中学生作文9篇[精选]
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
我一读到陈毅爷爷的这首诗,就会想到我们校园里面也有几棵雪松。
它的.叶子是青绿色的,形状像针一样。如果你一不小心地碰它一下,它就会把你的小手扎出鲜红鲜红的血。
寒冬来到了,雪松一点也不怕冷,它真像一个顶天立地的大巨人。到了晚上,我们睡觉而它却从不睡觉,好像在保护我们的校园。
雪松,从远处看就像一座宝塔,近看就像一座小圆房。
雪松真漂亮。
中学生作文 篇2
放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。
灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的'磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。
尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯说:"一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于20xx年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。
中学生作文 篇3
大自然的声音真是太丰富、太迷人了,让我们一起用心去倾听大自然中迷人的音乐会。
清晨,我在林中散步,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”渐渐地我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!
脚踩在落叶上沙沙作响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,感觉多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。
我继续在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,周围十分幽静,小溪流动的声音在这时也十分的`清晰,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界,有鱼儿、螃蟹、青蛙、水草……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,螃蟹打架的声音,青蛙“呱呱”叫的声音,水草摆动的声音……这一切是那样地婉转动听。
几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声把我从水中音响世界里拖了出来。
很快到了下午,我依依不舍地告别了这一天的“音响旅行”。
朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好?那就走进大自然,用心去聆听吧!
中学生作文 篇4
是你让我从脆弱到坚强
你的坚强本来是你的起点
你的脆弱却成了你的终点
你是那么的坚强
如同一个金刚石
敲也敲不碎
砸也砸不烂
那种勇气和气魄是让人无法做到的
或许你对有的人还是一种伤害
你的任性却变成了你的好
你的悲伤却变成了你的乐你的`笑容是那么的灿烂
如同一缕阳光射进我的心房
你的点点滴滴都透着一个字“真”
你是如此的好又如此的坏
好在你的任性都是在为别人着想
坏在你太坚强
为别人默默着想的人是你
让泪流在心里的人是你
其实
一个人得脆弱就会越坚强
你又何尝不是呢
你总是孤独
虽然现实很残酷
但是你却勇敢的面对
虽然放弃一件事很难
但是你却勇敢的去放弃
虽然做好一件事很难
但是你却做到了
虽然有时会很尴尬
但是你却那么成熟
你就是别人无法取代的
你就是唯一的那个Angle【天使】
赵晓
但是你仍然微笑面对世界
中学生作文 篇5
春天是一个美好的季节,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。一切的一切都对这一年充满了希望。但我却看不见任何希望。
周四的时候发下了上次物理考试的卷子,我看到了我的成绩顿时怔住了,再抬头看看老师,老师的脸也拉了下来,让我十分寒冷,再也感受不到春天的温暖,45分,对于我这个物理每次都能考七八十分的学生来说无疑是一个巨大的打击,这一天我都无精打采,一直到下午放学。
放学后我走在回家的路上,我的脸上写满了悲伤,回家后我倒头便睡,希望能忘掉这一切,睡醒后的我坐到书桌前,面对着这一桌子的书本我的心情更加不好了,我觉得我看不到任何希望,我的前途只有灰白没有任何色彩。我拿起作业本胡写了几笔,所有作业糊弄完后我便又睡了。
第二天作业发下来我连看都没看,因为我知道一定都是零分,老师十分生气,把我狠批了一顿,还要给我家长打电话,这下我知道我彻底完了,虽然家长不会打我,但他们会严厉批评我,用眼神冷落我,想到这些我的心情到了最低点,各种难受的滋味涌上我的心头。
放学后到家了,但我却不敢进去,因为我已经想出来了进门时的场景,在楼道徘徊了很久后我终于鼓足勇气打开了门,妈妈已经回来了,见我进了家门妈妈说:“快去写作业,明天带你出去玩。”听到这话,我悬着的心终于放下来了,同时心情也缓解了一些。
第二天,妈妈开车带我来到郊区,看见满树的桃花,地下绿草茵茵,我的.心情也越来越舒畅。这时妈妈说:“昨天老师给我打电话了,说你考试失利了,心情低落,让我安慰安慰你。”妈妈又说:“你看这些花草多好看啊,它们都在努力汲取养分,为的是能长得更好,你也是如此,现在好好学习为以后打基础,有困难要去克服不能泄气。”的确,我应该打起精神,我还有希望。此时我仿佛看到了一片光明。
在这个春天,我有许多感悟,的确春天是希望的象征,应该打起精神,去面对接下来的一切。文/付子华
中学生作文 篇6
“正能量是什么?“当我第次接触到这个词语,困惑地说。
夏季的炙热随着风浪点点席卷而来,这个飞速向前发展的城市,并没有因为那在街角发生的幕显得不同。年轻白领依旧拎着各种各样价格不菲的包包从拥挤的地铁站走出,银隆四楼的名牌店里依旧有着奢侈品的摆放。
我拉着妈妈的胳膊,以最慵懒的步伐漫步在河坊街上。我最喜欢逛这条街了,因为它人山人海而并不使你感到空虚,因为它琳琅满目的商品总是让你爱不释手,还 因为,在这人山人海中,总是可以看到幕幕匪夷所思的剧情在我们彼此之间上演。也许下秒,张三揪着李四的脖子大声咆哮,也许,李四吐了口痰然后假装什么事也没有的走开了,也许,王二大声地冲身边的人大吼“你离我远点!你身上的臭味太浓了!“,又也许,李四生气地把张三连皮带壳嚼碎了吐到马路边的绿化带里喂蟑螂。
——但是,真正吸引我的并不是这令人咂舌的'幕,而是个平凡的不能再平凡的瞬间。
