初中的作文4篇[精华]
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
小年,即每年农历腊月23或24,它是庆祝整个春节活动的开始和伏笔,主要活动有两项:扫年和祭灶. 扫年,即扫尘,实际上就是搞家庭环境卫生。北方人以腊月23为小年,称“扫房”;南方人以腊月24为小年,称“掸尘”.这一天每家每户黎明升起,扫房擦窗,清洗衣物,刷洗锅瓢,实行彻底的卫生大扫除.据《拾遗记》记载这个习俗可以追溯到3000多年前,当时先民驱役鬼,祈福安康的宗教仪式.后“尘”与“陈”谐音,故扫尘就是一扫而光陈旧的东西,这既指庭院里的陈年老垢,也指旧岁中碰到的不快。
祭灶,即祭送灶神升天.古代,科技不发达,人们奉灶神为了控制家庭饮食的神明,认为灶神要在小年晚上向玉帝述职,玉帝对这家的赏罚全在灶神的汇报了.祭灶的祭品中最具民俗的是“糖瓜”,一说糖瓜是甜的,可使灶神在玉帝面前只说甜言蜜语;一说糖瓜是粘的,可以粘灶神的牙,使他的坏话出不了口.祭祀时,将供奉一年的灶神像揭下,焚化,算是送祭升天.至今民间仍有“糖瓜祭灶,新年来到”之说。
除夕,是指每年农历腊月的最后一天(今年公历二月六日),它与春节(正月初一)首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“旧岁至此而除,新年明晨而始”,故此期间的活动都围绕着除旧部新,禳灾祈福为中心。 除夕的`主要活动有三项:吃团圆饭,祭祀,守岁。其中最有特点的还是守岁。
守岁,俗称“熬夜”,即除夕之夜,达旦不眠。传说,远古时侯有一种凶猛的怪物叫“年”,它每到腊月的最后一天夜里出来吞食人畜,危害百姓。后来,人们发现它的弱点是怕火光,怕声音,于是人们便在除夕之夜,通宵不眠,燃起火堆,焚烧青竹,使其发出爆响,年这个怪物也就不敢出来为非作歹了。从此就留下了除夕晚上熬夜和放炮的习俗。不过,守岁还有一项重要的工作:包饺子,而且还必须包素馅的饺子,这是为了希望在新的一年里“素素净净,平安顺利”。还有人在饺子里放糖,花生等物,吃到糖者意味着生活甜蜜,吃到花生者意味着长寿。
注意,守岁还有不少禁忌,如禁扫地,过小年时,平时很难触及的角落都要打扫干净,而进入除夕至大年初一早晨,即使地面再乱也不能扫,习惯上认为那样会“破财”。再如,禁用剪刀,禁说“没有了”凡此种种,都是人们盼望吉祥的心理反映。
初中的作文 篇2
我有一个好朋友,他是一个阳光活泼的男絯儿。他长的壮壮的,一头乌黑的密发,一双不是很大但却炯炯有神的眼睛,说起话来总能让人们哈哈大笑。
他非常的关心同学。记得三年级的一天,我在操场上和另一位同学比赛跑步,可能是我心里太想赢,就憋得劲往前跑,谁知脚下一阵打滑,一下子趴在了地上,摔得我半天没爬起来,刚好被他看见,立马跑了过来,一边把我扶起来,一边还关心的问我摔住哪儿了,疼不疼,当他看到我的腿流血时,马上从兜里掏出纸巾,小心翼翼地替我擦试着伤口,还一边吹着凉气,想替我减轻疼痛,遂后他又将我背到了学校的医务室,直到我的伤口彻底包扎好为止。这件事直到现在我也不能忘怀。
他不但关心同学,乐于助人,而且还是一个做事特别执着,永不放弃的人。记的有一年暑假,我们班上好几个同学约好在厂门口滑轮滑,还专门请了一教练,对我们的基本动作进行一下指点,那天教练教的很起劲,我们也滑地很卖力,最后教练一高兴,说要教我们一个难点儿的.动作叫“燕子飞”。就是先把速度提起来,然后向两侧伸开胳膊,同时抬起一条腿从后面向上翘起,看上去就像一只起飞的燕子,姿态轻盈,漂亮极了。可是我们大家怎么练都练不好,不是往左倒就是往右歪,就是保持不住平衡,哪像是一只要起飞燕子,简直就是一群步蹒跚的雏鸟,后来我们终于坚持不住了,一个个心灰意冷的放弃了。可是他却十分执着,一遍遍的摔倒,又一遍遍的爬起,累得满头大汗,看着他那么辛苦地练,我们都劝他放弃吧!可他却好像不学会不回家的样子,继续练习,最终经过他的一次次的努力,终于成功了,我们都为他喝彩,为他高兴。通过这件事,也让我感到了“世上无难事,只怕有心人”。
