中学生作文

时间:2023-11-05 13:56:37 初中作文 我要投稿

中学生作文汇编(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的中学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文汇编(8篇)

中学生作文 篇1

  落叶随风而舞,似那蹁跹的蝶,舞尽芳华。有似那狂放不羁的马,肆意挥洒,秋,扇着翅膀随大雁飞去,只留下一窗雾,写给冬。

  在这寒冷的季节里,我又想起了你,这是你生日之花绽放的季节,这是你我离别的季节。

  因为一首小诗和你成为朋友,那时的你情绪低落,读起你的文章让人感到压抑。

  没有自由,渴望变成一叶小舟,泛波湖上,无拘无束;失去信心,渴望得到肯定的眼神,如同阳光洒在心上;没有微笑,如同冬天大雪人,再也描不出一丝温暖;失去方向,似秋天落叶的忧伤,飘落下坠的同时,羼拌惆怅。之后,了解了你的身世。从小失去父爱,母女相依为命。从那时起我就决定到你的身边,用我的快乐让你不再彷徨。

  那一天,你弱小的心灵有一次倍受打击,你开始逃学,封闭自己,我在你家门口喊你出来,一直泪流满面。几天后,你家突然搬走了,你居然一声不吭扔下同学,也扔下了我,在那个透骨寒彻的季节,下了课,我不知去哪游戏,放了学我失魂落魄的回家。你走了把一切都带走了,留给我的只有那同坐过的桌凳,还有那心底的牵挂。“到了新的学校你能适应吗?多和同学玩玩,有心事就说出来别放在心里。你送我的紫鲜花又开了一朵,却不能和你一起看了。”

  那些天,这些话反复的在我的`日记里出现。

  我给你说过,生活就像一件毛衣,真是痛苦,线就是幸福,你永远要将针扎进去,才能穿过幸福的线。

  两年来,我总在夜深人静时,想起你曾经微笑的大眼睛和无助的泪,想起你脸上甜甜的红晕和淡淡的忧伤,现在,你又是怎样呢?我真的再也见不到蒸发掉的你了吗?

  直到现在,就是现在,我依然牵挂着你,一直。

中学生作文 篇2

  黑人司机载了一对白人母子,因为白人母亲在回答她儿子所提出的问题时,给出了黑人司机的母亲不同的答案,甚至拒收车费。从此,黑人司机不再为母亲的那句“黑人,注定低人一等”话而失掉自信,而是重拾了生活的自信,坚信生活的多姿多彩。

  自信是一股强大的精神力量,它可以给我们无限的勇气与拼搏的精神。

  自信让我们在成功的道路上永不放弃。李泽厚是进入西方理论学统治的论文选第一位中国学人。他的成功并不是一帆风顺,也是历经波折才取得如今的地位。那是因为什么支撑他直到成功呢?原因就在于他的自信,要是他没有自信,恐怕在没有导师的情况下,在走过不少的弯路之后,在历经多次磨难之后,也许他早就灰心丧气,放弃了之前的努力,也就没有如今的成就。由此可见,自信对一个人的影响极大。

  自信让他成为了天下之主。三国时期,诸侯争霸,为何刘备会坐拥皇帝之位。不仅仅是因为他是贵族之后,还更因为他对自己的一种自信。正是因为有了这种自信,三顾茅庐请诸葛亮出山,请其为他出谋划策。要是没有自信,刘备为何有勇气三次前去请诸葛亮,坚信自己可以靠坚持请得高人相助;要是没有自信,诸葛亮又如何坚信刘备会为他的才能而不放弃。自信让刘备信心倍增,勇气大增,才使他在战争纷乱的时代成为一方霸主,登上王位;自信让诸葛亮备受重视,信心大增,才使他在百家争鸣的时代成为一代忠臣,成就美名。

  自信让她勇于直视痛苦的遭遇,乐观的面对未来的人生。廖智——一位在地震中失去了双亲,丈夫与女儿,更甚至失去了双腿的`舞蹈老师。苦难并没能磨掉她对生活的信心。她重拾了自信,积极乐观地面对人生,既然不能用双腿跳舞,她就以轮椅为双腿,跳出了轮椅舞。她鼓励着所有受难的人们拾回对生活的信心,相信自己会过得更精彩。自信使看对生活充满希望,也使人们对自己更加肯定自己。

