中学生作文常用(10篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的中学生作文10篇,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
比我强的人都还在奋斗着,我有什么理由不去拼搏呢?
——题记
清晨,我呼吸着来自于大自然的空气,伴着鸟声、风声、嘈杂的赶集声,慢慢的睁开双眼,朦胧的眼神中似乎还带着被吵醒的小小怒气。我新的一天,从睁开双眼的那一刻变得美好,我就像得了失忆症一般,忘记了所有不开心的事情。妈妈说:这样才可以活着没那么累。
我喜欢清晨看看书。因为早上记忆力会特别的强。坐在阳台上,沐浴着初升的太阳光,懒懒散散的,有种幸福感,我很珍惜这段时刻,十七年的时间在一瞬间消逝了,我并没有为自己做的哪件事情后悔过,我知道一个大多数人都知道却不想相信的道理:世界上并没有后悔药亦没有时光机。
看着路上来来往往的行人、公交车站拥挤的上班族、背着书包上学校的孩子,我笑了,其实世界很美好,只是我还没感觉到。
我是一名未成形的会计师,双休间面对着我的紫色、蓝色、绿色的书伙伴们,会有点点不耐烦,但是我必须深入了解它们,不然就得不到上岗证的青睐了。
在校园里,我喜欢看老师孜孜不倦的批着作业;在课堂上,我喜欢看同学们挺拔身姿认真听课的那股劲儿;在食堂里,我喜欢看学弟学妹们有秩序的排队打饭;在家里,我喜欢妈妈问我的成绩和今天学到的知识;在朋友圈里,我喜欢她们无时无刻的的关心与在乎;而在生活里,我喜欢平淡的平淡的过着我的小日子。
现在,我的梦想很简单,考上我梦寐以求的上岗证,完成我的学业,取得我的毕业证书;但时间它会告诉我,这些东西只是我想要的,而与梦想无关。
每个人都想要一个无忧无虑的生活,我也不例外,有时候看着电视机里播放的泡沫剧,我会幻想自己是里面的主人公,拥有一个富有的家庭作为支撑,有一个爱自己的男人作为后盾,有一叠高学历的证书作为能力,有一张貌美的脸皮作为资本。现实总是会告诉我,这都是幻想,所以当我想到这些的时候,我就会拍拍自己的脑子,叫它清醒。
梦想,这个词很大,我甚至找不到语句可以用来形容它。我只能说我有一个梦,就是在将来的某一天,我毕业后,老师跟我的学弟学妹们讲起我的时候是骄傲的语气。爸爸妈妈跟邻居讲起我的时候是自豪的神情;外婆外公跟牌友们讲起我时候是开心的笑脸;弟弟妹妹跟同学讲起我的时候……
我常常会想,我能做什么,一个小小的我能干什么。站在马路上,看着来来往往的大大的车,看着驾驶座上小小的她们;站在马路上,看着一栋一栋大大的房子,看着正在努力建造“艺术品”的小小的他们;站在马路上,看着一条条大大的斑马线,看着等着红绿灯的他们……我似乎明白了点什么。
拥有小小身体的我,其实可以创造很多,就好像他们一样、一样被社会需要着;一样努力的`奋斗着。人是伟大的,我是可以被挖掘潜能的,而这个伯乐只有自己才能充当。没有谁可以代替你去做本来就属于你应该去做的事情,就好像你的生命,不是为了别人延续,而是在为自己奋斗。
妈妈跟我讲“狼来了”的故事,我一字一句的听着。她最后一句话是这样说的,如果你学会了欺骗别人,成功了,你会获得一定的成就感,但是与此同时你就会丧失一种叫信用的东西。这句话引发我的深思,是的。社会是如此的复杂,我害怕当我踏进社会这个“小漩涡”后会变的满口的谎言与欺骗,即使这些都是我现在厌恶的东西。有的时候,命运是掌握在自己手中的,选择是很重要的,一步走错了,你的一生可能就完了。
老师说:“做我们这行最重要的就是见钱不眼开,不眼红。”这个看似很容易其实做到很难,钱多钱少是人们存在地球努力奋斗的结果,对于现在的我来说钱并没有那么的重要。对于未来的我,其实我也不知道。
