[精选]中学生作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中学生作文10篇,欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
不久前,我在柬埔寨旅游,遇到一件小事。
从金边到暹粒的途中,我们的大巴车在某个加油站暂停了一刻钟。我和闺蜜下车去卫生间,登时就有一群孩子像急浪一般涌上来,七嘴八舌地兜售着他们的水果。我早就听说,只要买了其中一个孩子的,便会被其他孩子缠着不放,很难脱身。为了避免纠缠,我根本不想理会他们。
可是有一个小男孩一直追在我后面,偏就认定我不放了。他一连用好几国语言向我叫卖,听到我和闺蜜在讲中文,立马改口用半生不熟的中文对我说“姐姐,买我的水果,买我的水果!”
他只有七八岁,看上去瘦极了,一件脏兮兮的T恤旧得不像样。他没有鞋,脚丫巴细细小小。上帝给了这可怜的孩子辛苦的生活——或许是作为补偿,也赐给他一双水汪汪的大眼睛,他所有的灵气与活力都凝聚在这双黑葡萄似的大眼睛里了。
当时我才吃饱饭没多久,也不渴,压根就没有吃水果的欲望,更不想惹麻烦。我原以为,我对这个孩子不理不睬,他很快就会去缠上别的游客的。没想到,我从卫生间出来时,小男孩仍然站在门口等着我。在墙边,他的眼睛因为有阴影的投射,显得更大了。
我一恻隐,就蹲下身握住他的手问:“小朋友,你多大了,上学没有?”孩子并不回答我的问题,也许是他根本就没听懂。他只是睁着一双可怜巴巴的大眼睛,连续不断地咕哝道:“姐姐,买我的水果吧!我的水果甜!”我摇摇头,说:“我真的不需要。”然后,我就上车了,低头翻看相机里的照片。几秒钟后,我听到有人在轻轻地敲打窗玻璃,抬头一看,这孩子正努力地踮着脚站在车外,伸手敲打窗户,不屈不挠。我向他摇摇头,便不再看他。
接下来的一幕,虽然只有短短的几秒钟,却使我从此不安起来:汽车启动时,我不经意朝窗外一望,只见这孩子仍在看着我!他嘟着嘴,脸上浮现起一片忧伤的'乌云。他的眼神是非常失望的,而这失望却依然清澈无比!刹那间,我感觉到这种清澈的失望是源于他心底的自然流露,正因为如此纯净而不含杂质,我不敢再看他的眼睛!
愧疚感马上就跟随而来,赶都赶不走。我问闺蜜:“你看到那个孩子的眼神了吗?”她说:“他确实挺失望的,还一直坚持到最后一刻。”——她和我一样,什么水果都没买。
我心里不安,后悔没有听从朋友建议,随身携带一些送给孩子们的小礼物,比如糖果、钥匙扣、硬币之类的。我想,这件小小的事,看来要成为我在柬埔寨最大的遗憾了。
中学生作文 篇2
感恩是春天里盛开的第一朵鲜花,芬芳而不异常;感恩是夏日里飘来的第一缕清风,凉爽而不凛冽;感恩是秋日里飘落的第一片红叶,热情而不造作;感恩是冬天里升起的第一缕阳光,温暖而不刺目。
——题记
我感恩于我的父母。他们总是在辛勤耕耘的同时,给予我无尽的关爱。在我生病时他们也跟着掉眼泪,握着我的手想替我承受疼痛;在我获得好成绩时,他们会甜甜地微笑,说我最棒;在我遭遇挫折时,他们会轻轻地擦干我的泪,说我们相信你……无论再多的风雨,他们都会用心去为我创造一个温暖的港湾。是他们,让我的心灵即使在寒冷的冬天也感到温暖如春;是他们,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净。我感恩他们,因为他们用爱把“家”的涵义诠释得淋漓尽致。
我感恩于我的`老师。是他们每天站在讲台上抑扬顿挫地讲课;是他们每天晚上在台灯下凝神地工作……他们用美好的青春编织着我蓝色的憧憬;他们用响亮的声音唤醒了一粒粒沉睡的种子。虽然粉笔染白了他们的青丝,岁月压弯了他们的腰板,他们仍然日复一日年复一年地默默地坚守着自己的岗位。他们是火种,点燃了我的心灵之火;他们是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我感恩他们,因为在他们亮丽的眼眸中闪烁着人类最动人的光芒!
