实用的初中生作文(合集)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
鼎湖山是岭南四大名山之首,距肇庆城区东北18公里,位于北纬23°10’,东经112°31’。因地球上北回归线穿过的地方大都是沙漠或干草原,所以鼎湖山又被中外学者誉为“北回归线上的绿宝石”。1956年,鼎湖山成为我国第一个自然保护区。1979年又成为我国第一批加入联合国科教文组织“人与生物圈”计划的保护区,建立了“人与生物圈”研究中心,成为国际性的学术交流和研究基地。
人们都说鼎湖山的水好天好清!~去年的春天我去了一回鼎湖山,鼎湖山比人们说的还要美丽。那里有可爱的小鸟,有碧绿碧绿的.参天大树,还有一条条清澈见底的小水流。
见过哈达似的瀑布,玩赏过水平如静的西湖,却从没有看见过鼎湖山这样的水。鼎湖山的水真甜呀!~甜得让你感觉不到你喝的是水;鼎湖山的水真清啊!~清得可以看到水里的小鱼;鼎湖山的水真急呀!~急得根本开不见清水里的小石头。我在那水里嬉戏,玩耍。水里有时候会有一两条小鱼游过来,我去追小鱼,小鱼一会儿游到水深的地方,一会儿游到水浅的地方。只要你一不小心就会摔得一脸都是水。非常的好玩。
攀登过高耸入云的八角寨,游玩过绿树成阴的西山,却从来没有看见过鼎湖山这样的山,鼎湖山真阴呀!~阴的没有一点刺眼的阳光;鼎湖山真陡呀!~陡的一抬头就可以看见山的顶峰的一条条小路;鼎湖山真奇呀!~奇得让人佩服!让人惊人。
说到这里我就想起了一首歌:高山青,涧水蓝,青山照围着青山转!
这样的水倒影着这样的山,这样的水配着这样的山,再加上空中鸟儿盘旋,山间绿树成阴,湖水的甘甜,带我们走进另外一个美丽的世界。
初中生作文 篇2
妈妈,我想对你说:“您是一个尽职尽责的好妈妈!我永远爱你!您对我的关怀,我不会忘记,您对我的教导,我会永记在心。”
记得有一次,我写完作业让您签名。您当时在在电脑上查资料,学习。您接过我的作业看了看,问:“写的这些英语句子都会背了吗?”我愣在了那儿,一动不动,像石头一样。你看我不回答,就猜到一定有不会的,于是您就说:“如果有不会的,就再去读读,写写,一定要记在心里,记准了。我过一会儿检查。”说完就把作业还给了我,我想:好不容易写完,您却又让我读英语。可我也不敢不听您的话,只好不情愿地拿着作业回到书房,心不在焉地看这句子。
一会儿竟迷迷糊糊地睡着了。睡梦中,我听到有人叫我的名字,我抬头一看,不知什么时候,您站在了我生遍,您对我说:“我以为你在读书呢,怎么睡着了?这些都会背了吗?”我不吭声,您只好说:“要不,你先给我读读吧。”我还是不吭声,您生气地说:“是不是连读都不会读啊?上课的时候你是怎么学的!快,跟着录音读!”我就用很小的声音有气无力的跟着录音读,您更加生气:“大点声!”可我依旧声音很小,您终于忍不住用书在我的头上敲了一下,“啪”地一声,我挨打了,同时爸爸听到声响,走了过来,说:“要不,就让他睡觉吧,明天再补。”您斩钉截铁地说:“不行!今日事,今日毕。梁子健!开始认真学习!一定要学会!学不会就不准睡觉!”爸爸看妈妈的态度这么坚定,也没有办法,只好鼓励我:“梁子健,用心点,听你妈妈的话,好好学习。以后写作业一定要手到,心到,眼到,写过要记牢。”最后,我终于在妈妈的督促下把那些南极的单词都记住了。
妈妈,我想对你说,虽然你打了我,可我一点也不怨你,因为我知道“可怜天下父母心”,您所做的一切都是为我好。
每个人都有自己的妈妈,我也有一位关心我的好妈妈,妈妈我想对您说:“您是世界上最慈祥、最温柔的好妈妈。”
我的妈妈长着一头乌黑的长发,圆圆的'脸蛋上面镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛,漂亮极了!我的妈妈她是一位平凡的妈妈,她既没有伟大职业,也没有当老板,她就只是一个家庭主妇而已。您总是无微不至的照顾我,也是对我特别关心的妈妈!
