初中作文

时间:2023-11-27 11:00:25 初中作文 我要投稿

实用的初中作文[精华10篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中作文[精华10篇]

初中作文 篇1

  北宋周敦颐酷爱莲花,他在《爱莲说》中写道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖……可远观而不可亵玩焉”,荷花,又名莲花、芙蕖、菡萏……在中国人的心中,她早已不再是一种单纯的植物,而是六月花神,是花之君子,是唐诗宋词,是抒情歌唱,是天成自然……她亭亭玉立,惹人喜爱。

  来到三洋湿地荷花苑的九曲桥中,在桥上,向下看是一望无迹的碧绿的荷叶,那一片又一片的绿色,就像绿色的海洋,有的荷叶才只冒出一点的花骨朵儿,有的荷叶已经长成像手掌一般大了,一阵凉爽的微风吹过,满池的荷叶就随风舞动,像一张张碧绿的小手在向我们招手呢!有的荷叶已经长的有点像一个大大的“碧玉盘”呢!这时雨点越下越大,越下越急,没过多久,荷叶上堆满了晶莹的水珠,可是,它一滴也不沾唇,都无私地奉献给荷花种河底的.小鱼小虾们呢!

  荷叶田田,荷花也不差,有的荷花开得激情奔放,倾其所有;有的半开半掩,羞涩腼腆;有的垂着兀立、春容含笑;有的粉黛繁华,艳若桃花;有的大如瓷碗,有的小如凝拳。到处充满着生机呢!

  荷花不仅美丽,而且还很有用处,它的叶子能泡茶,做中药,莲子是夏天解暑的最佳良品,总之,荷花她全身都是宝!

  荷花不像别的花那样娇弱,然而,她默默地为人们服务,散发阵阵清香,送给人们丝丝清凉,我爱荷花!

初中作文 篇2

  我的脑子就像无边无际的蓝天,天上的白云形态各异。我记忆中那一张张喜怒哀乐的面孔像白云似的,在蓝天中自由自在地漂浮着。时间流逝着,但这一张张不同的喜怒哀乐的面孔仍充满着人生中的甜酸苦辣。

  在这使人心动的蓝天中漂浮着一朵朵脸上总挂着慈祥、幸福的白云--我的外祖父。他已在我11岁的那年离开人世,想起外祖父去世时,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  外祖父一去世,家里变得静悄悄、空荡荡的.。回忆起我以前放学总兴高采烈地向外祖父说悄悄话,外祖父不时点起香烟,一阵阵浓烈的香烟味儿飘散着。每次看喜剧时总少不了我和外祖父那唧唧喳喳的吵闹声和欢笑声,我都捧腹大笑。可现在不会再出现从前的欢声笑语,它已匆匆跟我永别了。

  外祖父是一位农民记得小时侯有一段时间,爸爸和妈妈有急事外出了,留下我和外祖父一起生活。那时候,我刚读小学一年级。爸爸和妈妈外出后,很快春耕就来临了。家家户户都开始犁地插秧。因为我家那时生活比较困难,所以养不上一头牛,外祖父只好拿锄头一锄一锄地把我家里的三亩地锄好。早晨,外祖父踏着露珠,中午顶着烈日,他日夜不辞劳苦地工作着,我多次提出要帮他干点零碎的活儿,他却以我年纪小为理由不肯答应。望着外祖父那渗透汗水的脸,我心疼得刀绞一般,悲伤得快要哭起来。

  过了大概一年,外祖父应患上绝症,而导致双目失明,行动不便。大家听这个突如其来的消息都悲痛欲绝,大家都伤心得泪水止不住从眼眶里涌了下来。外祖父却恬然自得地对我们说:"人是没有十全十美的,虽然现在我是个残疾人士,但我不会放弃我自己的。我要更加快乐、积极面对人生。我感到喜不自胜、骄傲极了,我拥有一个多么美好、幸福的小家庭啊!"我强忍着泪水,可是,心底下的泪水到底翻上来了……

  现在,外祖父已去世多年了,但他那高尚的精神仍时刻陪伴着我度过每一个年华。我为外祖父感到自豪,"我要快乐、积极面对人生。"

