中学生作文6篇(推荐)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的中学生作文7篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
在滔滔的历史场合中，曾有过这样一位独一无二的女皇；在唐高宗的陵墓前，还立着这样一座无字丰碑；在中华民族五千年的历史中，永远铭刻着一个名字——武则天。
武则天，一个集睿智、镇定、残忍于一身的女人，在那个男尊女卑的时代，凭借着自己惊人的胆识与智慧，步步高升，最终赢得了人们的尊重，成为九五至尊，君临天下，开创了先例，前无古人，后无来者。
许多人眼中的她是一个残忍、灭绝人性的女人为了权利，为了满足自己的欲望，她不惜对自己的亲生骨肉惨下毒手。可我不这么认为，那一场宫廷政变，那一次争夺权利不用付出血的代价？为了权利，子弑父的事都是屡见不鲜，而她武则天仅仅杀死一个尚在襁褓的小公主又算得了什么？再说了，当时的宫廷斗争是充满血腥的，让这样一个无辜的孩子远离这些，又何尝不是一件好事？而她那样对待儿子，也是形势所避。试想，有那一个母亲愿意迫害自己的儿子，让他们离开自己身边，不能承欢膝下呢？就算真是如此，但“人非圣贤，孰能无过”？况且武则天最后不还是将政权交还给她的儿子而不是侄子了吗？由此可见武则天还是拥有母性的一面。在争夺后位的时候，武则天对付王皇后和萧淑非的手段极其残忍，很多人从她身上隐约看到了吕后的'影子。可是，这两人的手法怎会如此相像呢？难道历史就没有丑化武则天吗？按蒙曼老师的说法，史官在记录这件事的时候，将武则天丑化了。我觉得，也不能完全排除这个可能。即便这是史实，那我们也应该要设身处地地替武则天想想。试问，世上有哪一个人愿意杀人，愿意让自己的双手沾满鲜血呢？没有，武则天也是不愿意的。但是，对敌人的仁慈就是对自己的残忍，如果不先下手，只有坐以待毙，那恐怕第一个死的就是武则天了。“人不为己，天诛地灭”，有哪一个人肯失去自己的生命呢？生命只有一次，为了留下千古美名而丧失生命是不现实的，人人都珍爱生命，武则天也不例外，所以她才狠下心肠，伸出魔爪。
历史是偶然的，也是必然的，如果历史上没有这样一个武则天，我们是不是会觉得缺少了什么呢？武则天，她建立的武周王朝上承贞观之治，下启开元盛世，虽然在她那个历史篇章上，有许多污点，但毫无疑问，武则天是一代明君，是当之无愧的女中豪杰！
中学生作文 篇2
星期天下午，我们全校师生进行了一次有意义的登山活动。
我们排着整齐的队伍，一个个像出笼的小鸟，兴高采烈地走出了校门，直奔青屏山。
我们边走边欣赏着路边的风景，回头一看，我们的队伍就像一条长龙，不知不觉，就来到青屏山下，我抬头一看，哇!山这么高啊!上山的台阶几乎是笔直的。我能上得去吗?看到同学们一个个精神振奋，我也不能示弱。我鼓足勇气登上台阶……到了半山腰，我就累得腰酸腿痛，走不动了，这时，我突然看到一位抱孩子的阿姨从我身边经过，只见她走一会儿，停一下，继续往上走。他坚持不懈的精神鼓舞了我，我长吁了一口气，使出浑身的力气奋力向上攀登……
啊!我终于登上了山顶，虽然累得气喘吁吁，可是心中充满了胜利的喜悦。再看看山上，苍松翠柏，绿树红花，风景宜人。老师带我们到了一个绿树环抱的.地方，那里有健身器材，有石凳，我们在那里下跳棋，看书、做健身活动，多么惬意啊!老师还给我们留了影呢!
最后我们恋恋不舍地返回了学校。
真是一次有意义的登山活动呀!我想：学习不也像登山一样吗?在科学的道路上，不正需要这种登山精神吗?只要脚踏实地，坚持不懈，就一定能勇攀科学高峰!
