来,匆匆忙忙跪倒在冰冷的地上,像是抓住救命稻草一样抓住富人的袖口,像是向老天祈求一口食物,一条活路一样迫切地哭喊,撕心裂肺。

  “救救孩子吧...救救孩子...”

  她们眼中的确含着真切的泪水,眼毛结霜,北风扯着薄裤,扫打着她们干瘦的'腿,又似乎能刀似的在她们脸上留下道道伤痕。

  可富人是看不见这些的,他们眼中的我们是低贱的,污秽的。我们没有尊严,好比一条野狗,更不配同他们祈求任何东西。随从只有将女人的手狠狠扯下,回以不屑的眼神,嘴里嘀咕几句,匆匆离开,无动于衷。

  我心里痛苦,一头栽进嘈杂肮脏的饭馆,点了一碗浆汁。

  身边的人叫叫嚷嚷,我有些不情愿地坐到一个满口粗话的老大爷身边。他在一点一点喝着粥,嘴里还骂骂咧咧的。

  女人和孩子的脸在我脑中挥之不去,突然想要放声大哭起来,眼泪在眼眶里不停地打转。

  我们是这样的贫穷,又是这样的不友爱,人们不甘现状,而又懒于前进,越过越差,越活越穷。

  我为什么要这么痛苦的活着?

  可我实在没有力气再思考下去了,以最慢的速度喝完浆汁,肚子里终于有了温度,虽然离饱还差太远。

  窗上白蒙蒙的霜开始化,一滴一滴的水珠,像极了泪珠。它后来变成一条一条的,又倾盆泻下,多像啊,多像那可怜的母女的脸庞!

  想到这里我的心又一阵一阵的刺着疼了,我和她们并没有相差太多,我也同样绝望着。可我们归根到底还是不同的。到底是什么...我的思绪又一次被打乱。

  老板拿一支筷子敲我的后背,她不会允许我这样的人在这暖和的地方呆太久。

  出门,一股寒风立即往我有些破洞的衣服里钻,所谓人世间的刺骨寒凉,我逆着风走。

  我怅然,不安。但不知是什么时候,我的头上开始沾了些东西,越积越多。我惊奇地瞪大双眼望天,白白的,亮亮的,像一颗颗甜甜的棉花糖,从天而降。我伸手抓住一粒它又消融,我不停地抓,像在抢什么珍贵的礼物一样。

  我心情愉悦起来,我笑起来,张开嘴,一小粒落入口中,化在嘴里,好像是有那么一些甜。我在那么肮脏的泥地上跳跃奔跑,接受上帝的馈赠,突然没那么冷了。

  周围的一切都变的洁净起来,沾满战争灰尘和鲜血的草木附上白净的新装,浑浊的空气里有新鲜的舞动的生命,穷人的破衣上溢满白色的花瓣,我的心尖尖上也沾上了一些勇气。

  雪多神奇啊!它是自然的产物,是上帝的礼物。它并不能解决穷人的温饱,它更不能带给我们财富。

  但它给了天地至纯至净,给了我喜悦,还有那么珍贵的希望。只要那么一点点,我就似乎离死亡越远了些。

  我们或许都是这样那样的一条狗,我们同样贫穷,微不足道。我们在这个人世间摸爬滚打,一些人止步不前,一些人努力得到无望,一些人无望却依旧努力。或许我属于最后一种,看见希望,珍惜希望。

  珍惜这一点点的快乐,珍惜一场雪,努力地让自己感受到哪怕一丝的温暖,然后昂起头,向死而生地,继续前行。

中学生作文 篇5

  夕阳的余晖渐渐落下来山,天空慢慢暗淡了下来,街上的路灯开始闪亮了,我依然坐在屋内的桌子旁,埋着头,用嘴咬着钢笔头发呆——,今天老师布置了《诚信》作文,要求写一件发生在自己身上的关于诚信的事,我苦思冥想了足足一个多小时,可还是没有头绪。“唉,怎么写呢?”

