初中的作文

时间:2023-09-15 07:22:30 初中作文 我要投稿

初中的作文8篇[经典]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文8篇[经典]

初中的作文 篇1

  窗外的梧桐树叶已经渐渐变黄了。

  秋天已经悄悄地来临。我坐在窗边静静地望着窗外,望着窗外那即将逝去的风景。

  又一片树叶凋零,只不过那片树叶半黄半绿,称不上是枯萎,也谈不上柔嫩。就只是有节奏的飘下,就那样一摇一摆,没有任何轨迹,静静的,落在了地上。又一个生命逝去了。就在那几十秒中,那片树叶从几十米高空坠下,这让我无比惋惜。

  就这样,窗外的风景一天比一天惨淡,直到某一天,我某然抬头望向窗外,望向那棵梧桐树。我惊讶到手中的笔都掉在了地上。那棵梧桐真的变了,原来那碧绿混合淡黄的颜色一下子变成了金黄。那金黄金得刺眼,好不容易眨眨眼睛,看清了,才发现那树上的树叶有一半凄然地落下,而还有一半则在树上摇摇欲坠,风一吹,整棵树及树枝都在摇摆,这回总算拥有它自己的节奏了,一左一右,似像家中的落地钟的摆动。这一切都会来的,不管是早,是迟。该来的点会来,躲也躲不掉。

  惨淡的风景没有就此结束,(.)终于所有的树叶都掉落了下来。梧桐只剩下一个树干,孤零零地矗立在那里,这也是梧桐一年中必将面临的结局。

  那个冬天格外的寒冷,雪比预想中较早的来临了(不只是这样,下雪的次数还比往年多)。一场接一场的雪,一场比一场猛,梧桐树枝不断被压弯,又不断地坚持了下来,忍过了一年中的冰冷,终于迎来了久违春天的.温暖。

  春天的阳光照在梧桐树上,梧桐树明显变得精神了起来。从树枝上抽出的新芽,也似乎在点头向春天问好,小芽嫩绿嫩绿的,似新出生的娃娃正探头打探着一切。

  芽终于长成了叶,从嫩绿长成了深绿。随着春天的离开,梧桐树也迎来了它一年中的茂盛……

  窗外的风景似与我们无关,细想起来,却感觉我们与它们间有着细微的关系。留心窗外的梧桐,留心窗外的风景,是否在它们身上能找到我

  们的影子呢?

初中的作文 篇2

  这是我的回忆录,回忆着,记录着,我与何老师在一起的点点滴滴。不管将来,不管以后我身在何方,无论时间长久,我也依然记得我们在一起的岁月,一起经历的往事。

  (一)投诉信

  由于你是教导主任,我们对你都畏惧三分。

  还记得第一次我们闹别扭吗?我也不记得是什么原因了,李梦娟提出要写投诉,我当时也没当回事,随便说说后就跑到九霄云外去了。谁知下午她和何心宇真的去写了投诉信,当时我十分害怕。我知道这回一定完蛋了。果真没错,那天你严肃的走进教室。全场一片寂静,这是暴风雨前的宁静。“你们搞什么鬼的!写投诉信?真有你们的!我希望你们好,你们就写投诉信!投诉啊投诉啊!真是气死我了!”您发话了,这话似一把利剑,刺向了我幼小的心。

  “那些差生都不会怎么样。反而是好生,特别是某些班干部!起到了“带头作用!”您愤怒的说道。我的心里一惊,这分明就是指的是我嘛!冤枉啊冤枉,我可什么事也没做过啊。不关我的事啊!就算我是这样想的,也于是无补了。您的怒火更大了,把矛头全指向了班干部。

  李梦娟心虚的哭了,不断的抽泣着。您不当回事,继续漫骂着。也不知道过了多久,您的谩骂才停止。才开始讲课。我和李梦娟是班上的语文能手,也深受你的喜欢。可是那天讲课我们举手你却没有叫我们。

  李梦娟放弃了举手,而我却依旧举着。或许是你被我坚持感动了,也或许是你明理了事情的原委,知道了这件事与我无关,您终于叫我回答问题了!这一刻,我无比激动!我们之间的隔阂终于迎刃而解。可是你与李梦娟的冷战才刚刚开始,2个月后,你们猜渐渐重归于好。

  (二)坚持上课,我们却无言以报。

  何老师的脚趾动了手术,却依旧来给我们上课,我看着您脚上那一层层黄色的药水,泪水都快溢出来了。我见您走路一瘸一拐却没人搀扶,我见你喉咙嘶哑却没水喝,我见您被粉笔灰吞没却毫无怨言。我依旧清楚得记得那双染满您鲜血的旧拖鞋。您每天穿着那双拖鞋,颤颤巍巍的来给我们上课。我感动了,感谢您何老师,我在您的身上知道了敬业的真谛。

  这事发生在教师节前夕,我们全班集资想给念念不忘的黄老师买礼物,却忘记了您。我们随便买了几块钱的贺卡和几朵花,就把您打发了。您也没说什么,反而有些小小的激动呢。这一刻,我怎么能不潸然泪下?

