中学生作文

时间:2023-10-10 13:42:19 初中作文 我要投稿

实用的中学生作文【锦集9篇】

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的中学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的中学生作文【锦集9篇】

中学生作文 篇1

  他不畏寒暑,默默工作;他不顾冷嘲热讽,清洁环境。他,就是我敬佩的清洁工人。

  一个冬天的早晨,我和妈妈出门晨炼。

  来到冷冷清清的大街上,一大片尘土扑面而来,呛得我直咳嗽。我定晴一看,在尘土中央,有一个清洁工人穿着长衣长裤,拿着扫帚,正在扫地。他每扫一次,就有许多灰尘飞舞起来。

  我的心中莫名其妙地蹿出一股火来,不禁故意地大声说:“哎哟,扫得这么卖力干嘛,扫之前也不撒点儿水,这样叫人怎么走路嘛!”但话刚一出口我就后悔了。那清洁工人每天都在满天飞扬着尘土的环境中工作,我却连这么几声咳嗽都受不了,太自私了!我这样想着,脸通红通红的',急忙拉妈妈跑到远处,望着那位清洁工人。

  只见那位清洁工人听到我的话后,微微一愣,又默默地低头扫地。我明白,那位清洁工人虽然没有斥责我,但我的话就像一把尖刀,深深刺进了他的心。此时,我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇气。

  此刻,在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。他从大街的这头扫到那头,不惜在尘土的“簇拥”中工作,是为了我们有一个整洁的环境。

  聚沙成塔,集腋成裘。正是有了这一个个看似渺小的清洁工,才有这清新的空气,美丽的环境。我们不该对清洁工加以讽刺,清洁工人是值得我们敬佩的!

中学生作文 篇2

  我落选了!

  这是件多么伤心的事儿!临放学时李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息,并确定了张然、张文嘉为参赛选手,还剩一个参赛名额。

  刚开始,我就感觉不妙,李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有人选可能,并不单单靠作文好。我一惊,停下了手中的笔。这不是在说我吗?我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地扫视着教室,他的目光绝对是公平的,并不因为对谁印象好,就把目光停留在谁的身上。李老师的目光向我这边移过来,我迅速低下头,装作不知情的样子拿笔在纸上胡乱画着圆圈。

  我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上涌,想制止也不行,只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来,一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来,一下子蹦到喉管,再从喉管蹦下去,这大概是心最最兴奋的时候,呼吸比半日快了一倍,用三个字形容再准确不过了:急、粗、快。我的腿和手也不自觉地颤抖起来,抖得特别厉害,连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制,大脑好似一盆掇糊,乱透了,糟透了。

  我觉得自己全身都不自在,就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定,否则我真要……

  终于,李老师作出了决定:“给周红一个机会。”我相当敏感,断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了,但忽然觉得浑身放松了,心里不再糟糕,只是添上了一种莫名的.苦涩。

  下课了,我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前),趴在走廊的横栏上,呼吸着新鲜空气,吐掉了心中的沉闷。

  现在,什么事都没了,唯一可以证实刚才发生的事的,就是我的大脑了。我想到学习上不可以搞“单打”,还有就是安慰,也是告诫自己的话:“人生难免会有挫折,多一份挫折,就多一份成熟和稳重。只要再爬起来,坚持到底就是胜利。”

中学生作文 篇3

  人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的.心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

  抓住人物的特点。

  每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

  选用典型事例。

  人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  运用细节描写。

  细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

中学生作文 篇4

  每个人都有一个童年,童年的趣事就像海边那各色各样的贝壳,在太阳下散发着五颜六色的光彩。而如今我手上还握着一颗闪亮的贝壳。看到鸡蛋,我就想起了童年的一件傻事。

  那时候,我才刚上幼儿园。有一天,我看见老母鸡生的那些蛋快要孵出小鸡了,便蹲下看。不一会儿老母鸡出去找食了。忽然一个鸡蛋微微颤动,我知道快要生出小鸡了,不久,鸡蛋上出现了一个裂缝,小鸡在啄壳,蛋破了,里面露出来一个小嘴,我看了许久,小鸡才从蛋壳中爬出来。不知她有多难受啊,我得想一个办法帮它。

  我眼珠子骨碌一转,想出了一个“好”主意。我连忙拿来一个小凳子,坐在上面,拿起一个还有余热的鸡蛋,磕破剥开,一只毛还未干的小鸡出来了,它“吱吱”的叫,好像感谢让我早点帮他来到这个世界上。XX突然母鸡回来了,它看见我伤害她的小宝宝,张开翅膀向我冲来,啄了我一口,我吓得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙跑出来问我,怎么哭了,我就把事情的来龙去脉讲给她听。