如果有一天我难过了,陪在我身边的会是我的亲人,我的妈妈,我的爸爸亦或是我的姐姐和弟弟;如果有一天我难过了,陪在我身边的会是我的朋友,我的闺蜜,我的同学,亦或许是路上遇见的陌生人;如果有一天我难过了,陪在我身边的会是我的同事,我的上司,我的下属,亦或许是我的竞争对手。
我的梦想很简单,做一个真实的自己、不愧对自己、不委屈自己、不放弃自己。为了自己的目标可以一直一直一直的向前进。
我一直都坚信着,我的未来不是梦。
中学生作文 篇2
走过冬天,走来春天。走出去,听一听春天的声音,让人倍感振奋。
听,雪落的声音,那是春雪在踏舞,籁籁地落在温热的大地上,不再长眠,只睡了一个上午便已苏醒。春天的声音落在枝头,有鸟儿开始歌唱,尽管声音瑟缩着,却也有婉的空灵。上游的溪水在宽大的河床上溅起白花花的碎屑,抚过光滑的鹅卵石,奏出清新的和弦。小河流水无声地淌过,内心充满了欢快,不再有寒冷的封冻,向大地挥挥手,自由地奔向远方。
春天的声音是小草苏醒的声音,不知道什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现,像点点绿色的星星缀满河岸公园;春天的声音是冬笋破土的声音,一个个粗壮的笋尖冲破了层层阻碍开始来到地面,在经历了重重挖掘之后,仍向人类展示了顽强的生命力,那种不顾一切迎接春天的力量;春天的声音是绵绵无期的细雨洒在身上的声音,看不见却感受得到,用心去听,它们在心灵深处荡漾起层层涟漪,我听到内心回荡着喜悦的声音,是呼唤我努力向上;春天的声音是花开的声音,迎春偷偷地含苞,又一下子大胆地显现着它的俏丽,一夜之间,在寒风中已报一年百花又来到;春天的声音,是和风吹拂的声音,暖暖地让人感动,托起孩子手中的风筝,它凌空起舞,拂过树梢,拂过山岗,拂过城市的天空,大地温暖。
最喜欢听春的声音,它在孩子们的口中,清脆的声音、自信的声音传来,告诉我新年里他们充满希望。在每个孩子的心里悄悄许下一个愿望:新的一年要不断努力,争取优异的成绩!在洁白的纸上写下心中的声音:要自强、要自立,要做一个能站得正的人!大声地许下承诺:我一定会努力!荡漾在他们脸上的微笑是春天阳光的灿烂,是和春天赛跑的自信。
校园的`早晨传来动听的声音,琅琅的书声犹如一支支令人振奋的晨曲,是无数颗心和春天一起跳动。又是一年春来早,桃花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,同学们笑出了智慧的光芒。
听,书的声音,那是新年的算盘珠,每一本书的翻过,就在新年的算盘上拨上了一颗子。听,嘹亮的国歌声,那是我们心中春天永恒的声音。
听,我们在队旗下唱出最美的春天之歌。
听,我们的誓言跟鸽哨一起,在蓝天上划过不息的嘹亮。
中学生作文 篇3
美国的一位心理学家曾做过这样的实验,不要自我设限。
大家都知道跳蚤吧,他让一个跳蚤在桌子上跳。它可以跳的很高,越跳越高。
他把跳蚤放在了一个瓶子里,没有盖盖子。跳蚤跳呀,跳呀,跳出了瓶子。
第二次,他把跳蚤放了进去,却把盖子盖上了。跳蚤跳呀跳呀,可是始终跳不出来。当然是因为有盖子吗。跳蚤并没有放弃,它一直在跳。半个小时后,心理学家把盖子取了下来。跳蚤仍旧跳着。可它的最大高度也只是跳到瓶口。它跳不出去了。
这是为什么呢,因为在半个小时内,它一直在跳着。可它跳不出来。于是它给自己设限了。认为它跳不出来。所以最后它失去了原本的`弹跳能力。
这个故事给我们什么启示呢?我们往往给自己设限。认为有些事情自己做不到。这就导致原本可以做到的事反而做不到。
我们不要像跳蚤一样,我们要摆脱束缚。相信人的潜力是无限的,只要想做--敢做--就能做到。
中学生作文 篇4
初三,快节奏的生活,掩盖了一切愉快抑或悲伤,留下的只有淡淡的看不见踪迹的惆怅。
我看到文综卷上一个又一个红叉的时候,有了想哭的冲动。“怎么又都错了呢?”我不停地自责,却无法改变眼前的事实。一气之下,我把卷纸丢到妈妈面前,红着脸喊着:“为什么你考我时,我背题出现了那么多错误,你都没有提醒我,你就这么不重视我吗?”