  我知道你心中的苦楚,看着其他老师的桌上是贺卡成堆,而你的桌上却是寥寥无几。。您对我们鞠躬尽瘁,我们却没有给您什么报答,没有什么礼物。我想你会说,没事没事,礼物不能代表什么。你们有这份心意就够了。我知道,你表面装得满不在乎,心里全将近支离破碎。

  (三)一块钱,一份爱。

  我还清楚得记得,那天天色很晚,你急着回家。

  可是有一位同学没有拿到试卷,因为你急着回家,所以你就没给她去办公室复印。我们在楼上喊着你的名字,你却忧愁的看着我们,还说道:“早又不下来,我现在要回去了……”您的话中带有稍微的责备,不过这种责备是另外一种责备,可是我也说不清楚是怎么样的责备。后来的话我没听清楚,好像是叫我们下去。于是,我就和那个没试卷的同学一齐下去了。

  来到下面,你从包里掏出了钱包。又从钱包里掏出一块钱,叫那位同学去复印。我的心“咯噔”了一声。一位老师,竟然用自己的钱去给学生复印?这种爱,这种对学生的爱,怎么能不使我们感动呢?

  那位同学颤巍巍的接过那珍贵的一块钱,感激的点了点头。你走乘着车回家了,走前还甩下1句话---早点回家,不然父母会担心的。我们看着那部车的烟雾渐渐远去,仿佛就是您对我们无声无息的爱。

  (四)何老师,阳光的感觉。

  我喜欢你笑的样子,笑得那么美丽,那么慈祥。你一向严肃,只有在课外,才能看到你灿烂的笑容。

  那天,我和何心宇,李梦娟一起去交作业,看到你居然在玩现在兴时的《水果忍者》。我们交代今天的作业情况,你就光点头,光说“哦”。我清楚得知道,老师啊老师,你沉迷与网络游戏拉。我们在旁边观看,你居然拒绝了。我们笑着猜测:“何老师准是怕太的技术烂,被我们取笑。”你摆摆手,迅速把我们驱逐去办公室。看着你开心的玩着手上的游戏,我们开心的笑了。那笑,是发自肺腑的笑。

  (五)丑陋的试卷,耐心的你。

  你的每一个动作都让我为之动容,我也不知道为什么,我就喜欢上你了。我想应该是那次月考吧。一向语文成绩优秀的我,月考居然将近垫底。你怀着“满腔怒火”,找到了我,与我谈话。

  你翻看着试卷,遗憾的说:“我想不到你居然垫底。我真的很失望。你看看我们班的同学,个个都高分。你在看看你这破成绩。”试卷上毅然的写着-57分这3个打字,它们仿佛在嘲笑我,想不到“天才”李慧也有失误的时候啊。我的心沉甸甸的,犹如被一块大石头,我知道这次肯定少不了口水的沐浴。然而,结果却令我意外,这是你第一次如何温和的对待我的过失,你拿着试卷,给我指出毛病。你说我的基础扣分严重,而且阅读几乎没对几个,就连我最厉害的作文也被无情的夺取了20分。天啊,我感觉天就要塌下来了。你耐心的说:“没事,这次没考好没关系,在北中一中的考试一定要细心,绝不容许半点差错。懂吗?还有就是,不要在试卷上圈圈点点,否则回当作弊处理的。”我点点了头,心里的大石头便放了下来。这一刻我才发现,你是多么的爱我,关心我。也是从这一刻开始,我爱上了你。

  (六)最初的讨好,最终的喜欢

  我承认我和李梦找你交流是为了拉近我们的关系,这只是开始,后来却不是了,因为我真的爱上了我眼前的这个老师,我便把你当作学习上的知心朋友来看待。我们两个的写题速度一直比较慢,因此我们惧怕在考试那天会不够时间。于是,我们在一天下午的在你办公室门口守候,想与你交谈考试如何分配时间。当时你准备回家,就说明天在讨论。我们显得有些不太高兴,不过也没怎么样。第二天大课间的时候,你把参加北中一中的学生留下,展开了交谈。这次交谈,我的收获也不小,知道了如何分配考试时间。感谢您,毫无怨言的为我们解答学习上的疑难。后来,我越来越不怕你了,越来越喜欢你,恨不得天天在你身边窜来窜去。

  (七)蛋糕里的爱

  那天下午,从广州回来的朱志华带来了一个蛋糕,与我们部分同学一齐分享。我吃到一半,便想起了你和赖老师。你们平日里对我们很关心,很呵护。这天,我们可以用一份蛋糕来报道你们那丰厚的爱,尽管是多么微不足道的一份蛋糕。

