初中生作文(大全5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
“时间可不可以永远停在这个毕业季，别让岁月带走我们青春的记忆！”相识犹如昨日，而离别却又在即。初中三年，我们相逢于此，一起洒下汗水，共同收获欢乐，而今却不得不各奔东西，我仰望星空，陷入了无尽的回忆之中……
整装待发的初一——童谣
初一，我们来到了这个学校，陌生而又兴奋。在这儿，大家都站在同一起跑线上，整装待发。课程的增加，难度的增大，学习时间的增长，考验着我们每一个人。但我们却不曾言弃，失败了没关系，我们整理行装再出发！
游移不定的初二——流行乐
初二，我们开始备战“生地会考”，这是我们人生中的第一个拐点——中考，它有着承上启下的作用。老师常说：“初二很关键啊，孩子们！”老师们天天为此忙得焦头烂额，可“不谙世事”的`我们“两耳不闻窗内事，一心只想打游戏”真是“少年不识愁滋味啊！”于是，我们就像一颗颗游移不定的棋子，混过了初二和生活，而生地会考与生活也成功地混过了我们！真是后悔莫及啊！
竞争激烈的初三——古典乐
初三，是一个关键冲刺点。此时，我们真正感受到了压力。一夜之间，同学们都长大了，每天开始“今朝有书今朝醉”“两耳不向窗外事，一心只读圣贤书。”谁都渴望成功，而且大家都知道：初三，是冲出一片黑马的时候，也是陨落一片星辰的时候，此时不冲，更待何时？
初一的生活是天真快乐的，初二的生活是随性美好的，初三的生活是劳累苦涩的，不然又何来“不苦不累，初三无味，不拼不博，等于白活”呢？
星空之下，又传来了一个人的哼唱声：“时间可不可以永远停在这个毕业季，别让岁月带走我们青春的记忆……”
初中生作文 篇2
记得在四年前的一天，陪伴我走过小时童年的人，在那天过世了。
记得在那个时候读小学正在上课的我，听到这个消息我连忙打车赶回了家，从学校到我家有那么一段较长的距离，回到家，发现在他的房间、客厅里都有许多人。那时，我顾不了什么礼貌，我i就冲进了他的房间，发现爸爸和伯伯他们正在给他换衣服，我站在他旁边，我的眼泪像急流一样掉下来，我发现他的眼睛还没有闭，好像在等什么人吗?难道是在等我吗?是的.，他是在等我。
记得在家乡，只要我看见或听见有人过世的时候我的眼泪就流出来了，那时我尽量的控制着我的眼睛，控制着我的眼泪，但它们就是不听话，让眼泪留下来。
记得我每次回家，看到他住的那个房间时，我就想起他在时甚至他躺在病床上休息时，他都会想着出去干活，除去问问邻居有没有需要帮忙的，只要他能做的他都会尽量去做好，他不管是夏天还是冬天，不管是炎热还是寒冷，不管能做还是不能做，他都会去做，可是我们都理解善有善报，恶有恶报，可是他为什么就只活到六十多岁就去世了呢?为什么他会得这种病呢?为什么医生在检查的时候没发现他有几种病呢?
记得在每年的七月十五中元节的时候，我都会帮他写好多好多。可是他有没有收到我们给他烧过去的东西呢?这个其实我也不知道，我只知道这只是迷信，但是我还是要做。以前在我们驾驶从来不会烧包的，自从他过世后我们每年都会烧。听说里面包的黄黄的纸在他们那边是钱，我怕他会像以前一样节约，所以我每个包了3，4张。希望他能在那边过幸福快乐的生活。
我希望他还能像以前那样快乐的陪伴我走过我的初中生涯，在我学习上鼓励我，在生活中引导我，在快乐中和我分享……我思念、陪伴我走过小时童年的人他就是我亲爱的爷爷。
初中生作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节，并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。
九月初九重阳节，又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富：有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……
说到重阳节，它源自于战国时期，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类，“阴”代表着黑暗，“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳，偶数为阴。九为奇数，因此属阳。九月初九，两阳相重，便称之为重阳节。
重阳节，敬老是必不可少的'。尊敬老人，先要从我们身边做起：比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生，都是为了我们。现在他们老了，我们身为他们的晚辈，身为他们的子孙，是时候该我们孝顺他们，帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。
孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人，不止局限于我们的亲人。如今，有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因，没有人陪伴，没有人关心。但我们都是祖国的一份子，都同为炎黄子孙，也可以给予他们关心，也可以给予他们温暖。
孝敬老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是的孝道。
孝敬老人，这不只是义务，是一份责任，更是一种源自我们中华民族的传统美德。
初中生作文 篇4
每一个人都应该经历过成功的喜悦与开心，人的成功来之不易，但是，最令我骄傲的是骑自行车的经历。
那一次，爸爸买来一辆新车对我说；来，我们练自行车了，，以后上学就自己去吧！我兴奋不已，想：终于可以练自行车了，我梦寐以求的盼望着呢！说练就练，我坐在车上，把住方向，便晃晃悠悠的开始了，我两腿放在轮子上，爸爸帮我在后面拿着，说；大胆些，别害怕，我在后面。''说完，我们便继续向前去，我想；万一他突然放开，了，那我岂不是要摔一大跤？此时，我心里不由得怦怦直跳，过了好一会儿，我稍有进步能把住方向了，便向：就算突然放开，那也没什么了。正当我闭着眼美滋滋的时候，突然，爸爸真的放开了，好像故意要我摔一跤似的'，我一慌，因为刚刚全是爸爸的力量才让我骑得这么好的，忽然，一倒，我来了个“老泥啃被窝”，摔得我头昏眼花，爸爸说；别放弃啊，再来一次！我想；绝不能这么轻易放弃，我非学会它不可，我再次爬上自行车，吱吱''的又启动了，我两手一握，两腿一放，鼓起勇气，向前走去，又是重心不稳，我又把不好，又撞到人家门口了，我不甘心，非得把它学会不可，我集中精神，终于，我安安稳稳地骑了一圈，我高兴得一蹦三尺高，此刻，我好想对自己说；我成功了！是啊，成功就是由一次次失败凝聚起来的，当经过一个个失败以后，那么，你可以对自己说：'我快成功了！”成功多么开心，当你放弃的时候，应该想想：如果我坚持不懈，成功一定会等着我。所以，失败并不是不愉快的，正是失败才让你有经验，才会让你知道，这条路已经走过了，就别再走了，也许换一条路正是成功的大到。
通过这件事，我明白了：路不是平坦的，需要你去开通，只有坚持不懈，成功才在你的最近处。
初中生作文 篇5
寒假里，我看了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者海伦·凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人，但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音，看见世界上最美的风景就算人生百年，也只有36500天！好好算算吧，假如还有三天光明！我们该如何度过？
先让我们看看海伦·凯勒的三天安排吧：“第一天，我要好好看人，这些年，人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天，我要在黎明起床，我要看黑夜变为白昼的动人奇迹，我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，最后一个清晨，我将再次去欣赏黎明，我相信对于那些真正看得见的'人来说，每天的黎明一定是一个永远的重复，可我会找到其中的不同，我相信每天的太阳都是新的。” 她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……” 我觉得正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦·凯勒就是凭着一颗坚强的心，创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，读完后，我得到了以下启示：
一、尽力地完成每一件事。 把每天应做的事每天都坚持做，把每件事都做得好！二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击，使自己得到信心。
读了《假如给我三天光明》我也明白了，一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就会拥有无限的力量去实现它！
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