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中学生作文

时间：2023-10-11 17:42:13 初中作文我要投稿

中学生作文【优秀8篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的中学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文【优秀8篇】

中学生作文篇1

　　珍爱生命，安全第一，珍爱生命，安全第一。意思就是说：爱护自己的生命，首先要注意安全。一个人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再来。可见生命是何等的珍贵！多么需要我们用心去呵护啊！

　　注意安全，就是呵护生命，安全不仅是个人问题，而且还关系到家庭的幸福，关系到整个社会、国家和民族的安全与稳定。

　　古人说：“身体发肤，受之父母”，人的.生命来自于父母。我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，父母养育了我们，我们要懂得感恩，不能因忽视安全或一时冲动，伤及身体甚至危及到生命安全，这会伤父母的心，是不孝的行为。生活中有许多有意义的事情等着我们去做，我们可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上学，去逛街。一起欢笑，一起歌唱。这一切美好的事情，皆因有生命的存在。

　　珍爱生命，就要遵守纪律。在学校里，不要把楼梯扶手当滑梯，课间时，不要追逐打闹。不要压在同学身上打滚，不要搞恶作剧，无论在任何场合，都要有安全意识。

　　珍爱生命，就要学会善待自己，以一颗平常心对待生活，学会与人相处，遇到困难与挫折，沉着应付，要相信，人生没有迈不过的坎。

　　珍爱生命，就要让自己的生命有价值，要不断地充实自己、提高自己，让生命因奋斗而精彩。

　　珍爱生命，安全第一。让我们从自身做起。

中学生作文篇2

　　是母爱把我唤醒，是母爱让我成长，爱在母爱的世界里。

　　——题记

　　母爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！

　　妈妈对我的严厉，曾经被我无数次地记恨，虽然我没有胆量与她大喊大叫，但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒，做一些妈妈不允许做的事，因此，我的学习成绩一直平平，生活上一直马马乎乎，妈妈为此伤透了心。

　　自从我上初中以后，随着年龄的增长，我开始渐渐明白：妈妈的严厉，也是一种爱。这种爱，有时看起来非常残酷，不近人情，但是这种爱，给了我无穷的动力，在学习上取得了一次次令人羡慕的成绩。

　　记得有一次，晚饭刚过，我便嚷嚷着玩电脑，妈妈被我“死缠烂打”得没了办法，只好说：“把你的作业拿出来，让我检查一下，如果做得好，可以玩电脑。”虽然不能立刻去玩电脑，但我玩电脑的希望还在，因为我早把所有作业作完。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作业一块做完了，却发现妈妈的脸色渐渐阴沉下来：“你看看你做的数学题，书写潦草，步骤不全，还做错了这么多题……”最后一口气把我的数学作业撕了精光，“重做！”望着妈妈生气的'脸，虽然我心中极为不乐意，但我知道：妈妈这么做，确实是为我好。因此，我认认真真地把数学作业重新做了一遍，妈妈把我不会做的题详细地讲了一遍。

　　在第二天的数学课上，我们进行了数学测验，第二天，如我所预料的一样，在全班同学都投来的羡慕目光中，在他们的热烈掌声里，我如愿以偿地领回了我的那份满分试卷。那种感觉简直是“棒极了！”

　　妈妈对我的严厉，不只在我的的学习上，在我生活的任何方面，妈妈对我的要求都很高。在我还很小的时候，妈妈教会了我洗脸、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好，稍一懈怠，会被妈妈劈头盖脸地批评一顿，有时候还会受一些皮肉之苦。尽管当时并不理解，但我还是把一些同龄人不会做的事，努力做到尽善尽美。现在才知道，妈妈是想让我做任何事都要有个认真的态度，无论自己有什么理由，都不能马虎。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”感谢妈妈对我的严厉，您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量，指引我在今后的学习生活中，拼搏向前，永不言弃。

中学生作文篇3

　　我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折，却从不曾想过换上硬装，即使在寒风里，即使在烈日下，即使在窄小的土地上，即使在拥挤的人群里，都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己，傲然挺立在广袤的天地中……

　　因此，我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时，追随着阳光，让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上，尤其当清晨的露珠还没有完全的消失，在青翠欲滴的叶片上似落非落，放大了叶子的脉络，亦投射进了那抹柔和的光，叶与花，似是在争夺人们的眼球，又是那么和谐的融合在一起，动人心魂。

　　我总是呆呆的望着，有时望的快痴迷时，心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方，在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的，等感觉到眼睛的酸涩时，微微闭一下眼，再睁开时，晶莹的泪珠便会划着脸颊落下，眼眶是湿润的，模模糊糊，让我看不清楚。可不知怎的，我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候，泪水模糊了视线，连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红，绿油油的绿，花瓣更粉嫩了，叶片更青涩了，真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。