我明明知道,是我背时又快又不认真,连题都没仔细看,但还这样难为面对满眼陌生的政治、历史题的妈妈。现在,我只会伤害最爱我的人。
“无言独上西楼,月如钩。”夜晚,我揉着干涩的眼睛,抬头仰望。可就算望得再远,也看不到终点,满心的不安,却始终不甘地游动着。将来的我是否能考上重点高中,以后是否能步入名牌大学,现在都找不到答案。
我在想,若是多一点耐心,天上的墨黑,会不会慢慢地淡下来,然后万里晴空,梦想也开出花朵,盛放满地。
晚风微凉,几经思量,也理不清思绪,我只好回到屋里。走到客厅,拿起桌上的温水,这是妈妈早就准备好的。
屋内,妈妈喃喃的声音跳进我的耳朵。我努力地听着,却仍听不清内容。我轻轻地推开虚掩着的门,可是,旧木门不争气地发出“嘎吱嘎吱”的声音,也许是妈妈太专心了,她竟然没发觉。我侧着身子,屏住了呼吸去听——“十月革命”“美国新经济时代”“混合所有制经济”。我仔细地听着,忽然感到每一个字,都有力地撞击着我的耳膜。
一刹那,我全都懂了。
年近四十,自称为榆木脑袋的妈妈,竟然拿起文综卷的提纲,一遍又遍地读着,一遍又一遍地背着,就为了能在我又快又不认真的背诵中挑出错误。现在,想必这提纲,她比我记得还熟吧。
全都是为了我,为何她从不言说。她是为了抚慰我那颗敏感的心吗?每当我生气的时候,她除了安慰就是沉默。她不发火,并不说明她没有脾气,只是不想让我的心情更糟。
有时候,我也很后悔。有一次,我向妈妈承认错误,妈妈笑着说:“妈不怪你,你心情不好才会这样呀!我们一起努力吧。”那甜甜的笑容如一缕春风吹来,又似一场细雨落在我干渴的心田。
又一个夜晚,妈妈递给我一本名叫《格言书屋·励志馆》的`书,我摩挲书页,感到很暖。我忽然在扉页上发现妈妈娟秀的小字:“有理想,确定了,就义无反顾,要输就输给追求。谁在黑暗中与种子紧紧拥抱,谁就在金黄的秋中收获。一路上,一直有我陪伴。”“谢谢你,妈妈!”我和妈妈相视一笑,然后一切都云淡风轻。感动的暖流,在空气中氤氲着。
窗外,天仍是墨黑,可遥望星辰,却一片灿烂。
辽宁省沈阳市实验学校指导教师:黄书满
星星的微光,足以让夜空不再是一片墨黑;母爱如星,即便力量微薄,但足以让学习受挫的女儿鼓起勇气面对失败。文章描述了一位母亲默默地承担了女儿考试失利的责任,并默默地背诵女儿的考试大纲,她用沉默消解了女儿的怒气,更用沉默践行了不放弃的精神。这位母亲无疑是女儿学习上的最好拍档,懂得用行动激励对方,鼓舞士气;而这份母爱无疑是女儿学习土的最佳动力,用包容和耐心等待着女儿的慢慢成长和华丽蜕变。作者从小事入手,用细节例证,刻画了一位朴实无华的母亲,用实际行动和温暖心灵的话语支撑起了女儿学海扬帆的梦想。
中学生作文 篇5
到达荷兰花海,已是上午十点了。绵绵的雨总下不够,天空一直是灰暗和阴郁的。透过织得密密的雨帘,眼中的一切都是模糊的,都是萧条的。远远看去的那座灰色的建筑,便是荷兰花海的入口,也同样是冷清的,萧条的。说实话,初到荷兰花海,并不是多么的激动和期待的,一是因为被雨水浇灭了热情,还因为从心中发出的那句小小的质疑:花海就以花最为著名,雨天花都憔悴了,落了颜色打弯了腰,有什么值得欣赏?
