(热门)实用的中学生作文9篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
时间过得飞快,转眼20年过去了,我发明了一本电子书。
电子书和普通的书看起来没有大的区别,只是薄了点。不过它的材料不同,它是由许多电子小零件组成的。书的封面上有一个话筒,你想要什么书,只要对着话筒说出书的名字,那本书会立刻呈现在你的眼前。
它的顶上有一双电子眼,只要你离屏幕太近或太远了,屏幕上就会出现“请把头抬高”或“请把头放近一点”的几个大字,并且这屏幕有一个保护眼睛的透明膜,这样父母就不用担心孩子看太久会近视了。
因为这本书很薄,所以孩子们可以轻而易举地带出门,这样父母不用再担心孩子们背着沉重书包变成驼背了。
这本书不但方便携带,而且功能齐全。假如你现在有不会的题,你先对话筒说:“查阅!”再打开,就出现了一片白色,你把不会的题放在电子眼上扫描,那道题会在白色的.地方出现,解题思路和答案也会显示出来。
大家听了我的介绍是不是很想要这本书啊?我相信,只要大家努力学习,不久的将来就一定会有的。
中学生作文 篇2
说到常识,我忽然想到从前听过一件事:
在美国,有一条著名的大街,因为在这条大街的每一个角落,都布满了流浪汉。而这群流浪汉也便终日靠别人的施舍来生活,慢慢地,这种靠别人施舍成为了一种习惯。
那天,天很冷,一个人的出现打破了安逸,他一身名牌,似乎很有钱。他对流浪汉们喊道:“今天我给大家带来一些过冬用品,请大家依……”他话还没说完,身后的物品便被抢夺一空。那人无奈地叹了口气,就在这时,一个声音传入耳朵。
“谢谢你,叔叔。”他转头一看,竟是一个大约七八岁的小男孩,衣服破烂,而手里只拿着一块面包。
后来,人们再也没见过那个男人与小孩,只是多年后,一位成功人士,NBA传奇巨星回忆道:“如果没有当年的那声‘谢谢’,也许就不会有今天的我。”
我不禁陷入沉思,是什么样的力量让“谢谢”二字成就了一个传奇巨星?没错,就是常识,是在小孩内心中最纯净的一方土地。但是,就是这一个常识,一声感谢,却被无数人抛之脑后,取而代之的是名为“利益”的东西。
眼前的电视机,不知什么时候被换到了中央三套,演的正是在春晚上给我们留下深刻记忆的小品“扶不扶”。
当老太太被汽车撞倒在地,当她的手在地上颤抖时,却没有一个人上前去扶。时间一分一秒地过去,终于,一位男士走了过来,在众人期待的目光下,在老人面前拍了几张照片便扬长而去。看到这儿,我气得直咬牙,好在,赫健不顾一切地扶起了那位老人。当人们以为皆大欢喜,以圆满结局收场时,不料老人又百般刁难起来。最终,还是好人赫健的耐心与热心,化解了矛盾,他的努力,无疑也给这个寒冷的冬天带去了阵阵暖意。
但事情真的有我们所想的那么简单吗?为什么对于扶老人这样举手之劳的事情都要犹豫?当扶老人变成了一种“冒险”,变成了一句句“少管闲事”时,我不禁哑然:何时,人与人之间竟成了这样?
常识是什么?其实,常识仅仅是一种底线,一种人尽皆知的'做人准则。但是,随着时代的发展,人们越来越被利益与金钱束缚,而心中的道德天平,已经在不知不觉中失去了平衡。
早在几千年前,古代圣贤便有“人之初,性本善”的古训,但几十年、几百年后,孔子的训诫会不会成为封尘的记忆?我们中华民族的传统美德会不会在未来终结?
