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初中生的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
而这种气氛并不是画室中唯一的,因为后来我发现,四月份的画室,柔和的松香油里总是混进些刺鼻的香水和嘈杂的嬉闹声,那是初三或者高三的学生们来这临阵磨枪。一群不尊重美也不热爱艺术的“学子们”在临考试的前几天晚上到这里学会怎样拿笔,然后去混得一张升学时特长生的通行证。有时候,还有些不知哪里来的美校扩招的学生们,像收购酒瓶子一样收走我们平日的习作,用来攒学分混毕业。这使我痛苦而无奈……他们是在践踏艺术,或者说在践踏自己。
时间就在我们满足与疑惑中悄悄溜走。初三为了迎考,我停止了学画。一年后,我才发现罗丹大师的话没有错,的确:距离产生美,也让我对艺术产生理解和思念。当高一的.我打算继续开始学画的时候,距离却远得让我迷茫了。我和爸爸拜访了几位有名的老师,也走了几处四处打广告的美术班,除了艺术风格令人疑惑之外,昂贵的学费尤其令人发指。艺术和钞票突然有了这样的联系,我实在想不明白。
又一次机会来了,学校想利用清华、北大等高校美术特长生加分的政策,培养一批有志并且有望上清华、北大的优秀美术生。老师三番五次给我爸爸打电话,我一直没作决定。正如我一直成见于乐器的考级和书法的批发投稿一样,我不喜欢这种把分数和艺术捆在一起的方式。也许这并不是顺应潮流的想法,但我有自己顽固的对艺的内涵的理解:上名牌学校可以通过自己的努力,艺的内涵同样需要自己的执着—这就是我的发现,这也是我的决定。
我可能不会走专职艺术的路了,然而,关于“艺”,我仍然在不断求索答案,求索着更多的新的发现……
初中生的作文 篇2
生活有快乐的、有悲伤的,可我们应该怎样对待生活呢?那就请看下面吧!
对于初中生活,比小学时的路更远了,在家妈妈说我总是不争气,可来到初中后,中学的教师太多了,看到这么多老师,心中有些发抖,可到中学时间长了,不会觉得老师可怕了,我渐渐习惯了初中生活。
过了一段时间,经常与老师接触,我对中学的时候有了很多的`了解,也认识了很多朋友,和他们一起学习,一起锻炼,但是,由于我的内向,和老师沟通得不多,也不够深入。再之,我的家庭条件也不好,所以,每当同学们去街上,我只好一个人待着,没钱时总要跟别人借,因为多次借了,别人也会觉得很无奈,所以只有用努力学习来充实自己。
生活并不是跟别人攀比,而是比学习,比努力,再说,来学校并不是玩耍,每当同学上街后,自己的心理有些紧张,自己就会对自己说:现在虽然苦了点,可以后就好了,一想到这里,我就努力地学习,没人的时候,自己也会哭泣,之后又会想,自己一定要过得快乐点。
快乐的一天,快乐的度过,没人都会有一些不愉快,看你是怎样去对待,而我选择快乐的度过每一天。
初中生的作文 篇3
我的老师说我是个不好的学生,说我长大了什么也不是,就是个废物,但是是我也觉得他也不是什么老师,他让我生了半年的气。
尽管我不应该这么说老师,但是是经调查,在他的魔掌中大多数学生是恨他的。但是是他们都怕老师找家长,所以就眼巴巴地受苦,而我不一样,因为只有我不同。校长说这个学校是一个培养教育、让我们有领导能力的学校,的确如此,因为我就有领导能力,有的人投靠我的主要原因还是恨老师,也有的没参加,因为他怕受苦。
现在回忆起来,我已经有N次进了学校的办公室了,一次进了校长室,另一次进了德育处(在德育处只不过帮打字罢了)。我的队伍叫“气老师部队”,专门与班主任对着干,尽管班主任只是个老太太,但是是她对我影响很大!我本来很喜欢数学的'(我偏科),但是是自从她当班主任以后,我就每天在她的课上不知不觉地睡起觉来。还有一个是除了我以外独一无二的跟我一样的数学课上老睡觉的老兄。他历史很好,还单科状元呢,我们经常在回家的路上谈历史,什么哪个皇上是暴君了,什么谁发现的钢一些问题。因为我们经常睡觉,所以老师给我们起了个外号他叫睡神,我叫教父(觉jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在数学课的原因应该是课讲得没意思(好像给5岁幼儿园讲课,谁听得进去啊)。