她头发花白,弓着身子,蹲在垃圾桶旁,她的脸上布满皱纹,像块揉成团的抹布。她从围墙下蹒跚走过, 瘦弱的身躯在习习夏风中尤显的可怜。 她穿着件破破烂烂的蓝外套,还 有几处地方烂得翻出白布来。她的嘴唇不停地蠕动着,像是在对我说些什么,但又像在喃喃自语。她颤抖的伸出双手,那双手,是苍老的,爆出青筋,还 有很多很多老茧。她手中的铁碗告诉我,她是个乞讨者。
她的身旁围了大群人。
她爬到每个人的跟前,用无奈而又颤抖的眼神看着她,目光里写满了沧桑。
然而围在她身边的人,那些人们,原来脸上布满了同情和可怜,仿佛副要帮助她的样子,这时下子紧张起来,尴尬的看着她,他们下意识地摸摸鼻子然后走开。
她无奈地摇摇头,爬到了另个满脸长痘的大学生模样的男生旁边。他没有走开,也没有紧张,只是默默地看着那个老奶奶,他皱起眉头,依然凝视着老奶奶。他的目光是那么深邃,就像银白色的琥珀,他的瞳孔里透出股子令人捉摸不透的气息。
他还 是走开了。这时,众人都叹了口气。不,他是跑开的。
老人的目光暗淡下去,她继续爬向下个人。
这时,人群中挤进来个人,不顾众人惊讶的目光,往老奶奶手里塞了个包子。
是那个大学生!是他!他拍了拍那个老奶奶的肩,然后轻轻地说了句:“趁热吃吧。“
老奶奶颤抖着接过包子,向他说了声“谢谢“。
那刻我真想对他立正敬礼!
我们年少的时候,总是把梦想喊得很大声,仿佛全世界都在与我们共鸣,暴雪是我们纯白的披风,闪电是我们手中的权杖,山脉是我们年轻的肩线,前方的汪洋,是属于我们的岁月狂潮。在我们眼里,没有什么事情是不被允许的,在我们心里,没有什么事情是办不到的——
“我要考上清华大学!”
“我要创建属于自己的公司!”
“我要挥霍青春,潇洒生!”
这是真正的正能量吗?!
——而那时的我们并不会意识到,这种年少轻狂的认定,会在时间无情的大手里,被缓慢地擦去,只剩下圈灰白色的影子,浅浅地留在不甘心的心上。
那刻我终于明白了什么叫正能量……
中学生作文 篇7
时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。
我们三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。
我们晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。
我们毕业了,我忘不了绿的`树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。
我们毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。
…………
初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中班级同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。
中学生作文 篇8
我沿着幽雅的小路一直向前走,林中的小鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天……我便于工作停下来,一看,我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏!我再回头看看,这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火,不管经历多少风吹雨打,都永不熄灭的生命之火。
桂花的形状十分的.小,一般是由五六片花瓣组成的。桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的,但苦的味道中也有甘甜。桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。
桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。桂花一般有四个花瓣,且小巧玲珑。刚开花时,只有仔细地在树枝间寻找,才能看到点点黄色;到盛开时,桂花开满了整棵树,一眼望去,黄澄澄的、金灿灿的,连叶子都快要被遮住了。
花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、
芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。
如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花非常小,是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的,和它的开花的季节--金秋,非常相配。
在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如一颗颗黄色的珍珠,花朵形状各有不同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了。中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。
中学生作文 篇9
说起奶奶,应该是不比母亲逊色的人,但自我懂事以来,就打心底地讨厌她。在我的印象中,奶奶不是和蔼可亲,而是十分地小气、刁钻。
说实话,我也不明白自己为什么会讨厌奶奶,是因为从小与外婆生活在一起?还是因为奶奶不平易近人?我不知道,因为奶奶在我的.记忆中是那么不引人注目。
奶奶很小气,她经常从地上捡瓶子,我对此是十分厌恶的!为什么你要去捡别人扔下的破烂?为什么你要这么丢人?我不止一次对奶奶说这些话,可她满不在乎地说:“怎么?有什么丢人的,这些瓶子一个可以卖5分钱呢!”你瞧瞧,我奶奶是多么小气!
奶奶还很刁钻,可以说,她是不按常理出牌,东一榔头,西一头地瞎编。记得有一次,我和奶奶去小商场买衬衫。她看中一件比较中意的衬衫,正要掏钱时,奶奶把手一挥,向销售员说:“这件衣服太贵,老婆子我没那么多钱,况且,你看看这料子多么差!在地摊上都有得卖!”我彻底无语,奶奶,人家这可是纯棉的。我立马把奶奶拉回来:“咱能不丢人吗?”奶奶不悦地看我一眼,继续对销售员说:“果你便宜点,我还可以考虑一下。”销售员说:“阿姨,这衣服不能便宜,这可是纯棉呀!”奶奶说:“小姑娘,你错,你别想骗我,这怎么可能是纯棉。”销售员傻,我猜这一定是她遇到过最难缠的顾客。她说:“那你说个价?”奶奶立马狮子大张口:“50!”销售员说:“降太多,70吧?”奶奶说:“你这衣服我看只值50,就50啊!”于是,一件80元的衬衫被奶奶50元买回来。
长大我才知道,奶奶之所以那么小气、刁钻,全都是为我,她每次发压岁钱时,总给我一千,她平时省吃俭用,是为把钱存下来留给我。而我却这么不孝,我要好好孝顺奶奶。奶奶:我爱您!
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