  可是,我们班的同学就拒绝了,严肃的说:“你拿给何老师?我看你是疯了吧?她可是教导主任耶。我们带东西进来吃,她不把我们骂个狗血淋头算好的了。还送蛋糕给她吃。别了吧……”我犹豫了一会,说:“没事的,何老师她没我们想的那么邪恶。她很好,真的。送吧!你们不去我去!”“我也去!”何心宇附和道。

  于是,我小心翼翼地把蛋糕装进碟子里,又小心翼翼的拿下去给你。我们一共装了3份,本来是想给你一份赖老师一份,另外一份给办公室的老师的。谁知到,你后面的两个老师虎视眈眈的看着那两块蛋糕,没办法,我们只得毕恭毕敬的端到他们面前。

  您接过蛋糕,没有急着吃。而是仰起头,笑着看着我们,亲和地说:“哇,这么大一块啊。你们吃了没有?”“吃了!”我迅速的回答。“老师最近有点咳嗽,你们吃吧。”您又说道。我们连连拒绝了,执意要您吃下这块蛋糕。您拿起叉子,在蛋糕上摆弄了一下。我们见此景,以为你要“开餐”,便不打算打扰,就推着喊着出了办公室的门。

  我们又去给赖老师送蛋糕。经过门口的时候,发现那蛋糕丝毫未动,我们的心如刀绞一般。这块蛋糕,虽然不用花很多钱,却凝聚了一个个同学对您衷心的感谢和热爱。第二天,蛋糕不见了。我十分希望蛋糕已成为你的盘中餐。一块小小的蛋糕,却是我们对你的热爱与尊敬。虽然我们不能像一班的同学那样买束大大的鲜花给你,但是我们允诺有好的东西都会与你分享,无论那个东西的价格是否贵贱。

  (八)关心我,爱着我。

  何老师,您真的是一位很好的老师。您关心着我,爱着我。

  每次我的学习成绩稍有退步,你就毫不留情的给予我严肃的批评,和衷心的提示与警告;每次我的学习态度有了好转,你也会在班上滔滔不绝的夸赞我们一番,还叫全班同学向我学习,说得我心里甜滋滋的。

  我还清楚得记得那次北中考试后。那天,你紧急地把我们参加北中市一中考试的同学叫进办公室,一一询问我们的作文,为我们鉴定作文是否离题。我看你听得忐忑不安,随着我们的作文您的神态也有变化。当听到一般的文章,您就点点头;当听得精彩的文段,您就激动地眉飞色舞,脸上更是快乐泛滥,比我们还要高兴;当听到离题的作文,你就紧缩眉头,闷闷不乐,并且给予严厉的评判。我没有离题,我在办公室里高兴地乱走乱窜,您便笑着对我说:“别骄傲啊,说不定离题的呢。”我听了,立即停止转动,急的好似热锅上的蚂蚁。您又狡黠的笑了笑,哈哈,叫你那么骄傲,玩玩你不过分吧?这时,我就觉得您更可爱了。

  (九)反驳反驳反驳

  您的语文教的特别好,在教学事业上也有些名望。因此,邻居和亲戚问起我的语文老师,我总能骄傲的回答“何老师!”当我听到别的班的同学在议论您的时候,我便会凑过去,探个究进。

  那一次,某班的同学是我们班的语文成绩好是因为您罢*罢得多,所以才这么好的。她还说上届的你教的学生的语文成绩也很好,可是其他科目就很差,因为你霸占了大部分的时候,听了后,我的气就不打一处来!我立马凑过去反驳道:“你凭什么这样说?你的语文成绩不好就在议论别人,我们班的语文成绩好你嫉妒了是吧?你这人就是吃不到葡萄说葡萄酸,拉屎不出赖地硬。你敢说我们班的人除了语文成绩好,其他科的成绩差吗?我们班的人才济济,数学天才有王慧东和江心怡,英语人才有顾妙甜和王洁!怎么就其他科目不好了?我们班的总分在全年级上也是数一数二的!”我迅速的反驳,这使我一身轻松。老师,我不知道我这样写你是否会高兴,但我可是发誓我是这样做过。

  (十)教训里的爱

  班上闹哄哄的一片,全班同学把要背古诗的'事跑抛到了九霄云外,我在在内。或许是因为我有些骄傲,认为我在暑假背过这些古诗,不用再背了。因此,我便心安理得的聊起天来,完全顾不上背古诗这回事。

  忽然,一股冷风吹来,班上变得异常的寂静,这寂静使我感到非常恐怖。我连连回了头,看见你严肃地站在门口。您一个箭步踏上讲台,把教科书狠狠地刷在讲台上。你怒视着全班的同学,却一言不发。我想这是暴风雨前的宁静啊。果真没错,过了一会,您的“金口”开了,严厉地训道:“你们搞什么鬼啊!古诗不背,自以为是了是吧?一天到晚没事干,以为自己了不起了啊!”我被这些话语刺伤了,因此,我愧疚地低下了头,羞红了脸,心在“扑腾”直跳。我不敢看着你的眼睛,不是因为害怕,而是因为我觉得我对不起您的付出。

