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中学生作文

时间：2024-01-04 13:41:18 初中作文我要投稿

[荐]中学生作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中学生作文5篇，欢迎大家分享。

[荐]中学生作文5篇

中学生作文篇1

　　呆呆地坐在窗前，任时间飞速地从身边溜走，风撩动窗纱的一角。思绪飞速地动，肆意的挥笔。看着令人头痛的应用题，刚想放下笔，耳畔却又响起了那句话，“别放弃，要相信你自己！”思绪被拉回到那个下午。

　　毒辣的太阳被高高地挂在天空中，灼烧着操场。铃声一响，体育课就开始了，听说这节课要举行接力比赛。这个消息虽然没有太大的可靠性，但宁可信其有的我心里还是绷着那根弦。体育委员整好队，老师指明任务——接力比赛。

　　我虽然也算是有心理准备了，但当真亲耳听到这个残酷的事实时，我还是胆怯了，心里的底线被冲破了。站在起跑线上，看着同学们欢呼跳跃，仿佛多了—份激动。我的朋友拍拍我的肩膀，做出坚信的模样，我似笑非笑。

　　“开始！”老师下达命令匆忙离开，两脚开始不停地做着机械运动。起先，步子跨得很大，渐渐地，脚步越来越小，呼吸越来越急促，心跳越来越快。脚步重得像铅球一样，深深地砸在操场上，一步一脚印……

　　还有最后一圈，也是最痛苦的一圈，体力的极度透支，让我产生了放弃继续跑下去的念头。先是一闪而过，而后是不断的在脑海中翻腾。我在思绪的悬崖边挣扎，脚步也渐渐慢下来。看着同学从我身边超过，我真的坚持不下去了。可我真的'要放弃么？我该怎么办～～

　　突然，我听见了一个熟悉的声音，那声音混杂在飞扬的尘土中，是她么？“别放弃！你要相信自己！我来接你的班。”是她！一定是她！她总会在我失意落寞的时候用这种坚定的意志来鼓励我！听到了这声音，我又加快了脚步，拍向了她的手，她又飞奔跑去，我欢心地笑了。

　　一阵冷风吹来，我的思绪回到了窗台上，但“别放弃，要相信自己”的话语已尘埃落定在了心间。拿起笔，继续攻克难关，相信自己！

中学生作文篇2

　　苏联作家奥斯特洛夫斯基16岁参加红军，在战争中受伤，双目失明，全身瘫痪，但他并没有丧失生活的勇气，以顽强的意志写出了小说《钢铁是怎样炼成的》。保尔正是奥斯特洛夫斯基的化身，读着读着，泪流满面，仿佛自己也变成了保尔……

　　我跟着保尔经历了许多的困难，我也像保尔一样跌倒、彷徨、挣扎，站起来，经历了心灵的磨练和洗礼，我的灵魂得到了净化。特别是钢铁般的意志和不屈不挠的精神，将成为我生活的镜子。

　　作者在小说中，通过主人公保尔说出了一段催人奋进的名言：“人最宝贵的东西就是生命。生命属于我们的只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆最宝贵的东西时，他不至于因虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；当临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

　　对于人生的意义，不同时期的人们有不同的追求。作为青少年，你是怎样思考这个问题的？应怎样回答呢？

　　这让我想起了苏格拉底的追求——良心——言论自由；林觉民懂得——个人的幸福固然珍贵，天下人的幸福更加重要，为天下人的幸福而牺牲个人的幸福是高尚的；布鲁诺——用自己的生命捍卫真理；雷锋——“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；冯永顺——“活着，我要多栽几棵树，死了，也要看看他们长大成材！”

　　我明白了，平凡人也可以做不平凡的'事，有独立精神，有思想追求。为追求革命理想勇于献身的革命精神。勤于思考，积极探索人生的意义。

　　读了《钢铁是怎样炼成的》，思考名人的追求、思考、实践，我可以郑重地告诉大家：时代在发展，人类对世界的看法也在变，但人们对于自身和生命的价值的认识和追求是永无止境的；人类必将在不断地探索中充实、完善自我；大写的人也应该是这样炼成的！作者：杨颖龄

中学生作文篇3

　　天空滴落了几滴冰凉的雨珠，打在脸上针扎一般刺进我的心房，我的心顿时僵硬起来，空气压抑得很，路上只留下一串悲伤的脚印。

　　两旁的树纹丝不动地伫立着，不时打着寒战，抖落下几片被抛弃的叶，橙红的太阳也缩起了头，望着没有丝毫生机的一切，我慢慢地走，任凭雨水坠落到我的脸上，哀伤的泪不觉间从眼角跑出。

