中学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
今天早上醒来，天阴沉沉的，好像要下雨不知道为什么一直不喜欢阴天，也许这和我是北方人有莫大的关系吧！总是觉得阴天有一种忧郁的味道，就像你不抽烟但是旁边恰好有一烟民，他吐出的余烟把你包围，阴天对于我就像是这样，把原本晴朗的心情也变为灰色，挥之不去。我站在窗台边上，思索着如何度过这国庆节的“三天光明”。吃完饭后，我告别小姨一家，踏上回家的征途。
走到楼下，我不经意的向前望去，突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，他的旁边还有一位文质彬彬的中年男子。“周逸凡？”我小声地问自己，不想让他听见。不曾想他向我这边看了看，也露出无比激动和吃惊的表情，就好像他也认得我似的。“赵浩成？”他试探性的问了一句。我点点头，然后我和他握握手，开始讲述我们分别后各自的一些琐事。同时我也猜到那个中年男子大概是他的父亲。
我突然想到他的姐姐，便问：“你的姐姐最近怎样？”“挨，还是老样子呗！”他好像很无奈而且还带有一丝的悲伤。当然了，谁愿意放着好学校不去，偏偏去学美术呢？说到这，他的姐姐下来了，此时的她跟三年前一比又有不同：原先齐耳的短发已被一条可爱的短辫所代替；她最爱穿的白色套服如今已是灰裤子、紫衣裳；手上也不像原来那样的干净，戴着手表和手链。我们一见面先是短暂的尴尬一笑，后来就随和了很多，但我和她只是相互问候一下而已，并没有太多的寒暄，因为她的母亲就在她的身后，我也不好多说什么，以免引起不必要的误会。我继续和周逸凡谈天说地，可是我已经没有原先的那种专注了。因为她是我一直爱的人。我和她的弟弟谈到现在的生活不禁有点失落，他非常想通过正常的高考去读他想去的大学，可是身不由己呀！过了一会，车来了。他和他的姐姐恋恋不舍地上了车，我目送他们离开我的视野。
我低着头向家走去，尽量克制自己不让眼泪流出。三年之前……三年之后……物是人非事事休啊！看到我心爱的人竟然上的是这种专业学院，我不禁为她感到悲哀。她原来的学习成绩可是一直保持在年级100名之内，本想她可以考到八中或者是二十四中这样的高等学府，不曾想她却去了轻工附中，而且到那学美术——一个并不吃香的职业。刚才和她的弟弟聊天的时候也谈及过此事，他说：“这不是我想要的结果，可是我又能如何？”这时我才意识到她的.苦衷是多么的深，而她又多么的无奈！我也只能感叹造化弄人。
我曾经是个两极的人。天气好的时候看什么都觉得是美好，动若脱兔。要是天气不好那什么都是颓废，静若处子。现在渐渐的随着阅历的增长慢慢的改变了自己的这种习性，一切都归于平淡，变的中庸起来。我不知道以前的爱憎分明是真实的自己或者现在的低调中庸才是真实的自己，或许都是吧，只是在不同时期的表现。我不知道有的人为什么会装老或者扮嫩，对次很不理解。觉得人在不同的时期都有自己的特点，年轻的时候就应该是心直口快，意气风发，英气逼人，不要因为自己年轻觉在旁人的眼力不够分量就故意的压制自己，想变成所谓的少年老成，我认为那是不可取的，也许真的有一天你回首往事，发现自己一直以来都是你现在的样子，那会不会有些悲哀，觉得年轻好像从未降临在你身上，自己也从未品尝过年轻的激情和奔放，就算自己事业有成，那是不是还是多少会有些遗憾呢！还是让一切都自然的发展吧，因为不要担心，这个尘世会慢慢磨掉你的棱角，在岁月的洗礼中变的成熟，慢慢脱掉你一直不想要的稚嫩，还是一切随意吧！
中学生作文 篇2
今天和表嫂一翻简单的谈话，突然让我明白了一个多年都懵懂于心的问题。
