中学生作文

时间:2023-11-29 18:45:26 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的中学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文

中学生作文 篇1

  军训,顾名思义,就是要像军人一样的训练。 我发现我对很多事物都改变了看法,总的来说:军训是一个艰苦的过程,但只要你用心去体会,那么你就获益良多。

  军训的第二天上午,我们几个同学悄悄在议论一个话题:军训看来一点也不辛苦呀,真不明白以前那些哥哥姐姐们是怎么回事。

  很快我们就发现我们错了!至从叶老师把我们带到操场,教管就叫我们排列好四支队伍,开始跑步训练 ,既不叫我们休息,也不和我们多说两句话。把我们累的虚脱了 。 我们在集体训练时,有不少同学还嘻嘻哈哈的、不把训练当回事,结果是连很多简单的动作都出错了!教官就惩罚不听话的'同学站立四十分钟,教管说,这就是不听话的惩罚,我们要服从命令。那些不听话的同学在炎炎烈日下已经汗流浃背了!这时我想他们应该感到后悔了。

  经过这次军训,我决定要改变!改变所有的坏习惯。我要用行动告诉大家,我是一名强者,而且我一定能做到!

中学生作文 篇2

  光阴似箭、日月如梭,转眼间,小学的六年生活马上就要结束了。会想起这六年来与同学老师的酸甜苦辣、喜怒哀乐,还真是千万个舍不得呀!但是我们的路还很长,还有许多知识我们没有学,还有中学、高中、大学……等着我们去克服和挑战。

  再过三四个月,我们就要迈进中学的大门,开始我们全新的中学生活,真不知道到那时我们会怎么样,现在让我们一起来畅想一下我们的中学生活吧。

  迈进中学的大门,微风一吹整个人焕然一新,门边的柳树向我们招手,欢迎新的同学。进了教室,面对的是一个个陌生的面孔,看到时心里视乎会有一丝丝的紧张,稳重的坐在自己的座位上,放下书包,开始和每个人交流、互相了解起来,这可是一次不小的挑战。同学们问问你叫什么,问问他叫什么,这下,我又认识了许多新的同学,要和他们一起度过这中学的三年时光。

  现在,班主任进了教室,又是一个陌生的面孔。班主任开始了自我介绍,介绍完后便开始发新书了。我捧着中学的新书心里激动不已。接下来,便开始了我在中学生活的.第一堂课。下课后,同学们玩了起来,走出教室门到校园里来,好好参观这整个美丽的校园。

  我的中学生活真的好期待,会不会真和我想的一样呢?我相信自己一定能和同学们搞好团结。过完一段美好的中学生活。作文

中学生作文 篇3

  日本教育有这样一项措施:将最小仅5岁、最大不过11岁的小孩们送至一个野外营地,让他们从营地出发,穿越山林、河流到目的地集合,途中他们必须自食其力,独自处理一切事务,应对一切可能发生的情况。

  这种教育方法在我们国家一些人眼中简直是天方夜谭,他们会叫嚷着反对:“这是胡闹!让这么小的孩子做这么危险的事是伤害孩子,我要控告!”而日本教育界对这些声音仅报以淡淡一笑。我对这一教育方法举双手赞成,因为这种教育可以锻炼人的.自立能力,而我们中国现在的孩子最缺的就是自立。自立,是人自强的根本。

  纵观古代豪杰之士,大多身受贫穷、孤独等百般折磨,亲人又往往没有能力帮助他们,这些人从小就必须自立。汉高祖刘邦亭长出身,家人皆恶其无能而不与其交,他靠自己独自打拼而称王天下;成吉思汗父母被杀,只身流落在外而建立了一番帝业;朱无璋自幼无亲,浪迹天涯而后为明太祖。多位建立天F霸业之人皆以亲身事迹谕人:自立方能自强。

  我们需要自立,是因为“好逸恶劳,人之常性也”。人若不自立,事事待人助而为之,那么在面对困境而又无辅助之时,就唯有坐以待毙了,不习惯自己出力的人自然也就不愿也不能自强求生了。在脖子上挂了一圈饼的懒汉便是写照,他由于平时万事皆靠妻子,懒惰成性,故当妻子出门之时,也终因懒得转动而饿死了。

  再看阿斗刘禅,我倒认为此人并非扶不起,而是孔明“扶”得太多了才不成器。观魏国五路大军进犯时的少年刘禅,镇定自若,果断地先请出皇太后压住众臣,自己去访孔明。进府后也并未心急火燎地问退兵之计,而是,“静立孔明之侧许久,问曰:‘丞相安乐否?’”语中暗含责备而不失王者威风,何等少年睿智,何等英明果决!惜乎刘备叫他“皆听相父处之”,使他不能自立,养尊处优其人如何不惰,怎能成才?蜀之亡也,孔明亦难辞其咎!