我感恩于我的朋友。是他们使我远离孤独;是他们用内心的真诚去融化我心中的冰霜;是他们在我遭遇风雨时与我风雨兼程;是他们抚去我心中的忧伤……他们犹如驿站,让我的心灵可以得到憩息;他们犹如月光,为我照亮前进的道路。我感恩于他们,因为跟他们在一起的这段黄金般的岁月,孕育着无数个珍贵瞬间。
感恩是露,浸润着人们干涸的心灵;感恩是灯,点亮着人们失落的希望。感恩的心犹如一颗颗晶莹的水晶,折射出人世间最具温暖的风景。人生是一条长河,我相信若能以感恩的心游弋其中,世界将会永远充满阳光。
中学生作文 篇3
盼望是希望之火,有了盼望,才会萌发生希望;盼望是一把钥匙,有了盼望,才会打开属于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。
在很小的时候,有一次,我去爸爸的书房寻找爸爸,可爸爸没找到,却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色,隐隐约约的.还能看到一个人在路上走,在那个人前面的不远处,一盏灯散发着昏黄的光线。我奇怪的问着爸爸:“为什么你要挂这么一幅奇怪的画,还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家,有不少著名的画,可这一幅我却实在看不懂,既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说:“这光是希望之光,在这个人即将面对绝望的时候,为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样,爸爸叹了口气,摸了摸我的头,笑道:“闺女,你长大以后,就会懂了。”我似懂非懂的点了点头。
时间飞逝,转眼间,我已是个十六岁的大姑娘了。有一次,在帮爸爸整理书房时,无意间,我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间,上面已满是灰尘,我慢慢的将画展开,用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后,我对着那画看了许久,也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀,这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明,即使很小,小得渺茫,却仍给人的心里带来莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真实的绿州,令人向往,引发人们内心深处对生命的热爱。
也许数十年以后,当我看到这幅画,又萌生了新的想法,又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。
绝望的尽头,如果你依旧带着盼望之心,那么终会遇到那盏希望之灯,燃烧着新生之火,永不熄灭。
中学生作文 篇4
中学生作文:热门话题
步入初三,体育中考成了我们的热门话题目,我们也随之忙碌了起来。
(一)
在体育老师的吩咐下,同学们纷纷带来了各种体育器材,来准备自己所选的项目。
星期五的体育课马上就到了,我一边起身,准备向门口走去,一边催促仍在写作业的同学:“排队了,排队了。”
“啊,下节是体育课,你们准备练什么?”
“我要练乒乓球,你呢?”
“真巧,我也一样“”
“听说体育中考很难啊,你有把握吗?”
“我没有,你肯定是小菜一碟。”......
随着体育课的到来,同学们所练的项目,成了整个班的热门话题。
(二)
铃铃铃……。体育课拉开了序幕。“全体向右转,体育委员带队跑三圈”体育老师一声令下,翔马上带队,绕着操场跑了起来。第一圈,全班同学都在一个方阵,匀速前行着,同学们都嬉嬉哈哈,有说有笑的;到了第二圈,这个方阵被分解成了三部分,第一方阵,个个像老虎,仿佛全身有使不完的力气,争先恐后;第二方阵,是一些熊猫、企鹅,虽然体力不支,但仍在坚持着,第三方阵,是陷在泥地里的水牛们,艰难地向前移动着,只能眼睁睁看着前面的同伴越跑越远。我在第二队,想努力追上,可双腿沉重,仿佛灌了铅一般,我一边挥汗,一边竭尽全力追赶前面的同学。边上的同学一边追,一边聊着:
“翔,慢点跑。”
“跑步怎么也这么难呀。”
“加油啊,跑快点啊”
跑步过程中,同学们展开了他们自己的热门话题。
(三)
结束了漫长的三圈,同学们马上投入到自选项目中去了。
马上,一部分同学占据了体育办公室前的空地,一边跳绳,一边数数,一部分同学则占据了那面墙壁,开始打乒乓球,“一个,两个,三个......”瞬间,体育办公室就被“围城”了,我只好另寻墙壁。
路过跳远的场地,一大群同学围住了那里。
“这满分怎么可能有人跳过去。”
“就是太难了。”......
