中学生作文

时间:2023-11-02 13:43:25 初中作文 我要投稿

中学生作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的中学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文集合9篇

中学生作文 篇1

  其实,考完计算机二级之后,我就要全力以赴地准备英语四级了。因为地点区域的缘故,大学一年级并不能考英语四级的。高考的水平,一年的时间过去,忘得也差不多了。

  我想,我的所有计划,都在我的预料之中。而这一切,似乎也都是按照我的想象发展的.。

  去图书馆,操场跑步,回宿舍睡觉,食堂吃饭。

  四点一线,大学生活,虽然未必真的很精彩,但是奋斗也是很美好的。我有考研的目标,再来一次高考,其实我们以前是会犹豫的,可是现在,不介意再来一次。

  只是为了自己的美好未来。

  等你们上大学之后,也会知道,水涨船高,大学生越来越不值钱,高考其实并没有什么的,因为高考过后,比高考还要重要或者是同样重要的考试,还有很多。

  这些都是需要我们去全力以赴的。

  图书馆里面的那些师哥师姐,他们那么努力,每天睡觉都很少,把暖壶被子枕头都放在了图书馆里,常驻在里面了。

  惊心动魄,却又非常激励人。

  然而,今年的考验结果出来了,也是很不错的。

中学生作文 篇2

  现在,我如果站在这里不动,谁也不会相信我是一名残疾人,其实,我患有先天性脑瘫已经有16年了。

  在一般的父母看来,一个新生命的到来无疑是一件天大的喜事,我的出生曾给家人带来了无限的欢乐,父母对我更是爱不释手、疼爱有加。但是,随着我一天天长大,家人就发现,我和正常的孩子有些不同。

  一岁的孩子,已经开始学习说话和走路了,可把我放在地上,居然连站都站不稳,不仅如此,我当时的语言能力也比较差,快三岁时,才十分含糊地叫出了“爸爸、妈妈”,这更加令父母疑惑不解,孩子究竟怎么了。到医院一检查,他们简直不敢相信,我得了先天性脑瘫。从此,家人就带着我踏了漫长的求医之路,不知花了多少钱,跑了多少家医院,但因为种种原因,我的右腿、右手还是落下了终生残疾。

  作为一名残疾人,本在常人眼中最基本的能力,我却要付出千倍、万倍的刻苦训练,我上中学后,由于写字太慢,尽管我尽了最大的努力,可学习成绩还是不如人意,为这,父母没少教训我,每到这时我就恼恨自己:“为什么自己是一名残疾人?为什么父母不能给我一个健康的生命?既然我如此没有用,当年为什么还要把我生下来?”

  有时候,我心想:“既然在父母的眼里,我这么不中用,干嘛还要活在这个世上呢? ”上中学时,每当父母教训我的时候,我真想离开这个世界,可是,就在那一瞬间,我突然醒悟了:“不,不行!”我虽然身患残疾,但父母毕竟把我养育了这么多年,如果我不在了,那留给我关心、疼爱我的家人的除了伤心和痛苦,还会有什么呢?

  我终于挺过来了,我初中毕业后父母把我送到了宝鸡市残疾人职业技术培训中心,在这里,我看到了很多比我残疾更严重的同学都在努力学习,我大受启发,从那时起,我就暗下决心:“我一定要好好学习,用实际行动证明给父母看,残疾人不比正常人差”。

  我去了刚刚两天,就和那里的同学都交上了朋友,大家像一家人一样,在同一个教室学习、在同一个食堂用餐、在同一个宿舍休息,学习之余,我们相互沟通、交流,这一切,让我感到了前所未有的幸福。

  而最让我感动的,还是我的班主任,他就像是我的第二位“父亲”一样,在遇到他之前,我的.内心世界是封闭的,正是他,将我拉出了绝望的深渊,每当我学习上取得了进步对我微笑的时候,每当我学习上遇到问题听到他细心为我讲解的时候,每当课余时间能跟他像一家人一样在一起聊天的时候,就有一种说不出的成就感、满足感,而老师,正是我勤奋好学、认真、踏实的最大动力。

  经过一学期的努力,终于换来了好成绩,望着我的成绩册,我简直不敢相信自己的眼睛,可我并不知道,一个更大的好消息在等待着我,几天后,在学校召开的本学期最后一次大会上,我竟然被评为“三好学生”,这是我用一学期的努力换来的,当我从校长的手中接过奖状和奖学金的时候,我再也无法抑制内心的激动,热泪一下子涌了出来,我不停的对自己说:“我的承诺兑现了,我做到了”!可平静下来一想“这并不算什么,只不过是老师对我的鼓励罢了,我还要继续努力,取得更好的成绩”。

  通过我的亲知经历,我想告诉所有的残疾人:“不要失去信心,不要总觉得自己是社会的累赘,只要付出、只要努力,谁都可以创造奇迹。”