想来,其实幸福很简单,简单到只需拾起“忽略的常识”就可以轻易获得,简单到只要尊重常识,敬重万物,内心就会有永恒的力量。
中学生作文 篇3
俗话说:受人滴水之恩,定当涌泉相报。生命犹如一个空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀有感恩的心,玻璃瓶的本色便会五彩斑斓。常怀一颗感恩的心,感恩帮助过你的人,因为他们在你困难时伸出援手;感恩伤害过你的人,因为他们让你学会了坚强。感恩父母,因为父母给了你生命,让你来到了这个美丽的世界;感恩老师,因为老师教给了你知识,教给你做人的道理。
父母对我们的爱是最伟大、最无私的!父母给于我们生命,哺育我们成长,教育我们成人。从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的.成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……当我们求知于课堂之上、嬉戏于操场之上时,父母在为了给我们一个温暖的家辛苦奔波着。我们病痛了,比疼在他们身上还疼。为了我们父母只有倾力付出,总是竭尽所有把最好的给我们。而对我们的所求只是殷殷希望——好好学习、健康成长。“谁言寸草心,报得三春晖”,报答父母似海的恩情目前的我们只能勤奋学习,以优异成绩回报他们。在家里要主动做一些力所能及的家务,尊重父母、孝敬父母。
我们不仅要感恩父母,而且还要感恩教给我们知识的老师。
老师是我们的第二任父母,我们从一个懵懂无知的儿童到一个初出茅庐的少年,这一期间除了父母的关心、照顾,还离不开老师的教育、培养。老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导。在学校生病了,老师会为我们买药;天冷了,老师会叮嘱我们多穿点衣服;放假前,老师总会嘱咐我们在路上注意安全。当我们早已进入梦乡了,老师还在灯光下为我们批改作业,研究教材,设计教案——老师就像一支蜡烛,默默地燃烧自己,来为我们照亮人生的道路。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着伟大。它像一阵春风,给我们温暖和温馨。老师让我们在学校也会感受到像父母一样的爱。
生活中还有很多人帮助过我们,让我们发自内心的对他们说一声“谢谢”。
中学生作文 篇4
母亲,这是一个伟大而又平凡的人。每个人心中的母亲都是不一样的。我的母亲,她是一位数学教师,并且教得很好。她热爱她的工作,不会轻易放弃。很多时候教我数学的不只是有我的数学老师,母亲也常常参与和我之间的谈论。我曾经惊讶过这么多年了母亲却还依然如此清晰地记得小学和中学的数学公式。但这也正是她的本领,因为凡是遇到什么数学方面的问题,一旦被母亲抓住了头绪,便是不吃饭也要弄懂的。( )
“打扮自己”是母亲的一种“乐趣”,母亲就像是童话《皇帝的新装》中的皇帝一样,没事的时候,她经常会翻箱倒柜,找出一些新买的,或是很久也没有穿过的“老古董”,一件件地穿,在我和父亲面前穿;或是独自一人照着镜子,摆弄着上衣;或是一会儿面对着镜子,一会儿背对着镜子,扭过头,着迷地欣赏着穿上漂亮衣服的自己。母亲爱穿裙子,爱到不是特别寒冷的冬天也要套着紧身毛裤把裙子穿上。购物也是母亲的喜好,一年没有太多,但也有两三次要去杭州好好地采购,特别是衣服之类的。很多次我受不了母亲的“狂热”的爱好,实在太费时间也太费精力。但母亲就是母亲,她很执着,对于买衣服这方面她说到做到。而每次去商场,我和父亲总是坐在一旁的沙发上看着母亲在柜台和更衣室间跑来跑去,这个时候,她早已把所有的累都抛到一边去了。
母亲反感坏习惯,任何人的坏习惯都会让母亲很生气,包括她自己的。小的时候我不喜欢刷牙,如果母亲在家就罢,若是有事出去,我便会在母亲回家之前匆忙地洗好爬上床,装作熟睡的样子,从躲避母亲的责骂。不过这样一般是没有用的,此刻的母亲心比钢还硬,比雪还冰,她会用脚把熟睡或是装睡的我给蹬起来,不管我是否会用一双睡意朦胧的.眼睛委屈地望着她,母亲也丝毫不理会。我只能乖乖地去刷牙,然后边带着对母亲冷酷的“仇恨”入睡。
母亲如果受到了什么委屈,绝不会就这样放过那些人。母亲的理多得很,她也不怕和别人发生纠葛。但那时的她也不会像以往那么认真地听别人把话说完了。发起脾气来的母亲不会去管自己的话是否会伤到别人,所以我也很怕和母亲吵架,我怕母亲的脸和愤怒的表情,可我却更怕母亲好似尖刀的话。
但母亲同样是我的母亲,是她给了我这个世界。母亲对孩子都是一样的,都是无私的。我不了解母亲,因为母亲所做的一切都是为了她这个孩子,包括打和骂。母亲的身影在我的脑海里已经十四年了,从未离开过我。
中学生作文 篇5
在我的记忆宝盒中,装载着数不清的回忆,在岁月的冲洗下,宝盒依然那么新。在我的宝盒中,小学生活中的记忆依然犹新!