　　有时候我也会想，为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽，这世上自然有比它更动人的花，要说它能挺直腰杆，坚强的盛开在小小的泥土地里，可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢？

　　我是好奇的，好奇的只想解开谜题时，我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。

　　清晨无事的时候，我依旧望着玫瑰，只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的，我想摘下这一束让我着迷的花，我真的很想知道我对玫瑰的执着，也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿，透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……

　　“啊——”我看着已经透出血滴的手指，我低头望去，那染着我的血的玫瑰，根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的.为何如此爱之深。

　　因为它骄傲，因为它执着，因为无论它在哪里，哪怕是再恶劣的条件下，它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子，望向那双伸向自己的，企图摧毁自己的人类的手，用自己那满身的刺，毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤，叫嚣着自己的胜利，完美的保护了自己，那勇气，是我所学不了的……

　　可是，看着自己的手，我好像又明白了。

　　勇气是锻炼出来的，只有不断的克服失败与挫折，在川流不息的人群里昂首挺胸，迈向我的成功，那一瞬间，我就能拥有勇气。那一刹那，我就成长了。

　　谢谢玫瑰……

中学生作文篇4

　　说中学生恋爱，你不相信啊，我要说那是真的，而且就在我们班级。

　　那天下了课，我就在自己的座位上写作业，同桌碰了碰我，指右边，我好奇地看同桌，她笑红了脸，到底怎么了，一看，我就晕了，在学校敢做那种事，恶心！嗯，不看不知道，一看吓一跳，女班长和一个男同学搂在一起，亲密极了，我甚至想骂一句：“不要脸，这是学校，不是你家。”但是，那句话，我没说出口，小声说了一句去死，就开始写作业。下午，最后一节班会课上，老师还批评了他俩，瞧他俩人，高傲的不知天高地厚，真是的，还班长呢，起什么带头作用，哼！

　　但是，事情越来越严重，从原来的“一对”变成“三对”，当着其他同学的`面干那些不该做的事。有一次，语文老师在教室里，他们却依旧如此，有人要告老师，那个女生就打告状者。看他们那样，我快要疯了，甚至要吐血。说真的，中学生恋爱并不好，还影响学习。妈妈告诉我说，姑父和姑妈都是上大学才恋爱的。况且，初中生还小，不懂得爱，即使恋也不能爱。

　　可我不是班长，也不是组长，我管不了同学。对于他们做那种事，我只能视而不见，而且老师也知道那些事，次次家长会都要批评他们，他们却不思悔改，更加为所欲为，这样下去，能不影响学习吗？反正，我绝对不会像他们那样早恋。

　　所以，我希望大家不要早早就恋爱，初生牛犊，就应该努力学习，不要想其他事。那些事啊，呵呵，等上大学再说吧！

中学生作文篇5

　　什么是幸福？不同的人有不同的感悟。人们毕生都在追寻幸福的道路上，那幸福到底是一种什么感觉？体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪，感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力啊，那么，怎么还需要“修炼和学习”呢？社会化了的人对幸福的体验，幸福主体的素质起着更重要的作用，它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命，是否热爱生活，是否懂得被爱，是否懂得爱人。。。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说，人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的，是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程，就是提升感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。

　　每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个朋友间会心的.微笑、可能是父母为你递上一杯水、可能是瞬间的一份心情、可能是与老师用心的交谈、可能是突破难题后的豁然开朗、可能是微风吹过的清凉感觉……一切的一切，只要用心感受，幸福就在你生活中的每一个细节中。试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。

　　年少的我们，对未来充满着希望，但此时我们除了一腔热情外，缺乏的东西还有很多：知识、能力等等，于是我们就要加倍的努力，让自己快点成长起来，让自己变得更强大起来。这个过程充满着心酸和苦辣，但是我们很快乐，因为我们懂得了通过努力得到所需要的东西。通过自己心血得来的东西要懂得珍惜，在这个珍惜的过程中，我们又懂了很多，也学会了很多，自然也体会到珍惜所得到的幸福。

　　仅有珍惜还是不够，我们还要学会感恩，感恩社会给与我们的一切，因为这一切让我们从一个懵懂的孩子变成了一个可以快速适应社会的人，变成了一个优秀的人。感恩是付出，但也是对自己心灵的一种回报，只有学会感恩，这样别人才会帮助你。

　　除了珍惜还要学会分享，“独乐乐，不如与众人为乐”，一个人享受的过程中，不如与大家共同分享其中的乐趣，这样可以用自己的快乐心情去感染身边的人，从而营造一个更加幸福的氛围。

　　幸福实际很简单，也一直都存在，她遍布在我们生活中的每个时间和空间。在人生行走的过程中，我们一直用心在感受这最美好的时光，一直都在享受幸福的存在，幸福时刻与我们同在。