中学生作文 篇3

  流星耀眼的划过天空,人们都会去仰望、赞叹。星星每晚都会在天空闪亮,人们甚至会忘记它们的存在。流星固然珍贵、耀眼,然而它毕竟只是人生的过客,只能存活于我们的记忆之中。星星虽然貌似黯淡,却常伴我们左右,那并不耀眼的光芒为我们点亮了每一个黑夜。

  让我们赞叹流星的掠过,而更珍惜那不起眼的星星吧,它们不该被遗忘。

  托翁巨著《战争与和平》中,娜塔莎因着只结识了三天的美男子阿纳托尔而背弃了已有婚约的安德来公爵,甚至对苦劝她的妹妹表示:除了他,我谁也不爱。当这颗流星从她的人生划过,让她万念俱灰时,还是安德来公爵和她的亲人让她重拾生活的勇气,走向幸福的人生。

  在狗血剧情剧中,男女主人公的爱情从开始到最后都无比的浪漫美丽,让电视机前的很多观众神魂颠倒、欲罢不能。这些耽于幻想的浪漫主义者应该会喜欢聚集去仰望那流星的美丽和壮观,然而生活的更多真实却被编剧和他们自己有意无意的扔弃了。爱情的确来得轰轰烈烈,却也常如流星般转瞬即逝。而生活,是现实中的开门七件事,是沉默岁月中的细水长流。我曾道听途说的对学生们讲述雨果给他的妻子每天写一封情书,一生写了两万多封,但也不禁质疑,他每天都写了些什么。在那平淡如水的日子,一起努力的做着一件事情,有喜有怒,有哀有乐,也许什么也没有,只是携手老去,这样的美丽,谁能欣赏呢?

  还有我们的父母,他们就是那被遗忘的星星啊!天地有大爱而不言,父母就是我们的天地。我们很少去仔细体谅父母那一心为我们好的思量,我们常常忘记生活中他们给予我们的点滴的爱。他们一直在我们身边,不用我们去仰望,去赞叹,他们的爱就像阳光、雨水,我们习以为常。而一旦成为了习惯,我们就难以去欣赏。

  其实,对于我们,最珍贵的`不是那短暂的瞬间的美丽,而是那恒久的不变的温暖。让我们把珍惜的眼光投向周围的亲人,无言的关爱着我们的人吧,不要让它们成为了被遗忘的星星。星空的美丽,正在于它的不离不弃。

中学生作文 篇4

  今天我要参加邢周报小记者赴安阳探寻汉字奥秘的活动,心情无比激动。我早早地来到报社门口集合,同30名小记者一起乘坐大巴车,开启了安阳之行。

  经过大约四个小时的车程,我们到了目的地安阳。首先我们来到了殷墟博物馆,在这里我见到了很多的甲骨文、青铜器、玉石器,其中最有名的是司母戊方鼎,它是商王为祭祀母亲而作的祭器,鼎高133厘米、口长112厘米、口宽79.2厘米,重达832.84公斤,是世界迄今出土最大最重的青铜器,是商周时期青铜器的代表作,国家一级文物,享有“镇国之宝”的美誉。我还了解了一个残酷的奴隶社会,知道了奴隶们的'悲惨和无助。

  吃完午饭,我们来到了中国文字博物馆。一位讲解员爷爷给我们详细讲解中国汉字的历史,从甲骨文如何发展演变成现在的文字。爷爷讲的很生动,很有趣,还给我们出了一些繁体字让同学们猜测,大家争先恐后的发言,我根据字体的形状和意思也猜对了几个,心里很高兴。爷爷一直陪着我们,直到最后同学们依依不舍和爷爷再见。

  通过这次活动,我不仅学到了很多的知识,还交了一位新朋友,真是一举两得呀,今后我会继续参加小记者活动的。

中学生作文 篇5

  春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

  触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后,你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着,告诉我,这是成长的声音啊。

  那么我呢?我成长的声音呢?我问它,它却说,聆听吧,聆听你成长的声音。

  于是,我开始聆听我成长的声音。

  当我在手术台上诞生于这个世上,我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时,一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的'欢笑声。这些是成长的声音吗?

  当我从儿童成为少年,当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音,是吗?

  当我从少年成为壮年,当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?

  原来我成长的声音如此跌宕,如此动人,却又是不可倒带。

  我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了,却发现玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠。

  孩子啊。白玫瑰对我说,我成长的声音已经进入尾声了,而你的声音尽管还有很长,但我们却只能听那么一次,所以,用心听每一个音符,用心记住它们,或者忘记仔细听时想想我吧。

  我懂了,或许,我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

  【教师评语】本篇说理散文,“聆听成长的声音”立意浅显而耐人寻味,“我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音”富有丰富的意蕴。首尾圆合,结构严谨,以白玫瑰含羞开放为始,又以玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠作结。

中学生作文 篇6

  小时候妈妈常常带我游山玩水,游山玩水肯定少不了吃当地的特色菜,俗语说:“民以食为天!”我为了吃特色菜,那一年,我整整胖了5公斤,可是,我自从丽水回来后,原来的我喜欢吃糖醋排骨,可是现在的我却喜欢上了鱼头汤,我常常向妈妈嚷着要吃鱼头汤,奶奶见了对我说:“由由,奶奶做的鱼头汤比丽水的更好吃。”“哇!真厉害!我要吃!”我说道。从此,我迷上了奶奶做的鱼头汤。

  一看

  奶奶做鱼头汤的时候,总是在鱼头汤里放一些绿油油的葱和雪白雪白的豆腐还有蘑菇。一块一块雪白雪白的豆腐,一段段的葱花,一个个白色的蘑菇,一块大大的鱼头,在加上那鲜美的汤汁,谁看了都会垂涎三尺的呢!