据表嫂回忆，她的学前班上了两年。走在村子的任何一个角落里，都会有人毫不避讳的大声吆喝：“留级生”。这是一个耻辱，因为当时留级生是学习差的赤裸裸的解释。归结其原因，学前班的老师太厉害了，上课只要看到他，表嫂脑子除了恐惧就是空白，甚至根本不明白考试意味着什么，以至于在考卷上出现了不及格，只能留级。看着别人拿奖状高兴回家，表嫂所能收到的也只有哥、姐的嘲笑了，但在她记忆中她的爸妈从来没有这样对待过我，也许他们对成绩忽略不计，也许是不想给她太大的压力。直到上二年级，她换了一个温柔的老师，让他们用比赛的方式学习，而表嫂自从加入这个比赛，成绩直线攀升，期末还如愿以偿地拿到奖状了，留级生的耻辱终于磨灭了，品尝到成绩给她带来的喜悦，她便不允许有谁能超越她。从此，她便要求自己凡事都要做到最好，哪怕只是帮老师干活也希望老师第一个挑她，虽然那时候的她不懂这就是自尊，但自尊却一直陪伴着她。
从小学步入初中，表嫂的学校只是临时搭建的，即使是在毫无名气的.学校，表嫂一直严格要求自己，几乎每一次考试成绩总是名列前茅。除了在学习上要求尽善尽美，就连和同学一起玩沙包、跳皮筋、踢毽子……她都会仔细琢磨诀窍，初中三年就这样在游戏中愉快地度过了，还好幸运地考上了别人都羡慕的学校，改变了她的一生。
上班后她被家里人逼着考驾照，假期的一个月里，她除了辅导孩子弹琴，学开车要数她最重要的事情了。短短的一个月，毫无车感的她冒着酷暑，把自己晒得跟非洲人一样，天天骑自行车去学习开车，终于四关全部顺利通过。学会开车之后，无意间表嫂看到朋友拿了本科证，她又一次动心了，一咬牙又报考了本科。计算机和英语是最难考过的，为了考过计算机，她每天晚上都把所有的题背一遍，六百道选择题。她说不是题难，而是她的记忆力随着年龄的增长在渐渐衰退远不如以前，虽然笨鸟先飞，但事与愿违，第一次考试真没过关，接着又苦背了一个月的题，第二次考试却记错了时间，无奈懊恼地埋怨自己，还好第三次终于顺利过关了。她说之所以一步步不断地逼自己进步，逼自己做别人认为不可能的事，是因为尊严的力量。
虽然这都不算什么大的成就，但每迈出一步做出一个决定都是一种压力，每一次心里都要承受千斤重的压力，是尊严让她很累，可是也是尊严改变了她人生的航向，使她生活的道路越来越宽阔，丰富了她多姿多彩的人生。
中学生作文 篇3
阅读生活。“阅”，需用眼浏览，记录。“读”，需用心品味，沉淀。阅读生活便是用眼、用心记录难以忘怀的心情，捕捉昙花一现的精彩时刻，品其精髓，悟其芬芳。
阅读生活，需品味生活。
生活好比一首《渔舟唱晚》，你可以从中品出潺潺流水的婉约清丽，从中品出渔翁独钓的孤独凄凉，也可以从中品出舟穿重山的磅礴大气……每个人都有自己独特的个性和不同于他人的想法，都会从生活中品出一番独一无二的味道来。因为品味生活的繁华，张择端才有了《清明上河图》。因为品味生活的颠沛流离，三毛才有了《撒哈拉的故事》。因为品味生活的辛酸，老舍才有了《骆驼祥子》。生活是艺术的源泉，我们从生活中信手拈来一枝花，便能绽放照亮整个世界的灿烂。
阅读生活，就需体验生活。
生活就是一段经历，只有亲身体验才能找到它的精彩。我就亲眼见证过体验所带来的惊喜。我爸爸是一个国画爱好者，往往为了创作一幅作品而到处游山玩水，不亦乐乎，我常常不屑于他的“荒废”，而他依然乐在其中，还说“灵感往往是在享受之时不经意出现。”就这样，我们登上了雄伟的泰山，觅到了一际浩瀚。攀上了壮美的雁荡山，寻得了一脉大气。游过了绚丽江南，采得了一丝雅致。终于，爸爸就在这些自然造化之中，体验出了一份沧桑。他借助这份来之不易的感受，绘制出了一幅苍凉的《禽栖寒木图》，我不由为画面的浑厚而惊叹，也为体验的`魔力而惊喜。看来，体验生活也是阅读生活的一种重要方式啊！
阅读生活，更需沉淀生活。
生活就像一杯清茶，一盏美酒。喝茶时切忌操之过急，刚冲泡好的茶还漂浮着茶叶，倘若此时就饮，苦涩茶叶全进了嘴，既不文雅，又破坏了气氛。应耐心地静待叶子全沉入了底，泡出了清香后再举杯抿一口，多香醇呀。美酒也需要久久静置方能更显清冽。生活更是如此，需要泡出味道，沉淀出精华。诗人李白就精通沉淀之道。在无风月夜，李白手持美酒佳酿，头顶明月清辉，只身来到幽幽深山中，乘兴饮酒赏月，却感叹生活的喜怒无常，物是人非。斗转星移，大自然亘古不变，依然神秘幽美。时间让曾经年少轻狂的他从中沉淀出了一份豁达，一份洒脱。于是世间才有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈诗赋。这就是沉淀，将轻浮转化为厚重，让胸怀变得旷达宽广。