中学生作文篇6

　　“你可以忽视我的存在，但我会向你证明这是谁的时代。即使遍体鳞伤也要活得精彩。”这就是我的人生格言。

　　善良的我

　　记得那天下午，我出门去买吃的。路过一个小吃摊，发现一位衣衫褴褛的老奶奶站在那里。她也许很久未吃东西了。看着那些诱人的食物禁不住咽着口水。但摊主却对此视而不见，这十几个小孩本想到小吃摊买吃的，但看到这位老奶奶，都跑开了。摊主这时恼羞成怒，气势汹汹地催促老夫人离开。老夫人只好迈着沉重的'脚步无奈的走开了。她走到街边坐下，眼睛乞求的看着来来往往的行人，但换来的只是行人的冷眼相视，甚至有几个打扮的花枝招展的少女一边捂着鼻子绕着走。我再也看不下去了，好像有针刺疼了我的心，我掏出身上的钱，跑到一个馒头铺里买了两个馒头，又买了两瓶矿泉水一起放到老奶奶身边。但那位老奶奶并没有马上吃，她用沙哑的声音对我说了一声：谢谢！满眼的感激让我的心在寒风凛凛的下午也暖洋洋的。

　　勤奋的我

　　正如鲁迅先生所说的：这世上其实并没有什么天才。我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上。在学习和生活中我也正是如此

　　记得那个星期六下午，我在家里看书。星期六按惯例都是同学们玩电脑的时间，我也萌发了这个念头。正好老妈没在家，我想：玩一会儿吧，只要时机把握得准，反正老妈也不会知道，就玩一小会儿没事的，于是我便不自觉的慢慢移向了电脑桌，正当我准备开电脑时，我想起了小时候妈妈对我说过，成功源于不懈的努力，一个有成就的人必定是一个持之以恒的人，我终于战胜了自己。再次拿起书学习。

　　那天老妈回家后看到我认真学习，从她的眼神里我看出她十分欣慰。她那赞许的目光让我明白了成功的真谛，那就是勤奋。

　　坚持的我

　　那是小学的一次运动会，为了凑人数，老师让我参加跳绳比赛。我根本不会跳绳，但老师说必须参加。我只好开始练习，但每跳着我便乱了节奏。最后我实在练不下去了，我想放弃，反正比赛输了就输了。正当我要放弃时，想起了在书本上看到的话，强者之所以成为强者，因为他有坚强的意志，我又燃起了斗志，开始认真练习，皇天不负苦心人，在我在比赛中取得了优秀的成绩。

　　也许我不能成为普照万物的太阳，也许我也不能成为将黑夜点亮的月亮，我只是小小的我，是也是小小的事，既然惊动不了新华社也上不了中央台，为了激励自己，鼓励自己进步，我家瞒着所有的人，为自己悄悄点个赞。

中学生作文篇7

　　国庆期间，我和妈妈去了临海，圆了我的滑草之梦。

　　到临海的第二天上午，我们去了江南大峡谷滑草。这可是我期待已久的噢！一滑草场，我们就迫不及待地向工作人员领了专用的滑草鞋，催促着工作人员走进滑草场。

　　滑草场就坐落在两座大山之间，是一个巨大的草坡。草坪上碧绿青翠，小草弯着腰似乎在向我挥手召唤，朋友们尽情地来玩吧！我赶紧换上滑草鞋，装上履带，拿好支撑杆子。听着滑草场里传来摔跤后的'惨叫声，我心想，有这么难吗？我刚一抬脚，妈呀，这鞋子好重，光这鞋就已经够我受的了，还要滑？我和妈妈互相搀扶着，艰难地往上走。刚走到半中央，妈妈一松手，我的支撑杆子摇晃了几下，立刻失去平衡，向后滑去。妈妈赶紧用力拽我，我还是摔个四脚朝天。好疼啊！我想努力站起来，但脚根本不听使唤，履带侧翻了，我想把它拨正都不行。我好想妈妈能过来拉我一把，回头一看，妈妈正在努力地脱滑草鞋！我暗自偷笑，妈妈也摔倒了！我拿着支撑杆子，用力撑着地，还是无济于事，最后是好心的教练过来帮我才重新站了起来。接着，他教我技巧，往上走时要一小步一小步走，支撑杆子撑在两旁，两脚成八字形，这样就不容易往下滑。我小心翼翼地试着往上走，虽有些摇晃，但经过努力，我还是成功地走上了其中一个坡顶。心里有说不出的高兴。第一次滑草就战胜了自我。我放开支撑杆子，缓缓往下滑去，迎面而来的风轻轻吹拂着我的脸颊，凉爽极了。看着那些高手从我身边“嗖嗖”地滑过，真是羡慕不已。我暗自发誓，我走稳这一次，我也要向最高坡挑战。

　　上下上下，虽然很累，但我还是乐此不疲，最后我登上了最高顶。