  您的态度变得温和了些,缓和得说:“我让你们背诗不是想累你们,而是希望你们好啊。希望你们能好好学习,在考试时可以好好发挥。做起古诗词来心得应手啊。”说到这,你咽了一口唾沫,停了下来。这会,班上更加寂静了。或许大家都感到愧疚,在沉思。

  您没有在说什么,而是继续地讲你的课。这次教训,我受益匪浅。我从今以后绝不骄傲,一定要认认真真做好每一件事。何老师,感谢您对我们严厉的训斥,这里面,是一位老师对一班同学的爱。

  (十一)铭记,我不再粗心。

  我拿起书包,打开书包链,从书包拿出作业本。猛然间,我发现我的作业本没带!怎么办?我记得好似热锅上的蚂蚁。这时,我心里的天使和恶魔开始了激烈的斗争。天使说道:嘿!李慧!你太粗心了,怎么能没带作业呢?赶紧向老师承认错误,请求得到老师的原谅啊!恶魔接过天使的话茬,反驳道:不能认错,认错的话你在老师心中的好学生形象就彻底毁坏了。严重的话,老师还要告诉家长啊!天使和恶魔继续吵闹着,一时间,我也拿不定注意。诶,反正组长都是我的好朋友,而且我也是课代表,要不这次就蒙混过关算了吧?不行,何老师查的很严的。我瞥见了墙上的横幅!是的,我们要诚实!我拿定了注意,向办公室走去!

  我紧张的走进办公室,心里“扑扑”直跳。我不敢直视你的眼睛,因为我害怕你那双会说话的眼睛。我小心地挪到你身边,支支吾吾地说:“何何何老师……我我我没带作文本……我我我下午补给你!”那时你在吃包子,你听到这里,立马不在啃包子,而是严肃的看着我。你看了我很久,却一言未发。你那双会说话的眼睛告诉了我答案,这是无声的批评和提醒。后来,你告诉我,作为一名六年级的小学生,不应该丢三落四。我能承认过失,你感到很高兴。希望我早日改掉粗心这个毛病,与细心靠的更近依一些。

  我走出了办公室,心里的大石头也落下了。我暗暗的发誓,我一定要甩掉粗心这个朋友,争取与细心这个习惯做朋友!

  (十二)用心守护这份爱桃李情。

  你是桃,我是李,我们一直在一起。这份爱,我会用心守护。

  掐指一算,离别的日子屈指可数。我们在一起2年了。这两年,发生了太多太多。我们童真无邪,我们天真浪漫,我们童趣无知,我们有太多的过错,等待您一一原谅。2年----虽然只有7画,但我觉得不仅仅是7画。我坚信,这份爱,会永存。

  2年的时间,不长不短,不多不少。2年,2个春秋;2年,24个季度;2年,2个春2个夏2个秋2个冬;2年,730天;2年,105个星期;2年,17520小时;2年,1051200分钟;2年,63072000秒。我会珍惜剩下来的每一分每一秒。不知直觉中,你带领我们走过了如此漫长的道路。

  感谢你,这63072000秒来对我们的照顾。

  (十三)羞答答的玫瑰,静悄悄的开

  你没有牡丹的高贵,但您就是我眼中最美的何老师;你没有茉莉的芬芳,但你身上的淡淡清香却足以把我迷得神魂颠倒(这词用的啊);你没有荷花的高洁,却是我心中最朴实的老师。你不是娇艳的玫瑰,你只是百花园中一朵羞答答的玫瑰,独自在角落,静悄悄的开。

  或许我不是一位优秀的学生,但您真的是一位出色的老师。你将迎来下一届的学生,或者他们不懂你,但请你铭记,我懂你,我一直懂你。或许他们不懂你的做法,或许他们不理解你的严厉,或许他们不了解你-这个谜一样的老师。玫瑰啊玫瑰,你就勇敢的开吧。永远的开在我的心怀。

  (十四)美丽和“美丽”

  美丽:明亮的眸子,会说话的眼睛,褐红的齐发,能说会道的嘴巴,慈祥的面孔,喜欢穿裙子的你。

  “美丽”:热爱学生,关心学生,严格要求学生,严格要求自己,耐心育人,小小的严肃。

  明亮的眸子而且会说话,这是你;褐红的短发而且剪得齐的,这是你;在课堂上滔滔不绝的嘴巴,那是你;无论在什么时候都穿裙子的,是你。你爱学生,每当学生的成绩稍有退步你就担心得团团转,不仅给予严厉的警告还给予严厉的批评。你关心学生,每当学生不开心或者不高兴的时候,你总是用会说话的眼睛安慰。你严格要求学生,虽然你不是班主任求要求每位同学穿校服。你严格要求自己,把自己尽可能的更加完美更加无可挑剔。你耐心育人,当同学遇到学习上的困难你总是热心解答,如果再不会,你又不厌其烦的讲一次再讲一次。你有些小小的严肃,在你的课堂上总是很安静。不过我喜欢。但是我希望你能每时每刻的露出那灿烂的笑容。你的每一抹笑,我都认为是那么美。

