中学生作文

中学生作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文 篇1

　　什么是压力？压力可以被解释成是心理上的一种负担。压力会使一个人不开心，感到疲累和失眠。那试问压力从何而来？压力的来源有很多，例如金钱压力，生活压力，学业压力和人际压力。请不要以为中学生不会面对金钱压力，因为有些中学生面临家境贫困的问题，因此他们会做些临时工以填补家用。然而最为严重的就是学业压力，莘莘学子的学习压力来自父母的期望，老师的嘉许和对自己的要求。常常有新闻报道学生因不堪学习压力和成绩达不到自己的理想而自杀，将自己的后半生断送在死神手上，让这芳华年纪就这么静悄悄地消逝了。这不仅让父母哭断了肠，也事得各界注重这个赵势若趋的问题了。

　　中学生的学习生涯大多数都是在沉重的压力中度过，我们常常会感觉透不过气，那是压力形成的负担压在我们的心上，让我们感到疲累。所以，我们必须寻找方法纾解压力，其中一种很有效的方法就是运动。我们可以通过一些轻松的运动，例如慢跑。慢跑时一种跑步运动。在过程中，我们能调节呼吸频率，放松身心。运动过后流出的汗水就好象压力一样一点一点的流逝，让身心获得大解放。此外，运动也能减轻肥胖问题和使头脑得到一个清晰的思路，我们得以忘记烦恼和压力，拥有美好的心情去面对明天的挑战。

　　此外，找一个好朋友来谈论心事也是其中一个纾解压力的方法。在课业上面对问题时，我们不妨找朋友来分担我们的问题。我们可以通过他们给予的意见和经验，做出判断，并找出解决压力和烦恼的`良果。我们也可以和他们分享一些在家里，在学校或者在其他地方发生的事，并开怀大笑，消除压力，因为人们常说：“笑，可以让一个人快乐，并从烦恼和压力中释放。”

　　另外，旅游也能让我们纾解压力。我们不一定要出国旅行，我们可以选择在国内进行旅游计划，例如在金马仑高原逛逛。在金马仑高原，我们可以体味到空气中飘着的茶香味，品尝到新鲜出产的草莓和呼吸清新空气，让它们带走我们的压力。除此之外，我们也可以在云顶高原上玩云霄飞车，让压力跟随着我们的呐喊留在云顶高原。但其实，一次简单地回乡探亲，见到思念已久的亲人，与他们聊聊天，玩玩小游戏，再次回家的时候，压力就会被我们抛诸脑外。

　　为了纾解学业所带来的压力，定制一个适合自己的时间表是个良好的方法。首先，我们可以找来一张白纸，在上面画上表格，并填上每天要做的事，然后贴在书桌上，这样的话学习人生不但有了规划，还能够减少多余的压力和烦恼。看到大考的脚步接近时，我们时常会乱了阵脚，倍感压力，但其实我们不用害怕。每天读一点，一步一步跟着计划进行，我们才不会感到压力和紧张。

　　此外，适时和朋友，家人去逛街，看电影，也可以纾解日积月累的压力。我们不一定要大买特买，走走看看，到电影院一起看不敢单独看的恐怖电影，鬼片，大喊过后，压力也会渐渐地被解放，心情也不会再是像被大石压住心口的沉重。和家人外出可以建立愉悦的气氛，减少烦恼；和朋友一起外出，只要是适量且和对的朋友，并不会带来什么坏处。

　　总归而言，心病终须心药治，解铃还需系铃人，如何纾解压力须看个人的意识。找到对的方式，压力不再是阻力，而是满满的动力。我们应该努力去寻找解决问题的方案，而不是一味的逃避，逼自己走上绝路。

中学生作文 篇2

　　人们都说父爱如山，母爱如灯，山在远处崴，灯在近处暖，其实不然 ，我的情况却恰好相反，从小母亲就对我很严厉甚至我有想过究竟我是不是她的亲生女儿，那天我又和母亲吵架了，她很是生气恼火之下我竟对她说反正我也不是她亲生的 ，我很后悔因为母亲为了这事哭了一夜，我知道母亲很少哭只是在外公的葬礼上看见她哭过，如果不是太在乎我她不至于会那么伤心。

　　还有一次母亲和父亲吵架了，我一生气就跑出了家门，独自一人静静的呆在公园里，可我却不知道此时的母亲正焦急的四处找我，刚好大街上出了一场事故，母亲以为是我吓的差点没哭出来，发现不是我时才松了一口气，使我意外的是，母亲找到我后第一件事竟不是骂我，而是把我紧紧的抱住，那一刻我心中的怨恨轰然倒下，那一夜大街上大手牵小手的'情景成了我心中最快乐的回忆，也让我真真正正的体会到平凡的母亲对我所表达出的不平凡的母爱。

