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中学生作文

时间：2023-11-02 15:28:08 初中作文我要投稿

中学生作文5篇(推荐)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的中学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文5篇(推荐)

中学生作文篇1

　　进入秋季，我国大部地区的天气通常是风和日丽，秋高气爽。可是我国西部地区却常常是细雨霏霏，阴雨绵绵。四川、贵州两省的一些地方更有“天无三日晴”之称。这就是人们常说的“华西秋雨”。西南地区称之为秋绵雨。

　　“华西秋雨”是我国西部地区气候特点之一，也是气象灾害之一，它主要出现在四川、贵州、云南、甘肃东部和南部、陕西关中和陕南及湖南西部、湖北西部一带。其中尤以四川盆地和川西南山地及贵州的西部和北部最为常见。

　　华西秋雨一般出现在9-11月，最早出现日期有时可从8月下旬开始，最晚在11月下旬结束。但主要降雨时段是出现在9、10两个月。“华西秋雨”的主要特点是雨日多，而另一个特点是以绵绵细雨为主，所以雨日虽多，但雨量却不很大，一般要比夏季少，强度也弱。

　　一般来说，持续连阴雨的天数越长，对农作物的危害越大。如果我们把连续三天或三天以上出现降雨视为一次连阴雨过程，可以看出，连阴雨过程次数最多的是四川盆地南部和贵州的遵义、毕节等地，每年秋季平均有7-9次。平均最长连阴雨过程是在贵州西部和四川宜宾、邵觉及四川盆地以西地区，有10-11天，四川阿坝达14天极端最长连阴雨过程在四川西部地区，一次过程可达20天以上。

　　那么华西秋雨天气是如何形成的呢?无疑它仍然是冷暖空气相互作用的结果。每年进入9月以后，华西地区在5500米上空处在西北太平洋副热带高压和伊朗高压之间的低气压区内。西北太平洋副热带高压西侧或西北侧的西南气流将南海和印度洋上的暖湿空气源源不断地输送到这一带地区，使这一带地区具备了比较丰沛的水汽条件。同时随着冷空气不断从高原北侧东移或从我国东部地区向西部地区倒灌，冷暖空气在我国西部地区频频交汇，于是便形成了华西秋雨。

　　当冷空气势力较强时，冷暖空气交汇比较激烈，降雨强度也会随之加大，同样也可造成严重的`洪涝灾害。

　　秋天是收获的季节，也是冬作物播种、移栽的季节。绵绵细雨阻挡了阳光，带来了低温。不利于玉米、红薯、晚稻、棉花等农作物的收获和小麦播种、油菜移栽。它可以造成晚稻抽穗扬花期的冷害，空秕率的增加也可使棉花烂桃，裂铃吐絮不畅秋雨多的年份，还可使已成熟的作物发芽、霉烂，以至减产甚至失收。而且它不仅影响当年作物的收成，也将影响来年作物的产量。

　　“华西秋雨”虽然没有台风、暴雨所造成的灾害来得那样猛烈，但它同样给农业生产和国民经济建设带来非常大的损失。然而秋雨多，有利于水库、池塘及冬水田蓄水、预防来年的春旱。特别是对西北一些较干旱的地区来说，这时地温较高，土质结构比较疏松，雨水可以较深地渗透到土壤中，可保证冬小麦播种、出苗，同时土壤的蓄水保墒，也可减轻次年春旱对各种农作物的威胁，故有农谚“你有万担粮，我有秋里墒”的说法。

中学生作文篇2

　　今天是农历大年三十。

　　我特地起了个大早，穿新衣时，外面响起了“啪、啪”的爆竹声，这令我不禁响起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。在着辞旧迎新的时刻，我回首仰望走过的不禁心生感慨：过去的是不同寻常的一年，这一年里，有泪水，也有欢笑；有悲伤，也有幸福。这一年，是欢乐与灾难并存的一年。我们在这携手并肩走过了汶川大地震，走过了举世睹目的奥运会、残奥会…… 在泪水和欢笑中，我们不知不觉就走过了难忘的迎来了崭新的那么，在这未知的新年里，我该做些什么呢？正想着，妈妈的催促声回响在我的`耳边，把我的思路打断了…… 该去给奶奶拜年了，我们搭上了去港口的客车。车上载满了归心似箭的人们，好不容易才找着了一个座位。在颠簸中，不知不觉港口已经到了。我们随着人流下车。

