中学生作文

时间:2023-09-22 15:38:53 初中作文 我要投稿

中学生作文9篇(通用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的中学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文9篇(通用)

中学生作文 篇1

  在我记忆的长河里有许多事,但有一件事让我至今难忘,如果你保证不说出去,那我就告诉你……

  事情是这样的:在5月5日的上午,我去沙市区凤台坊恒韵琴行学琴,一件平凡的事。我来到花台车站,只见那里热闹非凡,没过几分钟,1路车来了。我随着紧密的人群上了车。我的位置旁是一位年轻的女士,售票员走到我身旁把那位阿姨的钱收了已后,然后看了一下我,就坐在她的专坐上理钱去了,那时我正在掏钱,但一看事情这样发展,脑袋中闪过两个念头:如果我不给钱,那我就可以把他攒起来;如果我付了钱,那我就少了一块钱。再着两个抉择中,我选择了第二个——不给钱。然后又想:那个售票员看我时,没有要我付钱的意思:她把嘴平着,眼睛眨了一下,便走了。我的脑海像波涛似的翻腾着。

  想着想着,到站了。我又随着下车的众人下了车。然后马上逃之夭夭、溜之大吉,身怕被别人看到我这个“漏税者”。心中慌极了。

  到了中午,我回家睡午觉。我回想起上午的事来。突然,我被我的良心鞭打了一下:如果老占小便宜的话,我还是个少先队员吗?就算我不是少先队员,占小便宜占惯了,长大以后……不行!我必须诚实!!!

  在5月7日早上,我又去沙市学琴,我比平时多带了一圆钱,正巧,又是那辆车和那个售票员。我很快的.上了车,与那位售票员阿姨解释清楚后,把两圆给了她。这时,我心中的石头才落了下来,再看一看胸前的红领巾——嗯,真红。

  我的故事讲完了,你有过这样的经历吗?如果有,请不要再做了,这是一个人的人格。我认为,充满良心的世界才是完美的世界。

  这件事情使我至今难忘,因为它使我明白了怎样做人。

中学生作文 篇2

  在茫茫的太行山脚下,有一个叫花果园的小山村,人们世世代代以大山为伴,过着清苦的生活。

  伴着夏季的消逝,人们又迎来了金风送爽的秋天,然而,眼前到了收获的季节,一场冰雹的隆临毁掉了一切,也毁掉了人们颗颗充满希望的心,多少个日夜的忙碌,换来的只是一场空空的欢喜。

  冰雹过后,一个名字叫心宇的农民冒雨走向田间,他用发颤的双手捧起了被冰雹打碎了的玉米,一行行热泪不禁潸然而下。

  心宇是本村日子过得最贫苦的农民,他有一个女儿名叫雨梅,因为家里穷而上不起学,每当父亲看着别人家的孩子背着书包上学的身影,父亲的心里有多少说不出的辛酸!

  为了圆女儿的上学梦,父亲每天起早贪黑的干活,变得更加忙碌了。

  “今年村里长的最好的.庄稼就是心宇家的”,每当人们来到田间时,总会这样谈论。听着人们的夸奖,心宇的心里充满了喜悦。

  看着一排排茁壮成长的玉米,心宇似乎看到了希望,他似乎看到了女儿背着书包上学的身影。想着想着,他的嘴角露出了一丝微笑,可是,苍天无情的捉弄了他。

  残酷的现实并没有磨掉一个男子汉的凌云壮志,反而使他变得坚强。

  望着高高的太行山,他若有所思,回到家后,他把自己的房子和全部财产抵押了出去,然后向银行贷款2000元之后,他又用这些钱买来了许多果树。那时候,妻子和许多村民都不理解他,每当他走过一片人群时,很多人都在谈论他,有人说:“辛辛苦苦种的玉米被冰雹打碎了,心里承受不信,人也气糊涂了……”关于他的风言风语在村子里不知传了多少。