  (十五)时光荏苒时光荏苒,你对我的爱依旧清晰。

  那些年,我们一起走过的风风雨雨;那些年,我们一起在课堂里交流学习;那些年,我们一起憧憬明天。就算那些时光不存在,那你也将成为我人生中,最靓丽的风景。脑海里,又在回放着我们的记忆,这些记忆就要远去,或许你10年后你不再记得我,因为你的学生有很多;可是何老师,我却会一直记着你。

  或许我不是优秀的学生,但你是最优秀的老师。感谢你,出现在我无味的生命里。感谢你,让我的回忆有了不能回忆的回忆。感谢你,让我的有了勇气去翱翔蓝天。感谢你,在我的记忆里写下了不可磨灭的记忆。花开花落,我依然会珍惜;日起日落,我依旧会守护那份桃李情。

  任光荏苒,我依旧怀恋你。如果有一天,我离开了这座城市,这座有着我美好回忆的城市,那我也忘不了你。夜的霓虹,依旧那么美丽。风来吧,雨来吧!因为有了你,我不在畏惧以后的道路是否有狂风暴雨。即使是山崩地裂,我也要跌跌撞撞的去寻找,去追逐我的梦想。这些的这些,都是您告诉我的。感谢您,感激您,是我不变的旋律。

  (十六)介绍

  这篇小小的回忆录是李某人送给何老师的毕业礼物。时间或许过度匆忙,没有写得“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。但是,这本小小的回忆录,是李某人对何老师深深的爱。护,我就要飞了。我就要飞了,飞向属于我的蓝天!我也不知道我要飞多远,但是我坚信,我一定能飞出宇宙的界限,去追逐我自己的另一片广阔蓝天。

  我不知道我们将来还有没有机会见面,或许在在经历时间的摧磨下你不再记得我,但是我依旧记忆着你。或许我不是最出色的学生,但你一定是最出色的老师!

  ||写在最后||

  老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。,撑起了我们的天空。老师,时光远逝,我也依记得您,铭记您,我永远的美妙旋律。

  【这句话,送给你:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。】

  老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。遇见你,是我这辈子最美的邂逅。

  ||后续||

  文章已完成,我的旅途却才刚开始。祝您永远的健康,永远的快乐。也祝我在人生的旅途上披荆斩棘,勇往直前!

  That of Lee and He。

初中的作文 篇3

  在人的成长过程中,会经历许多第一次,常常从陌生到熟练;从不知到懂得……那次,我和我的同学在第一次合作剪贴报后,大有感触。

  那天,语文金老师说:“明天,六年级的三个班要进行一次剪贴报比赛。本班三个大组主题不同:第一组以‘读书’为主题;第二组以‘科普’为主题;第三组以‘名人’为主题。同桌2人为一小组。今天回去收集资料,看谁做得好。”老师刚说完,全班都沸腾了,大家兴致很高,都想战胜对手。

  第二天下午第一节课终于到来了,金老师首先给大家认真讲解剪贴报的要求和比赛规则,然后给每个小组发一张大约和试卷大小的白纸,最后宣布:“开始比赛。”同学们都满怀信心地开始做剪贴报。我和同桌陶金旭也开始分工。我先在白纸右上方,写上A版,接着用铅笔写了“科普小报”四个大字,我刚写完,这时金老师走过来,她瞅了我们的剪贴报一眼对我说:“你们剪贴报四周怎么不画边线?”说着,老师便重新在讲台上拿了一张大白纸过来对我说:“抓紧时间重做吧。”我不好意思地接过白纸便用尺子画边线,由于四周的版线画得不均匀,金老师见此又一次说:“你们怎么没听清要求?这样做下去,是没有效果的。”她说完,再次拿了一张白纸给我们。这次,我们不敢再粗心大意了,我们吸取了上次的教训,我对陶金旭说:“你在白纸上画版线,我来用剪刀把一些科普知识剪下来。”等陶金旭画好线后,我用六种不同颜色笔在纸上画了四个大框,并在框里写上了“科普小报”四个大字,接着我把剪好的科普信息用双面胶粘贴上去。然后让陶金旭把我科普书上的一些文章给剪下来,而我在名言框里画了一个笑脸,并把科普名言贴在上面,接着把框边用彩色的笔美化了一下……经过两节课的“奋战”,我们终于把剪贴报做完了。当时,看到自己辛勤的五彩缤纷的劳动成果,内心喜滋滋的。