记得有一次,在一个夜深人静的时候,我觉得时冷时热,还放声说梦话。您听到我的声音后,立刻走下了床,您抚摸着我的额头,这时我的头如同一锅沸腾腾的热汤。您二话不说,立刻抱着我在您的背上面,刚走下阶梯的时候,“轰隆隆”的一声雷响,紧跟着倾盆大雨。您拿了一件雨衣披在我身上,您自己却淋着雨,您怕我淋到雨,增加病情的严重性,我的心里感觉很温暖,像是一阵阳光洒在我心里。通往医院的路并不是很顺利,既是修马路又是堵车。过了大概三十分钟终于走到了医院。这时您问我:“冷不冷,要不要再旁边的病床上躺一会儿?”我答道:“好!”您立刻抱着我到那边的病床上。医生告诉我们:“今天打针要打到明天早上。”晚上,我冷的时候您就给我添被子,热的时候就给我扇凉。我打针的药水快没了,您就立刻去叫医生来给我换药水。您一个晚上都没有休息,可您的心里想:如果休息了,谁来照顾“我”呢?
一夜慢慢地过去了,我的病情也在有所好转。可妈妈您呢?我看见您的眼睛里布满了血丝,我赶紧帮您对了杯水来,叫您睡了会儿。看到您这个样子,我的心里感到很欣慰……
为了我您可以不顾一切,您关心我、照顾我,妈妈我想对您说:“您真的是世界上最慈祥、最温柔的好妈妈,在我不听话的时候您细心的教导我,我每时每刻离不开您的身边,您就像是我的守护神,永远的保护着我,妈妈,我爱您!”
初中生作文 篇3
今天,我和爸爸去婆婆家楼下的操场修车。我一进门就去打电脑,爸爸在楼下修车,我玩了一个半小时,就要吃饭了。
吃完饭就要回家了,婆婆给了我们几个鸡蛋和一瓶橙汁,我们就骑自行车走了我们在回家的路上,鸡蛋放在车篮上,因为地不平,所以自行车摇来摇去。我们回到家,才发现,鸡蛋碎了几十个。不过,晚上有吃鸡蛋炒饭。可好吃了。
初中生作文 篇4
中秋节到了,平日紧张的学习生活得到放松了,也因为这个节日,突然觉得生活有了激情,有了色彩。这个中秋给了我们一个可以热闹的理由和一家人喜洋洋的团圆。
中秋吃的月饼渐渐的变着样,小时候吃过的月饼品种单一,一般每包八块,每块里面都点缀着青红丝,内加冰糖、花生仁等,如今,随着时代的变迁,社会的发展,生活条件的.提高和生活节奏的加快,月饼的种类、花样和系列日益丰富起来了,月饼的品牌更是应有尽有,无所不有,其档次也是叫着劲儿地上,让人饱享眼福,尽享口福。
中秋夜,在团圆饭桌上,大人们露出难得的笑容,我们小孩子也乐得大吃一回。饭后,大家聚在院子里,聊着天,吃着月饼,赏着月,多惬意啊!而我们小孩子们在亮如白昼的院中追着、赶着,疯得实在不像话,但大人们却不会去呵斥我们。
夜深了,村里的窗户渐次闭了眼,圆圆的月亮似乎也变了颜色,惨白惨白的,我们恋恋不舍地散了。
初中生作文 篇5
那天阳光正好,我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动,记忆在脑海中涌动着。
我离开的时间不久,门口的保安还是那一位。我一走近,他恰好走出。一脸欣喜的说:“哟!好久都没见到你了,现在都长这么大了,读初一了吧?在哪里读?”“嗯,现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不,我搬家了,离学校挺近的。”“啊,怪不得好久都没看到你。”
我以前就住在学校旁边,出来总要经过学校。我们唠了几句,像是回到了过去,仿佛一切都还没有变。
我走进了校园,虽说没有走多久,但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色,看起来十分亮眼。体育馆的门没关,我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的.排球,球的表面已经凹了进去,球上落满了灰,看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时,我们班男生曾把它戴在头上,扎着马步,脸上做着搞笑的表情。想到这儿,不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远,回忆总是永不可磨灭的。
沿着小径走到了操场,不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上,想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天,绕着操场不知道走了多久,也不觉得累;想起了被老师罚站的情景,每个人都站得笔直,不敢说一句话。