　　树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我们应该学会去珍惜这份爱，去拥抱这份爱，今后才不会后悔。

中学生作文 篇3

　　每个人都有自己的舞台。为了能是自己在舞台上表演的尽善尽美，我们是费尽了功夫。谁也不愿自己活的邋遢的不成样子，谁都希望自己的将来会一片光明。

　　但是有成功就会有失败。在这个舞台上，我们都会遇到窘迫、紧张的时候，这使我们仍要抬起头继续自己的表演。不能因一时的失误而放弃了所有。我觉得正因为极少的不完美才是人生变得更加的绚丽。

　　挫折，每个人都会遇到，在于我们自己的`承受能力！不要看到别人有多好自己就要羡慕，再联想到自己的种种不是！其实人生有多样的色彩，每个人都在演绎自己的角色。该是怎样的我们无力去改变！社会毕竟就是这个样子！

　　不做老板也不是很重要！重要的是自己在演绎的角色中得到快乐、得到承认！我不想有多抱怨。人生就是这样。多彩多姿。不要为一些不开心的事而放弃多彩的生活。每个领域都有自己的顶点，不做到最好也要做到很好。每个人都有自己的舞台，舞台或大或小，在于自己。不在乎大，只在乎够我施展。

　　不管舞台精不精彩，第一是要学会做人。

中学生作文 篇4

　　小学六年，我是“宠儿”，成绩一直居班级前五。进入初中，我的成绩遭遇“滑铁卢”：一入校就选拔加入年级培优队伍的我，竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我，我憋着气暗暗使劲，期待东山再起。期中考试，我前进一点点，但仍然是十几名。

　　继续学？我还能行吗？曾经追逐的“梦”，越来越远。

　　幸好，我遇到她——语文老师李老师。

　　李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼，双眼充满鼓励，仿佛是专门给我的眼神，但我最初毫不在意，因为这第一面，我打心眼里讨厌她。

　　仿佛她觉得自己挺厉害：“要相信自己的教师，要相信自己。你们的语文老师，文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度，你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”

　　李老师说这话时，两眼瞪得很大，隐隐有丝笑意，却又充满严肃，像两只警灯，监视着我们的.一举一动。

　　我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题，不时光顾我的座位，检查我笔记做得是否完整，早读或晚自习时，她还会拿着我的作业本向我评评点点：“初，你写成‘视’旁；仿佛的‘佛’，你写成吹拂的‘拂’……”

　　我渐渐知道，我的语文还有那么多空白！有一次，我第三次没发觉“通过……使……”的语病，李老师用小竹棍打了我的手掌心：“记住，暂时没成功，是你有短板！不自信，不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打，记住教训没？”虽然经受“暴刑”，但不知为什么，我竟然没有怨恨她。

　　李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂，她常安排一些活动，我们学得那么轻松；学习之余，她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频；我们的不足，逃不过她犀利的双眼；学习的疏漏，她又能及时整理资料来弥补……

　　进步，又在进步……找出短板，接长它，我们的木桶，装水就会越来越多！有自信满满的李老师影响，我终于找回自信，拥抱“整装归来”的梦想！

中学生作文 篇5

　　我经常会想，到底什么样的人才能作为我的偶像？是能被历史留住的人，还是说是那些能被文坛留住的人。后来我才明白，那些真正追求着自己心中方向的人，才会在不经意间，在后人眼中留下属于自己的痕迹。

　　林徽因在《悼志摩》中，回忆徐志摩在英国留学的时候，曾发生过一件趣事，当时和志摩同学的有林徽因的姊丈温君源宁。源宁说，有一天外面下起了倾盆大雨。忽然他听见有人猛敲他的房门，外边跳进一个被雨淋得全湿的客人，不用说他便是志摩。他一进门一把扯着源宁向外跑，说快来我们到桥上去等着。这一来把源宁怔住了，他问志摩在这大雨里等什么。志摩睁大了眼睛，孩子似的高兴地说：“看雨后的虹去”。源宁不止说他不去，并且劝志摩趁早将湿透的衣服换下，志摩不等他说完，一溜烟地自己跑了！后来林徽因好奇地问过志摩这故事的真假，他笑着点头承认这全段故事的真实。她问：“那么下文呢，你立在桥上等了多久，并且看到虹了没有？”志摩说：“记不清，但是他确实看到了虹。”林徽因诧异地打断他对那虹的描写，问他：“怎么他便知道，准会有虹的。”他得意地笑答她说:“完全诗意的信仰！”

