【必备】中学生作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的中学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
曾经看到过这样一句话:“到不了的是远方,回不去的是故乡;到不了的是未来,回不去的是曾经……”我默默地望着不见尽头的公路,心中怀念着那泥泞却开满了鲜花的小道。曾经一望无际的田野,如今却变成了一栋栋楼房,连稻香也变了质,被汽车尾气的异味所取代。
我喜爱田野,喜爱稻香,但我似乎注定不是在田埂边生活的人,这个疯狂转换的时代硬生生地痛击了我。
如今,总有什么在前进的道路中悄然逝去,总有什么挡住我在田野疯跑的脚步,总有什么捂住我嗅闻稻香的鼻子。
以前,清晨五六点时,老牛哞哞的叫声会唤醒我。我哼着歌儿,漫步在长满青草的小路上,跟着奶奶上山拾柴火。小路两旁的`青草叶尖缀着颗颗晶莹的露珠,煞是美丽。到了傍晚,家里烟囱上的薄烟袅袅升起,那就是奶奶呼唤我回家的魔法棒。回想起来,那缕淡淡的炊烟至今还撩拨着我的心……
可现在——
城里,村庄。多少人还记得什么是城,什么是村呢?是啊,这么多年,多少的村变成了城,多少的城笼了小小的村!不知多少人热爱的乡村和故乡变得如此陌生,耀眼的绿色变得一片灰茫茫,灵魂在这陌生的地方渐渐迷失,失去了方向。
不,我不想失去故乡,我需要田野。我想要的一朵花,不需要多么名贵,只要一朵长在田边的叫不出名字的野花,就可以装饰我的梦。我想要的是一片稻田,一阵稻香,也不需要多么金黄灿烂,只要一串散发出泥土清香的稻穗,就可以萦绕我的心。
我想,等我累了的时候,一抬头看见的就是明月星辰,而不是高楼的影子;我想,当我深呼吸的时候,吸进的便是自然的气息、泥土的芬芳,而不是汽车的尾气!
面对城里的一栋栋楼房,我多么想回到那个不可能回去的曾经,永远停留在那儿,再不回来!
我,只是怀念那一片土地,那一缕花香……
中学生作文 篇2
她工资低微却是令人尊敬;她辛苦勤劳却是快乐的;她精神充沛却是劳累的。
她——最早起的人
我想每个人都见过她吧。“铃铃铃……”闹钟响了,我很不情愿地睁开眼睛,从暖暖的被窝里伸出手把闹钟按停。“嗖——嗖——”的声音从关的`紧紧的窗外传来,我缩头缩脑地从被窝里走出来,阴冷的风侵略着我的身体。洗漱完毕,背上书包,在上学路上,两手紧紧的抱着,天还是黑的,但每天都隐约看见她,我悄悄地从她身边走过,她黑色的头发里夹杂着许多银色的发丝,让人格外心酸,但她却是笑着的跟我打招呼,她就是——环卫工人。
她——最辛勤的人
我想每个人都“讨厌”她吧。每天早早地来到学校,总是见到办公室灯是亮着的,然而透过玻璃,隐隐约约地看到她正在办公室钱备课。晚上自修是,经过办公室也总是能见到她,见到她正在办公桌前批改作业。她就是每天跟我们“作对”的,她就是——老师。
她——最伟大的人
我想每个人都有个她吧。每天早晨,她就在做早餐、出门时她总会叮嘱、晚上放学回来,她总捧着一碗汤递到我们面前,看着我们看光……每天都见他精力充沛,总是见她微笑着,但背后却是湿湿的,她就是——母亲。
在日常生活上,在人生道路,这些人往往就呵护着我们,教育着我们,而她们也将永远陪伴着我们,让我们珍惜我们身边的她吧。
东莞市厚街竹溪中学初三:刘嘉声
中学生作文 篇3
树木扶持藤蔓,雨露润泽万物,太阳温暖寰球,造就生机勃勃的世界;关怀温暖人心,同情滋润心灵,慈善造福人类,构建和谐美好的社会。
然而说起慈善这个词,人们总是会和财物联系起来,那么说,你捐的钱越多,你的慈善心就越大么?不然,我听过这样一个故事,说在一个慈善宴会上,一些富商大款在一起夸夸其谈自己的慈善心,只有一位名不见经传的作家默默坐在一旁,独自喝着红酒。这时,一位满脑肥肠的大款走到他面前,带着一丝戏谑和鄙夷对作家说:“你捐了多少钱啊?”作家平静地回答说:“十万。”大款更加自得,嘲弄地笑笑,说:“难道你不知道,我们在座的每一位,都捐了一百万!”作家仍然是面不改色:“这十万元是我全部资产的一半,那么,您口中的一百万,是您资产的百分之几呢?”