  当今,社会发展迅速,竞争尤其激烈,我们必须靠自己的拼搏,才能求得一线生机。面对优胜劣汰的时代大潮,我们若不尽早走出“温室”,学会自己掌舵远行,则终将被时代的大潮所淹没,为社会所淘汰。

  自立方能自强,这是古人用亲身事例锤打出的警句。日本教育者正是认识到了这一点而采取了必要的行动。作为2l世纪生力军的我们,难道甘为人后?所有想在未来一展身手的人们,自立吧!只有自立,才能让你拥有光辉的明天!

中学生作文 篇4

  这一天,快到放学的时候,突然下起了暴雨,学校前面的小河里顿时波涛滚滚。天上电闪雷鸣,地上狂风大作,河水都被冲到岸上来了。

  放学回家的几个一年级的小同学,来到河边,有的吓得大哭起来,有的蹲在地上直叫妈妈,还有的跑回教室等家长来接……就在这时,他们的班主任张老师手里举着一把伞来到河边,她来到一个打着伞蹲在地上的同学身边,看到她满面都是泪水,不停地哭。张老师一边把她扶起来,一边安慰她说:“不要害怕,我来背你过河。”说着她蹲下身子,小女孩爬到她的背上,一手抓住老师的衣服,一手举着伞。张老师双手从后面搂着孩子,慢慢走上河上的小桥。桥面上都是水,张老师在桥上慢慢移动脚步。河水很快漫过了老师的脚背,老师更是寸步难移。她咬紧牙关,一步一步终于把小女孩背过了河。

  放下小女孩后,她又马上回到对岸,又背起一个小男孩,不顾一切的向对岸跑过去。雨越下越大,河水已经没过了老师的.小腿,她走起来更吃力了。这时,雨水和汗水已经使张老师全身湿透了。张老师有些支持不住了,她想:我不能倒下,那样不仅是我完了,更重要的是孩子会有危险。她坚持着,一步,两步……就这样,她硬是坚持把最后一个孩子送过了河。当她回到岸边的时候,一下子瘫坐在地上。看到对岸的孩子们都回家去了,她笑了。

  张老师感冒了,全班同学都来看望她。昨天她背过河的小同学的家长们也都来到她家看望她。大家共同发出一个声音:“张老师,谢谢您!您是我们的好老师。”

中学生作文 篇5

  俗话说:“钱钱钱,命相连”,“一分钱难倒英雄汉”,人只要生存,你说衣食住行哪样可一离开钱?钱这东西,虽不是万能的,但没有钱是万万不能的!长期以来,人们嘴巴里鄙视钱,但生活却离不开钱;心里想着钱却又羞于说钱。其实,想钱说钱赚钱有什么不好?就连几千年前被国人奉为“大成至圣先师”的孔老爷子,虽口中极鄙视金钱,但也离不开钱。孔子弟子三千,最得宠的是大商人子贡。试问,如果没有子贡的钱,孔子还能够周游列国去推销他的学说么?

  几千年来金钱在中国一直“含冤受辱”,什么“钱财如粪土”,什么“财迷心窍”,人们将金钱骂的狗血淋头,体无完肤。诚然,为了钱,社会上出现了奸商、市侩和骗子,出现了盗窃、抢劫、贩毒、诈骗、杀人等罪恶,然而这不是钱本身的错误,而是有些人对金钱的贪婪。水能淹死人,但我没见过有人不喝水的'。金钱没有直接害人,人却将许多罪恶栽到它头上去,来掩饰自己本身的罪恶,这可能是最古老的强盗逻辑了。

中学生作文 篇6

  周末期间,我看了一本非常好看的动物小说。它就是沈石溪的最新力作——《金蟒蛇》。

  这本书以“野生动物救护站”为视角,讲述发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群的不懈努力,揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘,深刻描写了动物的亲情、友情以及人与动物之间的种种恩怨情仇。金蟒蛇是蟒蛇家族中的一员,生活在云南哀牢山国家级自然保护区,别的种类的蟒蛇皮肤为黑褐色,但它的皮肤呈金黄色,所以人们给它起名叫:金蟒蛇。它的体长可达六米,体重可达七十公斤,是世界上最大的无毒蛇类。金蟒蛇也是大自然的舞蹈家,它的身体像柔软的金色绸带,在半空中做出一个水波浪造型,转瞬间,身体又笔直竖立起来,流星锤似的蛇头高高翘起,那根火红的叉形舌须刺向天空,就像一朵跳动燃烧的火苗;它面朝着太阳,金色的`脸闪耀着金色的光芒,两粒眼珠温柔迷蒙,就像两泓含蓄的秋水,骤然间,它竖立的身体大幅度摆动,就像一条金色的彩缎在随风飘摇,姿势极其优美,就像印度美女在跳肚皮舞,身体缓慢地降低高度。金蟒蛇不愧是大自然的天才舞蹈家,舞姿精妙绝伦,舞技出神入化,让人看得眼花缭乱。

