中学生作文通用7篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
我有一个朋友，13岁，正是花季，不幸双目失明，后来他父亲送他去了一所盲校，没想到，盲童都很羡慕他，因为毕竟有13年的时间他曾亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵如何美丽，太阳如何明亮，白云如何飘逸，天空如何蔚蓝。他更知道爸爸、妈妈的笑脸。很多盲童都说，假如能让他知道其中一件，就是最大的幸福。而他却知道这样多，相对于那些盲童来说，他拥有的简直是一座幸福的宝库呀。正因如此，他懂得了满足，他更懂得了珍惜。在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的才艺也最多。同时，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，你可以听，可以抚摸，你可以讲，可以唱，还可以跑，可以跳。因为有了快乐，整个盲校没有什么苦难与悲观的情绪，处处洋溢着幸福的'陶醉。前几天，我乘车从黄石去上海，同座的有一位上海人，一位铁山人。上海人说，他现在每月收入6000多元，除去各种开销还可节余4000多元。话音刚落，便引来周围一片羡慕的赞叹。有的说：我一个月才挣1000多元，你节余的钱就相当我四个月的工资呀，你真是太幸福了。
对此，铁山那位朋友有自己的见解，他说假如钱可以买来幸福的话，你应该学会换算幸福的方法。比如说这位上海朋友吧，每月可有4000多元的存款，一年可存5万元左右，按说已经不少了，和我相比，我一年只能存下1万多元。有了钱最大的愿望是什么？首先是居者有其屋呀。在我们那里，商品房每平方米不到1000元，而上海却要上万元。如此算来，假如我要买一幢上百平方米的房子10年就够了，而这位上海朋友则要20年，这样算来，我的幸福应该是这位上海朋友的两倍。
由此我想到俄国作家契诃夫曾说过这样一句话，“如果你手上扎了一根刺，那你应该高兴才对，幸亏没扎在眼里。”美国第32届总统富兰克林·罗斯福家中曾失窃，损失惨重。朋友写信安慰他，罗斯福回信说：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在一切都好，也依然幸福。感谢上帝，因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
这种幸福的换算方法，不仅是一种豁达的生活态度，更是一种超脱的生活智慧。所以说，有什么样的幸福定义，就会有什么样的幸福感受。
中学生作文 篇2
一个小小的梦想牵挂着我的一生，一个人拥有着梦想并不是坏事。当然这梦想也会因某一个人而改变。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的'家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
中学生作文 篇3
今天，我要向大家介绍春节的由来。你们一定没听说过吧？
传说，以前是没有春节的。人们没有过一个节日。在不远处，有一个恶龙在一个海里住了许多年。它在海里吃了许多年海鲜，把海鲜都吃腻了。一天，那条恶龙想：我在海里把海鲜都吃腻了，能不能到陆地上向那些人类索取一点吃的？想到这里那条恶龙就拿上它的武器去陆地上了。那条恶龙走了一小会儿，就看到了那条村子。
那条恶龙把所有的'家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……那条恶龙不但不就此罢休还“更上一层楼”。他想：要是逼他们每年给我“送”上鸡、狗、牛、羊……不就可以了吗？想到这里那条恶龙就要村民每年给它“送上”八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……村民不答应。那只恶龙使用法力随意把一个人给杀了。村民们怕它又来闹事，只好答应了他的条件。
一天，村民忘了今天是要给恶龙“献”上八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……的日子。恶龙在海里左等右等就是不见村民的身影。恶龙想：好啊好啊，你们即然不想我的感受那我就杀死你们好吧。那条恶龙又上了陆地。那条恶龙又像上次一样把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……村民们这才想起“拜”恶龙的事。恶龙叫村民们集中在一个地方。村民就集中在上次恶龙来闹事的地方。
恶龙正要把村民全部杀掉，一个流浪汉拿着一大包红纸问村民们买不买？村民们正要把他“轰”走。那恶龙就一下子就逃跑了。村民们很奇怪，问流浪汉：“为什么它走了呢？”“我听说所有的恶龙都怕红纸，你们又害怕那条恶龙，所以我才赶过来帮助你们呀。”流浪汉又说，“那条恶龙又怕吵，我给你一堆叫鞭炮的东西，每逢那条恶龙来的时候就放鞭炮，那条恶龙绝对走。”村名们就按照流浪汉的话做。果然，在恶龙来的日子里，恶龙一上来，就立马“钻”进水里。
村民就把每年恶龙来的日子叫做春节，在这节日里都要放鞭炮、挂对联……这就是春节的来历。
中学生作文 篇4
自信是成功的导火线，只有自信，才能成功。如果连自己都不相信自己，怎么能成功呢?
生活中这样的事例数不胜数。每次考试前，我从来都没有为考试而担心，总是信心十足，精神饱满地去考试。我总是这样想：“考试为了什么?不就是检验自己吗?既然对自己平时的成绩信心十足，考试又有什么好担心的呢”?因此，我的考试成绩每次都比较理想。
直至有一次，我的语文考试破天荒地考了八十七分，我掉泪了。望着那火辣辣的“87”，我的心里一阵酸楚。我在心里问自己，我的自信错了吗?
可尽管如此，我没有气馁，不断地安慰自己：失败只有一种，那就是放弃努力、放弃自信。成绩的高低在于平时，如此成绩虽不堪入目，但它无论如何也是自己的真实水平。败局既已酿成，又有什么办法呢?世上没有后悔药，留得青山在，不怕没柴烧。自信是没错的!相信自己!我能行!
于是，在以后的学习中，我奋起直追：上课专心致志地听讲;课下认认真真的做作业;考试时聚精会神地答题。终于，功夫不负有心人，在惨痛的低分——87分后，我勇创历史新高——99分!我成功了!