  鲁迅先生也曾发表过一篇文章《中国人失掉自信力了吗?》,文章中说出了自信力对一个人甚至一个民族的重要性,警示着中国人拾回自信,找回自信。

  自信是我们必不可少的精神支柱,支撑我们拼搏时的干劲,使我们有信心,勇气面对一切。

中学生作文 篇3

  闷闷的天。坐在车中,遥望不见首也不见尾的堵车长队,一股懊恼之气自心底涌起。

  宋城旅游日在我的翘首以盼中终于到来了,一行人驭着两辆车,自驾从溧阳到杭州宋城。路径一处高速公路,驾驶员爸爸暗叫一声“不好”,高德导航地图上,绵延不绝的红色路段刺着双眼,眼前则是堵在一块儿的车队。导航里清晰的女声在耳畔响起:“前方严重拥堵路段,长度9公里。”

  爸爸一脚刹车,我们也成了茫茫车队中的一员。

  漫漫长龙磨磨蹭蹭地移动着,车挤着车,每一辆汽车都如困兽般低沉地嘶吼着。我不耐烦地在座位上蹭来蹭去,似乎底下铺了层小刺。这么在“高速”公路上蜗速行驶着,导航上的.红色路段似乎永远也走不到尽头似的。窗外的风景看着都厌烦了,单调土灰的栏杆,沾着车灰的灌木,没有一点儿生命力的钢铁车子。

  我一把扯掉勒得我喘不过气来的安全带,气呼呼地看着窗外。咦,等等,我们右侧第三条车道上的一辆白车缓缓地向右调转车头。奇怪,它想干啥?那不是应急车道嘛,难不成它不小心把方向盘转偏了?不过我很快否认了这条想法,白车的车身越发往右侧弯,它想走应急道!这时,那辆白车前方的大巴车向右侧微微倾斜了一下,堵住了应急车道的一半。白车被逼无奈,只得悻悻地回到第三车道,等那辆大巴车一动屁股,它又抓准时机,飞快地冲向应急车道,一副机不可失时不再来的贪婪模样。这么着,它竟然在空无一人的应急车道上行驶起来,一会儿就没影了。随着时间的推移,忍受不住堵车而转向应急车道的汽车越来越多,迅速增加着,我愤愤不平地看着窗外。这么一来,假如前面真出了交通事故,交警车都没法第一时间到达现场。“1、2、3……”我攥着拳头,数着应急道上的车,有机会,我恨不得走出车外,到应急车道上放个铁牌子“车辆禁止通行”,让看到的人脸红。

  爸爸见这场景,忍不住感叹:“堵车其实也能考验人的素质。堵几分钟,一般人都能耐得住;堵十几分钟以后,就陆续有人耐不住了,所以说堵车也是块“试金石”啊!”

  的确,堵车也是块“试金石”,堵得时间越久,越能看出一个人的修养。看着应急车道上疾驶而过的车辆,愤懑之余我也有些许自豪,因为我们一家三口顺利通过了堵车这块“试金石”的考验。

中学生作文 篇4

  学完了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,我知道了战争的可怕,如今不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。于是,我跟妈妈说:“妈妈,我多么希望自己是一只和平鸽,飞到有战争的地方,制止无情的枪声!”

  愿我是一只和平鸽,我要飞过高山,飞过森林,飞过大海,一直飞到你们的身边,把快乐传递给你们。让我用红红的小嘴亲亲你们的脸蛋,让我用黄黄的小手摸摸你们的头发,让我用一双小而快乐的眼睛告诉你们:快乐地生活是对逝去的`亲人最好的怀念!

  愿我是一只和平鸽,经受狂风骤雨的吹打洗涤,经历余震的冲击,一直飞到你们的身边,把我们积攒下来的钱买来的药品、生活用品和食品带给你们。受伤了,不要担心,有了这些药品,你们一定会恢复健康,变得和我们一样强壮;冷了,不要害怕,有了这些棉被,你们一定会睡个好觉,和我们一样做着香甜的梦;饿了,不要惊慌,有了这些食品,你们一定能渡过难关,坚强地走下去!

  但愿我是一只和平鸽,不怕累,不怕苦,日夜兼程,一直飞到你们身边。给你们带去新生的希望和战胜困难的勇气和信心;给你们带去全国人们帮助你们重建校园的好消息;给你们带去我们每一个小伙伴的祝福信。

  啊,我多么希望,我就是那只幸福的和平鸽!妈妈轻抚着我的头,微笑着说:“宝贝,如果全世界的小朋友都能做好身边的每一件小事,做一个文明、善良、正直的人,等他们长大,世界一样可以变得无比美好啊!” 妈妈说得多好啊!让我们为了同一片蓝天,同一个美好的世界共同努力吧!