这时一名身穿蓝色校服,黑色球鞋的蒋同学走了过来,他先目测了一下距离,又说了句:“你们让一让。”又把双脚并排放在了起点线后,双眼看了看那所谓的'难于上青天的满分线,纵身一跃,像一只灵敏的兔子窜了出去,身体稳稳的落在了满分先前面。在场的同学们都惊呆了,随之鼓起了掌。
“哦,健安太厉害了。”
“好牛逼啊。”......
校园的操场上熙熙攘攘,不同的场地上回响着不同的热门话题。
走在回教室的路上,身体异常疲惫,周围的同学们谈起了自己的梦想。
“我想当兵,但跑三圈我就不行了。”
“我想当建筑工人,可我这体质还是算了吧。”......
接下来,是一片沉默。
“现在开始努力,以后还有机会。”
这一句话如雷贯耳,久久回荡在我的耳边。在一片欢笑声中,热门话题落下了帷幕。
中学生作文 篇5
除夕到了。家家户户都将大门、窗户敞开,去迎接从田野上吹来的那裹挟着浓浓年味的风。风过处,春暖花开。
“搓圆子喽!”随着奶奶热情的叫喊,全家人都从各自的房间,快步走向厨房。于是“哒哒”的脚步声,“哈哈”的欢笑声,“嗒嗒”的椅子撞击声,就被遗留在院子里,在火红的春联与“福”字间碰撞,让人如此真切地感觉到“年”的存在。
奶奶早已把面粉和好,揉成了一个大的椭圆的'面团,像只胖乎乎的憨睡着的小猪。她揪出一团面,搓成长条,用刀细细地切下一小块一小块几近相同的面团,分给我们搓揉。四双大手,一双小手;四双饱经风霜的手,一双白白嫩嫩的手,便不约而同地开始工作起来。
那一块微微有些温暖的面团,在我的手掌被小心翼翼地搓揉,越来越软,越来越暖,渐渐地失去了棱角,变得光润,像调皮的圆珠欢快地在两手间咕噜噜滚动着,就像一刻不停的岁月在人的身上、心灵刻下的一些潮潮的却温暖不已的痕迹。每个人的脸上都有一种淡淡的微笑,嘴角微微向上勾起,那是一条无懈可击的弧线,沉静而安详。突然间,我失了神,五张脸的微笑,就给这陈旧的老房子笼上了一层隐隐约约的光华。静得,连远处的欢呼声都在耳边清晰起来。
面团特有的芳香,也散落在厨房各处,甚至空气中也氤氲着些许若有若无的清香。嗅着这香气,我开始变得贪婪。我知道,它里面包含着爱的味道。它们,属于我。
很快,盘中摆满了圆子,像刚剥壳的鸡蛋芯子,光滑圆润,特别可爱。不同的手搓出的圆子各不相同,形态不一。有的撅着小嘴,漏出一点芝麻馅;有的圆头圆脑,特别正统;妈妈装的馅最多,像鼓着大大的口袋。他们一个挨着一个,就像是一家人,挨得那么紧,仿佛要一直到天荒地老。不由自主地,我靠近了妈妈,妈妈挨近了爸爸……
这时,远处几户人家的烟花放了起来,那璀璨的烟花在夜空中特别的绚烂,而我们家正充满揉情爱意,其乐融融。
中学生作文 篇6
因为青春,我们才意气风发,满怀豪情;因为青春,我们才充满信心,朝气蓬勃。当我们迎接新的一轮太阳的时候,当我们眺望黎明曙光的时候,请为我们的青春喝彩吧!