过了入口,首先迎来的便是满眼的花。因是下雨天,游人并不多,宽阔的道路上只有两侧的花朝我们招手。这道路两旁立着数十个木篮似的东西,里面密密匝匝挤满了红色的粉色的小脸庞。它们仔细挑选着衣裳,纷纷从温暖的木舍中探出精心打扮过的小脸,吵闹着,欢呼着,叫嚷着,迎接这两位远道而来的客人。她们的喊声像摇摆的铃铛,清脆地摇啊摇,使那些沉睡中的花也抬起脑袋。于是,我的眼前蓦然又多出了更多的花的笑脸。我朝这些热情的主人们挥挥手,继续我的行程。这些花儿给了我力量,她们明亮的色彩在这愈发清冷的冬季许我以温暖,尽管她们是渺小的,但却真正给予我她们的芬芳与美丽。这不是抒情,仅仅是一个孩子对花朵的最真诚的感谢。
走到路的尽头,转角处有一张小小的玻璃圆桌,随意拉开的两把藤椅。拉动小桌上的雨篷,坐在其间品一杯醇香的咖啡,聊聊闲话,看远处那繁盛的花海,最是惬意不过。闭上眼睛,想象一片花的海洋,织成了一块五彩的丝巾。风车着一身梦幻黄,轻轻地,轻轻将梦境与童话吹进丝巾,吹进群花的梦。
在前面,是一块绿茸茸的百合花地。小小的百合缩在绿叶之间。她的花苞鼓鼓囊囊,似乎藏着一个大大的梦。我相信她们将会出奇得漂亮。但她们躲在花萼里,迟迟不肯露出美丽的容貌。她们仔细地挑选颜色。她们慢慢地披上衣裳,将花瓣一片一片地调整好位置。她们不愿皱巴巴地出现。她们就是位臭美的小姑娘。相信在某个早晨,在温暖的阳光的微笑下,她们突然露出了真面目。到那时,在叶子的保护下,她们勇敢地绽放笑脸,当几百朵花同时迎着风儿舞蹈时,会是多么轰轰烈烈的场面。
一只小小的身影,牵住了我的视线。那是什么?大大的尾巴,尖尖的耳朵,一双乌溜溜的眼睛,可不是松鼠吗?这小东西正蹲在百合花花圃旁的草丛中,痴痴地望着天空。我似乎听见它在喃喃细语。我走进它。走近了,走近了!就在这儿,这儿了!我探手想抚摸它那柔软的大尾巴。但……等我定定神,却发现这根本就不是一只松鼠,而是愚弄人的园艺造型。再瞧小松鼠那对大眼睛,滴溜溜的,难道它也在嘲笑我?
