同学二三事作文初中

时间:2023-11-27 10:25:06 初中作文 我要投稿
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同学二三事作文初中

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的同学二三事作文初中 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学二三事作文初中

同学二三事作文初中 1

  在人生中,会遇到许多朋友,他们或热情开朗,或文静内敛,或温柔大方,或幽默风趣。可真正温暖人心的,却没有几个。不过,我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。

  记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间,我拿着刚判完的数学练习册准备发下去,看着堆成小山一般的练习册,看着还不熟悉的'面孔,我拿着也不是,放下也不是,我愁眉苦脸地问:谁能帮我发下练习册啊?可没有得到回应,同学们不是在聊天,就是在写作业,甚至没有人看我一眼。我心想:虽然刚入学,互相不熟悉,但是也应该帮一下忙啊!我叹了口气,打算自己艰难地独自去发,可令人意外的是,有一个同学从外面冲了进来,摆着英雄救美的pose,大声对我说:我来help你!我定睛一看,原来是我的新同桌李同学!她挺爱帮助别人,可因为不熟悉,我就没有怎么找过她。诶?谢,谢谢哈!我尴尬地笑着,她却很大方地眨着眼睛,说:没事!同桌啊,我跟你讲啊,这帮助人是件小事,意义可不小,当个乐于助人的人快乐着呢!就比如她滔滔不绝地说着,还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她,便露出一个开朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼,我心里一阵温暖。

  后来有一次,因为作业实在太多,我趴在桌子上哀鸣:啊!咋办啊!同桌李同学听见后,马上转过身来,摸了摸我的头:哎呀!不哭不哭!我陪你写!再说你写得那么快,肯定一会儿就搞定啦!来吧!我听到陪字,瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊!

  再之后,因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治,她称自己为李乔治,我就送她了个乔治玩偶。啊!乔治掉地上了,正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到:不就是玩偶掉地上了吗,至于大呼小叫吗!只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶,还假装流眼泪,眯着眼睛说:乔治啊,我对不起你!我翻了个白眼:切!戏精!什么嘛,这是你送我的第一件礼物,我得好好保存!听完后,我好像被灌了热水一般,心里暖暖的。

  这就是乐于助人又温暖人心的李同学,谁会不喜欢呢?

同学二三事作文初中 2

  自从开学以来,已经过了差不多三个月了,通过这三个月的接触,同学们渐渐都熟悉了,可是我对每个人的印象有深有浅,其中有一名同学给我留下了深刻的印象,他就是……

  也许在大家的眼中,他爱捣乱,偶尔干几件好事,很开朗,长着一个极圆的头颅,想必大家已经猜出他是谁了,没错,他就是韩志成,他在三个月中给予了我很多帮助。

  记得自从大家知道学校有个体育馆,里面还个篮球场时,班里不管是男生还是女生,总有一大帮人每天吃过午饭,结伴去打会儿篮球,我也不例外。可刚开学时,我一点也不会打,技术那叫个烂,比如把球打出场外,拦自己队友,把球给对手,没出三分就投球是我经常干的事。分组时总把我换来换去,我知道,这是不想让我坑他们。当我很懊恼打算放弃打篮球去健身房玩时,是韩志成帮助了我。

  韩志成和我一队时,他从来没有抱怨过我,每次在开打时,他总是在我背上拍一下,说:“加油,你能投进!”打球时,他尽量多地把球给我,即使我没接到或者又没投进,他也不埋怨我,而是说:“没事,你尽力了,加油!”最后,就算我们队输了,我问他,他总能列出我的优点和一些不足。他教我球法和规则,再加上我自己平时练习,终于在昨天我和他联手击败了由张之泓带领的强大队伍和耿班带领的强大队伍。这次的成功,让我重新找回了自信,我知道完全是韩志成的功劳,要不是他的帮助,我不可能从“篮球小白”到现在会打篮球了。

  记得还有一次,上数学分层,快下课时老师要收学案了,可我还没写完。有一道题我来回来去总是想不出方法,眼看就要没成绩了,我赶紧去问旁边的韩志成,他原本要走了,但是一看我需要他的帮助,就留了下来给我讲题。“你看这个数列的立方是……”他说着,便写出一大堆我看不明白的`式子,不过他好像知道我有难处,便不厌其烦的又慢慢讲了一遍,每一步都等我明白后再继续,最终解了出来,让我及时上交了学案,我心里很感激他。

  他对我的帮助,也许他自己都没有注意到,但是对我来说,却如雪中送碳一样,我们的友谊就这样根深蒂固了。

同学二三事作文初中 3

  我的初中生活是丰富多彩的,除了崭新的学习环境,各具特色的学习内容外,还有幽默有趣,多才多艺的新同学们。

  而其中,有几位令我记忆尤深的同学,就比如这位为我们带来了许多欢笑的梁传栋。

  他是一个有点微胖的男生,身高也并不怎么突出,他最特别的,是他大笑时的笑容,他笑起来时,脸上的肉会一层层的堆积起来,然后在鼻沟两侧形成一个深深地长沟,颇有喜感。之前种菜地的时候还有过一张照片,是他双手环抱在胸前,身体后仰的大笑的画面,所有同学都出奇的一致认同——照片上的梁传栋是语文书上的史铁生。甚至有人专门截图对比,让我发笑了好一阵子。

  尤其是他暮醒的时候,最近一周,我被调到了第一排,可以说,是暮醒时的最佳位置。而每每轮到他发言时,我都会忍不住在台下偷偷的笑,只见他大步走上台去,略显“圆润”的身躯站的笔直,面带它的独有的微笑,对着台下的同学们。开始,我还可以忍受,可到后来,看到他逐渐上扬的嘴角时,我便会常常泄了气,噗嗤一下笑出了声。

  课间、发言、体育课……这种事情更是常有,他的幽默风趣,使得同学们都与他关系融洽。

  最让我难以忘怀的.一次笑容,还是在我的生日那天。那天,在原来的一个小组群里,卢家仪、祁瑞晴、徐一然都在为我庆生,同在群内的梁传栋也不例外。而就在我翻看他们的祝福时,我在众多消息中一眼望到了一个视频,我一眼便看到了上面梁传栋的标志性笑容。我轻笑着点开视频,是梁传栋在唱生日歌,灿烂的笑容和夸张的动作,立马赢得了我和群内同学们的笑容,反响十分激烈,我甚至笑出了眼泪,上气不接下气。

  梁传栋带来的,不仅仅是那一份快乐和同学们大笑的声音,还有那个温暖的气氛。

  正是他的笑容和众多其他平易近人,幽默风趣的同学,使我们每一位“清小荷”在笑声中,渐渐淡化了那份隐形的隔阂,不觉间,拉近了我们每个人的距离。

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