自信对成功者来说是不可或缺的。它的存在意味着绝对的成功。只有有了绝对的自信，才能取得真正的'胜利。
伟大的诗人泰戈尔曾说过：“自信是煤，成功就是熊熊燃烧的烈火。”是的，只要有了自信才能成功，不是吗?
自信与成功的关系秒不可言：成功因自信而存在!勇敢地告诉世界吧：我—能—行!
中学生作文 篇5
自从上次和爸爸闹过不愉快以后，爸爸改变了很多，变的我喜欢了。
爸爸是怎样改变的呢？前一段，爸爸为了让我如何知道他是准备怎样做的，向我提出了一个建议：每星期和我做一次游戏、给我读一次书、带我出去玩一次。爸爸的建议把我“惊动”（奇怪的意思）了，我答应了他。
第一次爸爸给我读书的时候，读的不算好，因为爸爸的普通话实在是不标准。但是，我看的出来爸爸很用心，读到最后时，爸爸用自己的话把最后一段读了出来，他说：这是为了我更好的理解。
第二次给我读书的时候，爸爸好象每一句话都读过一样，每一句话都读的很通顺，有感情的读了出来。我发现这是爸爸偷偷预习的结果！
有一回，妈妈们带弟弟洗澡了，我作业写完了，爸爸正在看报纸。我对爸爸说：“趁这会儿，咱们两个做个游戏，就玩做小汽车的游戏吧。”说完，我把我准备好用具拿了出来。爸爸满口答应，把报纸扔到一边，趴在地板上和我一起玩，比赛谁的汽车跑的快。虽然妈妈很快就叫我去洗澡了，可我觉得很开心，爸爸像我的.小伙伴一样。
要说爸爸带我出去玩，那可就太好了，明明可以骑电动车的，爸爸却带我跑步去，说要带我锻炼耐力。我们顺着未来路一直跑到公园门口，看到有个卖小鸡的，我很想要，爸爸就给买了两只回来。在回家的路上，我看到一家文具店，就拉着爸爸进去看看，结果我看上了一盒荧光笔，爸爸仔细读了读说明书，觉得是无害的荧光，就给我买了。我觉得爸爸很细心，我第一次知道有很多文具是有毒的，或者是对人体有害的，特别是带香味的那种。
看，我的爸爸是不是变的很棒？现在我不但听妈妈的话，也听爸爸的话，因为爸爸是爱我的，也是很关心我的。
爸爸，妈妈说父亲节快到了，我也快考试了，我一定努力，用一份优异的成绩单做为您父亲节的礼物送给您，好吗？
中学生作文 篇6
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈的'信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，是一件事一段落，不要混为一谈。
结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
署名
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。
如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期
用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
中学生作文 篇7
梦，在寂寞的深秋；爱，却在天涯海角……天使的梦，却是在天涯海角的寂寞深秋。用暖洋洋的阳光照暖人们冰冷的心；，人间真情还在哪儿？
——题记
“这只小狗，怕是再也难得活了。”人们从小狗身边走过，望着奄奄一息的小狗，无不惋惜地说。小狗血流满地，呼吸越来越弱，凄惨的哀号声楞是打动不了人们肉做的心，也许那颗心开始变冷、变小，容不下人间真情了吧！哀号声伴着冷酷的寒风，显得格外悲凉。小狗绝望地想：也许我要上天堂了吧，听妈妈说那是个很美好的地方呢！可我……
一个天使目睹了这一切，眼睛里涌出晶莹的液体，天使本是无情的，冷酷的，可连天使都能流泪，滴落在地上，“啪”地撞开万朵莲花，再回复到天使的翅膀上，精神抖擞。天使跑前去，抱着小狗跪在地上，充满怜悯地看着它。泪水滴落在小狗身上，沾湿它的毛。小狗倒不哭了，像个孩子似的眨巴着眼睛看着天使。天使听到“刺”的`一声，她惨笑了一下，只有她知道那是她心碎的声音。天使决定给小狗找个凡间的主人。坚定了这个信念，天使抱着可怜兮兮的小狗来到繁华的大街上。
来到第一户大户人家。天使将事情娓娓道来。但还没等她说完，那人不耐烦地说：“你有病吧？自己养不好，就给别人，再说这个样子，我救活它要多少钱啊？”说完，关上了那扇冰冷的铁门，天使的心又碎了，翅膀失去了光芒，渐渐地隐去。第二家：“神经！”第三家，第四家，同样悲惨的结局。天使抱着小狗孤独地走在萧条的大街上，连眼泪也没有了。她看了看小狗，又望了望身后，望了望秋风呼呼吹着的地方，惨笑，惨笑……
小狗的叫声越来越小，天使又哭了，纯洁的泪水变成了一颗颗闪耀着光芒的钻石。一个歹徒见了，认为天使能给他带来财富，绑架了天使，小狗“啪”地摔在地上。天使不哭也不喊，任歹徒怎么威胁，怎么叫，就是闭上眼睛沉默，歹徒火了，将天使打晕。小狗不顾自己的身体，冲上来拼命地咬歹徒。歹徒试图驱逐，但小狗不屈不挠，歹徒不耐烦了，一刀刺向了小狗……天使不知怎么醒了，见小狗身体里的血流光了，身体空了，明白了。她不知哪来那么大的力气，挣脱了歹徒，将他翻倒在地，跪在小狗前大哭着，那哭声，夹杂着雨声、风声，久久地回荡在天地间，使天哭泣，使地感动。
第二天，人们发现一个长着翅膀的女孩带着甜蜜的微笑躺在一只死去的小狗身旁，顿时，人们惊呼。无数的聚光灯对准了天使，无数的，无数的……
“这个天使，怕是再也难得活了。”人们从天使身边，望着奄奄一息的天使，无不惋惜地说……
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