  妈妈听了哭笑不得,边笑边说:“傻孩子,你不知道小鸡没有到一定的时间是不能出来的.。你太早把它弄出来,它会死的。我似懂非懂的点了点头,果然,刚才那些被剥壳的小鸡都耷拉着头,无精打采的样子,好像快要死了,都怪我自作聪明,才让那些的小鸡死掉的,我后悔极了,但世界上没有后悔药,我为这事哭了许久。

  现在我长大了,但给小鸡接生的傻事常常鞭策我学习,激发我更大的求知欲,因为,我知道这世界上的奥秘太多了,无知会作出许多违背自然规律的傻事、蠢事!

中学生作文 篇5

  在一年四季中,每个季节都有自己的独特的优点,四季在我们眼前变幻出丰富的色彩。娇嫩的春天;火红的盛夏;金色的秋天;雪白的隆冬。在这些季节中,我最爱夏天。

  我爱夏天的荷花。我喜欢在夏天的清早出来运动,因为这个时候的荷花是最美的,它总让人流连忘返。你看看:花瓣有红的'、黄的、白的、粉的 …… 它的叶子又圆又绿,小青蛙在上面尽情歌唱;小蜻蜓把它的叶子当作停机场。看着蜻蜓停在荷叶上,让我想起杨万里的那首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”花苞上还有几滴露水,它的形态千姿百态,漂亮极了。淡雅的荷花在绿叶的衬托中更加美丽,这不禁让我想起《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染。”的原因。

  我爱夏天的雨。夏天的雨与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强让人猝不及防,看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好像是夏姑娘正发泄着心中的不快。

  我更爱夏天的游泳池。还没放暑假我的心已经飞到了我最爱的游泳池里。一放假我就天天吵着要去游泳。没办法舅舅只好带着我去。一到池边我就纵身跳进水里,就好像鱼儿回到了水里一样,我自由自在地在水里游来游去,快活极了。我抓着池边,小心翼翼地向深水区移去,来到深水区,我轻轻一推池壁,流水带着我离开了池边,我一会儿学着运动员的样子踩水,一会儿潜入水中,一会儿又浮出水面,水就像光滑的绸缎一样轻抚着我,可舒服了。

  我爱你——夏天。

中学生作文 篇6

  过年啦!我一大早就起来了,雪早已没过我们的小脚丫。小孩子们都忙着放鞭炮,可我和弟弟俩却拿起铲子准备将家门前的雪地铲一条路。

  我和弟弟两人分工合作,我来铲雪,弟弟用扫帚将地上的雪扫到一边。就这样我们干了整整 一个早上。终于一条可以行走的路被我们清理出来了,这个时候我们的身体也像散了架的竹杆——好累哦!不过我们的心里可是有着那说不出来的喜悦。

  下午,妈妈说晚餐吃饺子一家人团员。吃完中饭妈妈就开始准备包饺子的材料了,不一会儿材料就准备好,妈妈准备的饺子馅真香。看着妈妈还有姑姑在包饺子,我的手就开始痒痒得了,也很想露一手。征得妈妈的同意后,我也开始包饺子了,饺子在我的手中一会儿成大饼、一会儿成了包子,各种各样的形状好可爱哦!姑姑还夸我有创意哦!

  吃完晚饭,妈妈告诉我等一会爷爷、爸爸、叔叔他们要去舞龙灯。舞龙灯!爷爷那里的'龙灯我去年就看过了,很好看哦!等龙灯来爷爷家时,我一定要把好看的烟花拿出来放。等呀等呀,“咚咚呛,咚咚呛。”的锣鼓声终于传来了,我们奋兴得喊起来“快来呀!龙要来啦!”我和弟弟把好看的烟花一排放好,不一会儿龙到爷爷家门口了,我和弟弟一起点燃四个“孔雀开屏”,五颜六色的火花真得好像孔雀开屏,真好看!

  大年初一,是我国传统的节日,也是我们最开心的一天。在这一天里,不管谁碰到谁都会互相道一声“新年快乐!”过年真好!