十七八岁的年龄,把青春的梦想化为对绿的信仰,青春是一轮正在升腾的太阳。拥有了青春,就拥有了年轻,拥有了青春,我们就拥有了渴望。当我们穿上自豪的橄榄绿,戴上金光闪闪的军功章,我们才真正感知青春演绎得如此跌宕。拥有了青春,我们就拥有了激情,让我们的青春之火越烧越旺,把信念的种子种植在这片广阔土地上。
青春的生命是灿烂的太阳,处处洒满爱的光芒;青春的语言是燃烧的音符,高昂而激荡;青春的信念是寒冬的松柏,翠绿挺拔,傲立风霜……为青春喝彩,也就意味着为我们的年轻喝彩。我们不能因为月亮的皎洁而忽视星星的'美丽,也不能因为花朵的鲜艳而忽视绿叶的衬托。当暴风骤雨来临时,我们要镇定自若,不能因为一时的困难而气馁。勇敢地搏击人生旅途中的挫折和困境,让我们的青春在年轻的生命里留下一道瑰丽的风景。
青春是一首诗,有欢乐也有忧愁;青春是一首歌,有高音也有低音;青春是一条路,有平坦也有曲折。青春使我们成长,是它给了我们充实的力量;青春使我们坚强,是它让我们挺起胸膛……
中学生作文 篇7
孝,是什么?
孝,就是在坟前大哭,
在餐桌上狼吞虎咽吗?
孝,就是在父母生前的铁公鸡,
在别人面前修亡灵别墅吗?
孝,就是在清明节上,
大把大把地烧真钱,
炫耀自己多么有钱吗?
孝与不孝的界限,从来没有人丈量过,却始终立于人们心中,像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧,其上锈迹斑斑,摇摇欲坠,也难怪很多人都忽视了它的存在。曾经一度坚信,孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞,以此引起人们日渐分散的注意力,然后就这样理所当然的在父母的`细心呵护下茁茁的成长着。然而,时至今日,当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财产争夺战’,忽然惊醒,不孝,已经像一场流行大感冒,在社会的角角落落大肆蔓延,好治却也易复发。
诗经,相对于现在这个物欲横流的社会,确实充满了理想的乌托邦色彩,就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫,怡然自乐’的描述。那是一个温情的社会,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然无公害,甚至连空气都好闻上很多,脉脉流动的事大爱的力量。居于其中,幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是,在这个社会保障制度日臻完善的今日,孩童成了学习的机器,老人竟成了免费的保姆与财源,这不是爱,是利益纠纷。或许这样说有些偏激,但却是不容回避的社会顽疾。究其病灶,罪不在社会管理,只是人们的价值取向出了问题,只是再强大的社会管理也无法扭转的巨大的细微的力量.
怎么才能让社会驶会回正轨呢?一种强烈的社会责任感使然,我开始想一些人一样开始干着急,坐不安寝不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得其乐的人,心里还是暗暗叹气,却也忽然明白过来,只要做好自己,不也就够了吗?等到长到父母这个年岁,不要忘了将爱与关怀给予他们,就像他们现在给予我一样。但我深知,这绝不是一次等价交换,因为父母给予我们的,远远多于、深于我们所能回报的,毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。
我是一个不善于表达感情的人,也还好,孝与不孝不需要令人耳软的、华丽丽的话语,只存在于日复一日的关怀与不离不弃,不然岂不成了不孝之人?