来到教学楼,走到了我们待过的最后一个教室,里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置,往边上的柜子里一摸,还在!之前的一叠草稿纸,那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过,我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平,两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔,同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸,多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本,起先我很不习惯,没少和她拌嘴,不过后来也就慢慢习惯了,想想当时我为什么会不习惯,至今我都想不到答案。年少时,可能就会做一些令人费解的事情吧。
现在想想,当初上课的情景已经模糊了,老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得,粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑,还有那些在挫折里振奋过的日子,那些在成长中幸福过的岁月。
离开时,我一直沉默着,却觉得心里很满。成长,其实就是不断地告别,告别一些人、一些事,而所有在我们生命里有过的,都值得好好珍藏。
初中生作文 篇6
柠檬味的夏风,抚平季节的折痕。街头拐角的面包店,吉他声悠然从天台传来,栖息身边。舀一勺蝉鸣,添几抹蔚蓝,再加浮云两片。夏季就像一首优美的小曲,而此时它已接近尾声。街边的树下,几片落叶静静地躺在那里,几个斑驳的虫洞,更显萧瑟。
我踏进了中学的校门,站在教学楼中。抬眸,凝望着头顶那一小方深邃的碧空,一种复杂的意味蔓延开来,其中有新奇,有怀旧;有镇静,也有忐忑不安。我吸了一口气,走进了自己该去的地方——即将陪伴我三年的班集体,里面有将至的'友谊,也有许多的考验。
不畏将来,不念过去。
我挪到自己的座位上坐下,语文老师正微笑着看着我们。
良久,她拍了拍手,道:“同学们,我们现在利用这节课来进行一个游戏——飞花令!”
我们眼中的光芒亮起来了,一个个兴奋得想要从椅子上跳起来。
游戏规则很简单:老师给出一个字,我们说出包含这个字的诗句,谁说得多,他或她所在的队伍便获胜。在我们的期盼中,游戏开始了。
第一字——云
在听到这个字后,许多同学便沉思起来。终于,一个对方队伍的男生站起来,自信地说:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”我不甘示弱,道:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”“三十功名尘与土,八千里路云和月。”就这样,你一言我一语地,对方队伍以一句之差获胜。
第二字——雨
听到这个字,我们都暗自窃喜,这就好说了啊,但这也意味着竞争会更加激烈。
我不禁想起那从天而降的绵绵细雨,她应该是世界上最轻柔的东西了吧。
我喜欢听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的志向;迟暮的人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;而多情的诗人则有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想……想着那草叶间晶莹的露珠,想着那被雨打落的花瓣,我顿时有一种历经生死的沧桑轮回之感,诗句自然也就脱口而出,队友们亦是如此。
虽然输赢并不重要,但是在其中我们体会到了中华文明源远流长、博大深厚的文化底蕴。这大概便是初中生活的一小部分了吧,但它带给我的乐趣却不止如此。
泰戈尔曾说:“如果你因为失去了太阳而流泪,那你也将失去群星了。”人应在事物中学会自足,记忆的深处已有六年那最美好的回忆,那便是命运馈赠给我最好的礼物了。
再次路过街边的树木,它们虽茂盛但略显沧桑。几片落叶打着旋从树上飘下来,其中,有旋转的流年。
阳光从斑驳的树影间倾注下来,汇聚时光的影子,照亮心中的雾霭。我抬起头,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,坚定点亮阴郁。
这便是我们初中生的故事,虽然并不扣人心弦,但那是属于我们的故事。我们知道,未来三年里,我们成长,为彼此付出,相互陪伴。
我们初中生的故事就此展开扉页,等待吧,待它娓娓道来……
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