走过一条弯弯曲曲的小道,迈上一架挂着花篮的石桥,就到了百日草花圃了。百日草究竟是什么,我并不清楚。但我必得为百日草讨个公道:明明是花儿,怎倒取了个草的'名字?这并不是我偏袒它。百日草的确长得好看。红的,黄的,粉的,橙的,玫红的,简直是个色彩的调色盘。朵朵都不甚相同,朵朵都好看。百日草的模样像一个几层的大蛋糕,周边的一圈体态优美的花瓣就是她的花盘。一只肥胖的蜜蜂收了透明的翅膀挺享受地趴在花上,似乎在品尝这美味佳肴。瞧它那副自在的模样,我盼望自己也是那样的小巧可爱,背后背一双小小的翅膀,站在那朵最大最美的花上,向群花发号施令,做群花的女王。也许我还会采下一片花瓣,做成一张充满甜味儿的小床。睡在上面,一定会做一个甜甜的梦。
光看照片,是不能领略其中的美的。只有我们站在百日草边,才能体会到无限的乐趣。这一片百日草啊,像一片彩色的湖,一直蔓延开去,流向了天际。远处是一条雾气迷漫的河,稀稀落落的几棵褪尽了枝叶的老树陪伴在它的身边。偶尔几只惊起的鸟扑煞着翅膀从老树上飞向天空,一阵悠长的鸟鸣过后,世界便又归于平静。只有百日草仍是吵闹着,远远近近,高高低低,放眼望去,全是百日草。它们热情过盛,一个个越过围住它们的木栏杆,好奇地看着一切。它们都是些天真的孩子。
窄小的过道隔断了左右两片百日草花圃。我站在过道上,举着照相机,想将最美的一幕拍下来。那些花儿大概也知道我要给它们照相,一个个争先恐后都涌过来,想在我的相片中露个脸儿。那些瘦小的花,被后面赶来的给压弯了腰,它们努力想抬起头,却被壮实些的花儿压得动弹不得。我担心她们像潮水一般涌过来,将我包围其中。我似乎看见最远处的百日草也朝我跑来。但也有特别害羞的,当我举起镜头,她们便背过身去不理睬我了,那神情活脱脱就是个害羞的小姑娘。百日草啊,我该怎样感谢你为我带来的这一切美好的享受!雨似乎为百日草的美所惊叹,一时竟忘了落下,云罅中飘飘渺渺泻下几道瀑布般的阳光。它像一块柔软的金色手帕,轻轻擦拭着每朵花,在精心地擦拭下,每朵花都更有活力,她们蓬勃着生机。
在远处的花海中,有两头奶牛塑像。那侧卧着的想必是母亲,正温柔地凝视着她眼前那头小牛。那小牛也是个小孩性格,它抖着短尾巴,陶醉地观赏着着一束探到它鼻头边的百日草。想必它也与我一样,也深深爱着这片七彩的花田。
沿着百日草花圃往左走,是一片开阔的空地。一弯河水环绕其蜿蜒而来。这是一座教堂,颇有欧洲建筑的风范。白色的墙,深蓝色的塔楼,中间的塔楼挂着一只古铜色的吊钟。那吊钟咿咿呀呀地晃着,每分每秒似乎都听得见时间匆匆走过的脚步。朱漆的大门掩着,一把金色的大铜锁隔断了我欲进去一窥的愿望。两旁的小窗上也拉上了绸帘,不可窥其内之景,只是二楼一副巨大的壁画,使整个教堂有庄严肃穆之感,壁画的内容却已忘记,唯记得那整幅画都用细细的金丝勾勒,再调以色彩浓郁的颜料,颇似中国的景泰蓝,因而也显得格外华贵。在我的家乡那边,也是有教堂的,供人们礼拜及圣诞节在里面表演联欢。但那教堂却挺简陋:原本白漆漆的墙壁早就斑驳,多处已经剥落,屋顶上束着三个三角形的红色锥子,勉强作为塔楼。同是教堂,外观相差为何甚远?我想,这也许只是建筑者的设计理念与态度有所不同罢了。
荷兰花海之旅,便到此结束。远处教堂的钟声又响了,庄严而又神圣。古老的钟声悠悠扬扬,回荡在花海之上。每朵花似乎都立直了身子,沉浸在一派古老苍茫的意境之中。头顶的乌云也不再凝滞不前,天空显得愈发明亮。整个世界似乎都在钟声里安静了。
中学生作文 篇6
内容的雷同表现在许多方面,可以是对象的雷同,认识的雷同,形式的雷同,也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物,厌倦感就会油然而生。所以,力避雷同,坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法,换用第三甚至第四构思,就显得格外重要了。
转帖抄袭,改头换面。作文的目的之一就是考查你独到的认识和感悟,独到的就不能是别人的。有的考生平时不注意积累,临时看几篇范文,下笔时稍微调整或略做改动,就堂而皇之地交了上去。
语言平淡,没有波澜。作文是综合考查语文素养的,而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学习十几年语文,倘若语言还是平平淡淡,像一潭死水,没有一丝波澜,自然让人难以认可。平时作文力求语言生动,生动就是力求语言富于文采,给人强烈的感染。
情趣低俗,格调较低。中学生除了学习足量的`科学文化知识,培养一定的解决问题的能力外,还应该养成正确的世界观和人生观,培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰,认识偏颇,让读者深为叹息!