初中作文 篇3

  呼唤是什么?呼唤是母亲的殷切嘱咐,呼唤是朋友的患难真心,呼唤是老师的谆谆教诲,呼唤是人间的真情。真情的呼唤,往往让人倍感温暖。

  母爱的呼唤

  谁言寸草心,报得三春晖。母爱的呼唤展现温情。

  “起床了,该吃早餐了。”早晨,妈妈的第一声呼唤让我开始迎接崭新的一天。

  吃完早餐,我带着妈妈的第二声呼唤上学:“路上小心点,晚上早点回来。”这声呼唤让我明白让我明白家里妈妈的牵挂。

  晚上,当我拖着疲惫的身体回家时,妈妈总会笑着迎上来,接过沉重的书包,问我:“累不累?好好休息一下,马上就可以吃饭了。”第三声呼唤让我明白妈妈的关心,我的疲惫一扫而空了。

  母爱的呼唤是母亲的殷切嘱咐,日复一日的'响彻在我耳边,回荡在我心里,荡漾起爱的涟漪。

  源自母爱的真情呼唤,让我明白了母亲对我深深的爱。

  友情的呼唤

  人生得一知己足也,斯事当以同情视之。友情的呼唤弥足珍贵。

  犹记得初一刚开学时,大家还都不熟识,我在班上往往也是沉默不语。同桌是个活跃的女生,在我孤独时常常陪我聊天,一来二去,我们便熟识了。后来,我们成了朋友。

  我本是个不太会与人交往的人,她便教我如何与同学交流。渐渐地,我融入了班级中,认识了跟多的朋友,所以才有了三年来美好的回忆。

  如果没有孤独时来自她心底友谊的呼唤打开了我紧闭的心扉,我就不会有今天的快乐。我深信我和她的相识是一种缘分,就如张爱玲所说:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

  源自友情的真情呼唤,让我感到人间的温暖。

初中作文 篇4

  我愿将“爱”比作“忽惊暮色翻成晓,仰见双虹雨外明。”中的“双虹”。之所以如此比喻,便是因为,爱,往往是悄声无息地关照着人们,待人们仰望天空时,便留了双虹的美好。爱人,便是如此。

  都说:“爱人者,人恒爱之。”我的外公就是一个这样的人。他十分小气,不愿以“重金”买下商场中的衣服,只愿在路边与小贩斤斤计较与人讨价还价。对他而言,是能省一点是一点,也因为这样,也免不了亲生女儿的一顿无奈:“你不能买一件穿得舒服而有质量好的衣服吗?”但对此,他也毫不更改。

  可在待人方面,外公却是一个热情好客的人,丝毫没有一丝吝啬之感。记得当时广东的舅公来访,住在我们家里,外公为此不仅特意大扫除一番,还为他准备好了毛巾、杯子等各种必需品,不仅这些,还将他舍不得抽的好烟拿了出来。这一举动,让当时年纪还小的我留下了深刻的印象,心中也疑惑起来。

  舅公来了,全家人都十分开心地迎接。而外公的高兴不仅在于与他聊天。舅公才刚在家中休息了半天,晚间便被贪玩的外公“抓”出去散步了。月色如水一般澄澈,树叶在风中轻轻摇动着,似欢迎,更像那爱人的关怀。

  第二天中午,外公便亲自下厨。以往,他是懒于下厨的,但为了客人,也要亲自准备一顿丰盛的午饭。外公的大手剥开包菜,一叶一叶放入大盆中,紧接着开启水龙头,开始洗菜,一叶叶漂浮在水面上的包菜,如同水面上的`小船,不惧于风暴地前进。洗完后,用菜刀切开,“咔”、“咔”的声音接连不断传入耳边,而后放油炒菜,又加了两个蛋进去。香气一下子溢满了厨房。但这还不算是打头菜,只是其中的一项素食罢了。外公又从冰箱中拿了一条大鱼,又是“咔”、“咔”几声将鱼弄成两半,一半煮酱油,另一半拿来煎。煎鱼可是外公的绝活。锅热放油,将那半条鱼放入锅内,一时间”呲啦呲啦”的声音便响起,香味顿时溢满整个厨房,不一会儿,金黄的半只煎鱼便登扬了。