在这个故事中,我们就能看到,慈善不是炫耀的砝码,而且慈善心的大小也不在于钱的多少。汶川地震中,我们也都献出了自己的慈善之心,我的储蓄也全部捐给了灾区,虽然钱不多,但我并不认为我的慈善心就比那些捐出几百上千万的明星富豪要小,相反,这一点资产是我的'全部储蓄,而那几百上千万,不过是那些名人资产的九牛一毛。
慈善心并不止于个人,它是具有感染力的,是可以像火炬一样传递下去的。偶然看到这样一个故事,来印证慈善的传递就再好不过了。一个穷小子“辛苦遭逢起一经”,考上了一所名牌大学,家里却无力供他上大学,一位好心人知道了这个消息后,便本着慈善之心,资助这个年轻人念完了大学,年轻人事业有成,想要报答好心人商,却无论如何也找不到他,于是,他便学着好心人,资助了千千万万因为贫困而上不起学的孩子。慈善的传递,由此可见一般。
慈善之心是一种人文情怀,并非只是富人、名人的专利,只要怀着一颗爱心,怀着一颗对生活感恩的心,对人充满关怀之情,每个人都可以成为慈善家。洪战辉从11岁起就照料身患精神疾病的父亲,抚养捡来的“妹妹”,12年含辛茹苦,慈善之举感动中国。
参与慈善活动是精神追求和道德完善的过程。国际知名电视制片人靳羽西把“拥有一颗愿意关怀别人的慈善之心并付诸实践”当作自己的人生信条。她说:“慈善的形式在我看来完全是多种多样的。”
让我们怀着一颗慈善之心,面对生活,面对阳光,将慈善传递下去。
中学生作文 篇4
如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两份快乐。如果你将忧愁告诉一个朋友,你将会分掉一半忧愁。
——题记
那是一个下午,我做完了作业,正在课桌上发呆。这时好友来问我一道数学题,我正好会做,于是我便给他讲了这道题。讲完之后,他十分高兴,而我助人为乐,也十分高兴。我不由得感到:独乐乐,不如众乐乐。
是分享,让我感到了大家分享的快乐。
时光倒流,带我回到了那个令人伤心的夜晚。那一次考试我考得十分不理想,想着妈妈回来后有一定会有阵阵“狂风暴雨”时,我不由得苦笑,借此来掩饰自己内心中的失落。这时,电话响了,是好友打来的电话。在电话中,我向他倾诉了自己的苦恼。放下电话,我顿时感到轻松不少。
分享其实就是一种爱,一种无私的.博爱,正是它,构成了人类情感的最高境界。
中学生作文 篇5
中国自古以来就是礼仪之邦,历史文化源远流长,中国人自古以来身上的优秀品质数不胜数。
百善孝为先,孝道是人们从古至今最为重要的,因为“身体发肤受之父母”,所以应当孝敬父母,做一个好孩子,不能因为自己的任性、淘气而让父母劳累,让父母操心。孝道的楷模,不说远的,孟佩杰带着瘫痪在床的养母上大学,虽不是亲生母亲,虽没有血缘关系,孟佩杰却视养母为亲母,数年来悉心照料,用孝心撑起了一片天。孟佩杰是当今无数人的楷模,是一个好榜样。
社会公德,是每个人应尽的.责任吗,应挑起的重任。当你在干净的人行道上行走时,忽然发现有一个塑料瓶,你会弯腰将它拾起,扔进垃圾桶吗?社会是我们都身处的环境,也是我们保护的环境。每个人在社会中都有不可替代的作用,社会并不是某一个人的,他是大家的。我们要像呵护小花一样,呵护我们赖以生存的环境,小区道路的灯不亮了,能多辛苦一下,将它换个灯泡,让道路重见光明吗?看见花园里的花坛有垃圾,你能伸手捡一下吗?当你吐痰时,能否用纸巾将痰包住扔进垃圾桶呢?这些小事情,无不彰显社会公德。
职业道德。你喜欢你的工作吗?你愿意为它吃苦受累吗?每个人不同的职业,决定了它位于社会的责任。既然担任了这个职位,就应该担起这个责任来。“最美司机”吴斌,用生命诠释职业的责任与担当,吴斌是一位客车司机,当他专心致志开车时,去飞来横祸,一个大铁片从天而降,导致他的腹部严重受伤,如果是一般人肯定捂着肚子叫疼了,可他用坚强的信念将客车稳稳地停在高速公路安全区域,而他却因伤势过重献出了宝贵的生命,虽然不求人人都像吴斌那样,用生命诠释职业,但求人人都有吴斌那样可贵的精神。
“修身、齐家、治国、平天下”这是一个依次递进、由内而外的个人品德养成过程,也是每个人实现自身价值,迈向成功的必经之路。由此可见,个人修养是非常重要的。不论在怎样的环境下,个人品德都体现着你是怎样一个人,带给别人好感,因此交到的好友、知音,岂不乐哉?
