(精品)中学生作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的中学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
六年来,我们从一个个天真烂漫的小孩子变成了知识丰富的青少年,这既是我们自己努力的结果,也浸透着学校、老师对我们的心血。这六年中,发生过那么多令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。快毕业了,每一个学生都想把那些珍贵的回忆留住,留在自己的心里。那不仅是对过去日子的美好回忆,也将是对未来学习生活的激励。这时候,我们制作班级纪念册就非常有意义了。或许许多年以后,当一个个同学长大成才,在不同岗位上工作的时候,班级纪念册将永远永远连接着小学老师和同学之间的情谊。
在制作班级纪念册之前,我们小组的组员和我一起做了很多工作。我们首先先讨论班级纪念册的内容和形式,我们大家都纷纷述说着自己的想法,最后我们制定了几个栏目:封面、序言、目录、毕业赠言、优秀习作、成长相片、制作感受等等。然后,我们每个人都在根据自己分配到的任务开始搜集资料,整理内容。
这次的活动,我们组每个同学都积极参与到了其中,原先那些在课堂上不爱发言也不爱动手的小组员,也在这本纪念册上做出了自己的贡献。因此,在制作过程我有很深的`感触:
其实在制作这本纪念册的过程中,我感受到了许多。当然,特别是在我搜集自己小时候的习作时,我不禁大笑了起来,那一句句幼稚天真的话语,居然是我写出来的。而且看到了那些文字也仿佛打开了自己记忆深处的大门,触碰到了我心灵中最最真实的情感。看着那些文字,我也仿佛回到了童年,回到了小时候。
其实,六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。也许那些难忘的记忆中有开心的时光,有伤心的时光,但是,那些记忆永远是我们深处最最不能忘记的美好。
中学生作文 篇2
大海妈妈有数不清的小水滴孩子,这些小水滴们都十分调皮贪玩,只要太阳公公一出来,他们就变成水蒸气跟着太阳公公一通乱跑。
有一次,又有一些调皮的小水滴们跟着太阳公公跑着玩去了,不知道玩了多久,它们玩累了,才想起来要找大海妈妈。它们于是央求太阳公公把它们送回大海妈妈身边,可是太阳公公说,那得请风婆婆帮你们。于是风婆婆把这些已经变成水蒸气的小水滴们吹到了很冷的地方,让它们重新变回了小水滴。
它们开心极了,兴高采烈的跳下云层,跳入了小溪姐姐的怀抱。小水滴对小溪姐姐说:“带我们去找大海妈妈吧!”小溪姐姐微笑着告诉它们说:“那你们手拉手抓紧了,我先送你们去找大河哥哥,让大河哥哥再送你们找大海妈妈吧,路途很遥远呀!”
它们随着小溪姐姐,流过了大山,绕过了巨石,来到了大河哥哥的身边,又对大河哥哥说要去找大海妈妈,大河哥哥告诉小水滴们要紧密团结,大家手挽手,把小水滴送到了大江阿姨的`怀抱里。
小水滴们又跟随着大江阿姨流过了田野,经过了树林,不管路有多远,不管山有多高,它们坚定信心,手拉手,肩并肩,一直朝着东边大海妈妈的方向前进。
终于,小水滴们历经磨难,回到了大海妈妈的怀抱里,和大海妈妈永远的生活在一起。这让小水滴明白了:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
中学生作文 篇3
星与星的接近,心与心的相连,带给我皎洁的安慰,带给我真挚的友谊。
世界如此之大,我占的仅是一席之地,多我不多,少我亦不少,一直不明白自己的价值是什么,也许没有任何意义,身旁的人儿多才多艺,而我有的仅是平凡,那简单的平凡一直伴着我。
那种情思又一次出现,是一个月朗星稀的夜晚,月色皎洁,透过窗前的落地玻璃窗洒进,间隔着些许树影,洒下了遍地的斑驳,只觉有冷郁的寒气透了进来。我站在窗口,看着那完美的月亮和稀稀疏疏的星星,不禁的想:星星是那样的平凡,有什么资格去与月亮争夺天空,应该安安分分地做着自己的'配角,何苦去做不可能的尝试呢?想着,竟不自主地呢喃出声,