  刚刚才下了大雨,处处都是潮湿味儿,写作业的我忍不住从房间跑出,嗅着香味,想吃鱼,却被外公一把拉住:“让客人先吃。”小小的我却不满意,“为什么?”我不服气地说道。“你作为这个家的主人之一,自然是要让客人先吃,不知道‘爱人者,人恒爱之’吗?”外公摸了摸我的头,语重心长地说道:“你不能这么自私呀,就好像你在雨天中没带伞,可没人帮你,你的心中一定满是乌云;相反,若有人帮你,你的心便是那双虹,何必不与人分享,不爱人呢?”说完话后,奇妙地天晴了。

  这话对我深有感触,是啊,爱人就如双虹,照入别人的心坎之中。一人乐不如众人乐,爱自己不如爱大家,做人不能太自私。

  爱人就如双虹,虽在天上,七色的光却照入了人们的心坎,大家一起分享着,这美丽的双虹之爱。

初中作文 篇5

  我相信灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难只能使我们的意志更加坚强,使我们中华民族更加团结!“别害怕,我就站在你身边,看黑夜无法吞没黎明的天!”

  五月十二日,在着黑色的日子,我们,全中国的目光都凝聚在汶川;我们全中国的心都扑向汶川。

  就在那一霎那,无数的建筑化为废墟;无数的快乐化为悲伤;无数的欢歌化为哀歌。就在那一霎那,有的人泪流满面,那是一种痛失亲人的悲痛;有的人,大无畏地站在前线救助,那是一种不肯放弃一丝希望的执着;有的人,慷慨地捐赠,那是一种来自老百姓们力所能及的作为。

  记得在抗震救灾的那几天,我们中国人创造了一个又一个的奇迹。在黑色的日子里,我们一次又一次地点亮生命之灯,让灾区人民看到希望,找到前进的方向。埋在废墟下的人们,你们不需要畏惧,因为我们全中国人的心都扑在你们的身上,无形地守护着你们,无形地关心着你们。

  在救助灾区人民当中,有一位老人在解放军挖掘一百多个小时之后获救。这位老人在暗天无日的废墟下挣扎着,哪怕只有一丝希望,他都没有放弃,因为他相信解放军,相信我们,相信全中国的力量。在最后几分钟时,他已经快要奄奄一息了。但是他还是依然坚持留下最后几口气看一看他自己的家园,自己的亲人,看一看这些辛苦劳累的解放军们。为什么他要千辛万苦地留下最后一口气呢?因为他不想带着遗憾死去,他想:坚持最后一口气被解放军们救上来,是给我们的一个回报;他不想让我们的努力白费。最后,他满脸笑容地闭上了眼睛,他已经报恩完毕了,该向天上的神仙报道了。看完这个场面之后,我一直处于强烈的悲痛与震惊之中。这位老人的精神如此的`可贵啊!我们应该向这位可贵的老人敬礼。

  有的人,死了。但是他却死而无憾;有的人,活着;他懂得用微笑来面对救助他们的人们,微笑对于这些灾区人民来讲是力所能及的报答方式。

  我相信灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难只能使我们的意志更加坚强,使我们中华民族更加团结!“别害怕,我就站在你身边,看黑夜无法吞没黎明的天!”

初中作文 篇6

  在杭州,西湖是夏日人们最常去的景点。

  打着遮阳伞,我只身在雨湖边赏花。

  在近岸的地方,荷花争先恐后地开着。两湖湖面波光粼粼,那是阳光。远远望去,荷花像一片海,在墨绿之上浮动的、淡粉的海洋。这花海也是“水光潋滟”,在艳阳的笼罩之下,它们昂着头,一朵挨着头,一朵挨着一朵,一朵朵都似发着光,淡粉色的光芒冲击着我的视觉。

  岸上的人群流动着,纷纷向室内流去。

  荷花在风中伫立着,舒展着。即使仍是菡萏,也那么饱满,似乎随时都会绽放。阳光下的一切都是那么蓬勃。

  我在岸边,在伞下,阳光的考验早已使我汗流浃背,池中的它们难道不热吗?生在这种地方,却仍在夏日开花?若是夏日开花,为何一定要长得如此繁茂、高昂?