  《金蟒蛇》告诉我们,动物并非我们人类想象的那样低级,那么无能,动物也是有血有肉,有情感,有灵性的生命,然而,我们人类对待动物朋友的态度,常常让我感到脸红。我们百无禁忌的饮食习惯,给整个中华民族蒙上耻辱,例如在广东,天上飞的、地上跑的、水里游的,什么东西都可以搬上餐桌。最令人发指的是活吃猴脑。还有一道“美食”叫“红烧活鱼”,用菜籽油将鱼身体煎熟,端上餐桌,鱼嘴还在翁动,鱼尾还在摇摆,食客将中段鱼肉吃掉后那鱼还活着。还有的人类活取熊胆、活扒狐皮,我觉得用丧心病狂来形容这些人,一点儿也不过分。我们要重新认识动物,平等友善地对待它们,和它们做朋友。一句话,在我们的动物朋友面前,我们要多一点慈悲,少一点狠毒,多一点怜悯,少一点冷酷,多一份关爱,少一份杀戮,多一点理解,少一点漠视。

中学生作文 篇7

  美国长大的孩子一般心地比较单纯,喜欢直接坦诚地表述自己的经历和看法。为美国学生改作文,我在美国留学常常会为他们在作文里豁然向你敞开的心灵窗户而感慨和震撼,甚至被他们独特而精彩的故事感动得泪光莹莹。

  比如,前两年在一次题为“我学中文”的作文中,一位来自南部的出身破碎家庭的贫寒学生写道:父母离异后,他的母亲因为吸毒、贩毒至今仍被关在监狱,他从小就在不同的寄养家庭中度过,受尽了各种歧视和冷眼。他是在上高中时决定选择学中文,用“学好一门最难学的语言”来证明自己,使他重拾人生的自信,最后以优异成绩被耶鲁大学录取的。我没想到这位平日带点玩世不恭味道的学生,却有着这么令人动容的学中文的历程,从此对他学习上的关注就更加真切细心了。

  另一位学生,则在记叙文“我最尊敬的一位女性”里,讲述了一段让我骇然、肃然的故事:上初中的时候,他的母亲突然向父亲提出离婚,并坦然告诉他们兄弟俩,因为母亲发现自己是同性恋,并且爱上了别的女性,声称要做回一个真实的自己。这场晴天霹雳般的家变,使他们兄弟俩和父亲一时间陷入了绝望的崩溃的境地。但是,美国留学正是在这样殊异的情况下,也正是他的母亲,成为了家庭每一个成员的精神支柱:她帮助父亲走出了精神和事业的低谷,重建家庭并重攀事业高峰;她帮助他们兄弟俩在少年时期就能够独立直面人生的巨变,并且手把手地扶持、辅导他俩,使他们最后双双都考入了耶鲁大学;与此同时,母亲自己,则成为专业领域里的`一位杰出的教授,甚至协助自己的新伴侣,很快就融入了兄弟俩的生活……这个学生写道:我现在更爱和更尊敬我的母亲,因为她让我懂得了:要做一个真实的自己。同时这个真实的自己,是为了去创造一个更美好的世界。———我当时读到这样的学生作文,再套用“我注六经”的句式———“我教学生”,难道不也是“学生教我”么?

  当然,在美国留学为美国学生改作文,最常见也最有趣的事情,是常常从他们因为两种或多种语言的纠缠而造成的病句里,读出了一种天真、一种稚拙的谐趣,以及不同语言文化之间的错位和落差所无意造成的幽默感。这样一类病句是不胜枚举的,譬如:“我很病”,“我一定要见面她”,“我对他不同意”,“你的问题很重视”,“我爱她为了她的美丽”,“我要使平静别人的痛苦”,“我的童年是食髓知味长大的”……还有一位更有趣,是查着字典写中文作文的学生写的真实段落:“……我很喜欢这个学校,这里没有笨的人民。这里有很多党,党上有很多人喝酒。我很高兴下个星期就有断裂回家,因为我会见到很多高人朋友,但是我知道很多朋友没有秋天断裂……”

  你能猜出这里面的病句的来源和出处吗?让我把谜底解开吧:“党”源自“Party”——政党兼派对、聚会;“断裂”源自“break”——断开、粉碎兼短期休假;“人民”为“人”之误,“高人”为“高中”之误。说到此,你是否笑出了声?