  第二天上语文课时,金老师说:“昨天,我把同学们做的剪贴报给其他几位老师评比过了,现在,我就宣布评比结果。”在金老师打开投影仪时,我好得意,我想:我和陶金旭的剪贴报是改进多次做成的',一定不错的。于是,我眉开眼笑看着老师展出的剪贴报,当我听到:“阮欣悦、杨儒杰第一名;陈天、侯萍第二名时,我坐不住了,我趾高气昂地问老师:“请问老师,前两张剪贴报好在哪里?”金老师平静地说:“他们的剪贴报设计有创意,排版布局合理,图文协调,可阅读的量大……”不等老师说完,我已理缺词穷了。

  哦!原来,我俩只顾先定大版面,却忽视了所剪的图、文大小位置的排版,造成整张报纸版面有许多空缺的现象。通过这次做剪贴报,我得到启发:做任何事情都必须先充分准备,并能三思而后行,在有物质材料的基础上,融入自己的智慧,才能创造出喜人的成果。

初中的作文 篇4

  雨还在淅淅沥沥地下,心中的雨也从未停过。你的那句:“不用你管我,你装什么善良!”一直印在我心下,刻下一道深深的伤痕,那样痛……我还漫步在这悠长的雨巷,撑着你曾撑在我头上的小花伞。

  这应该是我们小学的最后一场期末考试了,我们为彼此祈祷,然后带着彼此的祝福自信满满地走进考场,没想到结果竟然是这样――我们小学五年的友谊竟因这一次考试破裂,化为粉尘,风吹即散!

  9次了,我们每次的成绩都是你第一,我第二,而每次的差距都是零点几分,每次发下成绩,我们都相视一笑说:又是如此。然后在表彰会上拿去级部第一、第二的奖状。然而这次竟然是这样……看着你被老师叫去办公室,捏着“级部第一”成绩单的我落泪了,这是我第一次拿第一,抑是第一次为成绩落泪!

  看着你泪水涟涟走出办公室,我已推着两辆车子迎上去,笑说:“没事儿,一起走吧。”你竟推开我,说出了令我如此绝望的一句话。你骑上车子飞奔出校门,却不知你身后的我被你推倒在雨水里,泪水跟雨水正顺着脸颊肆意流淌,心碎了!

  默默地不停走着,却不知去向,天开始渐渐暗下去,小巷里却依旧喧闹,一个格格不入,累了!

  雨不停得下,天空仍是乌云密布,全身无力地终于回到了家里,打开手机,来电显示上没有那个熟悉的号码,短信箱里空着,我的心也空了,抱着我爱的泰迪熊,什么流进了嘴里,涩涩的。我的泪又一次流了下来,拥抱小熊就是拥抱幸福吗?

  房间里越来越暗,一次次编辑了短信又一次次清除,我没有勇气先找你,因为我怕被拒绝!终于思前想后,还是鼓起勇气按下了发送,没曾想按下“发送”的一瞬间,短信声也响起,又是你熟悉的号码……

  不知我应该说什么,走到阳台上,兴奋地抬起头,没想到雨停了,太阳姐姐又一次露出了灿烂的'笑脸,融化了我们心中的积雪,让我们的心相遇!远望,天空中出现了一道美丽的虹桥,在渐渐黑去的天空中显得分外动人,分外耀眼!

  哦,亲爱的烨烨,你是否会感觉那虹桥是架在你我心间,让我们的心可以沟通?

  看着昏黄的傍晚中美丽的虹桥,我哼起你最心爱的《老男孩》:“梦想中是遥不可及,是不是应该放弃?花开花落又是一季,春天啊,你在哪里?”亲爱的烨,一次失败不算什么,你要相信这桥的另一端就是你最好的朋友我,还有你最将到达的成功,那虹桥就是我们之间的友谊之桥!

初中的作文 篇5

  我离开家乡的那年,外婆已经86岁了。当她得知我将南下深圳时,一定要送我。

  我家住在3楼,年迈的外婆牵着我的手,一直将我送到楼下。当我走出很远很远,回头看见外婆孩站在街口望着我。我的脑海里浮现出上小学一年级的时候,外婆就是这样送我上学的。人生几十年,我也没有走出外婆的目光。

  我从未见过爷爷奶奶,父亲很早就失去了双亲,我是外婆带大的,在我记忆深处,找不到被母亲抱过的感觉,却深藏着外婆抱我的温暖。外婆非常的瘦小,那双旧社会缠过的小脚是一对标准的“三寸金莲”。而我小时候很调皮,我想她抱我的时候一定很吃力。

