【实用】中学生作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
密林间，峭壁上住着一只鹰。
那道黑色的闪电，划破过长空，追逐过猛江，奔向过太阳。仿佛天地之间，只有这一颗雄心，四海之内，只有这一身霸气！疾风，追不上它的身影，瀑布，远不及它的豪情。它像一把火，燃烧了天际，燃烧了森林大地。
可是——
疾风，不改它的迅猛；瀑布，不变它的豪放，而那一道闪电，却黯然失色：岁月，冲刷了它的光辉；时光，吞噬了它的骄傲。它知道，只有将自己的羽毛如数拔去才能获得昔日的风采。它看了看自己那饱经风霜的羽翼，已毫无光彩，如秋日的落叶，又似风中的'残烛，只是苟且地附在它的身上而已。“这种羽毛，全拔了算了！我要再一次飞向蓝天！”它扑腾着双翅，蹒跚地向山顶走去。
鸟儿在枝头啼叫着，野兔在丛林中奔跑着，看着这景象，它又痛下决心，就算接下来的日子再难熬，它也要活下去，用双翼拥抱蓝天。
该来的终究来了，它用喙紧紧地咬住伴随着自己四十多年的羽毛。一根、两根、三根……。夕阳西下，散落在山崖间的羽毛已被鲜血染红，那霞云，似乎也被这一粒粒的血珠染红了，透着无尽的落寞与荒凉，它通体无力，浑身麻木，连血从身上滑落也感受不到了。只看见悬崖上那一道道触目惊心的爪痕……
夜晚总是伴随着痛苦与饥饿。它拖着仿佛被撕裂的身体想去觅食，可是现在的它，却已连双翼都拍打不动了。“不行了，我必须得吃些什么，可是现在的我，难道只能挖些蚯蚓、爬虫之类的吃吗？不，绝对不行！我可还有鹰的尊严！”假如说为了再活几年，那么我宁可——”
第三个饥饿的黑夜过去了，它终于又看见了黎明的曙光，可它已经没有多少力气了，连喘一口气都要费上九牛二虎之力。它身上的羽毛已稀稀疏疏，只有一层深褐色的血痂，让人揪心。它勉强地昂起头来，声嘶力竭地发出最后一声吼叫，像是在呼唤着蓝天。一点点的，它挪动着身体；一点点的，它接近着蓝天。霎那间，那道黑色的闪电又一次俯冲向了大地，奋力地撑开双翼，想要拥抱蓝天，在天地间，喃喃细语……
中学生作文 篇2
周末晚餐的时候，妈妈给我讲了她们那一代人考大学的艰辛。在妈妈的班里有一个学习成绩一直很优异的同学，他叫石舫，在家庭条件非常艰苦的条件下，不仅上完高中，而且还考上了大学。
妈妈说：在她们那个年代，高中都没有几个考上的，更何况大学了！可想而知，石舫是多么勤奋、艰辛。恶劣的生活条件以及大学招生的严苛、数量的减少等多种阻碍考大学的因素，迫使多数家庭贫困的学生放弃考大学。而石舫同学在父母的鼓励下，在自己的努力下，克服了生活的艰辛与贫困，以优异的成绩考上了大学。
石舫家境非常贫寒，父母靠种地养活兄弟三人，粗粮都吃不饱，更何况大米白面。妈妈向我描述的情景，渐渐地浮现在我的眼前：兄弟三人一个跪在土炕上，两手架在在用砖头垒起的不到10厘米的窗台上，作业本歪斜着，一字一句勤恳踏实地写着；那两个趴在小炕桌上。家中没有任何现代娱乐活动，亦没有丰衣足食的生活……石舫的二弟也向哥哥学习，报名考大学。第一次考没成功，但他并不气馁。家庭条件使他不得不一边找活儿干，一边刻苦复读，终于把握住了第二次机遇，考上了大学。两个哥哥的好榜样激励着石舫的三弟，也考上大学。
我想象着当时的社会环境，我似乎望见远处石舫和他的弟弟们正在吃着窝头咸菜，以一种异常坚毅而催人奋进的眼神望着我，鼓励我。他们好像在对我说：“加油！努力学习，克服一切学习中的拦路虎，向我们学习！”看着餐桌上丰盛的饭菜，泪水浸润了我的眼眶。我咬了咬嘴唇，在心里默默的许诺：石舫，期待我的努力吧！我会把你们的事迹当作前进的动力，不断奋进，不断创新，脚踏实地，把你们当做目标，勇往直前！