中学生作文 篇8

  青春是一条七色闪烁的彩虹,光彩照人,却又如昙花一现。青春多么美丽的字眼,是每一个孩子成长的必经之路。哪有年少不轻狂,哪有青春不荒唐。

  见多了一群少年彻夜不归,游荡在路灯下,追随他们所谓的自由奔放,见惯了成群结队,少年的浩浩荡荡……

  是青春给的权利,是年少给的疯狂,还是压抑的宣泄?一个个借口,多少人说过,多少人听过。

  我不是个坏孩子,只是,骨子里的叛逆让我无所适从。

  走进曾经年少的自己,那些淡淡逝去的记忆如海浪轻拍岩石,瞬间飞跃美丽的浪花。六年级,12岁的自己,踏入了青春叛逆的'道路,这段道路让我懂得了许多,明白了许多,让我改变了许多……

  在小学,六年级是我们学校最高的年级,是一个最疯狂的阶段;然而我也经历过,经历了我人生中的一个怒放的时期。

  六年级的下学期,我们都像变了个人似的,每个人都不务正业。在学校里打架,在教室里打牌是常见事,老师也对我们的管理放松了,我们就像从狼群里逃出来的小羔羊,尽情的享受外面的野草。六年级我们班一次都没有得过流动红旗,看着老班愤怒的脸,我们却不知一点悔改,一向文静的我,也被渲染了,成绩直线的下滑,每次看到试卷上红红的分数,我都有一种罪恶感。但,青春期的叛逆就是这样,面对家长的喋喋不休,总是不屑一顾。正值青春的我们就像一场突如其来的大雨,淋得家长们措手不及,豆大的雨滴打疼了他们的背,凉透了他们的心。

  初中,我不明白妈妈为什么要把我送到私立学校,我真的不敢相信原本最爱我的人,要把我丢到异县去上学。军训的一个星期,我感觉我真的像一个被丢弃的孤儿,没有了妈妈的关怀,没有了爸爸的问候。我自己独自承担着对家的思念。一个星期,我明白了许多,我想通了好多事情,我懂得了爸爸妈妈对我的用心良苦。终于熬到回家了,妈妈在校门外接我,看到妈妈,泪水止不住的往外流,妈妈抱住我,眼里也闪着泪花。回到家妈妈问我住的好不好,问我吃的好不好,问我累不累。我看到了,看到了父母对我的爱与呵护。

  我长大了,是青春的叛逆让我懂得了爱,是爱让我长大了,是爱让我懂得了回报。我长大了,我不在是那个疯狂叛逆的女孩子了,我变了,变成熟了、变懂事了。

中学生作文 篇9

  周二,当我知道第二天老师要带我们去茶叶博物馆参观,我高兴地跳了起来,盼望已久的春游终于来到啦!

  那天早晨8:30,我们便坐车驶向杭州茶叶博物馆,大约过了1个小时,我们来到了茶叶博物馆。走进茶叶博物馆,首先映入眼帘的是绿油油的茶叶园,沿着茶叶园往里走,就来到博物馆大厅,一个大大的“茶”字钻进了我们的眼球,让我们耳目一新。爬上二楼,又看到一个“茶”字,不过这个“茶”字很特别,是用茶叶做出来的。接着我们爬上三楼,一种又一种茶叶多得数不清,还有各朝各代,各式各样的茶具,看得我们眼花缭乱,我不由地惊叹:“我们中华民族的茶文化多么的博大精深呀!”

  虽然博物馆藏件琳琅满目,看得我们目不暇接,但对这次参观我印象最深的还是“茶艺”表演,也就是博物馆的'阿姨教我们怎么泡龙井茶。直到现在,我只要双目一闭,博物馆阿姨娴熟的“茶艺”表演还历历在目:1、清洗玻璃杯;2、放茶叶(在杯底浅浅的放一层茶叶);3、往玻璃杯内先倒少量白开水;4、“摇香”(摇晃玻璃杯,使茶叶香味溢出);5、“三点头”(往玻璃杯内连续倒三次水)。记得当时,博物馆的阿姨还叫翁嘉怡亲手体验泡龙井茶,翁嘉怡信心满满地按“茶艺”步骤很好的泡制了一杯龙井茶,还得到了阿姨的称赞。

  我们还品尝了阿姨泡制的龙井茶,龙井茶带着一股清香,沁人心脾,甜丝丝的,好喝极了。

  时间过的真快呀!我们恋恋不舍地离开了茶叶博物馆。

  真是难忘的一天!我期待秋游能快一点到来。

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