  外婆36岁的时候外公就去世了,她守寡一辈子,用她那瘦小的胸怀,抱大了我的母亲和舅舅,抱大了我和两个妹妹,又抱大了舅舅的两个儿子。

  外婆吃了一辈子的苦,可她从来不诉苦。母亲结婚以后,生了我们仨孩子,自己却多病常住院,父亲因工作的关系不能每天回家。外婆颠着她的一双小脚,家里医院来回照顾着我们和母亲。小时候,我常常在夜深人静的时候被外婆的哭声惊醒。外婆哭得很特别,她边哭边轻轻地诉说,像跟上帝在对话。那时候我还太小,不明白承受着太多苦难的外婆,正是用这种方式纾解心中的.苦闷和压力。她把许多白天无法说出来的苦闷,在夜深人静的时候,自言自语地哭诉出来,然后再拖着极度疲惫的身子睡下。

  到深圳后,一有时间我都回家看外婆。每一次回家,她都高兴得合不拢嘴。我带来了很多好吃的东西,她却吃不动了。

  外婆有一个习惯,每天玩上都要洗脚。回家的那天,我看着行动迟缓的外婆说,“外婆,我帮你洗一次脚吧。”外婆不肯,我硬是抱起外婆放到了妈妈给她特制的一把藤椅上,外婆太瘦了,我像抱着把骨头。

  记得第一次抱外婆是在外婆72岁的那一年,外婆突然病倒了:脑溢血。我抱着人事不知的外婆上医院。当我抱着轻得像孩子一样的外婆往医院跑的时候,我只有一个念头,一定要救活外婆。那年我刚大学毕业不久。

  外婆在医院里整整躺了3个月,大小便失禁,不省人事。我们这些外婆带大的儿孙们都在医院轮流值班。我在外婆身边呆得最多,每当我为外婆擦洗那失禁的大小便时,我想,小时候外婆就是这样带大我的。我常常为外婆梳理那花白的头发,对仍然没有知觉的外婆说,“外婆,你一定要醒来,你还没有过上一天享受的日子。”

  3个月后,外婆醒来了,半年后,外婆下床了。从此又活了20多年,又带大了我舅舅的另一个儿子。

  今天,我又想为外婆洗脚。打来了热水,试好了水温,脱下外婆的鞋袜,我将外婆的脚轻轻地放进水里。这一双僵硬的畸形的小脚,只有两个大脚趾朝前长着,其余都被缠在脚底下,就像一个孩子握紧的拳头。这双脚浓缩了外婆的一生。假期结束,我又要返回深圳。这时外婆已经不能下楼了,她站在3楼的窗口目送我。我离开很久,她还站在窗前。

  外婆带大了所有的儿孙,可儿孙们都工作了,外婆很寂寞。一天天衰老得不能下楼的外婆只能站在窗口,望着外面的世界。我想,外婆最盼望的事,恐怕就是要我们儿孙常回家看看她。

  1996年外婆患上了老年痴呆,我抱着急切的心情回到家里,走进外婆房间,她躺在床上把我妈妈认成我妹妹,却两眼盯着我说:“我孙子回来了!”(外婆从来不说我是外孙。)妈妈又追问了一句,“他是谁?”

  外婆非常清楚地说,“他是杨黎光”。外婆谁也不认识了,却认出了一年也回不了一次家的我。我的眼泪夺眶而出。

  1997年回家的时候,外婆认我就很困难了。我站在她的床前,她盯着我看了很久,中间还闭着眼睛休息了一会儿,又再次睁开眼睛望着我。我拉着外婆的手问她,“我是谁?”外婆瞪大了眼睛,我感到她在困难地用她那还残留着极少记忆的大脑回想着。终于,外婆开口说,“你是杨黎光。”

  我感到外婆不久人世了。1998年,我带着妻子和女儿一同回家看外婆。这时,外婆再也认不出我了。由于卧床太久,外婆身上到处都痛,妈妈常扶外婆起来坐一坐。可是外婆怎么坐着都不舒服,她像一个孩子一样吱吱呀呀吵个不停。我知道是外婆身上疼。于是我将外婆抱起,然后像孩子一样轻轻地摇。外婆把头靠在我的胸前,安静得像一个熟睡的婴儿。我知道,小时候外婆也是这样抱着我入睡的。

  妻子用摄像机摄下了这个珍贵的镜头,让外婆永远活在我的怀抱里。1999年8月16日,我突然接到家中电话:外婆去世了。我却由于工作的关系不能马上回家。

  外婆安葬的那天晚上,我做了一个梦。梦见我抱着外婆上山,削瘦的外婆躺在我怀中,一动也不动,给我留下一个永远的思念。

  谨以此文,纪念我远去的外婆。

初中的作文 篇6

  两位老者,静坐于湖边,而我却静静地坐在中间思考。

  一位老者钓了一大桶鱼,随后满心欢喜地回家了,而另一位老者却依旧静静地坐在岸边,望着远方,不知在守着什么,即使“衣带渐宽”,他仍静坐如旧。

  我想这就是人各有志吧,每个人都守望着心中的那一份执著与梦想,不管自己的梦是否被他人理解。

  躬耕之时,陈涉便有了憧憬始皇摇摇欲坠的天下,虽身份低微,但陈涉却仍然守着心中的鸿鹄之志,望着天下局势。终于皇天不复有心人,陈涉揭竿而起,点燃了推翻秦王朝的第一把火炬。

  北海牧羊,心智犹坚,茫茫天地间,苏武一人守着羊群,十几年来,苏武备尝辛苦,却终不放弃,每日早晨握着手中的节杖,望着远名的大汉,苏武守望着心中的那份坚忍与无悔,回到大汉后苏武可曾傲于当时的执著?