刚开始是睡觉来气老师,后来就是背后骂老师,尽管不是我起头的,但是是太痛恨老师了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辩。就说军训吧,教官让我
初中生的作文 篇4
在小学一直对中学充满着幻想,幻想它是一个童话世界,幻想它是一个古色王国,可是当我迈进中学的那一刻,感觉都错了,它不像我想象中的有丰富多彩的生活,也不像我想象的那么轻松,反而比起小学更累了。
刚进初中的那一个星期,我们开始了我们的第一次体能训练,军训,那是我的一次人生的挑战,他不像我想象中的那么简单,每天跑步、做操、等等许多我从来都没做过的,那一个星期还没有板凳,军训完后就在桌上坐着,当时汗滴似有豆粒大,我们就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳,那一个星期我都不知我是怎么熬过来的!不过现在想想,经历过那么多风霜雨雪,似乎有种什么都不怕的感情,因为在这一年中我经历过太多太多,已经从中找到战胜困难的.方法,已经磨砺出来了,一年了,仿佛就是一天的感觉,过得好快,眼看就要期末考试了,你们觉着时间过得快吗,从刚刚迈进中学大门到现在的经历过好几次的考试的我们,难道就不会问一句时间都去哪了?对于那些没志气且学习不好的人,你们的时间都去哪了?
初中生的作文 篇5
朦胧中看到李白身着一袭白袍,醉捧半壶美酒,像酒中仙一样飘然而来。
在我的生命刚刚开始时,朦胧之中就有了李白的影子。虽然对于李白的诗句懵懵懂懂,不解其意。但在不断的咀嚼与欣赏中,也渐渐懂得了一些。“床前明月光,疑是地上霜。”这句诗词脍炙人口,千古流芳,那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想。在儿时,我欣赏李白的非凡才华!
李白放荡不羁,一个酒壶竟成了李白毕生的挚爱。李白引吭高歌,仿佛天生天养。李白淡泊名利,要高力士脱靴研墨,视名利如粪土。李白举杯邀明月,仰天大笑,“自称臣是酒中仙。”举杯,饮尽风月;举杯,引吭高歌;举杯,放荡不羁。那时,我欣赏李白李白将自由进行到底的勇气!
李白说“长风破浪会有时。”李白说“天生我材必有用。”不得不佩服李白的乐观。李白笑看风云,似乎一切离李白远去,只剩下一个空灵的世界任李白游荡。李白“把酒邀明月”,吟唱着无人问询的孤独;李白醉饮美酒,豪挥笔墨,写尽满腔热血。一张薄薄的宣纸写不了李白满腔的豪情,一支秀长的毛笔话不尽李白一生的壮志。后来,我欣赏李白无以言语的豪迈!
当思绪静静回放,情节慢慢梳理时。偶然发现了李白惘惘情思。李白曾因满身才华但无处施展而悲愤;李白愤恨世道炎凉,感到仕途艰难;李白曾因朝廷的重用而对未来充满希望,李白也因此对自己满身才华的施展而满怀信心……“浮云游子意,落日故人情。”身为游子的李白心中满怀惆怅;李白对着高堂明镜,心中延绵不断的伤感竟让青丝变为白发;李白厌恶官场险恶,愤恨之中的'李白写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白高呼“行路难!行路难!多歧路,今安在?”一句句掷地有声,铿锵有力。现在,我欣赏李白不畏权贵的清高。
原以为李白的一生都是顺风顺水,但现在看来却遍布坎坷。也许是因为当时的懵懂没有参悟透李白如此复杂的内心吧!原来,李白的一生也会被风中翻飞的秋叶遮挡李白向前望去的眼眸;原来,这才是李白坎坷遍布而又诗意盎然的人生!
我欣赏李白,欣赏李白的才华,欣赏李白的勇气,欣赏李白的豪迈,欣赏李白的如此种种。最重要的,是欣赏李白的乐观豁达与绚丽多彩的人生!