记得那是一个晴朗的星期天,太阳艳得让人睁不开眼,在这样的下午,怎能没有一把扇子为人驱走炎热呢?可惜了,虽然我腰缠万贯――只有20元,却陷身于监狱中――学校,毫无用武之地呀!怎么办呢?站在我身旁的陈喜想出了办法,说:“既然保安不让我们出去,要老师的签字才能放我们出去,那我们就这样……这样……”她在我耳边嘀咕了一阵,我听后,拍手叫好。我们从校门口径直跑到唐老师的寝室,不怀好意地笑着。自然,我们可没有那么傻,直入正题,而是唠了会儿家常,然后由陈喜出场:
“唐老师,都要毕业了,你就给我个签名吧!我和璨璨正在比赛,看谁的人缘好,要的签名多!就差这一个,我就比她多了!”
“你们真是好笑,我又不是明星,要我的签名有什么用?”
撒娇记上场:“哎呀,唐老师,你就给我一个签名嘛!你知不知道为什么我上个星期一直不听话,就是因为我和璨璨打赌输了,你忍心看我像上周一样吗?再不济,也要签在手上嘛!嗯,好不好?”陈喜嗲声嗲气地说。
……
经过我们的劝说,唐老师终于在陈喜的手上签了字,我们笑着跑回了寝室。陈喜赶紧把手往纸上按,可是什么痕迹也没有留下。然后,我们又想出了一条锦囊妙计。
“哦哟,璨璨,有你这样的吗?”
“本来就不能算,签在手上的字一会儿就没了。”
我们争执着走出寝室,又回到了原点。同样,还是陈喜先出场:
“唐老师,璨璨说,这不算我赢,签在手上的字一会儿就没有了,好可恶啊!”
为了我们的计划,我只好牺牲自我,成全大家了。
“胡璨,这就是你的不对了,字写在手上就对了嘛!”唐老师瞪了我一眼。
没办法,我还真是吃了哑巴亏,什么也不敢说:“唐老师,本来就不算嘛!”
在我和陈喜的`两面夹攻下,唐老师乖乖地签了字。
我们拿着战利品,一边跑,一边在之上写请假条的内容,末尾写了日期:4月14日。
结局是:我们良心未泯,在到校门口前一秒把纸条撕了。当然,这只是江湖上流传的版本,真实的情况是这样的:
我们兴高采烈地直奔门卫室,在途中,却遇上了刘老师,要是刘老师告诉唐老师我们把老师的签字拿来写请假条,唐老师再告诉许老师,那我们不就惨了。我示意陈喜向前看,她一看,惊慌失措。我们两个人只好把帽子戴上,用外套的右半部分遮住脸,嘴里不停的嘀咕:“看不到我,看不到我。”
走到安全地带后,我们把帽子取下,把“请假条”给保安看。
“你们明天才出去吗?”
“不啊,我们今天出去!”我说。
“那怎么日期是4月14日呢?"
“不对吗,昨天我爷爷过生日,是13号啊!”陈喜铮铮有词地说。
“今天才是13日,你们老师的短号是多少?我打个电话问她?”保安说罢便掏出手机要打电话。
也许是陈喜害怕了,陈喜一把夺过请假条,生气地说:“反正也出不去。”说罢,把纸条四成碎片,扔进了垃圾桶。
计划就此泡汤!