中学生作文 篇7
我的母亲是我最亲的人,她是一个很普通的人,也许天底下所有的母亲都一样,都有对儿女无怨无悔的爱心,我的母亲也是这样。
自我出生开始,母亲就为了我而忙碌着,我稍有一点头痛脑热的,母亲就会心急如焚。我一天天地长大,也就越来越调皮淘气了,母亲的脾气也就越来越大了。我做错了点事,就絮絮叨叨过不停,我厌烦,母亲自然更生气。那时的我,怎么能懂得母亲的苦口婆心?这样一来,我们母子的.关系竟越来越疏远了。
母亲和父亲长年在外打工,一年之中只有春节才回来。在外地,母亲总是雷打不动地一个星期一次电话,有一次通话中,我听到对面母亲不停地咳嗽,我担心母亲是不是生病了,可是母亲却轻描淡写说没什么,岔开话题问我怎么样学习如何。后来,我从父亲那儿得知,母亲得了很严重地感冒。当时的我不明白,为什么母亲不告诉我实情。
现在想起来,母亲总是希望我好,自己怎么样并不重要。现在我在学习中遇到困难想要退却的时候,就会想起母亲的那双勤劳的手,那双手那样粗糙并且起了老茧,实在是不好看,我想到了母亲的好,于是我又重新振作起来,感觉不努力就对不起母亲。
孩子总会长大,而母亲也会年老力衰,不会减弱的是母子之间的亲情。
中学生作文 篇8
我记得我看到的世态炎凉,
在人群中没了方向。
人群拥挤却找不到一个可以依靠的你。
我记得,
你说的要每天想你。
那么,请你告诉我,
是不是每天想你多一点你就不会逃离?
■我记得,
你说的爱我,
我不敢相信它是真的,也不敢相信这是承诺。
你说,
我该是自信的。
是的,
我该是自信的。
可是,
我是脆弱的,
脆弱到不敢再相信爱情了。
■我说的不值得,是真的不值得。
我习惯了一个人的生活,
没有了爱的过往,只剩下一个落单的我。
我找不到,找不到,找不到一生的`执着,
我以为你会一直在的,
我真的这样幻想着。
甚至,
一不小心就白头到老了。
想问,你还在么?
■你总说,你爱我。
你还说,未来有我。
你总说,你会等我。
打电话,像孩子样的。
我总是话太少,不小心把你冷落。
一句没关系,你继续宠我。
依赖的,
是有你的陪伴。
■听我说,
我爱的,是你给的温暖。
只是太久一个人还不习惯,
多么希望幸福是你给的温暖,
一不小心就白头到老了,不改变。
听我说,
我依赖的,是有你的生活,
有你陪伴。
我喜欢,把对你的喜欢锁在心里面,
一直走下去,就是永远。
中学生作文 篇9
我不由得停下了脚步。
眼前有一堆垃圾——准确地说是建筑废材和零食袋。这并不奇怪,这个山庄旅游景点正在建造一个大型食堂,由于土地硬化和落地窗都没做好,所心还无法使用。又因为冬季的到来工人依照合同停工,因此材料留在“半成品”房屋中,废料堆在外面。
因为房屋未建成,所以屋外有废料,游客食不果腹,因为游客食不果腹,所以屋外有了食品袋。两样“污染源”都解释清楚了,又出现了一只“多余”的石鹿。(先前没有提到。)
何为破烂不堪,在此鹿身上得到了深刻充分而又淋漓尽致的体现。
对时间的流逝进行逆运算,公元20xx年12月某日,天气晴朗,万里无云。本人第一次到此游玩,导游兼服务员曾声情并茂地介绍:“这是本山庄的象征,大家可以合影,但请不要触摸。”此物乃一汉白玉鹿,四周环有汉白玉石栏,还排列有十二生肖石雕,威风八面,颇有君临天下之感,加之位于一片高地之上,尽显威武,堪称万物之王。