我的好朋友就是这么一个乐于助人,做事执着的人。哎呀!瞧我这榆木脑袋,忘了告诉你们,他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖广宇。
初中的作文 篇3
实现中华民族的伟大复兴是祖国妈妈的梦。让一家子健康幸福生活,是爸爸妈妈的梦。成为一个小小书法家则是我的梦。
从小我就喜欢写字,一年级的时候我便开始跟陆爱国老师练习书法。刚开始学的是楷书,边练字、边认字,横平竖直,每次我都一笔一划认真地练习,过年的时候我还将亲手写的“福”字、“春联”送给亲朋好友。每当听到别人的赞美时,我的心里总是美滋滋的。现在看来,哈哈,当时写的字真的是“小儿科”!但那时在我幼小的心灵里已经埋下了“书法梦”的种子。
学了一年的`楷书,第二年陆老师教我们学写隶书。隶书和楷书比较,字形和运笔上都有了很大的区别。陆老师让我们临写《张迁碑》,一开始我把每个字都写得方方的、扁扁的,看起来很干净整洁。自己看着也非常美观。可一到陆老师地方批改,问题可就大哩!老师说:“字要写得和字帖差不多。瞧,字帖中的字有粗有细,有干有浓变化多端……”!听了老师的话,我明白了,书法练习并不是简单的模仿,书法和写字是有区别的,临帖不仅要做到形似,更要做到神似,书法是一种艺术,艺术讲究变化,讲究风格,于是我的“书法梦”慢慢走上正道。
后来,我在书法作品创作时有了新的追求,新的境界,在书写一幅作品时,我会有意识地注意自己的用笔,有的字的笔画我会写得弯弯扭扭、曲曲折折,有的字我会写得很干很干,有的字写得很湿很湿……记得,陆老师在一次作品点评中,说了四个字——墨水四溅。意思是说,真正创作一幅作品时要学会:心中有字,手中无字,拿起笔的那一刻要全身心融入到书写中去。陆老师的一番话让我茅塞顿开,我渐渐地感悟到,平时练习的时候要很认真很认真。而在创作一幅作品时,要放得开,不要很拘谨。今年6月底,我参加了江东区的现代商城杯现场书法比赛,写了一幅四尺隶书作品——“秦汉图书后人所宝,庙堂钟声盛世之音”。没想到这次比赛竟然获得了低段组一等奖,当我得到这个消息的时候,我兴奋极了,心里乐开了花。这次比赛获奖给了我信心,给了我勇气,给了我动力,让我更加执着地沿着“书法梦”前行!
暑假酷暑难耐,但挡不住我对书法的热情。我坚持每天练习书法,我不单单临摹《张迁碑》,我还临摹王福安的篆书,此外我还定期进行作品的书写,四尺、六尺、八尺各种大小的作品我都临摹。每次我会把自己写好的作品给老师批改,老师改后再认真订正,就这样在一次又一次地批改、一次又一次地订正中,我的字不知不觉也在进步,看到自己写的篆书线条变得流畅了,字与字整体变得和谐了;听到老师的表扬,我真的很开心!
如今,书法已经是我生活中形影不离的一位“好朋友”,它让我的课余生活不再寂寞;书法也是我生活中的一位“好老师”,它让我静下心来,学会收放自如!书法——我要谢谢你!我的书法之梦才刚刚开始,我会继续努力……!
初中的作文 篇4
不知不觉,我初中毕业了,这个原本我会非常开心的时候,心情却非常的复杂。
初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的好同学。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的'体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。
过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的好同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。
初中毕业了,我将读高中,在那里,我会认识新的朋友,不过,我不会忘记我的初中生活的。
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