中学生作文 篇6
每一个人都想成为一个成功的人士,然而成功这两个字却很难写。
成功是困难的,因为全球有60多亿人都想要成功,然而真正成功的人却寥寥无几。要想成功,就必须学会一下几点。
成功是需要人际关系的。下边的案例就是对照。成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。所以,想要成功,就必须打好人际关系,人脉走的光了,路也就宽了,成功的概率也就大了许多。
成功的第二个条件是真正的虚心.对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃.成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,也绝不允许自己有一点点灰心丧气.成功常常属于最有力量者.跨出的这一步子当然是伟大的,不过他必须拿来出勇气,当机立断.这正如在游泳时不怕水,我们要把心一横,马上跳下去,水就归我们驾驭了.记得列别捷夫曾说过:平静的湖面,炼不出精焊的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。这就是说:经历挫折和失败是我们走向成功的必要条件。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”我想每次面对挫折,失败,我们都要以积极的人生态度而对之,而千万不可消极自堕。请记住:成功可以造就英雄,而失败则可造就更伟大的英雄。那么这就是成功的第二步--挫折。也就是说,成功需要挫折需要失败,更需要耐心,思考,磨砺与一颗不服输的心,持之以恒的心。
更重要的是,要有一个良好的心态,不能一遇到失败就放弃了,这种心态是很不好的,不利于你的发展,会造成你成功路上的绊脚石。人与人之间只有很小的差别,但这种很小的差别却往往造成巨大的差异,很小的差别就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。也就是说,心态是命运的控制塔,心态决定我们人生的成败。我们生存的外部环境,也许不能选择,但另一个环境,即心理的、感情的、精神的内在环境,是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企业家、领袖人物。成功,是指方方面面取得的成功,其标志在于人的心态,即积极、乐观地面对人生的各种挑战。所以,成功,前提是要有一个好的心态,这样才可以克服很多困难。
整天迷茫,可能会成功吗?上帝也是公平的,不会给你扔馅饼,扔板砖还是有可能的,所以要想成功,就必须明确自己的目标,有了目标,内心的.力量才会找到方向,漫无目标的努力或漂荡终归会迷路,而你心中的那座无价的金矿,也因得不到开采而与平凡的尘土无异。你过去和现在的情况并不重要,你将来想获得什么成就才是最重要的。有目标才会成功,如果你对未来没有理想,就做不出什么大事来。设定目标后订出中长期计划来,而且还要怀着迫切要求进步的愿望。成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所从事的职业中去,才会有成功的一天;只有全身心地热爱你的生活,才会有成功的一天。所以,想要成功,一个正确的目标也是极其重要的。
成功路上困难多多,成功路上荆棘多多,成功路上经验多多,成功路上欢乐多多,祝大家成功,自己去发现生活的快乐,自己去发现成功的奥秘。
中学生作文 篇7
“随着稻香河流继续奔跑,微微笑,小时候的梦我知道;不要哭,让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣永远是你的依靠,回家吧,回到最初的美好。”于是,追随着这段旋律,我去往乡间寻稻田。
碳红的心,一点一点炽热;澄澈的水,一阵一阵荡起。湖畔的水,在阳光的照耀下波光粼粼,有些刺眼。路边的野草,岸边的浮萍,随风而摆,似是在欢迎我的到来。通往稻田的路上,有农民们自己盖的水泥房,前面还有看家护院的狗,时不时有从田里回来的人,骑着自行车经过或者抗着铲子从密林的那一头走出。于是,湿润的泥土上就留下了一道道痕迹和一个个脚印。纯朴的乡间气息随处可见。我拍下了照片以便日后回忆,遂匆匆往我的目的地跑去。