中学生作文 篇5

  听见梦的列车开过夜/所有的心事开始一一翻阅/你坐在车厢的哪一节/看见的是花园/还是荒野/谁是最近的/谁是对的/错的/一曲一折全是无奈/当天空的颜色变成灰/盛开的玫瑰也跟着枯萎/可是从头到尾/从喜到悲/如何进进退退。

  我穿上那年和你分别时的.那件衣服,戴上那顶赤红的帽子,穿过熙攘的人群,穿过繁华的大街,来找你说的那片空地。

  我就这么不停地走,走,走,走。

  我找到了那个寂静的村庄。我向他们每一个人打听你的消息,每一个人。我的脚软了、腿软了、口干了,还是没有找到你。那就在这儿等吧!

  我安置了一所房子在一座坟的附近。

  我还是不停地向过往的每一个人打听你的消息,对过往的每一个孩子讲我们的故事,没人理我。他们说我是个疯子,可怜的疯子。

  我每天从门前河的下游向上寻你的足迹,沿着朝霞。

  路上,我看见游泳的儿童、洗衣的妇女、耕地的汉子。但没有遇见你。

  踏着夕阳,顺流而下。

  在每一个风起的日子,我把你送我的红丝带系在门前桃树上,让风把我的思念带给你。

  我想你。

  风绿了所有的径,你曾给我的玩具琴也断了弦、那顶赤红的不帽子找不到了、还有那件衣服已经破烂的不能再穿!

  终于,沿着夕阳,离去!

中学生作文 篇6

  今年的培训没有感觉像往年那样累,有的只是越来感觉自己的不足。

  本次寒假学习,自己就像饥饿的懒汉遇到美食大大饱餐一顿,使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每个人都在进步,要想不落后必须激流勇进,敢于请教,勤奋学习,不怕吃苦。学习禹玲老师的“预则立,不预则废”,她教会我无论做什么事都要有详细的计划,不莽撞做事,把自己一天,一大周,乃至一学期的工作学习计划好。一节晨会,一节班会都提前设计好,做到未雨绸缪,不用亡羊补牢。学习张kai俊老师爱学生的深度,爱不是单纯的对学生好;爱是了解、理解、尊重、信任。爱是感情基础,了解是方法之源,爱又是教育的升华。张老师的.每一句话都是至理名言,使我真切的体会爱就是用心去体验别人最细致的精神需要。学习周怡,朱广艳老师的用文字与孩子沟通;那点点柔情化作涓涓溪流慢慢滋润孩子们的心灵。正如张校长所说:语言就像暴风骤雨,而文字犹如春雨润物细无声。而我自知语言不够优美,有是还词不达意,语气生硬直板。因此以后多用文字与孩子们交流,多谈自己的心里话。语言的思考是短暂的,而当我们握起手中的笔,思维是深邃且广阔的,所以文字没有预言的爆发力,它不易伤人;反而有时比语言更能感动人。向张华老师学习与学生心的交流,拿真心换来真心,以真情换得真情;做一个学生眼中感性的人,透明的人,坦诚的人,值得他们信任的人。向袁学超老师学习课堂改革模式,向赵娟老师学习那种真正意义上的亦师亦友。

  我感叹亦感动;感叹于这些老师的优秀和精彩,感动于张校长带病和大家一起参加培训,感动于不虚此行学到了书本上学不到的知识。是呀,我们每一学期都有培训,大家说的讲的也大致如此,为什么优秀的依然优秀,不优秀的进步不大呢?

  禹玲老师说:老师们讲的好方法我们几乎每年都说,但是最后效果怎样呢?不是特别好,究其原因,我们坚持了多久,一些好的方法,经验,我们拿来学了,最关键的是持久。张校长说:有些人挖了许多口井都一无所获,是因为缺乏执着,要想挖出水,需要我们有执著的精神。

  我对学生说:我努力,我进步,我坚持,我优秀。把这十二个字作为我们的班训写在黑板上,我知道难就难在坚持上,把一件小事天长日久做就不是小事,凡事皆如此,否则凡事皆成功。

  我告诫自己:坚持,坚持,再坚持,从小细节入手,事事时时提醒自己,坚持住呀!如果不能坚持,我将看不到最后的风景;如果不能坚持,我将否定自己曾做过的一切努力!只有这样才能成功,只有这样才能优秀。

中学生作文 篇7

  在网络飞速发展的今天,充满五花八门的信息,点赞则代表着你对该信息的认可、支持、赞同、满意。想必大家都为别人的作品点过赞,那么有多少人想过或者做过:给自己点个赞?