  可是他并不在意这些,只是一心一意的走自己的路,一去不回头,清晨天还未亮,他便一个拿着铁锹悄悄的走出了家门,当夜幕降临的时候他又拖着疲惫的身躯跨进了家门。

  一天又一天,他总是一个人默默的忙碌着。

  转眼之间又是秋天,此时光秃秃的太行山已换上了一层浓绿的外衣,以崭新的面孔展现在了人们的面前。

  望着树上累累的硕果,他欣慰的笑了,他终于成功了,他终于在坎坷的人生路上开辟了一片属于自己的天空。此刻的他深深的明白了只有大胆的尝试,才可能尝到成功的硕果。

  他成功了,可他并没有忘记身边曾经和他同甘共苦的人们。

  在以后的日子里,他又和人们一起上山开垦荒地,一起种果树,果树成活的时候,他又和人们一起担水浇树,他把自己的经验告诉人们,耐心的为人们作示范指导。

  春夏秋冬,时光荏苒,他用自己的脚板走了一家又一家。

  “功夫不负有心人”,三年之后,花果园村的人们靠种果树彻底摆脱了贫困,而就在人们过上幸福生活的时候,心宇默默的闭上了眼睛。然而人们却永远不会忘记这们曾经给予他们幸福生活的领路人——心宇。

中学生作文 篇3

  我向往阳光。

  其实很多人明明向往阳光却坚持黑夜是其最爱。虽然其实阳光也是黑夜。

  还很小的时候,总是醒来在阳光照在被子上的平静早晨。阳光最鲜活的美丽像花一样绽放在我的被子上。在睡梦中被阳光的味道诱醒,甜甜的;在被子里呼吸阳光的香味,暖暖的。

  特别到了冬天,阳光像流金一样美丽,一样绚日,一样弥足珍贵。最单纯的阳光最初照在青翠翠的屋瓦上。被绝情的寒风吹了一夜的青瓦如沙漠中饥渴的人一般扑哧扑哧高兴地喝起了阳光。小鸟听到这声音也跑来迈着小步,悄无声息的。静静的,静得只剩下青瓦和阳光的对话。等到喝足了,被按了暂停键的`一切都突地播放了。小鸟在电线上跳跃着,像五线谱上的音符。于是,音符滑出来了,音乐奏起来了。青瓦便慵懒而得意晒在太阳,将一切归功于自己美妙的前奏。

  那时我以为,有太阳的日子里,总会有甜甜的阳光。

  由于出生在农民人家,所以还小就懂事了。那时正逢父母要将寄养在奶奶家的我带到城市里去。一夜之间,一切的青瓦,一切的音符,一切的阳光,都像积木一样被推翻了。我们以为固不可毁,其实它的毁灭和它的产生一样简单。耸立的钢筋水泥支撑起一眼望不见顶的高楼大厦,熙熙攘攘的街道似乎永远没有尽头。时间停不下脚步,日子却像在夜里倒带,在白天重放。

  我刚转学到新班级,城市里的总是朝天说话,可是以前我见过的人都是低着头说话。没有人理我,没有人找我说话,更没人和我一起玩“跳房子”。我陷入了无尽的黑暗中,那是太阳永远照不到的角落。陌生的城市让人想哭,阳光会碎落成一面湖。

  湿淋淋的阳光是否美丽依旧?手心的水流尽,手心忽然产出纠缠的曲线。阳光扫过,幻化出诡异的光晕,纵横的轨迹似乎都在转移,就像一个生命的奇迹,灵魂的诉说,命运并不是天注定。从此,在难过的时候我会把脸朝向阳光,那里不会有阴影。