卧室门发出一阵轻微的响声,不由转头,对上了她晶亮的黑眸,她不言,我不语,只是一同沐浴在月特有的柔美中,许久,她握上了我的手,轻声地说;“感受到这种光亮了吗、它不仅仅是月亮带来的,还有星星,它们以其微小的身躯散发着微弱的的光,虽是微小,却让漆黑的天幕充溢着零星的光芒,即使它们不像月亮,常被人提及,既使它们会被云儿遮住,被人遗忘,但它们有其独特的美,天空是绝不可缺少它们的。”她顿了顿,握紧我的手,举起说道:“你也一样。”
两人相视而笑,拉起了双手,我是幸运的,因为我拥有一个交心的人,陪我哭,陪我笑,伴我走了很多年,却是不变的友谊,抬眸看天,只见两颗靠的很近很近的星……
又是几年,长大了,烦恼也愈渐增加,我喜欢上了看天上的星星。随着大火般的晚霞烧尽,空气变得水晶般透明,深蓝的夜幕便会降临,给人最美的遐思。渐渐地,渐渐地,我好似在明白:每晚不一定都可以看见月亮的身影,可是星星,只要愿意去观察,它会毫不吝啬地闯入你的视线里。
每次看天,总会看见那熟悉的两颗星,依旧紧靠,它们仿佛在夜幕上勾起了两个纯洁的笑脸,一个是我,一个是她,对视着,即使此刻彼此不能相伴,却也能互相思念,共同看着两颗星。
两颗星的相连,两颗心的相连。
中学生作文 篇4
国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。我是新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。
俗语说,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,更要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,五千多年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,还也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯。
这使我想起一则故事:
“程门立雪”的故事,大家都很熟。杨时有事去找老师,来到老师家,发现老师在睡觉,杨时为了不打搅老师午睡,杨时竟在大雪之中站在程颐的门外。最后杨时终成宋代大儒。这则故事都说了主人公的行为,做到了尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
我作为新时代的中学生我们要向他们多学习。还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的'一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
现在开始,我要来做好我自己,让我们每一名同学都献出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!
中学生作文 篇5
在午自习,同学们窃窃私语的议论着某个同学。李猛勇知道那是谁。大家心里也明白。那个某人就是我们班上的叶佳辉同学,她是个不爱说话害羞的'小姑娘,那天,她因肠胃不好,把来不及的排泄物排在了裤子上,虽说这不算出奇,但同学们都以异样的神情对着她,甚至坐在她周围的同学也迁移到了别人的位置上,孤独一人坐在角落,沉默着,低思着。看在眼里的李猛勇实在忍不住了,火已超出了他的限制。他猛地站起来,拍了一下桌子斥责道:你们这样做,实在太过分了,你们知道叶佳辉同学自己也是很难过的,她也不想这样,你们应该多体谅一下她。。’
简短的言语,震撼了全班,一个个都惊呆了,平时,无恶不作的捣蛋鬼,今天却显得如此有同情心。我听后,心中不时的起鸡皮疙瘩,因为我已听惯了他粗鲁的话,而不习惯于听如此振振有词的话,但是这却使我感动。
中学生作文 篇6
“浓浓拗九节,深深感恩情。切切念母恩,终身不相忘。”父母就是我们心的归宿,他们就像一把伞,为你挡风遮雨;他们就好似手帕,当你流泪难过的时候,为你抹去泪水和心头的烦闷。
年复一年,日复一日,今天又是个拗九节了。这天,儿女们都要为父母送去一碗拗九粥,表示对父母的孝敬和祝福。
