中学生作文

中学生作文5篇（精）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的中学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　时间没有回头，没有留下一丝痕迹，无声无息的走了，让我们措手不及。挣扎在中考的最后边缘，睁着浑浊不堪的双眼，幻想着从前愉快的时间，在心头品尝那份流逝的酸果，望着眼前黯淡的天空，我问它，我还剩下什么？快乐，笑容，时间，青春，友情，纯洁的心？

　　云朵渐渐会聚，大片大片，像一个个小精灵，快乐的游来游去，我仰望着，期盼着我想要的答案。刮风了，杂乱无章的头发，单薄的身子，有些颤抖，往日那个天真活泼的男孩去哪了？满脸愁容，没有笑，也没有泪，我已经变的麻木不仁。我怎么会这样？在心中不断的责骂自己，老天，你给我留下了什么？

　　云重叠在一起，在会聚么？我的思绪似滚滚的车轮，那一张张憔悴的脸，沉重的眼镜，大家变的`冷漠，从前的友情，深深的情谊就这样被流逝了么？我不甘心。父母不满皱纹与忧虑的脸，闪现在我脑海，饭桌上没有了欢声笑语，变的沉重。“这次考的怎么样？”重复着不停的轰炸着我，我变的沉默，为什么这样？难道分真的这么重要？身边的一切就这样流逝么？我不甘心。

　　云朵渐渐阴森，渐渐黑暗，它们流下了晶莹的泪水，是高兴，还是悲伤？我伫立在这儿，雨越来越大，一阵慌乱，既而平静。转眼间，雨变的轻柔，清澈而透明，越来越细，悄然离开。我再次仰起头，云朵已经散开，没有留下痕迹，就像初三一样。而天空的那边却出现了一道美丽的彩虹，闪烁七彩的光芒，心中的疑问，烟消云散。静静地望着雨后天晴的天空，纯洁无暇，要是没有云儿的流逝和雨水的洗涤，会有如此美丽的天空么？我明白了，望着那道彩虹，天空变的好明亮，虽然我们流逝了很多，这里却为我们留下了更美丽的天空。我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经，其实，流逝中，留下的情更珍贵。

　　天空有了白云的会聚与流逝，而变得更明朗。大树有了秋天的到来和落叶的流逝，而重新发芽，更加花枝招展。初三流逝了太多，却在天空的那端为我们留下了更多。让我们在流逝中体验留下的，你会看到“雨后天晴”的明亮！

中学生作文 篇2

　　任何一本书，对看完它的人或多或少总会有些影响，而一本书对一个人影响的程度可以从时间持续的长度和对其思想影响的深度两个维度去衡量。初读熊培云的《自由在高处》一书是在三四年之前，也就是从那时起，无论是在生活的琐事还是人生大事上，这本书都一直启示着我，指引着我。

　　书的第一页只写着“你即你自由”五个字，但就是这五个字，每次看到都会给我带来深深的撼动。书的第二部分以“自救与自由”为主题进行了集中论述与剖析。“集中营是用来做什么的？”作者通过一个互动性的问题开始自己对自由的阐述。面对这一问题，多数人的回答是“用来关押革命党人”“用来集中关押人的思想，扼杀每个人的幻想”“让活人变成僵尸的场所”或是“用思想体系杀人”“孕育仇恨与敌意”等等等等，而文中作者却从另一个角度诠释了自己对集中营的理解——“集中营是用来逃跑的”。当时看到这里，我确实被作者这种独特的角度和积极的人生态度所感动！对比两种回答，我们不难看出，两者最本质的区别是前者站在施虐者的角度给出消极被动的回答，而后者则是从积极主动的态度，将集中营当作人生的一种境遇来反馈性的看待。仔细一想，我们每个人的一生都像是在“集中营”里度过，细致到我们每一天的生活当中，我们都是在一些设定的环境与条件下去生存去生活，在此过程中，我们难免会遇到一些磨难一些挫折，如果我们一直被动消极地去看待这些磨难，那么无形中我们的思想也会被磨难本身所奴役进而同化，然后自己也成了这些磨难的帮凶，将自己进一步笼罩在痛苦的阴影中！

　　在作者看来，人生不过是由无数小逃狱事件组成的一次大逃狱。卢梭说过：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”我相信每一个人对自由都有着天生的渴求，无论是物质上或是精神上。在通往自由的人生道路上，我们能预料到将会有很多坎坷，当然我们无法预料到的或将更多。在这条逃狱之路上，我们只有做一个坚定不移的逃跑者，才能通往自由的彼岸！看过《肖申克的救赎》的人都会记得里面有一句话：“有一种鸟是关不住的，因为他的每一片羽毛都闪着自由的光辉。”影片中，狱中二十年，主人公安迪无时无刻不在准备着越狱，无时无刻不在积极地面对生活。面对人生的枷锁，那个烈日下在屋顶喝冰镇啤酒的画面到现在我还是记忆深刻！一个热爱自由与幸福的人，一个把自己的一生当作远大前程的人，应该始终如一地保有一种“关不住”的精神，为那自由的春色，在人生的逆境之中，勇敢地红杏出墙，关心自我实现，追逐自己的命运。勇敢的人，应当对罪恶视而不见。