　　期末考试的前几日，低头扎进书里的我，面对着考分这张无情无形的网，无可奈何地让它将我罩起，暗无天日。那几天，家长的欢笑、老师上课的打趣已在不觉间消失得无影无踪，不可寻觅。学生的包袱压在身上，肩头不时地疼痛，为了能达到目标，我几乎像一位没有盔甲的战士，为了战争的胜利奋不顾身地扑向枪火，往日脸上阳光般的笑失踪了，自己已然不觉。考试的'那天，面对着一张张试卷，眼前似乎出现了一个巨大的轮盘，不停地转动着，一张张阴翳邪恶的脸浮现在试卷上，眩晕、眩晕——考试的结果，我心里早已明白。

　　来到教室，看着发下来的、不可见人的分数，我的心又结上了一层更厚更冷的冰，将我的失落冻起紧贴在心上，我闭上眼，泪又一次不是时候地落下，耳边同学们小声的议论，让我的头埋得更低更低，心坠得更深更深——

　　不知多久，几丝凉风将我激醒，环顾四周，静下来了，心里也平静了许多，我抬起头望向天空，感到出奇地灼刺，轻轻眯起双眼，那是阳光吗？阴暗的天幕，不知被谁撕开了道口子，几缕金黄的阳光射出来，射在潮湿的空气中，射在路旁僵硬的树木上，也射进了我的心里。渐渐地，那道口子越来越宽，满满的阳光泻了下来，倾倒进我的心里，我仿佛感觉到了阳光正在将我心中被冰冻起来的失落慢慢融化，阳光充斥着我的心房，暖暖的，我仿佛回到了那充满自信的时光。

　　收好试卷，告别过去，我要让自信重回，开始我新一轮的生活，面对着阳光，我高高地抬起头，笑了，朋友说，我终于笑了，有阳光、有自信的笑真的很灿烂。

中学生作文篇4

　　时光如水，岁月如梭，转眼，五年快过去了。在这五年的小学生活中，我上过无数堂语文课，学习了许许多多的语文知识。其中，我最喜欢的一堂课就是在五年级第一学期的一堂课—《烟台的海》。

　　上课铃响了，同学们都陆续回到了座位上坐好，这是我们看到袁教师笑眯眯地走上了讲台，对我们说：“同学们，今天我们要学一篇有关于海的课文，名叫《烟台的海》。”说着，她向我们展示了一组很美，令人陶醉的海上景观，顿时，我们有了一种身临其境的感觉。紧接着，袁教师用她那好听的声音朗读了一遍课文，她朗读时声音时高时低地变化着，抑扬顿挫，并且把她对大自然的爱读了进去。让每一位同学都听得很认真。教师讲课的声音，仿佛那山间的清泉缓缓地流进了我的心田。此刻，我仿佛感到自己真的到了烟台的海边，暖暖的`海风“呼呼呼—"地向我吹来，沙滩上银光闪闪，椰树树影婆娑。蓝蓝的天空中，洁白的海鸥在蓝蓝的大海上展翅飞翔。我仿佛。还还感到了烟台的海冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的充实与忙碌。烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。烟台的海，真是美轮美奂，令人心旷神怡。正当我幻想到高潮时，却被无情的下课铃从美好的幻想中，回到现实里。那时，我真想插上翅膀，马上飞往烟台，亲眼去目睹着美妙绝伦的烟台的海啊！

　　因为《烟台的海》这一课使我不但学到了知识，更使我我感受到了那独特的海上景观，所以我最喜欢这堂课。

中学生作文篇5

　　在咳嗽声中，乌烟瘴气的白烟从我眼前浮过，飘着飘着。消失在空中。我对爸爸挤眉弄眼的，不时拍了拍手，提醒爸爸。因为我看见妈妈不满的眼神了。

　　上个星期的争吵把我吓坏了。全家人正高兴看着电视，只听“咔嚓，咔嚓”。爸爸又忍不住诱惑把烟拿了起来。津津有味的吸着，喷着一口口绿色的雾。妈妈忍不住了：“抽完别抽了。”爸爸只是满不在乎笑了笑，可我发现了妈妈那风波前那可怕的冷静的眼神，狠狠的盯着爸爸。

　　谁知爸爸抽个没完，一根，两根，三根．．．．．．烟灰缸里堆满了尘土，真怕有场大风暴吹散了这样的平静。空气中弥漫着烟味带有火药味的气息。稍不注意就数洪天大火。终于，妈妈点燃了这堆钢材，生气的：“有完没完。”“好好好！不抽了。”一边说一边收拾着烟灰缸。起身后，就去玩电脑了。