初中生的作文 篇6
中学生活是我向往的美好时光,转眼之间,我竟然已经成为了中学生的一员,兴奋和紧张包围着我,满怀期待的我走上了初中之路。光阴似箭,岁月如梭。小学就像一场惊心动魄而又快乐无比的梦,当这场梦结束时,我有一丝期待,也有一丝不舍。
踏进初中的大门,文化的气息铺面而来,这也不时提醒着我:加油、努力、奋斗起来!从现在开始我已经不再是那个幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。
在新的学期我要在操场尽情的奔跑,在课堂上展示我的风采,在新的生活里发挥我的.特长,为班级贡献出自己的一份力。
新的学期,新的开始,我们都在同一个新的起跑线上努力、奋斗,拼搏实现自己的梦想,这里的一切对于我来说都是一个个挑战,我对这里的一切事物都感到十分新奇:新的老师、新的朋友、新的教室、新的黑板、新的同桌,还有新的梦想。科目的增加也让我倍感压力,同时我又对此充满好奇,等待着我的是一项项艰巨困难的挑战。我要在这条成长的道路上印上我的脚印,留下我的汗水。
我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼啊!我为这三个字感到骄傲,感到自豪!我明白初中生不仅仅是一个称号,更是一种责任,我应该对这个称号负责,我要做到严于律己,宽以待人。成为一个初中生,不仅仅是名头上的改变,更是心灵上的提升。
初中,我来了!我会用我的青春、热血、汗水来证明自己。
初中生的作文 篇7
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。——题记
有一种颇为流行的说法:看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。这自然没错,但不要忘记,小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定着成败!
然而细节的魅力之大,相信我们每个人都有深深地体会。那么,细节的魅力到底体现在哪些小动作上呢?请同我一起观看下面的VCR来知晓吧!
镜头一:细节尽显母爱
寂静的夜晚,他沉沉地睡着,被子不知什么时候被蹬开了一角,他却毫不知情。这时,门悄悄地被打开了,一个狭长的影子闪进门里,她轻轻地走到床前,用手轻轻地掖了掖被角,生怕把他从美梦中惊醒。看着他熟睡的面孔,她幸福地笑了笑,轻手轻脚地走了出去,缓缓地关上了门。回到房间里安心地睡去了。她,是一位母亲。
画外音:每个家庭中,都有这样一个心疼孩子却不心疼自己的伟大的母亲。
镜头二:细节给予温暖
在天天年年日复一日的教学生活中,老师的手被六角粉笔磨破了皮,一个细心的女生发现了,她很是心疼。于是利用每节课间做出了十几个五颜六色的毛线粉笔套。第二天早晨时,她默默地把它们套在每一根粉笔上。老师来上课的时候,习惯性的拿起了粉笔,却发现粉笔上多了一个毛线套,顿时温暖充满了心田。她热泪盈眶,“这是谁做的?”教室里鸦雀无声……
画外音:发现细节,从细节做起,会给予人阳光般的温暖。
镜头三:细节决定成败
一个毕业的`女大学生在接到某公司的面试通知单后,提早到达了面试的地点。那是一栋摩天大楼,当时正处在上班打卡的时间,急着上班的人们挤进狭小的电梯里,当她要挤进电梯最后一个空间时,看到后面有位穿夹克的老先生,她知道这家公司只要迟到一分钟就会被扣薪水,反正自己也不怎么着急,就把空位挪了出来,说:“您请。”
谁知,就是这么一个小动作,让她意外地击败了不少来自名牌大学的应聘者,在这里找到了一份工作。后来,她才得知,那位老先生正是该公司的CEO。
画外音:注重每一个细节,往往都会有意想不到的收获。
细节魅力之大,大到无处不在,大到随处可见,但是,细节像沙粒一样微不足道,它很容易被忽视,却又容轻视。人生由无数细节串连而成,在这些细节中,是体现真善美的居多,还是暴露假恶丑的居多,决定了人生是光彩还是灰暗,是被赞誉还是遭贬斥。故此,做人不妨从细节做起。
初中生的作文 篇8
行走于世间,接纳或拒绝,爱或不爱,放弃或执著……
每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝。
我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化做烟云,但不能让感情磨出老茧。如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣?