　　我时常咀嚼、领悟“自由在高处”这句话。记得有一次阴天坐飞机出行，刚好登机前也是因为某些烦心事心情比较烦乱低落，起飞不久后，飞机穿过乌云层，忽地一下窗外豁然开朗，阳光洒在白茫茫的云层上面，心情瞬间舒畅起来。“自由在高处”五个字从脑际掠过，我陷入了深思：有时候一些烦心事，确实是因为自己站的高度太低，所以总感觉乌云密布，困扰连连，当你真的把自己的眼界放高一点，心胸放宽一点，或许就能拨云见日，海阔天空。后来，我对“枪打出头鸟”这句话也有了新的理解。在很多时候，特别是在我们中国，大家都比较反感一些张扬、爱出风头的`人，但我逐渐意识到，真正能出头的鸟，哪一个不是神经百战，凭借丰富的经验和磨练出的能力，穿过枪林弹雨，然后才用翱翔的身姿去拥抱那广阔的天空！虽说枪打出头鸟，但不被枪打死的鸟才终究会出头。我提醒自己，不要退缩，勇敢地去挑战自己，实现自我！我还时常告诫我身边的朋友，不要被眼下的一些困难给打倒，我们可以把自己置身于未来的某个时点来看待现在所经历的磨难、不公，你就会慢慢地想明白，没有什么过不去的坎，要勇敢地走向未来！

　　我特别喜欢电影《白银帝国》里面的一句台词，即“危局引人注目，若能漂亮化解，必将能够斩获平时不能斩获的声誉。”在我看来，这句话是将“自由在高处”上升到了思想的高度。在平日的生活、工作中，我们经常会遇到一些棘手的问题，如果我们能从这样一个更高的境界去对待，那我们肯定能更细致地、投入地、甚至饱含热情地去逐个解决。

中学生作文 篇3

　　冬天的寒风歇了，春天的东风接过了旗帜，开始奔跑。可这春天，既没有“春色满园关不住”，也没有“万紫千红总是春”，有的仅是略显萧条的“草色遥望近却无”。

　　家里的花该败的早败了，该开的还在酝酿，一片颓唐之色，似要将这春的美好吸尽再喷涌而出，惊艳一把，相比刚将花儿买回来时的盎然生机，家中现可谓是死气沉沉。我拿起门钥匙，一边把玩一边出门去买花。

　　花店里的花儿不似家中的颓败，开得好极了，推门入内，香气缭绕，花儿们争奇斗艳，选好了想要的百合，正在结账，听见人声喧杂，我问店员：“这外边是怎么了？”店员似乎是见怪不怪，丝毫没有减下手中的动作，回答道：“哦，他们呀，估计又是在吵架呢，路这边的王大妈和路那边的.张阿姨，吵了几十年了。”说完，将打包好的花递给我，面带微笑说：“欢迎下次光临。”

　　不知怎的，我竟走上前去凑热闹，只见张阿姨在路这边对王大妈破口大骂，仔细一听，事情的来龙去脉便浮现在眼前，原来啊，王大妈将洗菜的水外倒，没成想溅到了张阿姨的门前，张阿姨生气了，拎了一盆水倒了回去，这才吵了起来。看了会儿，觉着和泼妇骂街没什么两样，就回家去了。

　　过了一个星期，百合败了，可这花就是不开，我就又去了那家花店，没进门就看见了上次吵架的阿姨和大妈手挽着手去逛街，我顿时一脸的惊诧，进了店，问店员，店员告诉我：

　　“他们街坊几十年了，从搬过来就开始吵，吵着吵着就成了朋友，估计是儿女都在外面上班，家里就她们孤零零的，吵吵才有点儿生气。”

　　我似乎明白了，家中的花为何呈现一种江河日下的风景了。

　　我们一家子在外上学的上学，上班的上班，从来没人给花浇过水，施过肥，全凭天意。回家之后，我给花浇了水，施了肥，松了土，静待它们开放。

　　周六，我回到家中，嗅到了一缕花香，我以为是妈妈买了花回来，走到阳台一看，花儿该开的都开了，红的，粉的，黄的，白的……聚在一起，一朵，两朵，三朵……一簇，两簇，三簇……似瀑布般，呵，真是美不胜收。虽没有“千朵万朵压枝低”，但也颇有种“红杏枝头春意闹”的风光。

　　花和人一样，在生命中害怕孤独，害怕冷淡，人需要吃饭，需要亲人，花亦如此，花期虽短，但花舱中，装满生命的酒酿，张满了帆，在生命的长河中并肩流淌，组成了万花灿烂的瀑布。

　　又见花开，如此甚好！

中学生作文 篇4

　　中国封建社会先提出“闭关主义”，像鲁迅先生所说：自己出不去，别人也不许来。最终被别人打破了大门，于是又提出“送去主义”把国内有价值的东西都望外使劲的送，再后来，又想到一个什么“象征主义”。于是在种种主义下，鲁迅先生就想到了“拿来主义”。