  我伫立凝望,荷的清香与这些问题将我萦绕。

  荷叶之下,似乎有些什么。啊,那是一个瘦小的花骨朵!如此弱小的.它让我更感受到了骄阳之下的荷花的自信、大方。它们不得已在阳光之下,别无选择,那还不如同阳光一起灿烂、耀眼。眼前这片荷的海洋,都是如此生机勃勃,开得那样盛,那样密。我们却同那朵小荷花一般,在阳光——困难下遮遮掩掩,得不到任何成长与磨炼。

  我离开了这一池繁茂的荷花,暗下决心,要同它们一样在困境中仍努力成长,大胆地绽放自我。

初中作文 篇7

  透过飘飘洒洒垂下的雨帘,远处的那一点绿意射入我的眼瞳,清新明目。

  捧起一枝绿叶,露珠调皮地溜下我的指尖,寻觅土壤,润湿小草细根。草儿晃晃悠悠地舒展着身子,刚抽的新芽快乐地仰着头,诱人地在雨幕中跳跃。雨滴不紧不慢地滑落,密密麻麻的珠子,像怕冷似的,挨得更近了。

  枝头的的桃花迷人地笑着,但花瓣却不愿伸展,只是隐隐约约露出了花蕊。雨依旧坠落,节奏铿锵有力。雨携着草的芳香在周边徘徊,透进桃花花瓣间的空隙里。摇曳的枝头上,桃花依旧轻轻拢着花瓣,它是不是在跟着雨的节奏在摆动?

  小溪的歌声轻轻地推着我来到了它的身边。雨正在给它们挠着痒痒,溪边的'小黄花早已笑出了一排大绿牙。一只蚂蚱跳着蹦到了草上,迸溅出的雨花轻巧地躲开,滑入地下。雨声抚着我的耳膜,撞击着溪中的鹅卵石。光亮亮的石头,滑溜溜的雨滴,击出一段活力的乐章,击出一个激情的春天。

  雨止,太阳摸索着爬到了我的脸上,四周一片金光。阳光绕着我的手腕,把我带到了柳林里。清新温和的气息顺着阳光爬进了我的鼻腔,令我沉醉其中。柳树的枝头被阳光包被这,几枝嫩芽陶醉在阳光中,一支小曲,一抹辉煌。

  多少诗情绿意中,不过沾衣欲湿杏花雨,陌上花开,可缓缓归矣。

初中作文 篇8

  我的世界,那片十岁的绚丽的天空,因为有你,才如此美丽。

  打开记忆的天窗,回忆曾经的最美——

  最喜欢清晨那条金灿灿的小道,一眼撇去,有的只是你那熟悉的自行车的影子,别人都说你是全校最尽职的老师,并不奇怪;最喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺那条熟悉的`小道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,你每天都是早出晚归,把你只有3岁的儿子自己留在办公室,你全身心只为了学生。

  最喜欢那些在学校用餐的中午,失去午睡的你为我们排好桌椅,为我们开窗通风,为我们清理被践踏过的教室,你与我们平起平坐,我们一起游戏,一起开玩笑,一起谈心……

  最喜欢小升初前那些夕阳西下的黄昏,因为有你,我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你,我们的坚持从未停止;因为有你,我们的约定成功地变为现实。

  当你撇下“老师”的架子,弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸,我眼角泛起了泪花,不为别的,只为我的世界有你的身影,那个弯着腰、从不高高在上的身影。

  感动于午睡时的你趴在桌上小憩,为了批改两个班共100多篇作文,你用方便面代替了学校食堂可口的午饭,然后耐心细致地为我们批改作文,直到上课,拖着疲惫的身躯,您的脸上写的却不是疲倦,而是辛苦后的微笑,对于学生,您从未把自己的疲惫带到课堂上,总是笑着面对我们。每当看到你黑着的眼圈时,我总是默默的哭泣,不为别的,只为我的世界有您,这样多美丽!