捕捉那一闪即逝的精彩，品其精髓，悟其芬芳，享其乐趣，便能阅读生活，阅读人生。
就让我们驾一小舟，于雾中时隐时现，去阅读那悠闲自得的心境吧！
中学生作文 篇4
从人生下来那一天起，便是人生的第一页，自己新生的第一滴眼泪谱下了人生的目录；在人生的最后一页，别人的泪为你写下了结尾。
有的人一辈子也无聊过了，那么转眼看看，他的一生又有什么值得回味的呢，一本枯燥乏味的书罢了。日子就是书中的一页，一日一页，要从这一日中慢慢地完成一生，别让他像梦一般过去了，虚度光阴是一种巨大的浪费。
写一本好的'“书”吧，让自己的一生更有意义，让自己的每日更有意义，不是更好吗？用自己的力量掌控命运不正是件有趣的事吗？脚踏实地，认认真真地谱写自己有意义的每日，完成有意义的一生，自己不就是那支笔吗？
很多人的步伐过于紧张，常忘了去回味、去品尝，写下一本书就只是给别人看吗？我要自己去回味它，有些东西可能忘了，但有些记忆深刻，在书中早已折了几折。
我喜欢这样，记录下自己的生活，画下那蓝天与大地，将那意义深深地铭刻在心底，回过头来，在那字字句句间品尝过去，我总会找到那些美丽的足迹与生机。
把日子一页一页翻开来看看吧，认清自己的一生，看看每一次欢呼，听听每一回叹息，品味着每一处美丽，擦干每一片污泥。勿为错事叹息，反省吧，勿因好事骄傲，继续吧。
翻开日子，一本一页，一字一句，认真的读完，在幽静的暗夜，我静静深思。
我便读懂一生。
中学生作文 篇5
窗前，如昨。梦儿，远飞，是谁，唤起明天？
今夜。习惯于桌边写字,记下一天的心情。习惯于听着悲伤压抑的歌,找寻如昨的明天。习惯看一看书中的故事,习慢发着沉思的呆,习惯望着如山的作业，想着以后的人生。习惯于……
明夜依旧习惯，循环的日子，快乐总是微弱。不懂故事里的人物为何那般无情，不知时间的钟表转得飞快，不想长大后自己流浪街头。爱过的人，早令寻新欢。年少懵懂，总有失意。恋爱不愿去碰，但终没忍住。疯过少年，笑一笑又泪流满面。
昨夜，是否依旧？我轻轻将其抹去，花掉的时间如纸焚去。多情的少年、安静的少年，要像一个拧紧了的发条，冲向遥远的明天。荒废的日子也只能叹息。叹息过后，又是新的一天。
珠泪点点，润湿草黄。恋爱的'滋味何如？窗前的孩子，令人心碎的街头，影子里的匆匆忙忙。如故的一切，不可忘怀。念及青春，无可奈何。
慢、慢下来的岁月，飞速旋转。尽头远远深幽。总是思念这些回忆何用？曾经受过伤痛的心，是否到了恋爱的季节。心是澎湃的海洋，涨了又落了几尺。
如昨的明天，又一梦！念及曾经，忽如一夜灯又点点，赤字红幕，城市的点缀。时间会刮分孤单，以及曾经的恋爱，无落红纸一点。
一切显得那么无意，不懂爱的年龄，坚强、孤独是该有个决定。已是么无意，不懂爱的年龄，坚强、孤独是该有个决定。已是秋风惨惨，不管校园还是街头，都落满树叶。终不是恋爱的年龄，终不能像昨天一样挥霍生命。
如昨，挥手告别。我期待明天，相信明天不会依旧。曾经的自己失去一切，末来、受还会降临。不去思考，不去留恋，恋爱的年龄还远。如今，是奋斗、是美好的时光。
少年夜，昨日星残鸡鸣。悬梁刺骨、闻鸡起舞，夜原来是少年的强。自强也不是昨天，难道自己还要像昨天一样恍恍惘然？
中学生作文 篇6
同是天崖沦落人，相逢何必曾相识！
知识改变命运，学习成就未来！辛苦一个人，幸福三代人啊！
学习可以成就未来，那如果是穷人家的孩子，梦想就定是学习吗？难道除了学习，有一些其他梦想，都是不可能吗？不。可能！可以有其他梦想，但是你得有钱；有实力；有品质。
一个女孩，她说：“我有一个梦想，我热爱音乐，我愿意为它付出一切！我热爱艺术，我喜爱它的高雅！我相信我的未来不是梦！”她不是富裕人家的小孩，她也并不知道艺术要靠钱来衬托！她只知道：上天给了她清爽的嗓音，也给过她几次成就，因此她疯狂的爱上了音乐艺术！妈妈也跟着女儿高兴！