　　对别人说：拿来！多么有气魄的两个字啊！但别人会乖乖的听你的话吗？不会，所以至今鲁迅先生的“拿来主义”都没有实现，但还好为求国民经济发展，我们又提出了一个新的主义“吸引主义”

　　“吸引主义”很简单，就是把国外的东西吸引到国内来，首先吸引外资让国外的公司厂家纷纷到我们这来投资建厂，果不出几年我们的经济增长了，国内就业人数增多了，但相对而言，为了我们的发展，我国的生态环境却遭罪了，当然如果我们人能够受益，它们受点罪也是应该的。

　　为了我国廉价的社会主人和原材料，国外纷纷到我国来淘金，而我们为了更加吸引人，于是我们又开始大力维护外商利益，如果外商遇到什么难题，没关系，有我们政府出面帮忙搞定就行了。于是外商就在我们家里横来直往，就算是我们曾经有杀父之仇的仇人来了，我们也会笑脸相迎，即使我们被辱骂，我们也能一一笑纳，正所谓：没有永远的敌人，只有永远的利益。当然我不知道我过的商人去了过外会有什么礼遇，但我相信他们的日子不会好过，不然也不会三天两头的朝家里跑。

　　对于吸引外资还不算，为了让国外友人更能融入我们，于是我们便把国外如：圣诞节、愚人节、情人节、感恩节、复活节等等的节日也全吸引过来，而传统节日就凉在了一边，于是这样就形成了一个鲜明的对比，圣诞节时你走到那里都能体会到节日的欢乐，人山人海、嬉笑打闹，一篇喜悦的'气氛，而再咱们的看春节，除了偶尔一两声零散的鞭炮声外，也只有用两个字来形容了那就是冷清。

　　可能我们能完全把国外无论是好是坏的东西都吸引过来，也许到那时我们也会穿着日本制造的皮鞋、美国制造的衣服、开着德国制造的汽车、走在英国修建的公路上、望着一排排挂着英文招牌的商店、进入一所俄国公司上班、吃着牛排、喝着咖啡、用着美国的美元，我们里里外外除了身体还是自己的以外，什么东西都是从别国引进的，假如有一天，我们吸引力不够了，那时我除了能带着自己的身躯，还能带着什么。（这可不是我危言耸听，现在你到街上去看看，就知道我说得到底对不对，当然我也不是完全说那样不好，但凡事也有个度，过了度那就不好了。）

　　在我们吸引别人的时候，别人又何尝不是在吸引我们自己啊！

中学生作文 篇5

　　窗外，天阴沉沉的，寒风呼啸，吹得光秃秃的树枝相互碰撞着，哗哗直响。窗外站着父亲。他穿着那件旧了的绿军大衣，显得很雍肿。父亲没有戴围巾也没有戴帽子，稀疏的头发任风吹乱，吹进泥土。他的脸膛本来就黝黑，被田地里的太阳晒的，被风吹的，现在被冷风吹打得更加黝黑深红。他站在那里，坚毅地站着。他没有跺脚，也没有来回走动，只是定定地看着教室里的我。我不敢向窗外看了，我知道父亲眼里一定充满期望的光。

　　父亲一定是来询问我的学习情况的，说是询问，不如说是督促。我这次语文测试考了48分，我想这个成绩父亲一定通过校信通早知道了。我想，父亲一定与任课老师交谈过了。我仿佛看到父亲低头受老师数落的尴尬；我仿佛看到父亲希望从老师那里找到教子妙方的渴望；我仿佛看到父亲深深的失望；我仿佛看到父亲从老师的话语里感受到的希望。父亲什么都知道了，可他为什么还要怔怔地站在窗外呢！我芒刺在背，抬起头努力地听课，低下头认真地记下笔记。我想见窗外的父亲，又怕见窗外的父亲。

　　窗外的父亲多么慈爱啊。那年春节，村子里的.孩子兴起了玩陀螺的游戏。小伙伴的陀螺大多是从小卖部买的，样式单一。正值农闲的父亲就锯下一截木头给我制作陀螺。他用刀削，用沙纸打磨，用彩笔画，一个精美的陀螺做好了。这个陀螺让我在同伴中间炫耀了好长一段时间，快乐了我一个冬天。

　　窗外的父亲多么倔强好强啊。今年，我们姐弟两人上学，家里用钱紧张，父亲就决定承包别人家的几亩地。秋收的日子，一堆堆玉米，一堆堆花生堆满了庭院和平房顶。清晨，村庄被雾气笼罩，周围很安静，父亲已经在院子里忙开了。他手拿大叉，将花生秧垒成一个高高的圆圆的垛。有了这一垛干秧，牛羊一冬的喂养就不愁了。有几片枯叶落在父亲的蓬乱的头发上，父亲老了！邻居大叔艳羡地说：“大哥，咱村就数你家打的粮食多！”父亲呵呵地笑着。可他哪里知道，为了这丰硕的收获，父亲瘦了黑了。

　　课间真短啊，我来到窗外看父亲，等了那么久，他的嘴唇蠕动了几下却什么也没说，只是将一件棉衣递给了我。

　　窗外的父亲走了，在呼呼的寒风中走了。可他那倔强的坚定的身影却永远地印在了我的心里。