“老吾老,以及人之老。”我们的行动在印证着这句话,身边尊老爱老的事无时无刻不在发生。
我的姨夫,非常孝顺他的父母。还记得去年,姨夫的母亲被确诊为不治之症,这消息如晴天霹雳重重砸在姨夫的心头。姨夫想在他母亲有生之年好好孝顺自己母亲。于是,他放下了手头的工作,回家照顾母亲。每天都帮她洗脸洗脚、按摩。有一天,姨夫母亲忽然昏倒了,可是令人意想不到的是——姨夫母亲这么一合眼,就走了。在祭拜时,一直很坚强的姨夫,默默流下了眼泪。姨夫母亲走后,姨夫买了套新房,装修得漂漂亮亮,把他的父亲接来住。大姨问姨夫:“为什么要把爸接来?”姨夫说:“妈走了,让我懂得了不要等到失去了,才会珍惜。我以前都没抽空陪陪父母,这次我要好好陪爸。”
是啊,我们总是不懂得珍惜,失去了又痛苦、悔恨。父母是自己最亲的人,我们要懂得去回报父母。其实,有时间的话多陪陪父母,和他们聊聊家常,他们已经很开心了。
周六,我和表哥去敬老院做义务劳动。我为老人们特地学了首《映山红》,还学了“东北大秧歌”,我表演完后,老人们一个劲儿的鼓掌,那掌声,让我美得呀!快到午饭时间了,我和表哥到厨房包饺子,包完后,我整就一大花猫。下锅时,饺子不知道发啥脾气,老粘盘子上……饺子还是被我征服了,煮熟后,端给老人们吃,他们吃得津津有味,我和表哥看了,别提多高兴了。吃过午饭,老人们要休息了,我和表哥向老人们告别后,依依不舍地离开敬老院。
每个人都是从蹒跚学步的.小孩,成为懂事有用的人才,其过程是艰辛曲折的,是父母得汗水和泪水织成的,是他们倾其一生的心血。是父母生养了我们,培育了我们,让我们在充满关爱和鼓励的环境下成长,所以我们要学会孝顺、学会感恩!
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。在拗九节来临之际,让我们心存感恩,感谢身边的一切。
中学生作文 篇7
日子就像七色的调色盘,那里有红色的快乐、白色的烦恼、灰色忧愁…。伴着我成长。那快乐、忧愁、烦恼、开心就像姹紫嫣红的花朵,散发出迷人的芳香,让我久久不能忘怀,让我最难以忘怀的是我第一次到内江七中参加艺术赛。
刚进七中,好多好多的参赛者,有些在练习弹琴,有的.在低声练唱、有的爸爸妈妈在给孩子说着什么有关比赛……。我不由也紧张起来,我也让妈妈爸爸给我看着,在走廊上练习。
我参赛的是声乐第二组,我排在26位,我偷偷从门缝里看考场,首先映入我眼帘的是评委正清理着一些本子、笔。他们双眉紧锁,目光如电,非常严肃。我不由紧张起来,心想要是我唱歌出了一点闪失,我那梦寐以求的第一名不就泡汤了吗?哎——时间呀,你走慢点,再走慢点,让我好好准备一下!
轮到我了,我更是控制不了自己的情绪,心跳加速,浑身发抖,全身像不听使唤似的,怎么也不敢跨进考场,心想:怎么办,我是进,还是不进,说进吧,可我没有勇气,要是没得第一名,那…那不是太丢面子了;说不进去嘛,别人会更嘲笑我胆小如鼠,更没面子!进?不进?正当我犹豫不决时,妈妈走过了,摸着我的小脑袋,胸有成竹地对我说:“儿子,加油,我相信你是最棒的!”我望着妈妈温柔的面庞,我突然像加满了油的汽车,那信心和自信一下回到我身边——是哈,我就是最棒的!有什么可以紧张的!我充满信心,并住呼吸,理直气壮的推开门,此刻我告诉自己:反正我豁出去了,只有我认真唱就行,我要用我的歌声告诉评委、告诉所有围观的人,我是最棒的!谁都无法阻挡我得到第一名的脚步!我一定成功!首先我报了我参赛的题目《我和我的祖国》,然后开始唱起来,渐渐的我似乎与这首歌已经融为一体了,我忘记了评委、忘记了考场,忘记了爸爸妈妈,甚至忘记了我,似乎整个世界都以消失,我陶醉在美妙的歌声中,深深感受了我的祖国是我的慈祥的母亲,感受了我对祖国的深情,感受了我的歌声是那么的动听……。最后我出色的完成比赛,看见评委微笑着点头,我自豪的离开了考场。当我推开门的那一霎那,我突然明白一个道理:一个人要想战胜别人,首先就要战胜自己!
从此战胜自我就在我心中,我会用坚持不懈的努力不断地战胜自我,让战胜自我这朵娇艳的花朵在我心中盛开着!