  为自己点个赞,代表的是对自我的一种认可,一种自信。而这种自信则是现代人们十分缺少的一种品质。

  有很多外在因素干预你的自信:为自己点赞,可能会有人觉得你矫情,自高自大,但这只是他们的一厢情愿,只是他们对你的评价罢了,我们不能任听他人的摆布,何必活在他人的评价中呢?

  著名音乐家小泽征尔就做到了自信。在一场国际音乐指挥大赛的决赛中,前两名选手的指挥中都出现了一小段不和谐的音乐,但他们都没说话,而是“认真”的指挥过去了。第三个人是小泽征尔,他指挥时也出现了一段不和谐的音乐,于是,他停了下来,重新试着指挥,但总是不行,于是小泽征尔询问评委是不是乐谱弄错了,评委摇摇头,说这是最权威的乐谱,让他继续指挥,可小泽征尔坚持认为是乐谱弄错了,评委警告他不可傲视权威,此时观众席上已经出现了轻微的笑声,当然,小泽征尔听到了,可是他依然坚持,他高声喊道:“不!一定是乐谱弄错了!”评委们笑了,同时站起来恭喜小泽征尔获得了冠军。其他两名选手难道没有发现错误吗?然而成功只垂青于自信的人。

  自信更多地是来源于自己。还记得小学的时候,数学竞赛前夕,我遇到了一道数学难题,自己的解法和大多数同学都不一致,还没来得及询问老师,数学竞赛就匆匆开始了。果不其然,碰到了那道题,我在自信和从众之间徘徊不定,犹豫着,一会儿觉得我的方法正确,一会儿觉得他们的方法正确,一会儿觉得好像都是正确的。终于,我咬了咬牙,选择了自信。功夫不负有心人,自信为我带来了了成功的结果。

  物理学家福尔顿运用新方法测出了固体氦的导热系数,结果比根据传统理论推算的数字高出500倍。他感到差距太大了,如果公布于世会被视为故意标新立异、哗众取宠,所以没有声张。没过多久,一位美国的年轻科学家用同样的方法测出与福尔顿同样的.数据,并马上将他公布,立刻引起了社会广泛的关注,这让福尔顿懊悔不已,事后福尔顿在回忆说道:“如果我摘下那顶名为‘传统’的帽子,而戴上‘创新’的帽子,那么那个年轻人绝对不会拿走本该属于我的荣誉。”

  从上面的例子可以看出,自信是多么的重要。诚然,社会舆论有时的确可怕,但自信的可以产生更大的力量!

  朋友们,带上自信上路吧,为自己点个赞!

中学生作文 篇8

  我不知道应该怎样写,准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来,让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿,让你们分享,让你们明白。

  在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候,我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花,红的,黄的,粉白的,澄蓝的,花花绿绿地漾在一起,满目漂亮的色彩。天啊,这些花是什么时候开放的呢?这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

  我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着,如果是,我想我应该感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道,有一个很美丽的词突然冒出来:花开不败!

  花开不败。

  花开不败啊!我想我终于可以平静下来,告诉你们这一年里发生的许多故事,我想无论将来再发生什么事情,这一年里的点点滴滴、滴滴点点,我是再也不会忘记了。

  高三开始的前一个星期,开了一次家长会。

  那是一次很严肃的家长会,一次没有人缺席,甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的,所谓“成也高三,败也高三”,无论过去孩子们多么辉煌,也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘,竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时,无非是让我们相信,什么事情都是有可能发生的,奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

  学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级,甚至在区里、全市的排名位置,精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来,我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次,与年级里的均分对比情况,甚至还有精心设计的.由此得出的成绩曲线走势图,最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸,真可谓煞费苦心。

  父亲是阴着脸从学校回来的,情况如我所估计的一样不容乐观:年级排名290名。可怕的位置。

  “还有希望的。老师说的,什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的,然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是,已经没有退路了。我们是过了河的孩子,不能回头。

  我惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己。

  十一年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。

  我在已输得一败涂地的情况下仓促应战,然而战斗已经开始了,躲都躲不掉。