　　因为这个故事，在我的脑海中志摩便是一副孩子样的。他的脸上始终挂着孩子般的，纯真的笑的，他的眼睛里定是盛满了诗意——那种天真的，痴情的，不含着一丝矫伪的诗意！兴奋起来的时候，那眼睛便会睁大，露出孩子一般的高兴。他的步伐有时是沉稳的，但是若是叫他见了什么新奇的事，他准会撒开步子跑起来的，没有任何保留。我心中的志摩便是这样的一个人。认真地看徐志摩的许多诗歌，你会发现他有太多迷茫。对生命的茫然，对爱情的茫然，对世界的茫然。但唯有一个，他无比坚定，那便是所谓的诗意的信仰。他为了这样的信仰，为了那样想飞的夙愿，毫不犹豫的用自己的生命来赌，最后，在货机从高空坠下的'那一刻，时间定格。

　　若是说真有那么一条关于诗意的路，海子也必须是这条路上的一位重要的行人。海子在诗歌中写道：“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”是的，在任何时候，他都在朝着自己的方向前行，不管在什么时候，什么地方，他都有一个向往着的太阳——诗意。他从来没有丢弃过生活，他在生活的缝隙里寻找诗意。海子在北大毕业之后，于1984年担任教师。此时的海子已经是一位真正意义上的朦胧诗人了，有一次他在课堂上问学生喜欢哪些诗人，答案千姿百态，却有一位女孩子站起来说：“我喜欢海子。”——这便是海子第一个真正意义上的恋人：王波婉。可以说这便是海子生命中不可缺少的一段回忆：师生恋。两人相恋后，海子为她写了很多诗歌——《春天》、《九盏灯》等等，里面都有她的影子，比如：“你是我的，半截的诗，半截用心爱着，半截用肉体埋着，不许别人更改一个字。”就是其中非常著名的一首。海子在生活的缝隙中寻找爱情，而他的爱情，又是那样纯洁而又坚定，即便最后故事的结局不尽人意，曲终而人散。

　　海子写下了太多温暖人心的诗歌，那一句“我只愿面朝大海，春暖花开”不知道点亮了多少人心中的明灯，更是抚平了无数心潮翻涌的人。他用尽自己的一生，去鼓舞他人，在生活的缝隙里寻找诗意。他说：“世上有三种幸福：诗歌，王位，太阳。”他一直在朝着太阳前进，尽管在旅途中经历了太多黑暗。他为爱情写下无数美的篇章，尽管被爱情伤得体无完肤。他一生向往远方，尽管发现远方一无所有。他一次次被打击，又一次次重新鼓起勇气，始终用最明亮的感情爱世界，不因生活的平淡而摒弃生活。

　　看吧，诗意就是有那么一种力量，让你和世界拥有某种特殊的联系。可我还是不理解，两位如此杰出的诗人，一个为追逐诗意的信仰坠落，一个被诗歌本身打垮，无力挣扎，为什么？

　　我曾一直不明白，追求诗意，到底是什么？还是说这便是诗歌那巨大的，吸人的螺旋？我不知道。后来，我才渐渐明白，其实做一个深情的人，有自己追寻的诗意，是多么幸福的一件事。而志摩与海子，他们因为有了方向，所以在追逐的路上，时刻幸福。正所谓“心之所向 素履以往。”心中有了方向，有了追逐的信仰，即便是只有一苇为舟，也敢逆旅而上。

　　寻找——在星辉斑斓里放歌

　　我每一天的生活都是单调且重复的。学校，家，补习班，周而复始。没有什么时间来解释我每天的所想，也因此，许多好的想法因为没有记录下来而被渐渐埋没在童年这个抽象的词语里。为了那和他人与众不同的素材，自己的梦想换了又换，似乎没有什么梦想能够坚持很久，忘了梦想两个字最初的含义。静下心来想想，从小到大似乎都有一个坚持着的，追求的目标——诗意。可是回头看看，又什么也没留下，只有一些天真的、诗意想法的泡影。

　　不知道从什么时候开始，我每天都要创作诗歌。短短的几句，所需的时间也不甚多，随时随地，从兜里掏出便利签和笔，就能把泡影化作文字。许久下来，桌垫下满是黄色的小纸条，每每有空，整理成文稿，也颇为骄傲。还记得有一天整理诗歌时心血来潮发了一条朋友圈。我说：“就算偶尔现实残忍，也要始终学会在这个薄情的世界深情地活着。”是了，始终在深情的生活，不就是他们一直在追逐的，诗意的信仰么？就像志摩的一首诗中的话：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。”有了方向，生活中的一切都会因为这一份向往而美好起来。