此刻,那“象征”早已破烂不堪,缺口处被风沙剥蚀得越来越大,又被泥巴填齐且略有高出,但仍然是“鹤立鸡群”,堪称垃圾之王。它曾经站立着的“风水宝地”被削平削低了一些,建起了一座琉璃小亭。导游也换了人,却仍在声情并茂:“这个凉亭是本山庄庄主(有占山为王的味道)为结婚纪念自己因病早逝的爱子所建,是本山庄的标志性建筑之一,请大家不要攀登,在下面合影留念就好。”
一个标志性“象征”竟落得如此下场,由此我联想到了世态炎凉以及自傲的下场,甚至许多大人物的`下台后的那一刻。
虽然,站得越高看得越远,无论有没有护栏,都得当心不要失足。无论摔下去是否活该,都是一样的结果。不过这毕竟只是一头鹿,还是纯粹的无机物石雕,又何言该与不该?只是它曾经也是最佳,也被众生衬托。但可能正是因为太过威武,太过严肃,与周围环境的格格不入,才被“爱子之亭”所取代。倒是那些“基层”的十二生肖,站得极稳。
人民与领导者的关系就是:相互依存、相互制约、共同发展,共生共存,才能够维持真正的可持续发展。我不会是领导者(胸无大志),但我会是极好的,安全的,朴实的,确保纳税的优秀公民,我不必像鹿那样君临天下,也不必像鹿那样破败潦倒,也希望以后的“鹿们”不要距离那些“生肖们”太远。
总之,面前的这尊鹿像是很好的纪念品,要不是怕被保安指认为“偷窃景区财物”。我或许应该把它带回家去擦洗一下,当作为未来的晚辈们说教之用。
中学生作文 篇10
伟大实际上源于平凡,就算是一棵普通的草也能够开出绚丽的花朵,在平凡中绽放伟大。
生命之所以伟大,在于生命能在平凡中创造奇迹。
有一首诗:“在五颜六色的盛夏,在山花烂漫的草原,我们不得不惊叹,每一种草都能开花。”没有人生来就绽放万丈光芒,大家都是在平凡中逐渐成长,亲手创造属于自己的伟大。可能正因为每个人都心怀“伟大”这一梦想,世界才会如此绚丽缤纷,流光溢彩。
但我们同样应该意识到,通往“伟大”没有坦途。冰心老人曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不畏黑暗遮眼,始终勇往直前当是生命可贵的本能,它让生命之花得以绚烂于世界。
我们应当为平凡的生命终能绽放花朵而自豪,同时我们也不能忘记,我们拥有的仍是草的灵魂。
于是那首诗接下来写道:“在诗意渐逝的秋天,在枯枝落尽的'花园,我们不得不感慨,每一种花不过是一种草。”时光荏苒,繁华将归于原真,一切的浮华终将成过眼云烟。“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。”是辛弃疾在《摸鱼儿》中发出的喟叹,正如叶落归根,落红终归尘土,无论一个人的一生有多么飞黄腾达,他的身份永远只是芸芸众生中的一员。
所以,我们必须帖着地面行走,而不耽于在云端跳舞。敛起所有的浮躁与虚荣,你方能领悟到生命的真谛。马可勒斯·奥勒留在《沉思录》中写道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他们像一缕缕轻烟般消散了。”那么,既然我们知道自己的灵魂如同草般平凡,我们就要脚踏实地地付出努力,以更淡泊的心态面对成功,做到“方若行义,圆若用智,动若骋材,静若得意。”
在平凡中感知,在平凡中成长,并不意味着甘于平庸,而是要在平凡中绽放伟大。
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