“是金子总会发光，无论把它放在那儿。”石舫就是这样的人。一位哲学家说：“人生有两个目标，一是得到你想要的`，二是享受你得到的。许多人可以做到第一点，但却很难做到第二点。”我“忧郁”因为我没有鞋，直到有一天，我遇到一个没有脚的人。我一定会惜时奋进，享受现时的美好，珍惜现在，把握将来，学习石舫的坚毅果敢，学习他的顽强刻苦，学习他的吃苦耐劳，以他的精神为动力，向着社会需要我们的目标前进！
中学生作文 篇3
大家好,我叫~晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗，活像一个假小子，希望列位及早做好心理准备。
我毕业于武汉理工大学第二附属小学，这虽然只是一个很小的校园，一个年级只有100来个人，但教学质量还可以，光是今年，就有7位同学考进了我们武汉试验外国语校园，这个成绩还是挺不错的。
我出生于1997年1月13日，再有四个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶，确实，我上学早了点儿，我或许会是咱们初一(1)班最小的一个，有什么不懂的地方，还望大家多多指教。
我虽然小了点儿，但成绩也还说得过去，在小学时，一般都能考进前三。我最好的科目是数学和语文，经常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些，尤其是作文，希望哪位语文好的同学能帮帮我，我相信，在大家的帮助下，我的语文成绩会有所提高。我在小学时当了五年的体育委员，这并不是因为我体育好，而是因为我嗓门大。其实说来也够惭愧的，当了这么长时间的体育委员，跑步居然还有时不及格，不只是体育，美术也一样，这完全是因为我只注重主课，不关心副科。现在上中学了，我一定要改掉这个坏习惯，再也不偏科了。
我也报了一些兴趣班。我小的时候学过电子琴和舞蹈，现在在学小提琴和软笔书法。我电子琴学到了五级，小提琴学到了六级。我的毛笔字写得还可以(虽然硬笔写得有点烂)，秦楷已经学完了，正在学隶书，我的书法还在比赛中取得过奖项呢!
我最大的爱好就是看书，书中有无穷无尽有趣的事物，深深地吸引了我。看书时，我时而欢呼雀跃，时而心痛不已。套用我小学同学的话来说，就是“死到书里去了”。当我读到《三国演义》中赤壁之战曹操大败时，我心中无比畅快，当我读到庞统死于落凤坡时，我心中十分惋惜，当我读到《卓娅与舒拉的故事》中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时，我被他们俩的爱国精神所感动，同时又对他们的死悲痛不已…...古人说的没错：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是很好的精神食粮，这也是我喜欢看书的`理由之一。
进入初中了，我应该比小学更加努力的学习。但众所周知，武汉外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目标定在班上的前十，以后争取挤进班上的前三。至于干部嘛，我决定先从语文小组长做起，做好了再往上升。
我来到了一个全新的校园，即将展开全新的生活。在新的学期里，我一定会发扬优点，改正缺点，做一名品学兼优的好学生。
中学生作文 篇4
1. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
3. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
4. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的'远大理想和坚定信心,催人奋进.
5. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
6. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
7. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
8. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
10. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
11. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
12. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
13. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
14. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
15. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
16. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
17. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
18. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
19. 以饱满的***,描写了……
20. 重点突出,详略得当,内容具体。
21. 比喻贴切,用词生动。
中学生作文 篇5
寒冬已经过去，春天已经来临，春天，是一个万物复苏的季节。春天，是一个朝气蓬勃，给人带来生命力的季节。春天，给远山披上了绿装，春天，给人带来了希望。
我聆听着春天的故事，一年之计在于春。春天的早晨，村里的老农也因为留恋春天的画卷，早早的起来忙碌春耕，翻土，播种。无意间看到披着黄色残装的小草，吐着晶莹的露珠。拨开枯死的草叶，仔细看看，原来已经吐出新的绿色。它告诉人们，经过了寒冬的洗礼，它将变得更加坚强。
又是一个春天的故事，早晨的浓雾怀抱着那个神秘的小山村。远看，雾中有山，山中有雾，组成了一副大山深处雾中人的新画面。随着太阳的'冉冉升起，浓雾慢慢退去，呈现在眼前的是山上的杜鹃花开了，映山红红了，报春花吐露出黄白的花瓣。这才想到，曾经的懵懂少年，青春的逝去，就如一年一度的寒冬，慢慢融化。曾经的无数烦恼，也就像春天早晨退去的浓雾，烟消云散。
春天包容了大地，唤醒沉睡的万物，也唤醒世人。辛勤劳作的村民谱写了一曲一曲的篇章。农村发生了日新月异的变化，一座座新房拔地而起。村里的田野种上了绿油油的庄稼。城市里，春天吐出清新的芬芳，空气也格外的舒适。人们的心情也变得更加舒畅。
春天点缀了一幅幅蓝图，春天带来了很多动人的故事。最让人心动，也最让人难忘的故事就在花团锦簇中带上家人欣赏春天的美景，在春天播散希望的种子。
中学生作文 篇6
早就得知丹洲那的景色秀丽怡人，国庆节时，我终于可以去丹洲玩一玩了。
坐了约两小时的小竹排船，遍到了位于三江县的古城生态旅游观光景点——丹洲了。我和小伙伴们迫不及待地拉上大人，顺着石阶往上走。
安顿住处后，大人们有的聊天，有的睡觉，我们小朋友就在附近的小村里玩。
第二天清晨，我走进了附近的菜园。小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的'“珍珠衫”。小辣椒们羞答答地躲在绿叶中，风一吹，它们便攀着藤儿荡起了秋千。韭菜们则是在边谈话，边在晨雾中梳理自己的缕缕青丝。矮矮的茄子树上，一个个穿着紫袍，大腹便便的茄子先生呼吸着新鲜的空气。再看看可爱的南瓜兄弟们，还沉浸在睡梦中呢。
“出发了！”不知是谁叫了一声，总之，我们要还洲游船了。