  感动于你对任何学生都一视同仁,你用健壮的双臂,捧起一个又一个稚嫩的孩子,拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转,喜欢看到你笑,其实,我们都爱你,爱你,爱得无法自拔,爱得不知所措。

  感动于你小升初前那一条条感人的短信,你说你不累,不辛苦,可我却知道你的疲惫,只为你的付出,默默的付出;感动于你小升初后那一条条安慰的短息,你说要站起来,要重新开始,你说你没哭,可我却泪流满面,只为有你的陪伴,一直以来的决不放弃……

  老师,是你让我们的小学生活如此美好,即使即将要做一名初二的学生,但我却还是忘不了你。

  岁月可以抹去一切,却永远也磨不去我对你深深的爱。六年来,你教我们写字,知识,但你教会我们更多的还是无私奉献和一心为人,这不是比知识要更加重要吗?

  回想起,那六年时光,时间流逝的真的很快,,也是我最快乐的六年。这样,多美丽!

初中作文 篇9

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花。那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,那是一种雪花压不倒的花。

  在冬雪中,傲然挺立着的花。五月份,春与夏交接的季节,阳光明媚,姹紫嫣红,迎春花和木兰花才刚刚开放,月季也随着露出了小小的花蕾,还有那一串串粉红的桃花,绿草如茵,这都是人们说的那样。是的,我也同意。春天确实是一个万物复苏的季节,它给人的感觉就是嫩嫩的绿、淡淡的绿、无边无尽的绿。而夏天,绿得更深了,那是翠绿的`,绿的更加深沉。。而冬天,是这四个季节中最没有生气的,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着,它那高而细的枝干,丝毫受不到雪风的影响,傲雪凌霜,在风雪中怒放。充满了豪情,挺立着挺立着。任凭风雪的吹打。这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的冷,连人门都懒得出门,而这小小的花,所象征的精神却远远超过夏天中的艳丽多彩的花。

  人们赞美牡丹,是因为他的富贵。赞美荷花,是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而我赞美梅花,是因为它坚强不屈、傲雪凌霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头越挫越勇的人们!

  所以我爱梅花。

初中作文 篇10

  学完了书本11课《背影》,我的脑中不禁浮现出了一张脸——一张和蔼而又可亲的布满苍苍细纹的脸,嘴边还是挂着那不变的微笑,温和地凝视着我,让我的内心升腾起一缕缕欢乐和感动。哦,她就是我最最亲近的外婆。

  我总忘不了那一双厚实粗糙的大手,牵起我童年的稚嫩欢乐;我总忘不了那一抹朴实纯粹的`微笑,温暖我童年的幼小心灵。每当我从遥远的城市驱车归望,她总是敞开大门,迈着慢悠悠的步伐,笑呵呵地向我走来;每当我扛完笨重的行李在坐椅上疲惫休息,她总是备好热乎乎的饭菜,亲切地招呼我们品尝佳肴。

  她总是为我们着想,为了我们能吃好住好,外婆硬是把家里的糖果甜点全放了出来,也不惜把笼中肥壮高大的公鸡拔毛煮汤,还把楼上刚刚成熟的青菜也都拔下来煮了个透,她满满的诚意与深沉的关爱令我十分感动。而更令我难忘的是离别时刻。当她听到我们下午就将回去时,脸上的笑容僵了僵,缓缓流失了大半;眼睛微微睁大,嘴里轻轻念叨着什么:“怎么这么快?”不敢相信而又不得不接受失意与伤感。她缓慢的步伐似乎更缓慢了,苍老的身姿似乎更苍老了。她呆呆地看着渐渐空荡的屋子,听着汽车启动马达的声音,缓缓地把公鸡与青菜拎上车去,又不舍地将手放下。这时我看到她的眼睛,多么地浑浊,多么地苍老,又是多么地孤独与无助!我不忍对视,只能扭过头去,只能任眼泪在内心流淌。

  车渐渐远离乡镇,但外婆独立原地留恋眺望的样子、不舍的眼神还在我的脑海中浮现。那深情的眼神,那苍老的身影,仿佛一颗幼小而又茁壮的树苗,深深扎根在我的心里。唉,外婆啊外婆,不知何时我们才会再次相见?但愿你一切安好,不论时间如何飞逝,那温暖的微笑永远存于我的心底,成为我记忆中最美好的一道彩虹!

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