中学生作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的中学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
一个小村庄，四周都是群山环绕，这就是我的家乡，就像是躺在绿色摇篮中的婴儿。我们这里常年都是绿色，空气清新，山的那边依然是山，披着绿的可爱的花衣裳的山。家乡位于地球北温带，四季变化比较明显，春暖，夏热，秋则较凉，冬天是冷风呼啸，当然也有暖洋洋的时候。山上是多年的老松树，所以，家乡的一年四季的颜色都是以绿色为主，我喜欢这绿色，可爱的绿色，寄托希望的绿色。要说我喜欢什么的绿，我只喜欢家乡春天的`那一抹绿。
走近我的家乡，首先，映入眼帘的是要数绿油油的青山了。春天来临了，我带您在这儿游玩一番。来到山上，看见了吗?松树爷爷粗糙的树皮，高高的个子，直插云霄，爷爷的根扎得可深了，一头绿绿的头发，看着多么的舒服啊，天天遥望树爷爷，还可以保护我们的视力来着。你可别看树爷爷有点老，它可是我这里德高望重，人人都敬爱的大功臣。春天带来绿色，夏天保住水土，秋冬带来柴木。春姑娘来了，她带着春风，把松树爷爷身边的寒冷都吹去了，松树爷爷更加年轻了，为小村庄的环境依然无私的奉献着自己，我爱戴它。
除了山，田野里也是洋溢着春天的气息，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像刚出生的小婴儿，人们看见了，也不忍心在它们身上踩过，脸上洋溢着喜悦。耕地上田埂边，野花迎风而开，星星点点，远远望去像天上的星星，眨呀眨的，特别动人。
春天的到来，象征着新的开始，家乡的人们这时候可忙了，忙着春耕，忙着播种希望。没有付出，哪有收获，你说是不是?虽然忙虽然累，但是忙中有乐，累中有希望。田野里，这边一波，那边一排，人们忙得不亦乐乎，偶尔开上几句玩笑，逗得大家开怀大笑，多好的一幅田野春耕图，恨不得拿起画笔就描上几笔，可惜我不是画家。
家乡的春色，在我心中永远是很美的一幅画面，我将它深深地定格在我心中!我爱我的家乡，更爱家乡的春天，寄托着希望的春!
中学生作文 篇2
夏，是一个不夹杂在春机勃勃的春天与落红纷飞的秋天这两个备受人们关注的季节之中。或许许多人并不喜欢夏，但我觉得夏是一个非常美丽的季节，若不是夏的烘托，哪来春的魅力？若不是夏的冶炼，哪来秋得硕果？若不是夏的存在，哪来接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红？若不是……
夏，给人以无比的烦躁，但就是因为这些烦躁，使我学会了克服。夏，给人以无比的颓废，但就是因为这些颓废，使我学会了勇敢……过去人们喜欢把夏想象成一个美丽的姑娘，但我却认为夏是一个仙子，大自然在经历过夏天的冶炼后也变得更加顽强了，我喜欢夏，喜欢她的真；喜欢她的'美；喜欢……
夏，我喜欢她的真；当今社会，那个脸上不是戴着面具？那个不是把厚厚的保护外套披在外面？家长害怕自己的孩子受到伤害，给他们穿上厚厚的盔甲，家长们厌恶夏天——因为夏天是一个炎热的季节，他们的“小皇上”“小公主”害怕热。呵，到现在我都觉得有点可笑，自然并不会为了某一个孩子而改变自己，即使我们都是自然的孩子可是自然并不是一个会溺爱孩子的父母……夏，也是这样，她不会因为势力而改变自己，但现在……我试问，现在有谁能真正把金钱不放在眼里？
或许每个人都会说我把金钱看得很淡，淡？我自愧不如……
I believe I can
中学生作文 篇3
十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。世界上有许多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！
山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花，花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力，在于精神！有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树。为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度，近看改远观，小屋却又交换了位置，出现在另一些树的上面。这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只是树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的`小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋，形式上，却象小鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！
小屋之小，是受了土地的限制。论领土，只有有限的一点。在有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中的路又比花园小，这条小路是我袖珍型的花园大道。和领土相对的却是领空，论领空，却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌，适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。这个无限的领空，是我开放性的院子。有形的圈墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。
空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！
光线以明亮为好，小屋的光线是明亮的，因为屋虽小，窗很多。例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧，小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好象群山后退了一些。山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢，那是夜晚来临了。小屋的光线既高于科学的时间性，也高于浪漫的文学性。
山的环境是独立的，安静的。身在小屋享受人间清福，享受着充足睡眠，以及一天一个美梦。