  那一刻我明白,阳光不总是甜的。从前的我活在大人守护的光圈里;活在太多太多的童话故事里;活在自己编织的美梦里;活在表瓦白墙的简单里……阳光,是苦尽甘来。

  长大了,失败过,受伤过,放弃过。普希金的《假如生活欺骗了你》被念了一遍又一遍,上帝被召唤了一次又一次。我深深觉得生命缺少时间,没有时间去纺织自己的梦;没有时间去聆听花开的声音;没有时间去欣赏“鸟朦胧,月朦胧”。没有时间就是我的时间。日子仍在重复着,重复着,包裹的还有我的忙碌。

  可那天,意外地,我看见了母亲在晒被子。阳光,母亲,被子,和谐而有节奏地平静着。可那平静之下,阳光笼罩母亲,将它的光,将它的热传给母亲,母亲手中的被子乖巧地伏着,看似无情还有情,抚一寸,暖一寸。

  我蓦然发现,阳光也许只是淡淡的。

  日子虽然一天天在过,会不会每一天都有有一样的表情?淡,却是“淡极始知花更艳”。人生本就没有那么多的“惊心动魄”,那是一种幸福属于童话,属于纯真,属于梦。在平淡的日子里,总有一种幸福是属于平淡的人。

  夜,我望着天际一弯残月,忽地发笑,以前以为有太阳才有阳光,其实阳光的美并不在其本身,而在体现其美的景物。

  我回头,看着母亲,璨然一笑……

中学生作文 篇4

  生活中每天都在发生各种各样的事。有的时候,一件小事足以让人铭记,让人触动,让人难以忘怀。因为感动,无处不在;因为感动,无时不有,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。

  记得那次,雨下得很大,我独自一人拎着十几册厚重的书,刚走出新华书店,就看见一辆公交车停在我面前的站台,我急急忙忙跑过去,就连伞也没来得及撑。车上的座位已经坐满了,无奈我只好站着。正当我想把这些书放在地上,双手握好扶手时,我才发现这湿漉漉的地方根本不能放,我只好拎着书,勉强摇摇晃晃地站着,心想:等过几站有人下了车我再找个地方坐一会儿吧。

  下雨天路很滑,司机刹车也是难免的。我拉着扶手,拿着书本在车厢中左摇右晃。忽然,司机一个急刹车,我手中的书都洒落一地,人也向前倾斜过去。我很害怕,害怕这冰冷坚硬的地面,害怕这被人踩脏的'混合着泥土的雨水,害怕听到他人无情的嘲笑。在身子向前倾时,我仿佛听到身边人的嘲笑“你看那个笨蛋,都不知道握扶手,等她摔下去就有好戏看咯”,身边带着孩子的家长好像在对他们的孩子说“你看那个姐姐,你以后不握扶手也会像她这样摔得底朝天的”那孩子好像在笑,我听见了他的笑声……突然,一双温暖而有力的手环住了我的腰,我一个踉跄,总算是站稳了。“谢谢阿姨。”我很感激地对那个善良的阿姨说。阿姨点了点头“以后小心点哦,小妹妹。”说完便弯下腰帮我捡书了,一本一本沉甸甸的书放到我的手中,不知道什么时候,周围的人也帮我捡书,一本一本放在我的手中。车到站了,我捧着这一摞带着余温的书,怀着对大家的感谢,这触动心灵的瞬间,轰轰烈烈地成为了我记忆中最美的风景。

  这时候雨已经停了,空气中弥漫着雨后青草的香味。原来人们的嘲笑只是我的幻觉,大家都是那么的善良。

  阿姨环住我,大家为我捡书的那一刻触动了我的心灵,那触动心灵的一瞬间,我永生难忘!