　　不出半个小时，妈妈敏感的鼻子闻到一股熟悉而厌恶的味道。大步流星的冲进书房，只是注视了一会儿，就进了书房。用力的将门摔过去。那声音似乎刺痛了爸爸，马上停止了吸烟。

　　乌烟瘴气消失了，爸爸也许想起了上个星期那把“无形的箭”，立刻放下了烟头。

　　人生如海,时而风平浪静，时而波涛骇浪,因此，人的生活也会有起有伏,难免会

　　出现一些意想不到的风波。风波的降临： ――下午就要数学考试了，10月的天空一片蔚蓝，但天气仍如夏天那样干燥炎热，似乎在为即将考试的我们大气加油。此时同学们都在专心致志的复习功课。突然，我的同桌大叫了一声：“我的计算器呢？”此声音可谓惊天动地震耳欲聋。都市同学们的目光集中到她身上，只见她慌慌张张，手足无措地望着大家，似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案。只听同学们七嘴八舌的纷纷议论：“再找找看。”“我可没又拿！”“会不会是忘带了？”……“会不会是被别人借去了没还？”不知道是谁说了这句话，它在人群地一轮中，显得那么响亮，富有“哲理”。 “你，我刚刚不是把计算机借给你了吗？”她嘶叫真，并指着我，狠狠地盯着我，似乎恨不得想一口吃了我。“啊？？我？”我呆若木鸡，难以置信地指着自己反问道。（我刚刚是借过，可我已经还了。）“肯定是你啦！”她坚定地一口咬定。此时班上鸦雀无声，一片寂静，人人都目不转睛的疑惑地看着我，好像已咬定我就是罪魁祸首似的。我显得很无奈，但我并没有吞了这个“哑巴亏”，我诚恳地解释：“我已经还给你了。”“解释旧诗掩饰，你快还给我！”她吼叫道。这简直就是强词夺理，圣人也是有脾气的，我生气了，一声不吭的气冲冲的走出教室。“你，你不要再跟我讲话！”只听她气冲斗牛地对我吼叫。就这样，整个上午我们谁也不理谁，谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”。我们的心更是隔着一块大大的石头，多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了。想着想着，我的气便慢慢消了。甚至还有些懊悔，但我并没有首先打破僵局，仍然保持沉默。不过，说真的，这个上午真的很难熬啊！下午，太阳炙烤着大地，仿佛在嘲笑我们。当我来到教室时，我愣住了，她桌面上确真地摆放着一个计算器！此时的我并没有生她的气，而是为她感到高兴，原来那股怒火早已飞到九霄云外，魂飞魄散了。回到座位，她羞涩地轻声对我说：“对不起，它原来在我的`书下面！”我笑了笑，正要说什么，数学老师就来了，，我们异口同声地说：“加油！”之后，我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊！都怪那本该死的书，不过总算雨过天晴。此时，我发现阳光是那么的温暖与明媚…

　　乌烟瘴气消失了，爸爸也许想起了上个星期那把“无形的箭”，立刻放下了烟头。

　　这个不是给你抄个阳光灿烂的日子,我到刘老师家学完了英语,“调皮蛋”孙钰晋冒出一个鬼点子,对我们说:“喂,我们趁时间还早,不如玩捉迷藏吧!女生找,男生藏。”欧阳昆、徐泽原、田浩、朱婉文、游诗洋、我、向椰子和维真异口同声地说:“当然啦!”

　　我们女生数了一百下之后,就开始找了。向椰子和朱婉文搜寻底下,我、维真和游诗洋搜寻上边。我们找到健身器材那儿,忽然,转身抬头一看,孙钰晋在上面拿着根棍子晃来晃去,之后,从右边的楼梯迅速跑上去成功“擒拿”了他。接着,我们带着他继续找,发现这一块地方有许多进入口,就决定先从这里入手。等我们到最后一块地方时,孙钰晋突然大喊:“田浩,你们藏好,她们来找了!”然后,得意地冲我们笑一笑,说:“你们在这儿就算知道也找不到的!”我们都安静下来倾听,发现了徐泽原和田浩的谈话:“幸好她们没找到,这地方可真保险!”“是啊,孙钰晋可真聪明!”朱婉文大“喝”一声:“出来吧,我们听见你的声音了!”他们不得不出来了,令我们惊讶的是,那路真是好比列宁和巴果茨基走的路,只是短一些。那路只能容一只脚宽, 如果掉下去的话伤得不轻。这时,意想不到的事发生了,田浩在拐弯处失足了,幸好他眼疾手快,抓住了一个粗树枝,以至于没有直接地掉下去。接着,田浩双手一松,跳到了安全的地方,当我们下去“救”他时,田浩害怕地哭了起来。最后,游诗洋问孙钰晋:“你竟然让男生们藏在这儿,真鬼!”大家听了,不约而同地笑起来。

　　一场捉迷藏在我们的笑声中结束。

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