我们坐在竹排上，卷起裤腿，把脚丫放入水中，顽皮地踢起一朵朵水花。嗬！到了——这是一处接天然矿泉水的地方。轮到我接水了，我把瓶子放到出水孔下，一股清清的天然矿泉水流入我的瓶中。准备到下一个景点了，我赶忙上船。此时，四周的山石是那么的迷人，那么的挺拔；旁边的水在阳光的照耀下，波光粼粼，碧波荡漾，显得碧蓝碧蓝的。风景山高水清，泉水清甜可口。欣赏着秀丽的风光，品尝着冰冰甜甜的山泉，怎能不让人感到心旷神怡，舒心惬意呢？
傍晚，彩霞映红了天边。河水里倒映着红红的圆盘，十分美丽，十分显眼。再仔细想想，不就是白居易所写的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”吗？此时，我们还把丹洲绕了一大圈儿呢！
从我们住的兴洲客栈往西走，就看到了古城墙。这些古城墙是建于明代的，让丹洲人引以为豪，所以城墙虽然张出了不少青苔，但依然保存完好。
顺着城墙往前走，出西门了，我们看到一个二层的大亭子。亭子也是明朝修建的，如今除了油漆过几遍，几乎没什么大改动。我们走上亭子，空荡荡的，什么也没有，只有几簇浠拉拉的人影。
亭子右前方有一个很陡的石梯，我们好不容易走了下来，又来到了一个古老、清净的学院，学院比一般的学校大得多。学校中间是一块绿地，绿地上有不少小花，这块地好似一颗绿宝石点缀着学院。绿地两旁是教学楼。再直走，还有一扇门。推开门走进一看：左方是一个小花园，凑进花圃闻一闻，芳香扑鼻；右边是洗手间；中间是雕刻，全是用石头雕刻而成的石碑，人物惟妙惟肖，动物栩栩如生。整个校园十分宁静，我们只听到了归鸟的歌声。
七点多我们才走回客栈，津津有味地品尝着香喷喷的农家菜。
丹洲真是一个旅游的好去处，那美丽的风景，我至今还历历在目。
中学生作文 篇7
学生时代，是每个人心中最美好的时代，青春期充满着快乐，充满着回忆，整个世界都是欢声笑语。可天下无不散之筵席，终要分手的。
即将迎来六月份的中考，我们又激动又难过，激动的是我们终于毕业了，走向人生的另一个高峰了，可以变得成熟、稳重了，但令人难过的是毕业之后就要各奔东西了，以后很少再见面，难免有些舍不得。
就在中考的.前十天，下了一场大雨，也就是在这天，我们的“小团队”解散了。本来坐在一起聊天是一件很开心的事，可是话题选错了，谈论毕业以后的理想，开始出现了分歧，就这样，愈吵愈烈，最终散伙了。
那场大雨，我记得很深，各自哭着在风雨中奔跑，舍不得这多年的友谊，可临近毕业，这是终究要面对的事。倾盆大雨一连下了两天，我们几个还是互不搭理，像是陌生人。
中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼泪又跑了出来，拦都拦不住，想起曾经闹别扭，又哭又笑的。
考完试退场了，背着行囊依依不舍得离开挚爱的老师、亲爱的同学、可爱的学校，不禁又流下了眼泪。
那天下午，我们几个像约好了一样同时出现在学校的门口，双眼含泪注视着对方，因为我们以前在一起的时候说过，要等毕业了在学校门口聚一聚，谈谈往事，不要互相忘记。这是曾经的约定，虽然我们闹了些不愉快，但是还是记得这个承诺。我们抱成了一团，在雨中，雨水与泪水已经汇成了一条。
雨停了，天边出现一道彩虹，彩虹下是我们几个拉着手奔跑的身影。
经历了风雨，我们的关系更好了，毕业并未将我们分开，那年夏天我终生难忘。
中学生作文 篇8
转眼间，新的一年又要到来了，同学们，你们是否还记得你成长的故事呢？今天，我就给你说一下我成长的故事——第一次一个人去上学。
记得以前，每次上学都有妈妈陪伴，放学也是由妈妈接的，妈妈可是对我寸步不离啊！可是今天，妈妈却让我一个人去上学。
早上的时候，我对妈妈说：“妈妈，你就送我去上学吧，好不好吗嘛！”妈妈说：“不行不行，今天你就自己去吧，我这样做，可是在锻炼你啊！”“不嘛不嘛，我就要你送……”妈妈见我闷闷不乐的样子，说：“那我下午去接你，这样总行了吧！”我一听到这句话，就高兴地跳了气来。我怀着忐忑不安的心情去上学，哎！妈妈不关心我了吗？走着走着，我来到了马路边，哇！这，这么多车，这么过去呢？我想着想着，突然想起了妈妈那亲切的话语：“涛涛，加油啊！妈妈支持你！过马路时小心车，跟着别人一起过马路·……”这时候，一个老奶奶牵着一个小妹妹，正好要过马路呢，我于是我听了妈妈的话，和老奶奶还有小妹妹一起过了马路。