　　奔跑在乡间小路上，我兴奋极了，仿佛一只出笼的鸟儿。我一进家门，就看见大伯、大妈、二伯、二妈、叔叔、婶婶以及哥哥姐姐们都到了。我给长辈们一一拜过年后，就随着妈妈和奶奶、婶婶进了厨房。乍看，今天的菜好多呀！有几只鸡、鸭，还有牛肉和猪肉。以及一些碧绿碧绿的蔬菜和几块水嫩嫩的豆腐。我把豆腐从水里捞出来，切成豆腐块，放在一边，便开始剥白果。半小时过后，一盆剥了皮的白果“新鲜出炉”啦！剥好后，我又开始切青菜和芹菜。妈妈和婶婶忙着把鸡鸭切成块，忙着炒菜，做汤，不一会儿，一顿丰盛的年饭就上了桌，我端起杯子向大伯，大妈们一一敬酒，问好，他们可高兴了，直夸我懂事呢……这顿饭吃得可香了，因为它融入了喜庆，融进了欢乐。

　　快乐的时光总是很短暂，下午我们就依依不舍地向奶奶他们告别，踏上了回家的路 …… 自然，伴着我们归途的是欢歌，是笑语……

　　晚上，当然是一家人围着电视观看那盼望已久的春节联欢晚会了，令人捧腹的相声、小品，让人陶醉的歌声、舞蹈，陪伴着我们度过这难忘的除夕；当午夜的钟声敲响时，屋外爆竹声声，烟花灿烂，望着天空中绽放的五彩缤纷的烟花，听着震耳欲聋的爆竹声，我感慨万分：我又长大一岁了，回首昨天，问心无愧；面对今天，脚踏实地；展望未来，充满憧憬。辉煌的20xx已成往事，在这举国欢庆的时刻，让我们昂首挺胸，带着满腹的希望去迎接伟大祖国的60华诞，大踏步地去迎接更加辉煌的明天!

中学生作文篇3

　　那我的脚踏进中学的大门，心中便不觉明白：或许是多了一份责任，不再每日虚度光阴，或许是少了一丝活跃，不再每日笑容满面，或许是我们都长大了，或许是因为往日的笑声都消失了……然，今天我们都是中学生，所以我们的肩头，彼此都担起一个重要的担子，就这样在人生的十字路口相遇……

　　教室里，你看我，我看你，一个个陌生的面孔，像初生的`牛犊，满怀好奇地观察周边的环境。忽然，有人尖叫了一声，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一阵哄堂大笑，笑声传遍了整个教室，我们就在这笑声中渐渐熟悉了。那感觉可真棒，当我还在自我陶醉的时候，门外传来阵阵脚步声……“老师来了”，一位同学大声地说。金色的长发，穿着一件白色的衣服，一条蓝色的裤子，身材中等，那便是班主任给我的第一印象。不过老师在讲话时，脸上是带笑的，露出一副洁白如玉的牙齿，或许那就是我们班主任的一大“亮点”。这让我想起小学的语文老师，也是一副洁白如玉的牙齿，笑起来总让人觉得和蔼可亲。沈阳已经告别了小学，但我还是时常怀念以前……不过，旧的不去新的不来嘛。人总得往前看，冲着自己未来的目标努力前进，那样才不会辜负所有老师对我们的期望。新同学，新老师，新环境，我也将与他们一同度过美好的初中三年，那感觉真棒。

　　作为一个中学生，我们应该好好学习，不仅要学会知识，还要学会做人的道理，让我们一起做人生的主角。

中学生作文篇4

　　又是一个夜晚，我披着银白色的月光，坐在石凳下，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。我仿佛看到了一家人在乐融融地生活着。