好景不会长，她不知道的事都还多着，连她妈妈也不知道。如果她妈妈比她早些知道的话，现在也许不是这个样子了！
她正式的去学习声乐了，很有感觉，比做任何事都顺手。
她读高二了，现在终于知道艺术是钱来养着的！她流泪了。拿起手中的电话，拨向了爸爸的电话……
爸爸：“喂！是女儿吗？”
女孩：“是，是我，爸爸。妈妈在吗？”
爸爸：“她在呢，我叫她”
妈妈：“喂，女儿呀，有事吗？”
女孩沉默了几秒钟！
妈妈：“喂，怎么了，怎么不说话了？”
女孩：“哦，我在了，妈妈我给你说啊，我今天在学校学习声乐了，老师说我很棒，有天赋！”
妈妈笑着：“真的呀！我的乖女儿。”
女孩：“但是，我打听了一下，如果想考中央音乐学院的话，你每个月的学费要1000元，高考的'前几月，还要出去集训，一月将近花掉1万元左右！你还愿意送我吗？”
妈妈：“扼……就不可以再少些？”
女孩：“没得少了。”女孩声音有些颤抖！
妈妈不做声！爸爸在一旁嘀咕：“她又哭了是不是”
女孩：“等下我再打给你，我要去想想！”
晚自习下了……
她再次拿起手中的电话，拨向那熟悉的号码……
女孩：“妈妈，我想好了，你们帮我做决定吧！我听你们的。”
妈妈：“女儿，我也不知怎么说才好啊！”
她们发生了争吵！
最后，爸爸：“女儿啊！别怕，以后有钱了再学也行，”
女孩：“恩，我知道，”其实女孩心中在叹气！
妈妈：“那……你就学……”
女孩在期待，虽然她认为无任何机会再学习声乐，她还在期待妈妈说出的话。
妈妈：“文化吧！”
女孩强咽了一口唾沫，说：“恩，我知道了，以后我就专注学习了，不再分心了，我还要写作业了，就先挂了啊！”
妈妈：“恩，那……好吧！”
嘟嘟嘟
女孩终于哭了，她终于把心中的痛给流了出来。
她放弃了音乐，她不能以音乐为职业了！她最大的梦想到此结束了！
这就是命运！凄凉？悲惨？不，它更残酷！
中学生作文 篇7
"知之为知之，不知为不知，是知也。"我的印象中，孔夫子就是这样一位实事求是的人。
在初一时，我参加了学校组织的夏令营活动，有幸去到了南京的夫子庙，夜游夫子庙果真是一次极大的享受。夫子庙位于秦淮河畔，始建于东晋成帝司马衍咸康三年，是一组规模宏大的古建筑群，中国四大文庙之一。每走一步，心中对孔夫子的尊敬就更重一分。孔子出身鲁国的一个没落的贵族家庭，为社会的混乱情形而忧心重重，希望以他超时代的'思想和智慧来拯救自己的国家。我心目中的他不是神，也不是那些流芳百世的文字或膜拜的木牌，而是一个真真切切的聆听人的内心的默默观察世界的老人。说他是老人，是因为，两千年后的今天，无论是哪方面，他都足以教我们去领悟这个民族的根。
他创造了以仁为本的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少时的贫困并没有抹灭他远大的志向，中年时的挫折也未曾动摇他坚定的心，晚年的离丧没能阻断他思想的升华！
孔子作为一名老师，他的智慧也体现在他的教育之中，"性相近，习相远。"早在两千多年前的孔子早就已经指出了后天学习的重要性，孔子是诲人不倦的，但是"不倦"却是建立在学生痴于学习却百思不得其解的基础上的。细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生。
处于那样的乱世，孔夫子以笑面对，乐观地在思考中漂泊。因此不会在铜镜前流连，不会看到头上的银丝，不会在意何时离去，智慧的光辉洗去了一切，生活因知识而富足。并非什么也没有，而是什么都知足。看开人生，绝非悲观。他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者，不是那些只知道冲锋陷阵的武夫，而是那些智者，那些真正的胸怀天下，那些关怀黎民苍生的先哲。他做到了，虽然他没有看到。但是历史铭记了他。一个坚定的儒学圣人，一个关怀天下的人！他记挂着人们，世代的人们也纪念着他。
这，就是我心中的孔夫子！
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