我拒绝永远明媚的日子。因为那是虚幻的梦境,痛苦可以让我成长,让我坚强。生活中的阴雨与风雪使我能清醒地在春梦中看清脚下的路。
我拒绝折下那朵盛开的小花,那是在毁灭美的生命。一枝脆弱的纤细花茎,经过多少挣扎与痛苦才盛开出美丽,怎忍心为个人的私欲而去毁灭别人的幸福。我只求远远地望着,默默祈祷那自然的奇迹开遍人生的每个角落。
我拒绝用青春去赌明天。那弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千斤,千斤可以收回,但无论是一小时,一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。
我拒绝成为那窗台上惧怕风雨的温柔花,它们只能隔着玻璃窗,感叹多变的天气。有朝一日,有风从虚掩的'窗户掠过,那娇弱的花朵便瓣瓣凋零,落一地遗憾和伤心。我欣赏那些与男人并肩的女性,靠自己的双肩挑起生活的重担,出得厅堂,下得厨房,卷起袖子能杀鸡宰羊,却也有万缕柔肠能营造一片温馨。
初中生的作文 篇9
记得去年的二月,在我家小区的围墙墙角下,有一朵白色的小野花,谁也不知它从哪来,也不知道它是什么时候长出来的。
它小巧玲珑,被一堆青青的小草挤着,在它还没有高过小草时,不仔细看,就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的花儿一样美丽,尽管它没有松软的土壤,没有充足的水份,没有温暖的阳光。二月的天气真冷,许多花儿都枯死了,唯有这朵小花冒着寒风生长。
是什么能让它在如此恶劣的环境下茁壮成长呢?是它对生命的热爱,它之所以那么热爱它的生命,最因为它不想它的一生留下任何遗憾,它要完成一朵花的'使命,它也要享受生命的美好。
有些人动不动就要轻生,他们不觉得惭愧吗?只不过是遇到了一些小挫折,而那些残疾人都勇敢地面对困难,坚强地活下来,并让自己活得有价值。
要知道生命是自己的,你必须热爱它,珍惜它,让生命更加光彩绚丽!
初中生的作文 篇10
生活有苦就有甜,经历过苦涩的甘甜,更让人回味无穷。
——题记
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的小学生涯结束了。我迈进了中学的门槛,开始了我苦涩而甘甜的中学生活。
还记得刚开学时,听说要军训,我的心里充满了期待和喜悦。可是,当教官把我们带到火辣辣的操场,头顶着那火红火红的太阳,眼睛也被刺眼的太阳光射得睁不开眼时,同学们一个个都像“被霜打过的茄子——蔫了”。那时,我才深切感受到军训可没我想象中的简单。教官们不厌其烦的手把手的教我们站军姿,立正,稍息。可是同学们都耷拉着脑袋,没精打采的,最简单的动作都做不好。这时,教官发火了,他怒气冲冲的说:“你们再不认真学,就罚跑操场!”看着教官满脸的怒容和严厉的表情,我们这才不得不提起精神劲,认认真真的跟着教官学,生怕下一秒就会被罚。太阳像个火球无情的炙烤着大地,知了也在林间发出了抱怨的喊声,好像在说“热死了,热死了……”这一天下来,我们个个都累得腰酸背疼腿抽筋,嗓子又干又哑。终于迎来了军训会操,当我们在比赛中赢得第一名的荣誉的'时候,班里每一个同学的脸上都绽放出了灿烂了笑容,心里甜滋滋的,之前训练的酸楚和怨声载道都被抛到九霄云外去了。这时,我真正的懂得了“不经历风风雨,怎能见彩虹”的道理。
上初中后,新增了许多科目,一开始很难适应。铺天盖地的作业像千斤重担一样压在我的身上,让我透不过气来。可是,在老师的悉心指导下,我渐渐地掌握了学习的规律和方法。每天我都兴致勃勃的畅游在知识的海洋,愉快地吸取知识的营养。当我在考试中获得好的成绩的时候,我渐渐地感受到了学习的乐趣,尝到了成功的喜悦和甘甜。
瞧,这就是我虽苦犹甜的初中生活。让我们在这苦乐交织的生活里挑战自我,展示自我,超越自我,共创美好的未来!