中学生作文 篇7

  今天的天气真不错,我的心情也是一样的好。

  愉悦地在公园里跑步一圈后,我坐在路边的长椅上休息。路上人来人往,满是嬉笑的声音,头顶的绿叶投来的阴凉也令我的心情更上一层楼。

  “叮铃咣啷”!一声刺耳的响声打断了我的自我陶醉。我定睛一看,原来是有人随手把空易拉罐扔在路上了。

  “啊呀”!紧接着一个男声传来:一个小伙子踢到易拉罐,差点滑倒。他稳住身体,便打量了一下四周,看见了刚刚那个扔易拉罐的青年,火气直往上冒,都快赶上这时天上那个散发着灼人热浪的大太阳了。”“喂!你!知不知道垃圾不能乱扔啊!脑子是白长的吗?”那扔罐子青年一听,也生气了:“你自己不长眼睛,还怪我?”说着就头也不回地走了。“嘿,世上还有这么不讲理的人!自己乱扔还怪我……”小伙子骂骂咧咧的也走了。而易拉罐,却没人去管它。

  我低下头继续喝我的水,顺便刷刷微博,又过去了不少时间。过了一会儿,“哇啊!”又一声尖叫。我抬起头来。原来是一个小朋友踩到易拉罐摔倒了,“呜哇”的哭了起来。“宝贝儿!”一个穿得花枝招展的胖女人像大号的蝴蝶那样飞了过来,心疼地抱起孩子:“宝贝儿乖,不哭不哭,咱们去吃雪糕啊,不哭。”她哄着孩子,走远了。易拉罐呢?还在那儿。

  “哎呦!”这回,不用抬头也知道,又有人滑到了。一个男孩正揉着屁股从地上爬起来,不远处躺着一个塑料袋,里面的.吃剩的食品袋之类的垃圾散了一些出来,大概这个男孩是在完成学校布置的社会实践活动之类的吧。男孩脸上挂着汗水,估计早就被这烈日炎炎晒出了一肚子气,他恶狠狠地瞪着罪魁祸首——易拉罐。“真是的!滑什么滑啊!还嫌我不够倒霉吗!”男孩愤愤地飞起一脚,把那易拉罐踢得老远,发泄着他的不满。“哪个人这么没道德!”他不爽地揉着隐隐作痛的屁股,也离开了。

  “今天真是看了场好戏。”我从椅子上站起来,伸了个懒腰,收拾好东西,向远处的雪糕摊走去。

  “呜啊!”脚底忽然一滑,我整个人摔在了地上,“哪个万恶的……”我费力的站起来,忽然一愣。

  是那个易拉罐……

中学生作文 篇8

  假如风有颜色,那世界一定变的更美丽,更生动,和自然景色搭配起来,一定是一幅美丽的图画。

  假如风有颜色,春天时的风应是绿色。春天花朵盛开,绿色的风吹在盛开的花朵的脸上,就像红花配绿叶,美极了。夏天的风应是浅蓝色的,因为夏天天气很炎热,浅蓝的颜色看起来很凉爽,要是有一阵浅蓝色的风吹来,就像是在游泳池里,那多凉爽呀。秋天的.风最好是金黄色的,因为秋天是丰收的季节,金黄色就像一块块黄金,闪闪发光,使人有丰收的感觉,我想大家一定都非常喜爱这个季节。冬天,风若是鹅黄色的,有了一阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来,不是觉得暖了许多吗?

  假如风有颜色,千变万化,五彩缤纷,会把世界点缀的更生动。假如我的幻想成为现实,那该有多好呀!

中学生作文 篇9

  奶奶,我想对您说,您知道我有多么思念您吗?从您离开哈尔滨后,我无时无刻不在思念着您。想着从我记事起,您无微不至照顾我的每一个细节,都让我不得不为您的付出而深怀感激之情。

  奶奶,我想对您说,您知道我有多么爱您吗?您送给我的每一个礼物我都会特别的爱惜。因为我知道每一份礼物都饱含了您对我无尽的爱。

  奶奶,我想对您说,您知道我有多么盼望您早日来我家吗?每个独自在家做作业的日子,我都特别希望奶奶您就在我的身边,用那和蔼的目光微笑着注视着我写作业,还不时地用手抚摸着我的头,将切好的水果送到我的嘴里。那是沉浸于怎样的'幸福之中呀!

  奶奶,我想对您说,您不要放心不下我!您的小孙女已经长大了,尽管我很想念您,尽管我渴望您能和我在一起,但是请相信我会在您的期盼中好好学习,您的孙女一直在努力,因为她感激您!她很想念您!更加地爱您!

  奶奶,我好想对您说……

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