啊！终于放学了，不知道妈妈在哪儿等我呢？算了，我自己去找。我跑过去跑过来，还是没有看到妈妈，我生气了，我火冒三丈的'往家里走去，突然看到一个老爷爷和一个好像十几岁的大哥哥在说话，老爷爷说：“你看那个姐姐，都不要爸爸妈妈来接了，你呢？都这么大了。哎！”是啊！大哥哥都要爷爷去接，我这么小，妈妈就不来接我，我不应该生妈妈的气，妈妈也是为我好啊！于是，我的心情渐渐好起来，慢慢地往家里走去。一回到家，我发现妈妈不在家，接着又发现我的家庭作业没拿，我又只好往学校走去，一开门，妈妈竟然在门后，我以为她要开门呢，但又发现她没有把钥匙拿出来，我问了一句：“妈妈，你怎么不进来啊？”“我……我准备拿钥匙呢！”妈妈吞吞吐吐的说。“哦，我作业忘带回来了，正准备去学校取呢！”说完，便向学校走去。我去学校拿回作业后，我走到家门口，想吓妈妈一跳，于是轻轻地开门，门开开以后，我发现妈妈在打电话：“我跟你说，我先跟在我女儿后面的，不让她发现，我明天继续”
直到现在，我都忘不了妈妈让我自己去上学的事，因为这是我成长时的启发，我知道妈妈让我自己去上学并不是妈妈不爱我了，而是妈妈要让我学会独立！我永远不会忘记这件事！
中学生作文 篇9
爸爸妈妈，你们说我不努力，我何尝没努力，我努力时你们看到了么？
别这么轻易就判定一切，我知道你们是为了我好，想我将来过得好，我明白你们的苦心，但是你们越这样我越难受，压力越大。每次告诉你们考了试，看到你们那渴望的目光，我不知道该怎么办，但是试卷回来，成绩却不尽人意时，看到你们那失望的目光，我喉咙就像有万根鱼刺卡在那里，说不出安慰你们的话。
我有多少次偷偷躲在房间里，在你们都睡觉时，我却悄悄的哭泣，咬着自己的.手，别哭出声来，怕你们发现。我。该怎么做才好呢？谁告诉我，现在在学校，个个都很厉害，我顶多排个20名，我觉得班上完全没有我的立足之地，一个月了，有一大半同学都不知道我的名字，我简直没有存在感。老师从来没有注意过我。有很多次，我想主动和老师同学打招呼，却没有打，只是慌忙地避开。我跟同学也没有什么话说，独来独往，似乎没有人注意过我。
我真的好难过，心里有种说不出的滋味。
中学生作文 篇10
我，平平凡凡，普普通通。可是，我的身上有许多的优点。所以，我给自己点个赞。
学习不错
我的成绩并不拔尖，没有在学校的光荣榜上傲视群雄。但我学习努力，上课专心认真。在课前课后，我也能够及时预习复习。在全校一直是一二百名左右。我学习自觉，我不需要老师监督。我能自己按时完成作业。在遇到难题时，我会积极向老师、同学请教，由于我的提问次数太多，同学们为我去了一个外号“十万个为什么”。我也很喜爱读书，古今中外的名著常常让我爱不释手。《论语》让我看到了仁爱；《庄子》让我看见了和为贵；《墨子》让我懂得了巧辩。《钢铁是怎样炼成的》让我感叹保尔坚强的意志；《基督山伯爵》让我感受到正义的力量。读这些书，让我受益匪浅。
我为我学习不错点个赞。
品行还好
站在你面前的我，其貌不扬，中规中矩。没有奇装异服，没有时髦的发型，我就是一个同学眼中的“乖小孩”。没错，我乐于助人，每当有同学请教我时，我总会不厌其烦的为他们解答。乘坐公共汽车时，我能主动让出座位。看到那些老爷爷老奶奶们安逸舒适的坐着，在拥挤车厢里站着的我，会感到十分快乐和满足。我团结友爱，我能处理好与老师、同学的关系。我与同学们相处和睦，很少发生矛盾。即使有矛盾，我也会用“转移话题”等方法化解矛盾。我尊敬师长，在遇到老师，我总会主动与老师们打招呼。对于老师的批评，我也能够欣然接受。妈妈从小就教导我要遵纪守法，我也时刻谨记着妈妈的叮嘱，至今未干过任何违法乱纪的事，对于我不能做的'事，我绝对不会去做。妈妈对我的表现也十分满意。
我为自己品行端正点个赞。
热爱运动
我虽然个头不高，但我拥有健康的身体。我没有同学中流行的“低血糖”，也没有遍及全球的“肥胖症”，每到空闲时间时，我都会跑到阳光下，跑到操场上。我爱积极锻炼身体。我爱跑步、跳远，让奔跑的身影诠释青春的风采。我也喜爱仰卧起坐、引体向上，运动对我大有益处。在体育课上，我会积极完成老师规定的训练目标，从不偷懒。得益于这些，感冒很少光顾我，病假也与我无缘。我很高兴自己拥有一个健康的身体。
我为我热爱运动点个赞。
我们很年轻，我们拥有许许多多的优点，让我们好好珍惜它，利用它，不畏艰险，奋力前行！
我为自己点个赞。
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