美德中所含有的思想品质,同样令人可敬可佩。
“和”,中国人喜欢和平,古往今来,从未见中国向哪个国家发起过侵略战争,现在中国的维和警察也为世界和平作出了贡献。“家和万事兴”,家里人团结友爱,互帮互助,多理解,少吵闹,在困难来临时一起面对,正所谓“兄弟同心,其利断金”。
“仁”,被儒家思想确立为最高的道德规范。儒家对仁的理解颇多。如“仁者,爱人”,“克己复礼为仁”,“仁以为己任,不亦重乎”,“仁”在中国五千年文化中,占据了重要位置,起了重要作用,至今人们心中也保留这一伟大思想。
“义”,人们交朋友,讲究一个“义”字。对朋友要有义气,有福同享,有难同当。朋友遇难时,应肝胆相照,两肋插刀。当朋友受不白之冤时,即使全世界的人都放弃他,你也要相信他,相信他的品格、操守,不轻易否决朋友;当朋友遇到挫折时,应鼓励朋友,安慰朋友,令朋友重拾信心。
“忠”,自古以来,臣忠于君,身为臣子为君王鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮为实现刘备临终嘱托,终日操心国事,为匡扶蜀国政权,呕心沥血,直到临终前,也始终牵挂国事,只有将所有事情托付后,诸葛亮才安心逝去。
中华民族传承了中华美德,使中国人鼎立于天地之间,令人钦佩的中华美德不仅影响着下一代,同时影响着外国人,中华美德无不令外国人惊叹,孔子学院正影响着世界人民。
中学生作文 篇6
初中三年转眼即逝,经过中考,我们再次向前递进,步入了高中校园。陌生的校园环境,陌生的同学,陌生的老师,一切都是陌生,军训同样是。
进入高中的第一堂课,没有在那安逸的教室里,而是在那满怀‘热情’的操场上。对于我们这些生活在父母羽翼下的人来说,这无疑一大考验,逼迫我们从轻松自在的暑假生活中脱离开来,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,独自去面对种种考验。
军训刚开始,同学们都神采飞扬,对于军训充满了好奇,也对于这个新的集体,充满了期待。前两天还有这新鲜感可言,抱怨声也就不是很多,到了第三、第四天,每个人都开始抱怨,抱怨站军姿很累,抱怨太阳很晒,每刻都期待着哨声后的那句‘各连队过来组织集合,准备开饭’,每天休息时的欢声笑语早就印在了每个人的心中,慢慢的,心在不觉中开始变化,无意中,也就少了些抱怨。
‘军训’这个听着都让人毛骨悚然的词,带着我们开始了新一段的心路历程。虽然军训使我们感到疲惫不堪,但我们心里为自己感到骄傲,自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲,为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。回想军训的每一天,我在不经意中笑了,想着教官们各种有趣的口令声,想着军绿中各种灿烂的笑脸,想着我们连口号的霸气,这所有的一切,都作为我人生中最美丽的记忆被我铭记于心。虽然在最后没得到锦旗,但我想说,军训带给我的,比这面锦旗更重要,锦旗只代表了一时的荣誉,而真正让我铭记的,将跟随我一生,锦旗代表的是学校的认可,虽然我们连军姿可能没他们站得好,齐步可能没他们整齐,正步也可能没他们走得漂亮,但我可以自信的'说,这次军训我们感受到的、感悟到的,一定不会比他们少,甚至更多。敢于说这话,不在与勇气,而在于我们连的团结一心吧,起码在我看来我们五连是最棒的!
我们刚入高中,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟。实际上,语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次军训夏令营,以及它带给我们的一切美好的改变。
中学生作文 篇7
这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材,并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语,那么阅卷老师的`眼睛会为之一亮,你的文章也就会因此而脱颖而出。江苏南通市中考作文要求以《我发现》为题写一篇文章,有位小学四年级就学会下象棋的考生把目光投向自己的特长,在题目的横线处填上“棋如人生”四字。文题将特长与哲理思考融于一体,已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,由棋艺世界的副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,诸如“……工于心计的高手第一局故意输给对手,以增对手的傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,且言‘君子让头局’,真可谓名利双收了,尔后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止”。这些体现技能的用语不时亮出,更使文章增添了创新的色彩。
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