  关于诚信的故事,我们听到的也不少,有关曾子杀猪、季布一诺千金、尾生抱柱、荆轲舍命刺秦王、列宁作诚实的孩子等等,最近我们又学习了《彩票》、《十年后的承诺》,也是教育我们要诚实,他们的故事很经典,给了我们很多的启迪,发生在自己周围的诚信的事,还可以找到,可是要选择发生在自己身上的事,我真不知道如何写起。我有些唉声叹气了。

  妈妈也许是听到了我的叹气声,轻轻地走过来看看是怎么回事。当听说是写一篇“诚信”的'作文时,就开导说,你可以上网搜搜,也许有很多精彩的文章你可以参考呢。我说,我不能那样,我要写的就是诚信,那样不就是不诚实吗?

  爸爸说,“你到是挺认真啊!我前段时间看到类似的文章,有的写在商店帮叔叔忙,收到一张假钞,看到叔叔难过的样子,就把假钞找给了附近一个买东西的邻居,后来叔叔发现了,让我追着又换回来了;还有的写的是,和同学约好了要在晚上见面,可家里人要一块串亲戚,结果自己留下来等候同学,虽然没有能和家人一同前往,同学也临时有事没来,但自己不后悔,应为自己兑现了诺言;还有的写的是发生在自己身边事,你不要那么死板吗,选择一篇进行加工不就行了。”

  “不,我一定要自己写!”

  我又一遍看了看作文要求,“你在兑现承诺的过程中有什么困难,你是如何克服的?如果你没有能够实现自己的承诺,是什么原因使你没有能够兑现承诺,你将如何做?”

  对了,我想起最近发生的一件事,有一个下午放学后,我正在教室做作业,王家宁来问我数学题,我急着做作业,就让他等一等。作业做完了,我正准备告诉他时,他有事出去了,而此时我又想起了爷爷说过让我早点回去,晚上洗澡。我就不辞而别,晚上洗完澡后,又是背书、又是听写英语,我将给他讲题的事情忘记了。结果第二天他没能按时完成作业而受到了老师的批评。最后,我认识到了自己没有遵守诺言,积极向他道歉,并认真为他进行了讲解,我们又成为好友了!这不是也是一个要讲诚信的故事吗,我可以把这件事情写下来。

  于是,我拿起了笔,郑重地写起了“诚信”……

中学生作文 篇6

先生:

  您好!

  想不到仙台一别便有二十年了,提笔给您写信,不禁思绪万千,二十年的离别,我对先生的思念一直都在蔓延!

  想当年去日本学医之前,我担心我是弱国子民的缘故,老师们因为民族偏见而歧视我,但遇到您之后我却发现我的想法是错误的。您帮助我修改讲义,改正解剖图,辅导我的学习,先生不倦的教诲,小而言之,是为中国,希望中国有新的医学,大而言之,是为学术,希望新的'医学传到中国去,在仙台那几年,我不仅从您身上学到医学知识,更让我感到您是一个严谨治学,没有民族偏见的人。

  记得当年先生为我修改讲义,从头到末不但用红笔添改过了,还增加许多脱漏的地方,连语法的错误也一一订正。为此那些学生误会我,以为我考试考的好是您在我的讲义上做了记号,给我透了题,你便和我一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果发表出来,正是您及时维护我,才使流言终于消失,这让我心里感觉无比温暖。也对先生充满感激之情!您的性格,在学生的眼里和心里是伟大的,虽然您的姓名并不为许多人所知道。

  先生所改正的讲义,学生曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。

  我还要告诉先生一件事,当年向您撒了谎,我并没有去学生物学,更没有参与与解剖学相关的事,而是弃医从文。正是那一次看日本战胜俄国,放枪毙中国人的电影。说中国人是因为给俄国人做侦探而被日本军捕获,要枪毙了,旁边拍手叫好的却是中国人,这次看电影事件让我的民族自尊心受到严重挫伤,思想也有了巨大的变化,我觉得当一名医生只能医治国人身体上的病,却医治不了国人落后的思想,我要用笔墨从精神上拯救国人,为此我没有后悔过,望先生也能理解我当年说的谎话。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

  请原谅,曾答应给您的照相一直未给您,自离开仙台之后,就多年未曾照相,所以也无从给你寄。等我这两天写完报社的一篇约稿,理过发,就去照相,下封信给先生寄去。

  当年您送给我的照相我至今挂在家里的东墙上。每每看到墙上的照相就想知道先生的近况如何?还在仙台教书吗?望先生收到我的信后及早回信,告知您的一切,学生甚为挂念!

  敬祝

  安好!

  学生:xx