出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路，一边傍山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路的山坡不便于行车，然而便于我们走。我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！
我把一切应用的东西当做艺术，我在生活中的第一件艺术品――就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。每个夜幕深重的晚上，山下亮起灿烂的万家灯光，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。
小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！
这座座空中楼阁占了地利之便，可以省过许多室内设计和其他装饰。
虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。
无需挂画，门外有幅巨画――名叫自然。
中学生作文 篇4
孝，是什么？
孝，就是在坟前大哭，
在餐桌上狼吞虎咽吗？
孝，就是在父母生前的铁公鸡，
在别人面前修亡灵别墅吗？
孝，就是在清明节上，
大把大把地烧真钱，
炫耀自己多么有钱吗？
孝与不孝的界限，从来没有人丈量过，却始终立于人们心中，像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧，其上锈迹斑斑，摇摇欲坠，也难怪很多人都忽视了它的存在。曾经一度坚信，孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞，以此引起人们日渐分散的注意力，然后就这样理所当然的在父母的细心呵护下茁茁的成长着。然而，时至今日，当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财产争夺战’，忽然惊醒，不孝，已经像一场流行大感冒，在社会的角角落落大肆蔓延，好治却也易复发。
诗经，相对于现在这个物欲横流的社会，确实充满了理想的乌托邦色彩，就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫，怡然自乐’的描述。那是一个温情的社会，所有的人都是慈眉善目，所有的物都是天然无公害，甚至连空气都好闻上很多，脉脉流动的事大爱的力量。居于其中，幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是，在这个社会保障制度日臻完善的今日，孩童成了学习的机器，老人竟成了免费的.保姆与财源，这不是爱，是利益纠纷。或许这样说有些偏激，但却是不容回避的社会顽疾。究其病灶，罪不在社会管理，只是人们的价值取向出了问题，只是再强大的社会管理也无法扭转的巨大的细微的力量.
怎么才能让社会驶会回正轨呢？一种强烈的社会责任感使然，我开始想一些人一样开始干着急，坐不安寝不寐，甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得其乐的人，心里还是暗暗叹气，却也忽然明白过来，只要做好自己，不也就够了吗？等到长到父母这个年岁，不要忘了将爱与关怀给予他们，就像他们现在给予我一样。但我深知，这绝不是一次等价交换，因为父母给予我们的，远远多于、深于我们所能回报的，毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。
我是一个不善于表达感情的人，也还好，孝与不孝不需要令人耳软的、华丽丽的话语，只存在于日复一日的关怀与不离不弃，不然岂不成了不孝之人？
中学生作文 篇5
生命，对于每个人来说，只有一次。生命就像大海中的一叶浮舟，漂浮不定，四海为家。人生又何尝不是如此呢？从生命的开始之日起，便有了一个新的起点、新的开端。拥有生命，我们才有了希望，生活便有了更多的激情。昨天的太阳再也照不到今天的树叶，而今天的树叶再也不是昨天的那一片了。但我们要认真面对生命中的每一分钟，这样我们的年华才没有虚度。在社会日新月异变化的今天，人们要始终保持良好的心态去面对生活。紧张有序的`生活，横流猛升的物欲，似乎每个人的心态都发生了激烈微妙的变化。在各式各样私欲冲击之下，人们的心机都承受着负荷超载的压力。但有的人却不堪生活的重压，不堪一击，却选择了各种各样的方式去逃避，甚至去做伤害自己生命的事情。这完全是一种对自己不负责任的表现，更是一种不爱生命的心态反应。生命是美好的，是宝贵的。我们每个人都应该好好珍惜自己的宝贵生命，都应该拥有良好的心态，认真对待生命，做生活的强者。哪怕是自己生活如何平淡，但要应该做一个热爱生活、热爱生命的人。
生命中不是永远的快乐，也没有永远的痛苦。快乐是我们要感谢生命，痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢！我们要抛弃一切烦恼，去热爱生命吧！这样我们的生活才有意义。
中学生作文 篇6
我想象中的未来可以按照我的意愿，随心所欲。
在未来，汽车不需要停车场，只要说一句“变小”它就可以变小，小到可以装进口袋。
第二天，把车放在地上说一声“变大”它就可以恢复了。
这种汽车还要在海、路、空都能用，我给它起名叫多功能汽车。
这种车在陆地上，和普通汽车一样，依靠轮子转动可以行驶;在水上轮子变成划船桨，车变成小船，可以在水面上自由行驶;在空中，四个轮子变成螺旋桨，车又变成飞机，可以在空中自由飞翔。
小船、汽车、飞机在互相变化的过程中，体积不会变大也不会变小，载客量是相同的。
这种多功能车使用的燃料是二氧化碳，排出的是富含氧气的新鲜空气，车又成了空气过滤器。
在未来，会有很多机器人，机器人会把一切都处理的井井有条，不用亲自做饭就可以吃到美味可口的`饭菜。
材料机器人负责买菜，你只要把一星期或一个月的食谱输入到它的程序里，他就会根据食谱购买材料。
材料买回来后，做饭机器人负责做饭，只要把炒菜做饭的程序输入它的程序，他就会根据食谱作出相应的饭菜。
做好后他会盛到盘子里端上桌子，然后告诉主人该吃饭了。
吃完饭以后，清洗机器人就会把用过的餐具收起来，进行清洗，洗完后放到消毒柜里烘干消毒。
希望几十年后这些想象会变成真的。
中学生作文 篇7
在我看来，人间充满了真情，其中，有一件事一直深深地刻在我的心中。
在20xx年，得了扁桃体发炎的我，在爸爸的陪伴下，进了手术室，但看到医生把爸爸拒之门外时，我心里非常得慌。可我又有什么办法呢?我只能躺在床上，看着手术室的大门被无情的关上。
手术室里，有许许多多的叔叔和阿姨正在忙碌着，我大口大口地喘着气，牙齿死死地咬着嘴唇，而且心里还在默默地说着：“别过来，别过来呀......!
