初中的作文汇总(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
hello，大家好，我是鲸家族中的虎鲸，我们虎鲸有一个代号叫做“海中之虎”，一提到老虎，你们人类就一定很害怕吧，下面就让我来给你们介绍一下我们虎鲸家族吧！
我们虎鲸是一种大型齿鲸，身长为8——10米，体重9吨左右，背呈黑色，腹为灰白色，有一个尖尖的背鳍，背鳍弯曲长达1米，嘴巴细长，牙齿锋利，性情凶猛，食肉动物，善于进攻猎物，是企鹅、海豹等动物的天敌。我们的食物多样，由小型结群鱼类、鱿鱼（枪乌贼），一直到大型须鲸与抹香鲸都有可能成为我们的猎物；其它的如海豹等鳍脚类动物、海龟、海豚、海狗、海獭、海牛、儒艮、鲨鱼、魟等，甚至还有鹿与麋鹿，似乎是趁它们游泳横渡水道时伺机捕食。甚至还会利用涨潮冲到海岸边，捕捉来不及逃走的海豹企鹅。各群似乎有自己偏好的食物种类，例如某些族群主要以鲑鱼、鲔鱼、或鲱鱼等鱼类为主要食物，某些群则会巡视鳍脚类的登陆地寻找猎物，或跟随迁徙中的鲸群，有如狼群追踪北美驯鹿的情景。有时我们还袭击其它鲸类，甚至是大白鲨，可称得上是海上霸王。
如果说座头鲸是鲸类中的“歌唱家”，白鲸是海中“金丝雀”，那么虎鲸就是鲸类中的“语言大师”了，我们能发出62种不同的声音，而且这些声音还有着不同的含义哩。例如在捕食鱼类时，会发出断断续续的“咋嚏”声，如同用力拉扯生锈铁门窗铰链发出的声音一样，鱼类在受到这种声音的恐吓后，行动就变得失常了。虎鲸不仅能够发射超声波，通过回声去寻找鱼群，而且还能够判断鱼群的大小和游泳的`方向。这种能力，对生活在海洋里的食肉动物来说是十分重要的，海水下面十分黑暗，很难在这种环境里看清远处的捕食目标。
嘿，告诉你们人类一个小秘密，我们虎鲸在捕食的时候还会使用诡计呢，我们先将腹部朝上，一动不动地漂浮在海面上，很像一具死尸，而当乌贼、海鸟、海兽等接近它的时候，就突然翻过身来，张开大嘴把它们吃掉，有时也会用尾巴将猎物击昏，如海狮等，这样之后，我们就会把猎物吃掉了。
怎么样，我们不愧被称为“海中之虎”吧，但是，你们人类经常捉捕我们虎鲸，因为我们的肉很好吃……我的爸爸妈妈哥哥姐姐都被你们捉去了，我们是多么可爱呀，请你们这些自私不要再捕捉我们了，让我们这些即可爱又凶猛的鲸安宁的生活下去吧！好吗？
初中的作文 篇2
国庆节的时候，我们一家跟随爸爸学校的旅游团去千岛湖玩。
到了千岛湖，我看到千岛湖很大，一眼望不到边。湖面上有大大小小的船只在穿梭，船上的游客们有的在欢声笑语，有的在拍照片。看着他们那么高兴，我也真想去船上坐一坐。过了不久，我们就登上了“天宇号”轮船。轮船的螺旋桨不停地转动着，拨起一层层水花，好看极了。
轮船载着我们来到了湖的中心，我向四周看，岛上的树木更加翠绿了，天上的白云也摆出各种造型，还有老鹰在自由自在的飞翔，一会飞过我们的`头顶，一会又飞向远方。据说，千岛湖有一千多个岛组成，所以叫千岛湖。可是，我只登上了梅峰观岛，岛上有茂密的树林，还有一座祠堂，叫海瑞祠堂，据说是为了纪念我国古代的一位清官海瑞，才建设的。在岛上我还见到了蟒蛇和一只绿色的小蜥蜴，真是一次愉快的旅行！
有机会我还要再去千岛湖的其他岛上去看看。
初中的作文 篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的.言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
【初中的作文】相关文章：
初中的生活初中作文11-04
初中的作文11-07
初中的作文[精选]08-29
【精选】初中的作文08-29
[经典]初中作文08-31
初中的作文(经典)09-01
初中的作文【经典】09-01
初中作文【精选】10-08
（经典）初中的作文10-10
[精选]初中的作文10-06