　　我是在月光下长大的。记得夏夜降临时，大人们总嫌屋里又闷又热。于是，爷爷、叔叔和爸爸就合手把家里的电视机搬到庭院里来。婶婶、奶奶就搬出椅子和桌子。妈妈把水果洗好。把茶泡好，放到桌子上去，大人们就一起吃水果、喝茶、看电视，谈笑着。乐融融的`。小孩子的我、堂妹和哥哥当然只想玩，不想看电视了咯。我们拿着小椅子，拉着奶奶到家里的龙眼树下，听奶奶讲故事。那时我们最爱听奶奶讲“嫦娥奔月”的神话故事了。每当奶奶开始讲的时候，我就会抬头看看月亮上是否有个嫦娥，月亮旁边的星星一闪一闪的，仿佛在说：“小朋友，月亮上真的住着嫦娥哦。”每看到星星，我都会咯咯地笑。奶奶一边一边用长满手茧的手抚摸哥哥，微笑着看着我和堂妹，一边拿着一把葵扇，给我们讲故事。我们常常在奶奶的故事声中安然入睡，感到是那么温馨和快乐。

　　中秋节，是我们感受到最温馨的日子了，我和大家一边在月光下品尝月饼，一边看电视，妹妹还唱起了“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。

　　月落月升，一日又一日，一年又一年，我也长大了，大家也分开住了，搬到各个地方住了。节日时才回来。但我依然爱那陪伴了我多少个夏天的柔和的月光，在我眼中，月光是那么的美。

　　一阵风吹来，吹起了我对月光的怀念：奶奶的故事、妹妹的歌声，一家人乐融融生活的场景。还有，我月光下的足迹！

中学生作文篇5

　　大自然就像母亲，可以为我们付出她的全部；大自然也像冲动的恶魔，在她的付出被别人践踏时，会实施可怕的报复；然而，大自然也像讲理的智者，真心的悔过，她会给予宽恕。

　　大自然的眼泪

　　大自然先于人的存在而存在，所以她决定了自己要当一个好母亲。人类可以从她身上拿任何一件她能给予的东西，她没有任何的怨言，她只想看到孩子们开心的.样子，只想她的能力能帮助到孩子们以聪明才智创造出更多有用的东西。但是，让她没有想到的是，孩子们的欲望越来越强烈，甚至想把她给孩子们创造出来的环境任意改变。看着环境一天不如一天的身体，她很难过。再看看孩子们得意的笑脸，她不知所措。孩子们太自大了，他们认为只要改变了母亲为他们创造的东西，他们就可以代替母亲，改变母亲。母亲对她的孩子们失望了，于是生病在床。

　　人类的眼泪

　　母亲的生病，环境的日渐消瘦，让她的兄弟姐妹们看不过去了，于是他们团结起来，决定要给人类一点颜色看看。当人们还在为怎么改变他们的母亲而设计时，环境的兄弟姐妹已经潜伏在他们身边，视人类的活动而随时采取报复。这些报复让人类经历了地震、极端天气、火山喷发、泥石流、洪灾等等，此起彼伏，它们使人类措手不及。人们哭了，害怕了。可是想起他们对他们的大自然母亲的伤害，环境的兄弟姐妹们的报复似乎没有罢休的样子。

　　一起微笑

　　当人类意识到自己的错误时，母亲已经奄奄一息了，人类不得不用自己的实际行动来拯救母亲，换取母亲的原谅。于是，人类便采取诸如植树造林、退耕还林、还草、还湖、节能减排等一些补救措施。现在，人们已在有意识的保护环境了，低碳生活已逐渐渗透于人民群众的日常生活中。在温室效应趋于严重的今天，低碳生活对减少温室效应无疑有着重大作用。大自然母亲看到了孩子们的努力，她被从生命线上拯救了回来也得到了一丝慰藉。

　　保护大自然，拯救环境，也是人类在拯救我们自己。

　　如果没有自然的存在，也不会有我们的存在。如果自然失去了生命，那么我们人类也将会消失。

　　低碳生活，从我做起。为的是保护环境，更为了我们的子孙后代能够得到大自然母亲的哺育。

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