这时，一位叔叔走了过来，他头带一个大口罩，尽管我只能看到他的眼睛，小小的，眯成了一条缝，但我从他的眼神中感到他的'和蔼可亲。叔叔好像看穿了我的心思，问我：“小朋友害怕吗?”我看了看他，艰难的从嘴里挤出一个字：“嗯!”叔叔笑了笑，摸摸我的头，对我说：“不用害怕，叔叔给你做个游戏!”于是，叔叔取下手套，朝里面吹了一口气，然后马上拧紧，再把鼓起来的手指套，左转转，右拧拧，拧成了一个小鸡的形状，我十分好奇地接过小鸡摆弄起来。叔叔站在旁边，时不时还会对我说：“小朋友可真勇敢呀!”听了这话，我感到心里甜甜的，也不知什么时候，我的孤独和恐惧已经完全消失了，我问叔叔：“做手术痛么?”叔叔用手摇了摇，亲切地说：“一点也不痛，和睡觉一样!”我听后，放心了许多，转过身子接着去玩手里的小鸡，不知怎么，我睡着了… …。当我醒来时，我已经回到了妈妈的身边。
现在，每当我回想起那次的事情时，我都会情不自禁地说：“人间处处有真情呀!”
中学生作文 篇8
中学生要心存大事，心有大志，这是一个对我们健康成长有重大意义点题的问题。在这个问题上有一件事使我深受启发。
去年冬天，我参加了北京市中学时事竞赛。在复习一年来的国内外大事的过程中，一叠叠报纸、一本本时事杂志向我袭来：一会儿”中导条约”，一会儿又是内政。与此同时，期中考试又来凑热闹，六本教科书也是书不离手。你一定以为这样紧张的生活累透了，烦透了吧？但恰恰相反，我觉得丝毫不烦，生活充实了，眼睛豁亮了，似乎觉得“天下事无可不为者”。结果，期中考试我取得了年级第七名的好成绩。这件事使我认识到：既努力读书，又关心政治是十分有益的，它可振奋我们的.精神，激发我们的壮志。
过去社会上读书人流传这样的话：“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”，“十年寒窗苦，一日功成名就”。但那只是死读书，读死书古时多少书生在封建文化摧残下，苦嚼面四书五经，只有升官发财。君不见范进、孔乙己之流的可笑可悲吗？
这个时代的中学生，是未来建设的主力军，广阔天地任你飞腾，如果还死闭于书屋中做“学问”，岂不又重蹈古人之辙？有时，同学们在一起议论，有人不知里根、卡梅伦为何许人也。他们的眼光只限于课本。清不耍误会，我不是否认学习文化知识，但一点不关心国家大事、世界大事，我们的世界狭小了，目光短浅了，只升重点高中啦，上大学啦，丝毫不为自己的成长与祖国大业、壮阔前景联系在一起，那怎么称得上是祖国新一代呢？
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，这幅对联说得何等好啊！周恩来总理不是上中学就一面努力学习了。一面积极领导爱国学生运动，寻求救国救民的真谛吗？<毛泽东同志也是在青年时代学习时，接受了马克思主义，以后走上革命道路的。同学们称他”身无分文，心忧天下”的人梅。领袖如此我们少年“后生”不更应该这样吗？
心存大事，心有大志；既要努力学习，又要关心国家、天下大事。这样才能站得高、看得远。遇事思考发展智力，增强判断力。何乐而不为呢？
我在学习中，深刻体会到书本知识与政治知识相结合的益处。它像航标灯，又像启明星，照亮了我前进的方向。
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