中学生作文 篇5

  玫瑰花有白色的,有黄色的,有蓝色的,还有红色的等等。但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。

  我心中的那朵“玫瑰花”——杨老师,她有一头黑中带点金黄色的头发,扎着一个马尾辫,显得格外的年轻慈爱;眉毛被刘海遮住了,所以看不清;明亮的大眼睛,高高的嘴巴与她那一张微笑的'嘴巴搭配,流露出一种给人温暖的感觉;她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。

  我的那朵“玫瑰花”每天雷打不动,几乎都保持着笑容,但是我认为她有个小缺点,就是穿着不怎么成熟,像一位少女;可是这并不影响她……

  记得前几天,感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体;大多熟人都因为不舒服而精神不振,就连平时活泼乱跳的我,也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪;我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的,毫发无损;她说:“我从小到大除了预防针,其他的什么针都没打过一次呢?”大家都异口同声地问道:“真的吗?”老师昂首挺胸地说当然,来,我告诉你们退烧的神奇配方,你们可要好好的记录下来哦!”天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识,真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀,简直就是一颗智多星。不过,我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!

  记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是:只有诚心诚意的去做每一件事,才能获得成功。我想:也许正是这句话,才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。

  杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”,我爱您,是您那无私的微笑激励着我前进,给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强,把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。

中学生作文 篇6

  周末晚餐的时候,妈妈给我讲了她们那一代人考大学的艰辛。在妈妈的班里有一个学习成绩一直很优异的同学,他叫石舫,在家庭条件非常艰苦的条件下,不仅上完高中,而且还考上了大学。

  妈妈说:在她们那个年代,高中都没有几个考上的,更何况大学了!可想而知,石舫是多么勤奋、艰辛。恶劣的生活条件以及大学招生的严苛、数量的减少等多种阻碍考大学的因素,迫使多数家庭贫困的学生放弃考大学。而石舫同学在父母的鼓励下,在自己的努力下,克服了生活的艰辛与贫困,以优异的成绩考上了大学。

  石舫家境非常贫寒,父母靠种地养活兄弟三人,粗粮都吃不饱,更何况大米白面。妈妈向我描述的情景,渐渐地浮现在我的眼前:兄弟三人一个跪在土炕上,两手架在在用砖头垒起的`不到10厘米的窗台上,作业本歪斜着,一字一句勤恳踏实地写着;那两个趴在小炕桌上。家中没有任何现代娱乐活动,亦没有丰衣足食的生活……石舫的二弟也向哥哥学习,报名考大学。第一次考没成功,但他并不气馁。家庭条件使他不得不一边找活儿干,一边刻苦复读,终于把握住了第二次机遇,考上了大学。两个哥哥的好榜样激励着石舫的三弟,也考上大学。

  我想象着当时的社会环境,我似乎望见远处石舫和他的弟弟们正在吃着窝头咸菜,以一种异常坚毅而催人奋进的眼神望着我,鼓励我。他们好像在对我说:“加油!努力学习,克服一切学习中的拦路虎,向我们学习!”看着餐桌上丰盛的饭菜,泪水浸润了我的眼眶。我咬了咬嘴唇,在心里默默的许诺:石舫,期待我的努力吧!我会把你们的事迹当作前进的动力,不断奋进,不断创新,脚踏实地,把你们当做目标,勇往直前!

  “是金子总会发光,无论把它放在那儿。”石舫就是这样的人。一位哲学家说:“人生有两个目标,一是得到你想要的,二是享受你得到的。许多人可以做到第一点,但却很难做到第二点。”我“忧郁”因为我没有鞋,直到有一天,我遇到一个没有脚的人。我一定会惜时奋进,享受现时的美好,珍惜现在,把握将来,学习石舫的坚毅果敢,学习他的顽强刻苦,学习他的吃苦耐劳,以他的精神为动力,向着社会需要我们的目标前进!

中学生作文 篇7

  在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

  在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的`友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

  在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

  奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

  虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

中学生作文 篇8

  转眼间很快。“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。

  “十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?

  我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!

  “现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的`感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。

  星期一公布成绩……

  发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!

  “张金棋,1号,83。5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85。5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!

  喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!

中学生作文 篇9

  春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。

  高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。

  走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

  18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。

  18 岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细 数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的…… 我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

  高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

  我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……

  留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

  我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!我们无悔,因为有昨天的.汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

  只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

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