　　随着年龄的增长，学业加重。家和学校之间短短的距离变得越来越漫长。身体和心或许会变得沉重不堪，但是，只要知道太阳升起的方向，即使路再漫长，也能脚步不停，深情向往。也能在路边摘一朵野花，然后抖尽一身疲惫，砥砺前行。就像海子所说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。”

　　凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

中学生作文 篇6

　　我的爸爸，身高176cm，长得瘦瘦的，很帅气。但他有许多毛病。比如：抽烟、喝酒、睡懒觉。

　　以前，爸爸明明知道要开饭了，他还拿起一根烟放进嘴里抽起烟来。“爸爸，吃饭了。”我说。爸爸说：“你们先吃吧！我一会就过去。”我跑到爸爸跟前说：“爸爸，你不去吃，我们怎么吃呀？”边说边拉着爸爸向饭桌走去，爸爸只好灭了烟，不情愿的跟我去吃饭。晚上，吃完饭，家里坐在一起聊天的时候，妈妈说：“老刘，别吸烟了，吸烟有害身体健康。”爸爸说：“好！我知道。”可是爸爸还是我行我素。该说喝酒了，爸爸吃饭的时候倒一杯酒，一边吃着花生米，一边端起酒杯，“嘘”的一声，一杯酒就下肚了。他又倒上一杯，妈妈说：“别喝了，一会饭就凉了”，可爸爸还是一杯接一杯的喝，等他喝够了，饭也凉了，还得让妈妈去热。

　　我发现这几天爸爸变了，该吃饭的时候也不跑一边吸烟了，吃饭的时候只喝一杯酒，不像原先那样一杯接一杯的喝了。我奇怪的问妈妈：爸爸怎么像变了一个人似的？妈妈笑眯眯的.说：“那天，我和你爸爸去看一个生病的同学，听那个同学说他是因为吸烟、喝酒无度造成的，叔叔提醒爸爸以后要少吸烟、少喝酒。”哦，我知道了，爸爸是为了有个健康的身体。

　　祝贺爸爸把毛病全改完了！

中学生作文 篇7

　　每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

　　我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

　　在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

　　在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事

　　我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，使我们这个家更加温暖。

　　一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈坐了一夜的火车，来到了首都北京。刚一到，就听到一个喜讯：在北环路上的快乐超市旁，有一个“家庭大比拼”的游戏，九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆，就去报名了。游戏马上就要开始了！

　　第一局：父母将孩子夹在中间，腿用绳子绑着，三人一起走，第一个到达终点的家庭胜利。准备好后，一声枪响，我与爸爸妈妈迅速向终点冲去，由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置，爸爸妈妈干脆把我架起来走。哈哈，真爽，真像飞一般的感觉，我回头一看，其他家庭还离我们远着哪，马上就到终点啦。口耶！第一局我们胜利了！我高兴极了。

　　第二局：接力赛，父母与孩子跑步，一个接一个，最先跑完的`当然就胜利喽！我和妈妈让爸爸站老大，因为爸爸跑得最快，我站第二，妈妈最后。爸爸天天跑步，现在，跑步对爸爸来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。轮到我了，我像一只勇猛的燕子，向前冲去，为妈妈拉开了距离，到时候妈妈跑时就轻松多了。功夫不负有心人，第二局我们仍然胜利了！我高度兴奋。

　　第三局：心灵感应，父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。游戏一开始，爸爸妈妈紧张的比划着，我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简单了，还是我太聪明了，不一会儿就猜完了，并且还全对呀！

　　这时，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的获胜者是ㄗòsらT仔妹家庭（报名时，主持人让给自己家庭起个名字，我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高，看看爸爸妈妈，也都累得满头大汗，满脸通红，爸爸笑了，妈妈也笑了，我更是乐不可支了。我走近爸爸妈妈，用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水，旁观者都在热烈的鼓掌，祝贺我们。领完奖品，我们欢乐得像只小鸟，抱着它，回宾馆了。

