初中的作文集合(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
一天中人的心情是不断变化的，就像一个调色盘，红色是发怒，黄色是兴奋，黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。
早晨的第一节课是数学课，一想到上个星期数学考试只得了74分，我的心情就十分压抑。当时拿到试卷，看到试卷上又红又亮的那两个数字的'时候，我一下懵了，我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼，放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到试卷一看，我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了，但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是，有两道题老师批错了。哎，老师真糊涂！于是我的成绩成了88分，谐音成了“发发疯”。别看只有八十几，但最高分是90，我这成绩也交代得过去了。
中午，我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业，我懒得看，反正待会老师会讲的，便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上，弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真，哪里想得到我们做的却是语文作业呢？我的位置离讲台最近，老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们，我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌，其余“游击队员”大胆多了，一个个奋笔疾书，教室里只剩一片沙沙写字声，肖老师听了心里一定很感动吧。
下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了，我们便停下来等。两分钟以后，人群散了，我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了，便到楼下等他。一分钟过去了，没见他人影，大家纷纷四处寻找，几个好事者还找到了厕所。忙乱之际，一块班牌从走廊里伸出来，定睛一看，正是“六（2）班”，接着，王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师，于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊，分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑，罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上，王银华自己也不好意思地一边傻笑，一边摸头。
这就是我的一天，怎么样？有趣吧。那你的一天又是怎样的呢？
初中的作文 篇2
朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？你听见过千军万马般雄壮的海涛声吗？你享受过那凉爽透骨的海风吗 ？
我很庆幸，因为我见过汹涌澎湃的大海，听见过千军万马般雄壮的海涛声，能在大海的怀抱里享受大海给我带来的欢乐。
清晨，一轮红日从平静的海天之间冉冉升起，几朵雪白的云霞在天空中飘动，许多海鸥在平静的海面上自由自在地飞翔，太阳金色的光芒像片片银鳞一般洒在海面上，金光为沙滩也铺上了金妆，这是一幅多么迷人的画卷。
潮来了，汹涌的潮水后浪推前浪一浪高过一浪。一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万均，势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹着尖利的“号角”，海浪似乎是千百万个英雄的战士，向海岸猛烈地进攻着。发出隆隆的呼喊，一排排浪撞在岸上，溅起了朵朵浪花这壮观的海潮，使我感到，在浩瀚无边的.大海里，蕴藏着多少力量，这茫茫的海水引起了多少诗人的无限遐想！
走在沙滩上，注视着泛着微波的海面，听着哗哗的海浪声，偶尔回回头，却见身后的沙滩上留下了一排歪歪斜斜的脚印，似乎每一个脚印都藏着一个迷离的遐想，令人心旷神怡！
虽然我不住在海边，可是我的心却留在了沙滩上，不，应该留在大海里，因为我觉得自己已经变成了海潮中小小的一朵浪花……
初中的作文 篇3
“十五的月亮圆又美！”这里的十五指的是农历。小时候，晚上乘凉，我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时，我便抬头看着皎洁的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树，遥望着人间，默默的为人们祈福，思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小玉兔在嫦娥身边蹭来蹭去，想为主人分担忧愁。想到这里，我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树，我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感。”脸上却一点生气的样子也没有，笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。
长大后，这个习惯并没有改变，无论多忙，我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时，少则几分钟。 为什么说月亮是多变的呢？大家应该都读过苏轼的《水调歌头·明月几时有》，词中有一句话是这样的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴，时晴，时圆，时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。
月亮阴阴的时候，次日天气会不好，会刮风下雨。这时的月亮是橘色的，边缘会有一些毛糙，而且时有时无，给人一种神秘感。 月亮明朗的时候，边缘十分整齐，像是用笔勾勒出来的一样，让人看了后心旷神怡。夜晚漫步，银色的月光披洒在身上，整个身心都舒展放松，一日的`倦怠似乎也都烟消云散，只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。 农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天，是一年中月亮最圆的时候。每到这一天，我总将桌椅摆到屋外，桌上放着几块月饼。我吃着月饼，赏着明月，想起李白的著名诗句“举头望明月，低头思故乡”。是啊，此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊！遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍，看到这儿，我突然想起李白的另一首诗“小时不识月，呼作白玉盘”。
我一本正经地指着月亮问这些孩子们，“谁能告诉我今晚的月亮像什么？谁说的最好，就有月饼吃哦。”真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。 月亮缺的时候，活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了，“啊呜”一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上，仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀，有时似乎是吃多了，稍微胖了一些，变成了芦苇丛中的一叶小舟，缓缓地划向天边。
大自然，你真是个技艺高超的创造家，你是如何创造出月亮这美妙如画的景色？ 我爱你，月亮。
初中的作文 篇4
人生在世，犹如白驹过溪，瞬间飞逝，这间中我又苦有乐，而乐多被人所喜爱，苦又做诗多留传千古之后，今吾与空闲时写一小文，记抒小时乐之往事，且不提苦言。
老家，有几位玩的很好的知心好友，在此不一一列举，我与他们之间发生了很多快乐往事，我就着重讲一下我们在村后方打滑坡，探险，建基地的一些事情吧。
那时候，几个村之间的孩子老爱学电视里的，组成一些小队老与邻村敌人抗衡，为了像真的一样，每个村的部分孩子都会合在一起行动，这部分里有的负责进攻别村，武器是石子，沙子，有钱的卖买点玩具枪。部队生存根本是供给和基地，(一个隐蔽地)，我就分到了建基地的行列之内，有条件的靠着有利地势，稍加整理，于上方铺点枯草，再埋伏在横沟之间，便可待敌方靠近，就大吼一声：“打”。（不是真的打）。
我们村没什么有利地形，我和几个伙伴只好捡瓦拾的给在一大片空地上，挖土建基地了，可凭仅那么几个人建可以容纳十几人的场地也太难了，好在我们的一名侦查员测得以个朋友家有一废弃了二年的'小房子，房子周围皆是密树，一些小树地下又有横沟，我们可以埋伏在那里，这是我们第一个基地。
可这个基地虽离村内有一定距离，坐落在本村田野之处，可离村也有一定的距离，这样只能防不能攻，十分被动。
我们便在这个基地正东方有找了个荒废了多年的废屋。两个基地相距三百多米左右，可相互支援，一边防一边攻，可谓攻守一体。
基地大致建好后，我们便寻找周围几十步内有什么好玩的，不然老待在小屋内也太无聊了。正巧基地下方有一条滑坡，藏匿于草间，经人脚的踩挤，这已经很光滑了，在上面像打滑梯，很有意思！
因为基地建在荒野上，所以必有一些荒凉之地，我们便以不同年龄组成小队上那用各种自带小工具挖掘。荒野大！不是我们这群孩子所能挖完的，这乐趣也就无穷无尽，趣味横生了！
光待在那玩、防守、打敌人，保住基地确也有意思，但没吃的又怎么行呢？
为这事，我们确定，空余之时（在没有情况的时候）派一个人去买些零食，来回也就六七百步，用跑的十分钟就搞定，还要分给在前方探哨的那个基地一部分！这钱从哪来？不会只让他一人去买吧？那倒不是，我们有时会带些零碎小钱，把钱集中在一起就能买一些小零嘴来吃，有的则带二个苹果来吃。
在哪儿村后的荒地内，有我们孩子们的基地，探险地方，那很能趣，每当我们在哪谈天说地，聊天时都那么舒心，与几位好友躺于田野结草上，闻嗅大自然芬芳，何尝不是一件美事！
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