中学生作文 篇8
5.12的国殇早已过去,但那场震动带给我们的,我们永远不会忘记。
悲伤了,无数的人哭泣。悲剧的爆发,在所有人意料之外,在自然面前,我们是那么卑微,我们无可抵挡,幸存的,只是一个个无助而悲怆的眼神。
逝去了,无数鲜活的生命。生命之花还未绽放便已凋零,幸福的家庭在顷刻间支离破碎。
绝望了,家园被毁,只留下一片荒芜的废墟。汶川上空回响着无声的悲彻嘶喊:家在何处?
不!我们还有希望!
一位中学教师,用自己的血肉之躯为四颗跃动的心撑起了一片天空,从此再不能亲眼看蓝天白云;一位年轻的舞蹈老师死死把学生护在身下,却永远失去了再次起舞的机会;一位老师在生命最后关头,把学生推出门外,自己消失在了残骸之中……他们用生命,给孩子们留下了生的希望,让我们记住他们的名字:谭千秋,汤鸿,向倩,袁文婷……
当房屋倒下的瞬间,一位母亲用柔弱的身躯护住怀中的婴儿,写下了今生最后一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你!”救援人员都为之落泪,还有无数伟大的母亲,在地震来临时,想的都是如何让自己的孩子活下去……
孩子别哭,我们还有生命!年过半百的周总理用沙哑的嗓音说出这句话,这位在地震第一时间就赶往现场的老人,总是用他温和的语言平抚着灾区人们的`情绪,可是有谁知道,五天五夜的不眠不休,这位老人,花白了多少头发?
生命不灭,希望不灭。教员队伍火速赶来,“求求你,让我再救一个!我还能再救一个!”一个武警战士的乞求感动了中国,那为悍卫生命而做出的惊天一跪更是让中国流泪,大批大批的救援物资从全国各地乃至世界源源不断地运往灾区,爱心点亮了希望的圣火,医务人员在行动,全国人民在行动。当国人的悲痛化为力量,当十三亿中国人团结为一体时,展现出的无比彪悍的强大民族凝聚力,让世界都为之震动!
孩童捐出自己心爱的玩具,学生们捐出自己的零花钱,上班族捐出自己微薄的薪水,连一位行乞的花甲老人,也将一张紧紧攥着的百元大钞投入捐款箱,那是他用特地到银行换成的整钞……无数的人们努力为汶川创造希望,一个又一个的生命奇迹在希望中被书写。
震不垮的中国,震不垮的希望!
愿逝者安息,存者坚强!
中学生作文 篇9
十五岁的花季宛若一首清纯浪漫的抒情小调.邂逅在那蓬勃着希望的街口。尘封的记忆揭去岁月的面纱姗姗走来。天空中飘起了五彩的泡泡……
透明泡泡。和煦的微风夹杂着淡淡的幽香飘了很远。
你对我傻傻地笑,我看见阳光洒在你的发梢上微风拂过,好像跳动着的音符,温馨而浪漫
校园梧桐的花,依旧开放,泼辣而温婉,绽放出无限的生机。我喜欢坐在梧桐树下看书,沐浴着安静的年华,午后的阳光荫裹在身后,遮蔽燥热的感觉,你喜欢静静靠近,偷偷地蒙住我的双眼,然后你那熟悉的笑声总会像清爽的风,为我送来阵阵凉意。
你说长大了,我们考同一所学校,我笑笑说好。
微风中.飘着透明的泡泡……
粉红泡泡。夜幕降临,夕阳的余晖下拉着两个人的身影,喧嚣的城市一下变得好静,好静,你拉着我的手穿越如诗般的花季,心灵相撞产生一阵微微悸动。
曾记否,我们携手走过的风风雨雨,人生坎坷。我们一起流泪,一起笑,时间把我们绑在了一起,我们成了亲密无间无话不谈的朋友。
当我在学习中遇到障碍,思绪摇摇欲动时,你总是在我背后默默地给我安慰.给我讲列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普金沙》进行了长时间地描描绘绘,画了数百张草图,竟花了20年,但他坚持了下来。我那颗原本想放弃的心就这样被你从悬崖边拉了回来。