中学生作文 篇8
初三的运动会,给我的初中生活添上了浓墨重彩的一笔,它将是我永久的回忆。
阳光穿过葱绿茂盛的树叶,斑驳的光点像大小不同的'珍珠,散落在树下的我的脸上。一点儿看不出秋分已至,带给我们的还是夏天骄阳似火的感觉。仰靠在椅子上,吹着小风,感觉到的是一丝温暖。周围传来的是呐喊声,广播声,玩闹声。此时的我,已忘记还有很多作业要做,还有假期过后的月考等着我,而代替它们的,是幸福,是温暖,是无忧无虑。
我坐在椅子上,被幸福感动。刚才带病坚持跑完了八百米,回来就变成了一名伤员。在同学的搀扶下,我颤颤巍巍地从赛道回到了班级,那时已经难受得不行了。咳嗽,急速心跳,头晕,呕吐,那些运动后常见的和不常见的症状,这时一并降到我这只病鸭子身上。“小口喝点水吧。”“给你吃点巧克力。”“先坐这里歇会儿,如果还难受,我陪你去医务室”……同学们的三言两语,深深地触动着我的心,让我感觉到沉浸在幸福之中。热水,巧克力,牛奶糖,传递在我们的手中,甜甜的感觉跑进我心里。因为还有一个跳远的项目,我又坚持了一下,去比赛场地了。两三个同伴护送我,直到又回到班级。比赛时的鼓励与安慰,给了我很大的信心。
我穿梭在班级中,播撒幸福。过了一段时间,我感觉好受了许多。脑中总是浮现出我被帮助的画面,那丝温暖促使我去帮助他人。当有人摔伤了,有人获奖了,我会送水送药,鼓励祝贺。因为我深有体会,一个动作,一声问候,都将给予人温暖,让人感到幸福。与此同时,我也感受到这个班级的团结与友爱,温暖与互助。百米赛跑时,我会喊破嗓子地为他们加油助威,因为这是我的动力,我相信也会成为他们的动力。
将幸福传递,温暖着我,感动着你。
中学生作文 篇9
初一新生军训的第四天。天气转晴,初一的学子们经历秋雨的洗礼后迎来了军训开始后最热的一天。面对高温,学生们个个挥汗如雨,然而不变的是学子们坚强的意志。
烈日当空,炎热的天气没有击垮同学们的意志。在教官的指挥下,同学们的训练显得更加的认真,每句口号回荡天际,每次摆臂干净利索,每次落脚铿锵有力。看着那渐渐脱去稚嫩的`年轻而坚毅的脸庞,一股敬佩之情不禁油然而生。
18:30,照例是男同学的“擒敌拳”的训练,女同学的旗语训练。经过白天的暴晒,初一新学子并没有丝毫的懈怠。他们一如既往的按照教官的要求将每一个动作做到位。今天的练习结束前,同学们基本上已经掌握了“擒敌拳”和旗语。胜利的微笑从同学们的脸上探出了调皮的脑袋,好像在说:“你们是好样的!”
累过、苦过、流血过,然而“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是同学们的心中坚定的信念!同学们的坚持终于赢得了今天的成绩。现在,他们已经掌握了全部项目每个动作的要领!我们坚信:明天的他们会感谢今天在困难中的努力自己!
中学生作文 篇10
神州大地,到处洋溢着幸福快乐的气氛。无论男女老幼,无不生活在幸福之中。
体育的魅力,教育的硕果,环境的改善,生活的提高,不正是人们幸福的象征吗?这是整个中华民族共同的理想。可这一切,是全国人民共同努力的结果,如果你为自己的祖国出一份力,也许你会更幸福!
我们的祖国把我们哺育,让我们成长。难道我们不需要回报吗?
就居住条件来说,三四十多年前的土房、瓦房变成现在的高楼大厦。三四十多年前的狭窄街道变成宽广的马路。三四十多年前的书信变成现在的电子邮件……这一切的一切,所有的改变,难道不是人们一步一步创造出来的吗?社会也需要我们回报。我们也应该为富饶、美丽的祖国出一份力,尽一份心。
国家为我们改善了大量的生活条件,高速铁路的运营、义务教育的.普及、低保人群的补助……这些不正是体现了社会的进步,人民的幸福吗?面对现实,难道只知道尽情享用祖国为我们带来的一切吗?没有汗水,哪里来的幸福、快乐。只要是那些知道感恩的人。就会为之自豪,努力学习,认真工作,回报我们伟大的祖国。
学校的老师,他们不辞劳苦。她总会关心我们,教育我们。我们像小花小草一样迎着老师的呵护茁壮成长起来。我们在老师的呵护下,学知识,学做人,学会感恩,懂得回报。而我们的老师,无怨无悔,默默奉献者自己的青春,这是最幸福的。
归根结底:幸福是什么?建设者来说,幸福就是奉献,学生而言,幸福是好好学习,快乐成长。幸福是属于大家的,幸福属于我们伟大的祖国。只有祖国的幸福,才会有我们千家万户的幸福!同学们,让我们投入到建设祖国,建设幸福中国的洪流中去吧!用自己优异的成绩回报自己的伟大祖国!让我们伟大的祖国更加幸福,我们的人民更加快乐。
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