到了。这里,放眼望去是无边无际的田地。右边是绿油油的橘树,左边则是我朝思暮想的稻田。稻穗已微微垂下,但要再过一个月才可以收割,因为每一粒稻谷里还只是米浆,所以仅仅是黄中略泛金,和稻株的绿色互相映衬,显得是那样地可人。我悄悄地蹲下,不愿惊扰这沉睡的稻子们,再过一个月,它们就要开始另一段旅程了,让它们好好休息休息吧。起身,缓步走在田埂上,扭头看着身边的稻田,有几十株可能是在台风来的时候禁不住“侵袭”而倒下了,如同一张床,又厚实,又暖和,让我有了些许睡意。伸出手,轻抚一株稻穗,稻皮磨得我手心痒痒的。凑近一些,用鼻嗅,无味。可是我并不沮丧,因为恰巧有一阵风吹过,那风儿,将东面的稻香吹来,沿途还收拢着其他稻子的香,于是,到我跟前的时候,便不再是空空如也了,清纯的稻香混着泥土味儿,直钻进我的鼻,我不自觉地站起,张开双臂拥抱这似有似无的稻田之香。待到这风过去,我缓缓地睁开眸子,眼前的'稻田,好像比之前愈发地迷人了……这一望无垠的稻田啊,正漫天卷地地向我袭我,我有一种晕眩,却是幸福快乐的晕眩。已是晌午,我偷偷地看着四周围,见老农们纷纷往西面的农舍走去,是要赶回去吃饭吧?趁这个机会,我蹑手蹑脚地爬到那倒下的稻床上,翻了个身舒舒服服地躺下,双手交叉放在脑后,看着那晴空中飘过的云彩……
那没有纷争的净土啊,我多想再一次目睹你的柔情。在你收割的时候,我会回来。
中学生作文 篇8
中学是人生的转折点,我就是一名中学生,在这个转折点上行走,这条道路如果走好,那么你将有很好的前途,如果走不好你可能后悔一生。
在中学你会获得很多知识,认识许多的朋友,老师在视野上会有所增加!
在中学生活比较累,因为课程增加,书本,科目的增加,晚上作业的增加,加上周末更多的补习班。
中学是累的是快乐的是难过的。
中学是开心的,因为作业有时少,想想晚上作业多的'时候作业写到十点多,想想都有点害怕。
初中不止有美好,还有一点不想上学的感觉。因为每天早上要早自习,5:50就要起床,再想想小学每天睡到大天亮才起床,突然感觉小学真轻松,晚上还要上晚自习等到天完全黑了才回家,而回到家又要为自己的作业而发愁,有时作业会写到十点作业,有时可以写到11点!
初中生活是美好的,我们可以在学校认识一些新的同学,还可以见到一些传授我们知识的老师还可以让我们强身健体的体育老师。
在学校我们可以在学校参加各种活动,如运动会,拔河等等,在班级老师也会开展一些活动。
中学生活丰富多彩,让我们在中学生活中好好学习,为自己的前途打下基础!
中学生作文 篇9
在我以前的记忆中,说起教过我的老师,那可就多了。但是,让我记忆深刻的一位老师还是在三年级教过我的班主任,郦老师。她使我的语文成绩更上一层楼。下面让我来介绍她吧:
郦老师有一身偏黄色的头发,两双水汪汪的眼睛,小巧玲珑的鼻子,大约1米7高。郦老师她上课的方式与别的老师有所不同,她会在黑板上写下1234小组,然后进行4小组的各项评比,如:收作业,排队,举手发言,纪律等等,进行加分扣分,分最高的那组,休息两天的作业减少,而分最低的'那组则要增加作业。她还会让我们个人加分减分,举一次手加一分,哪怕答错了也可以加,一个月总结一次,分最高的那个人,郦老师会奖励那个人一件礼物,就因为老师的这种方法,班里的同学都进步了,热爱学习的风气浓了,课堂纪律变好了,关心集体的同学多了。
郦老师她和蔼可亲,关心学生,使我的语文更上一层楼。即使我上课走了神,郦老师也会用慈祥的眼光看看我,我便立即坐端正,认真地听起了课。我会的郦老师比做成一座灯塔,在茫茫的大海中,指引我们这些迷茫的小船。就算我做错了一件事,郦老师也会耐心的教育我教导我,让我认识到自己的错误,并改正过来。让我成为老师的好学生,同学的好伙伴。爸爸妈妈的好孩子。
十年树木,百年树人。直到现在我还就记忆犹新,老师的教诲之恩我终生难忘!
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