当我心灵冻结成冰而独享寂寞时.你用那真挚的心火化了我心灵上的阴影。你也总像大哥哥一样,给予我爱的`呵护,我受到欺负、打击后,你那温暖的怀抱是抚慰我最好的巢,为我轻轻拭干眼泪,修复伤口。
在我学习之余.你就成了我生活的钟点工,我每天是否吃好、穿暖、精神状态都是必修的作业。撷几片爱调入生活的美酒中,散发出缕缕清香直沁心田,友情的长河中,幸福的涟漪吹出粉红的泡泡。
银灰泡泡。你为何闷闷不乐地一个人发呆?你的眼神中为何充满了惆怅,没有了往日的光彩?笑容怎么那么陌生,你怎么不和我因一道数学题而争得死去活来.因一本好看的漫画书打打飞飞.你究竟怎么了……
晚自习我正着迷于题海战术里.被一声召唤声给打破了。我知道这是暴风雨的前兆。
“你还这么小.正处于学习的黄金时期啊!”老师毫不顾及我的颜面说道。
“什么?老师,我不明白你的意思!”我很疑惑地说道。
“别瞒我了!你们成天呆在一起有说有笑的。以后你们再在一起,就滚出我这个班!”老师愤怒地说。
等我缓过神来,老师早已离去。
无意中抬起头.天空中竟下起了灰色的雨。
天蓝泡泡。雨仍旧在下,空气中有些湿润,冷冷的雨敲打着我的心窗,我独坐在写字台前,心里总是平静不下来。欲把记忆的录像带放进时间的机器里,以往的画面又在我脑海里重播。
尊敬的师长啊.为什么你们总要用一样的眼光看着我们?为什么不愿相信两颗纯真少年的心?在你们眼里,花季的到来就是学习的克星,断定是早恋的现象。难道花季中就不存在友谊?
愁绪弥漫于脑海之中.如一张巨网铺天盖地地罩住了我.我无法驱逐也无法逃脱。柔风中夹杂着风尘,竟也有微微的寒意。那种不理解的目光及邪恶的思想能否被封冻而且永无解期。
雨云在天边越积越厚,花季淹没了。
我终于身临其境地体味到你的感受了,心中的愁思可谓剪不断,理还乱啊,我们之间还存在着蓝色的友谊吗?
风起,带走了一串串蓝色的泡泡。
绿色泡泡。青春的花开花谢,永恒不变的友谊,我将藏于心底,老师的“爱”将化为动力,在昨天的日子里,粉红的回忆、灰色的雨、蓝色的情,荡开我心中绿色的涟漪,在花季中成长,在花季中成熟。
我微张着嘴,红唇光亮柔软如绸,眼睛似笑非笑,发丝随风向后飘扬,阳光迎面而来,如金如晖,我撒播下种子,肥沃的土地上将会生长出株株葱绿的希望,这将成为我前进的方向。
“乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海”。成长的五色泡奏起了我生命的新乐章。
中学生作文 篇10
一杯甘甜可口的水,一杯不添加的水。——题记
凉白开,无味、透明。
凉白开没有饮料多彩缤纷,但它却平凡。凉白开没有饮料里的甜味道,但它却可以解渴。
正是因为解渴,我的爸爸总会说:“凉白开是最解渴,比饮料强多了。”我的妈妈当然也很喜欢凉白开,所以,我的家中一年四季常备凉白开。有时,没有凉白开的时候,妈妈说:“没有凉白开真是别扭。"如果准备到凉白开时,妈妈说:“别扔凉白开,到时需要没有。”
凉白开,先尝一口,是没有味道的,但当你热得很、渴得很时候,你才可以喝出白开水味道。
凉白开,是家中的.符号。喝一杯凉白开,手里拿着书,是最开心的事。凉白开,是传递的符号,生活哪里也离不开凉白开,它总是在人们需要的时候,递一杯凉白开,好可以帮助他人。凉白开,没有开水那么烫,但是很渴的时候,还能和热水兑一兑。
凉白开,是中国儿女的符号。人们心里记着凉白开不寻常的味道,它是一个美丽的舞台,传递者需要的人们。凉白开,是中国的骄傲,更是人们心中的港湾。
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