  人也苍茫,血泪汪洋,茫茫人世间,当一个人孤独地守望着心中梦想的时候,他就能做到穷且益坚,不坠青云之志,生命因此而辉煌,生活因此而美好。

  非洲戈壁,干旱炎热,土地贫瘠,似乎只有根系发达的植物才可生存,而依米花却例外。依米花是一种只有茎叶的植物,它要为花开准备六年。六年间,烈日晒过,寒风吹过,虫来噬过,艰难困苦之中小依米花却坚忍不拔地守望着心中的`那份对美的执著追求,六年过后,小依米花开花了,这种需积蓄长时间的努力所开出的四色小花瓣,红黄蓝绿,美丽夺回,让人叹服。更令人惊奇的是,依米花的花期只有2个月,花期过后,依米花便连茎带花一同凋谢。依米花对美丽地执著深深打动着我,是啊,曾经美丽过,也就值了!

  花开不是为了花落,而是为了灿烂,如果我们能持久地守望心中的梦想,并努力拼博,人生的哪一天又何偿不是最美的花季?

  我们难道不应该这样吗?摒弃烦躁,守望着心中的那一方星辉斑斓的天空!

初中的作文 篇7

  自从出生,便开始了时间之路。可不知道为什么,总感觉心中少了些什么。

  小时候,我总是很笨,干什么事都会被骂,严重的还会让父母揍自己。所以心中产生了一种莫名的情愫。从此我变了,变得十分叛逆。父母骂我时自己不以为然,教育我时还心不在焉……直到20xx年的5月,我后悔了,后悔自己所做的一切。

  因为老爸的好面子,他把家中的许多钱借给了他称为‘兄弟’的`人。结果这位‘兄弟’却不想给老爸还钱,带钱溜了。从此我们家便从百万富翁成了一分没有的人。之后,倒霉这位神就一只光顾了我们家。让我记忆犹新的是那件事。

  那是租房给我们的人。(我们家是做生意的)因为没有钱,所以我母亲说缓一缓。可是租房给我们的人怎么说都不行,就是要钱,当时老妈一急,便向他跪了下去,可是租房给我们的人一点都不在意。那时,我清晰的看到老妈的额头那缓缓留下的血迹……

  从那以后,我以前的伟大理想全部消失,只剩下一丝念头:让父母开心,没有烦恼。

  至今,我还在努力,为的只是一个平凡却伟大的梦!

初中的作文 篇8

  转眼,六年的小学生活结束,我马上就要跨入中学的大门。回首以往,六年小学生活的点点滴滴,再次浮现在我的眼前……

  一年级:我终于跨入了小学的大门。在一年级中,和蔼可亲的蒋老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象。当我学会了a、o、e时,我自豪无比:我终于迈出了人生的`第一步!

  二年级:我加入了少先队员,终于可以和大哥哥、大姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾了。当我戴着红领巾在国旗下庄严地宣誓时,我不禁心潮澎湃:长大后,我一定要为祖国多做贡献!

  三年级:班里转来了一个女同学——柯雪玲,她拥有一副好歌喉,没有人不能被她的歌声所陶醉。当下课时,同学们围着她倾听她的歌声,那感觉就一个字:爽!

  四年级:我校举办了一届运动会。我们班可是名副其实的“运动健儿班”。看着同学们在赛场上奋力拼搏;看着同学们在领奖台上灿烂的笑容;看着班长手中拿着“总分第一”的奖状,我为自己身在这个班级——四年二班而感到自豪!

  五年级:我参加校演讲比赛。尽管我发挥得淋漓尽致,但是强中更有强中手,我没在这次比赛中取得名次。但这次失败的经历也给了我一个教训:“没有最好,只有更好。只要努力学习,就能超越强手……”

  六年级:进入了紧张的毕业复习阶段,同学们埋头苦读,老师抓紧时间,家长严阵以待……仿佛空气凝固了。大家十分紧张。哎呀,天灵灵,地灵灵,一定要考个一零零!

  收起对小学生活的回忆,我又陷入到对中学生活的美好憧憬中。不管什么,我一定要好好学习,天天向上,以回报小学、中学乃至大学时光的努力!

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