  二闻

  “叮叮当当,叮叮当当!”厨房里又传出了一阵又一阵的锅碗瓢盆交响曲,我悄悄地走了过去,推开门一看,“哇!原来奶奶在做我最喜欢的'鱼头汤呢!”我便像跟屁虫一样在奶奶的屁股后面转啊转!顺便给她打下手,只见奶奶已经把鱼头煮熟了,她便把鱼头给捞出来放在一个碗里。放着,再在锅里加上水,放在锅上煮,在这个时候,我和奶奶便去切配料,我们就拿着洗好的配料,我把它们倒了进去,在加上盐、糖、鸡精、味精、胡椒粉,和我们这盘菜的“主角”——鱼头,盖上锅盖,再焖上一个小时,再次打开锅盖时,一股诱人的香味扑鼻而来恨不得让我马上喝一口。

  三品

  奶奶刚完工,妈妈就回来了,奶奶急忙端到餐桌上,我急忙端了一个碗,拿起大勺子就打上一份,第一口就让我垂涎三尺,那汤喝到口里,鲜美极了,我就马上把这一碗都一饮而尽!接着第二碗、三碗……整碗的鱼头汤都给我喝了下来!

  我奶奶做的鱼头汤好喝吗?不信下次你就到我家来尝尝吧!

中学生作文 篇7

  十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。

  暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的'无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和平!

中学生作文 篇8

  一天我和妈妈去河边玩,妈妈在欣赏河边的美丽风景,而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去,我跑了过去,开始玩“踩蚂蚁游戏”。

  我踩着踩着,就不想踩了,开始观察蚂蚁起来,这一群是一只大蚂蚁带头,后面数十只蚂蚁跟在后面,它们的队伍很有规律的'向一座山丘上爬去,我跟着它们走上了小丘,那一只带头的蚂蚁停了下来,后面的蚂蚁也停了下来,带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角,就好像在说话一样,然后,这只大蚂蚁一个离开了队伍,好像是去找什么东西,我也跟去了,那只大蚂蚁进出了许多小洞,终于,那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞,过了一会儿又走了出来,这次它不是继续向前走,而是走了回去,我也跟着它走了回去,它走到了那数十只蚂蚁面前,又用触角互相碰了碰,后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了,它们走到了那个洞前,走了进去。

  “儿子,要下雨了,我们回家吧。”正在河边欣赏风景的妈妈对我叫到,我一抬头,一大片乌云黑沉沉的压了下来,嗬!真的要下雨了……我们赶紧往家里赶,刚进家门,雨“哗哗——”地下了起来。

  回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧,于是我问妈妈:“妈妈,蚂蚁可以预测天气吗?”妈妈回答我:“我也不知道呀,去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找,当我输入“蚂蚁可以预测天气吗?”,网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气,当它们上坡住时要下雨,下山就会天晴。”

  看来,蚂蚁的个头虽然小,但本领却很大呀!

中学生作文 篇9

  4月4日清明节,今天整个家族的人约好要去扫墓。我们将车子停在半山腰之后,走上狭窄的小路,一开始路比较平坦,但渐渐的越来越陡、越来越斜了,疼痛的感觉也慢慢反映在双脚上,为了转移注意力,妈妈带着我们边走边观察路旁的'植物,就这样趣味性取代了身体不适的感觉,不知不觉的我们到达了目的地。

  这次是去老太爷、太爷的墓地,大家分工合作,有的负责擦拭墓碑、有人刷地,而我则是把落叶扫到外面去,在集中处理掉。整理完之后,妈妈把墓纸排成“士” 字形状,再用大大小小的石头把它压住,以免被吹走。我很好奇地问妈妈为什幺要排成“士”的形状呢?妈妈说将墓纸排成“士”的形状,代表祈求祖先保佑后代子孙能世代繁荣、出人头地且聪明伶俐。接着,我们插上鲜花、摆好供品,爸爸、妈妈教我们香要拿直,还有在拜拜时要向祖先说些什幺话。

  忙完后,我们又渴又饿,此时,聪明的叔叔料事如神,拿出早已准备好能暂时裹腹的饼干、饮料给我们吃,我们就一边吃着点心、一边眺望山下美丽的风景。希望先人们能在天上保佑全家人平安健康,我和妹妹会做个乖宝宝,期待明天再来扫墓时,能将我们良好的表现分享给祖先们得知。

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