中学生作文 篇3
我有一个温馨的家，我家里有三口人，有爸爸、妈妈和我，我们都爱我们的家，我的家给了我温暖，给了我幸福，我们一家人特别和睦、各有所好。我永远爱我温馨的家。
我们一家三口都彼此相爱，每当妈妈遇到不会的问题时，爸爸会和妈妈商量，帮妈妈出主意。每当爸爸遇到什么不会操作的机器时，妈妈又会和我找人问一问，上网查找资料，找一些说明书等资料——总之我会和妈妈让爸爸把不会的操作的机器学会。每当我遇到不会的.问题，我就会问爸爸和妈妈，他们会告诉我，当爸爸、妈妈也不会的，他们从不会放弃，会查找书籍，上网上查找，想尽办法一定会给我正确的答案。
记得有一次，我看到这样一道选择题，问：在美国的一个地方，叫南达科，那里有一座山，上面雕刻着四个高20米的头好像，代表着四位：a、总统b、探险家c、艺术家妈妈觉得是探险家，而爸爸说像是艺术家，我们都不能确定，妈妈上网查找起来，我和爸爸就把书打开查，我们认真地寻找答案，很久我们终于找到了答案，原来是四位总统，所以这座山称为“总统山”。虽然这是一件小事，但这是我们家人对每件事情都这样认真的态度，我们一家人都是喜欢找问题，解决问题，这里的快乐，其乐融融。
我们一家三口当然也有着各自的爱好，爸爸喜欢上网，查找一些装饰装潢方面的资料，并且在网上进行房屋装修设计。我和妈妈喜欢看书，我们家的电视呢？你们知道吗？几乎是闲置品。我最喜欢看书，这可不是说的，我每天晚上都要看书后才可以睡觉，记得有一次，我看书都9点多了，妈妈催我睡觉，我大声说：“等一会。”过了一会，妈妈又催我，我不吱声，又过了一会，妈妈还是催我睡觉，我装作睡着了，继续看着书。不知道什么时候我睡觉了，妈妈说以后看书看到9点必须睡觉，每天我都要和妈妈因为看书时间做“斗争”。
这就是我的家，我爱我的家，因为他给了我爱，给了我温暖。
中学生作文 篇4
如果把学习比作悲壮高昂的作曲家，那他谱出的乐曲便更是耐人寻味，被这生活酝酿，被这体验晕染的既有喜悦又悲伤。
当我满怀憧憬的踏进这理想的学堂时，就已经嗅出这里弥漫着知识与符号浓重的味道，书香阵阵袭来，是那么诱人，但激烈的竞争却始终不能让人放松。看到别人取得好成绩我就恨不得把他人的成功占为己有，酸涩的眼泪经常爬下我的眼眶，我也经常在同一个台阶上跌倒而不能爬起，我曾狠狠的抱怨过，中学生活真辛苦，先前的那种新奇与喜悦早已不翼而飞，我注定不会在这长河中风雨无阻，留下的只是忧伤的歌，久久不得消散。
这是我第一次在劳累和怨恨中收获——老师第一次在课堂上表扬了我，当老师念了有我通过的名单时，我恨不得蹦上天，这可是老师对我肯定的事实啊。看着老师笑眯眯的脸我感觉，此时吹在空中的风是那么柔和，怎不让人兴奋？学习不总是先苦后甜吗？要学会在苦中寻在快乐与滋味呀！我总是这样鼓励自己。激励与鞭策中我的步伐在一点点前进，此时兴奋与甜蜜的交响乐一遍一遍在我耳边萦绕，令我欢心鼓舞。
乏味的学习使生活完全变味了，而那些同学就是多味的调味与蜜汁，经过他们的`烹调一切都那么新鲜，多姿多彩，有滋有味。这是在一瞬间爆发的，每天我都在为学习烦恼，却冷不丁听到同学爆笑的对话，趴在我眉头的愁容立即烟消云散，随之而来的是搅着开心豆的打击乐，处处摩擦着我的心，耳畔留下的是让人跳动的余音。
岁月将这些乐曲变得粘稠了，只要牵动每一个音符，那令人陶醉的乐声便会萦绕心间，倾吐出不同的缤纷色彩与感情校园生活真像一首歌。
中学生作文 篇5
人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的`立秋！秋天？可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。
哦，原来夏天一直都在我心中啊！这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意？不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊！
就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话？只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠！生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手，去迎接更美好的下一个春天？无奈的事情有许多，就像旅行的列车不会驻足在一个景点，因为下一站会有更美丽的风景等着我们。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西。
走过秋、冬、春，我的夏天在哪里？寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
中学生作文 篇6
今天的课程结束了之后，孩子们与我们支教组的老师道别。随后，我和几个女生到昨天在路上遇到的那位雷州大妈家去洗澡。
我是第一个洗的。洗完澡后，我带着水桶和洗衣粉到院子里洗衣服。
“老师!”
突然，我听到了一个稚嫩而愉快的声音。
我抬头一看，一张花儿似的笑脸在窗口闪了一下就消失了。接着，这朵花儿慢慢地在窗口处出现了。我热情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老师!你是我们的老师!”他用带着雷州口音的普通话对我说。
“你好呀！孩子!”我笑着向他问好。
“老师您好！我喜欢你!”他说完这句话，便用手捂住了脸。
“是吗？我也喜欢你!”我送了他一个飞吻。他又害羞地笑了。
“老师你来我家玩好吗？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你会欢迎我吗？”我说。
“会。我喜欢你……”他说。
我准备把洗好的衣服和水桶提回屋里去，刚转过身，那个孩子又大声地对我说:“老师，我喜欢你!”
我回头向他招了招手，与他道别。
我感觉，这个雷州村庄的'孩子真的特别天真可爱，纯洁无邪，就像他——哪怕接触不多，还是会大声想你表达真挚的爱。
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