　　这次游戏，让我感到这个家的完美，这个家的温暖，这个家的温馨，这个家的欢乐，这个家的一切是多么美好！

　　啊！我爱我家，爱这个充满爱心的家！

中学生作文 篇8

　　有句话说的好：母爱是伟大的，她用一生的青春来呵护我们。在八月，照顾表妹，让我体验母亲的艰辛，最好的例子。

　　我和妈妈在八月份时，来到了婆婆家，我们来这问候婆婆公公，顺便帮忙照顾表妹。

　　表妹看到我来了，很兴奋，十点钟都不肯睡觉，看来，表妹还是很喜欢我的`。因为，白天妈妈要在三楼电脑上工作，所以，白天照顾表妹的重担，就担在我身上了。

　　白天，我和表妹玩捉迷藏，她找不到我时，连忙问：“姐姐呢？姐姐去哪了？”当我突然蹦出来时，她不知时吓到了还是高兴，一下就冲进了公公的怀抱。我做作业的时候，表妹老用笔画我的作业，可我非常灵敏地把作业收起来。但有一次，她趁我不注意，就画了我的数学作业，气得我怒发冲冠，想打她。

　　中午吃饭时，喂表妹可真不容易，她东跑跑，西走走，让小舅母痛苦不已。这时，我看了一眼妈妈，妈妈工作后很疲惫。顿时，有种感觉从我心底油然而生。

　　下午，我抱着表妹上了三楼。没过多久，看动画片的表妹突然说：“尿尿。”我连忙把她抱到卫生间，可又想：我不会抱她撒尿呀！看到还在工作的妈妈，我下定决心：试一次吧！我拨开表妹的裤子，她尿尿了，尿完了，我帮她提上裤子，抱她回房。

　　过了一阵子，表妹说：“想喝甜甜。”我又想：我根本不会冲啊！怎么办呢？我还是尝试了。一边拿着奶瓶，一边回忆小舅母冲甜甜的步骤。终于，我拿着冲好的甜甜，给了表妹，看着表妹享受地喝着甜甜，我欣慰地笑了。

　　没想到一个十一岁的女孩，就能照顾表妹了，我心想。母亲真是天下最伟大的人啊，她把我们照顾精心细致，一生的爱，都付出了给我们。母亲的艰辛，我一生也忘不了！

中学生作文 篇9

　　就在那一瞬间，我不知道我们经历了怎样的过程，仿佛就在一闭一睁之间，生命便上演了一次轮回，我从瞬间的无知觉中重回到阳光灿烂的天地间，感受着仍然存在的生命，这是我、我们的幸运，我、我们庆幸！

　　但在这一瞬间，是怎样地惊竦呀！

　　有飞落后方十多米远的碎玻乱璃作证，有被挤压柔变的后备箱作证，有拱起弹跳的'引擎盖作证，有哧哧作响冒着白烟的发动机作证，有我后脑勺和前额剧烈的疼痛作证，有外婆鼻孔流出的红血作证……我在脑海里努力还原这一过程，那后挡风玻璃是沿着怎样的弧线以多大的速度飞出去撞碎在地面，车子被冲撞出去是以什么样的姿势忍着怎样的巨痛，我的头是怎样地后仰砸在后台上而又怎样地前倾砸在前椅背上……这些都是一瞬间的事，生命交给了车祸，只一瞬间，我想！

　　这一瞬间只是“砰”的一声巨响，而后便恢复了平静，死一般的寂，仿佛什么都死了，留下的是一片零乱，头脑里一片空白，也不知疼痛，没有丁点儿的意识：这或许就是生命结束的滋味吧！

　　就这样地结束了吗？我不甘，因为我还小啊……

　　突然听见外面一声大叫打破一片死寂：“赶紧出来！车子冒烟了，小心车燃了！”

　　惊醒的我下意识地摸摸自己，发现自己还在，又去拉拉外婆，外婆“啊——呀——”一声……窗外，人们探出头来，目瞪口呆，惊慌失措。爸爸从前面突然转过头来，看着我们，满眼惊惧，带着焦急与紧张还有恐慌地喊道：“没事吧，快下车！快下车！”而后踹开车门，跳下车，把我第一个拉出车外。

　　脚一落在地上，我才真正醒悟，原来，我还活着，我们都还活着。活着的证据便是我能在地上任意地走动，能够感受到大地的柔软与阳光的味道；能和外公外婆、爸爸妈妈自由地言说相互地抚慰，能够感受到亲情的体温与生命的脉动。虽然我伤口后来剧痛，那也是生命存在的滋味呀。

　　活着便是值得庆幸，还有什么得与失可以计较的呢？这也许就是劫后活着的另一番滋味吧！

　　接受过生与死的考验，体会过生与死的滋味，还有什么理由不倍加珍惜现下的生活呢？史铁生说过：死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。既然如此，就该好好地活在当下，把每一个日子当作特殊日子来过，过得火红而无悔！

　　这样想着，我便拾起高速路上的碎屑烂片，想拼凑起一辆完好无损的车！