中学生作文合集【8篇】
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文8篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
森林里住着猎人和一条优秀的猎犬，一次猎犬追逐狐狸却因为自己的懒惰将狐狸放走了，而猎狗却倘若无事的回到了猎人的身边……故事到这里就结束了，然而后续的故事想必大家也能猜到：猎狗渐渐不把追猎放在心上，从此战绩不佳，最后被猎人放弃而被一只新的猎狗取代。
懒惰如同一场瘟疫，它会使闪耀的星星黯淡无光，会使明亮的'太阳寒冷彻骨，会使坚强的小草、挺拔的大树萎靡不振，会使现在一切的一切都变成消极的模样。无论任何东西，只要被它沾染，那么未来将会变成空洞和虚无。如同前文那只猎狗，即便优秀异常可当沾染上懒惰之后一切都会消失，优秀伴随着自己的精神以及希望随风而逝，再也没有踪影！
我们的生活充斥着懒惰，许多人总想在别人看不到的地方懒惰。学生的懒惰是减少自己少量负担而换取一段微乎其微的闲适，但成绩却不经意间下滑的故事；职员的懒惰是减少自己工作量而换取比别人多不到那里去的假期，最后被老板炒鱿鱼的故事。倘若国家懈怠，就不会有光明的未来；倘若世界懈怠，就不会有灿烂的成就；倘若世间一切都在懈怠，那么剩下的就只有阴暗、孤独的地狱了！
我们应该整理自己的状态，坚定自己的信念，统一我们的决心。只有这样我们才能不被像懒惰这样的诟病侵染，才能更好的向着未来前进。星星会因此闪烁，太阳会因此炽热，世界会因此进步，而梦想也会离我们越来越近！
一切都是命运石之门的选择啊！现在交给自己来判断，是为了现在懒惰，还是背着梦想前进？！
中学生作文 篇2
风，洒脱自如，来去匆匆。风也有它们自己的生活，或许我们感受不到，但若你变成一缕风，随着清风夹着豆麦的气息，放飞一朵朵蒲公英，或许你也能像风一样生活。
站在草地上，仰望天空，丝丝凉风拂面吹过，草儿们向风儿妩媚地献舞。我想，此时，风是快乐的，总是东跑跑，西溜溜，对世界充满了好奇，就像刚落地的娃娃们憧憬世界，但是人与风毕竟是不同的，人类怀揣着理想、抱负，背负着责任，风却是自由的，无拘无束的，游遍大自然的，不是吗?
风不仅是自由的，它的到来也会抚慰人的心灵。那天，我静坐在窗口边，看着孤零零的试卷，它面色苍白，但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时，灰心空洞地望着那鲜红的分数时，是风轻轻地来到了我身边，轻轻地吹干了我脸庞的泪痕，我仿佛听见了风的'絮语：“小姑娘，别灰心啊，要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了，谁都没有想到，挽回我自信的居然是风儿。从此，我对风就有了特殊的见解，我找回了自信，露出了久违的笑。看着远去的风，我想它们定是又去更多的地方安慰其他人，我从它们的身上看到了乐于助人的品质。
风更是给人以希望。调皮可爱的小男孩睁大双眼，将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中，男孩或是用力过猛，纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里，助上一臂之力，可仅仅举手之劳，却让男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的梦想。
如果给我一次选择生活方式的机会，我想我可以像风一样生活，无拘无束，善解人意，点燃希望，抛开人世间的杂念，简简单单地去旅行，快快乐乐地帮助别人，挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗?
中学生作文 篇3
我,重生了
一轮红日西坠，似乎是留恋那蔚蓝的天空——他洒下一片红晕；当暮色君临天下，似乎是讨厌这渐逝的生机——她绘出匹匹虎狼咆哮。我出神的望着天际的火红，缕缕“红尘”随着我的意念勾出一幅画、一场景：
同样是红艳蔽日，不同的是残日下两道不同的人影：一个是我，一个是她。此刻我们都在望着红霞，周围寂静的`让人顿生怯意，她也适时地开口说话了：“人生就像这落日的余晖，很短暂，但我们要把握住那绚丽的一刻。”正说着，她伸出手对着夕阳握了一把，似乎是真的握住了人生。我愣愣的看着这只手，看着这只攥得我的心不停抽噎的手；回味着那句话，回味着那句饱含着无奈与追求的警钟。我第一次反省了我自己。
时隔五年，我每晚都会看一遍往事。对于已经逝去的追忆，我很抗拒，我不想徒增沧桑，因为我还有大把的年华可以“挥霍”。可是，总是忍不住想起她，总是禁不起那句话的敲打。萦绕耳畔的絮语勾住我的心魂奴役着我，我也甘愿被奴役。由于她的鞭挞我渐渐趋于成熟，——更努力的摸寻前进的路。
把握住人生那绚丽的一刻。我努力的寻找着那绚丽的一刻，想抓住他，以便握住人生。可是，我感觉到他的存在，却不知他在何方，更不必说找到并抓住了。5年，1826天就这样在我不分昼夜的觅寻中逃脱了。我不禁怀疑了：谁说付出定有回报？没有谁回答我，我随之变的消沉、懦落。
下雪了，也不知从何时起，雪淹没了整个世界。我涣散的眼睛中闪过一丝光彩“好美，都是一样的白。”刚说完，我浑身轻微的颤了一下喃喃着：“都是一样的，都是一样的，我的人生又何尝不是如此？每一刻都是炫丽的。我都应该紧紧地抓住他们，奴役他们，享受他们。”
中学生作文 篇4
一个小男孩，将一块石子投入水中，他看到水的涟漪不断变大，他欣赏自己的创造，从中得到无比的欣喜…… ——题记
书法是我国独特的传统艺术，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。因此，我爱书法，更爱书法给我带来的快乐!
一年级时，爸爸妈妈送我到学校对面的“小草硬笔书法社”跟谭老师练字，刚进入这个陌生的世界时，我觉得很害怕，因为来这里跟谭老师练字的人太多了，有比我大的，有比我小的，还有与我同龄的。我看见他们写的字很好，担心自己写得不好，被他们笑话，所以，我决心要专心练字，要超越他们。
谭老师是一位和蔼可亲的老师，身材魁梧，常常身着中山装，标准的国字脸。虽然谭老师普通话不怎么标准，但是待人亲切，给人慈父般的感觉。
看到我紧张害怕的样子，谭老师轻轻走到我身边，微笑着安慰我说：“韦文韬，不要害怕，我来教你写。”说着，他握着我的手一笔一画地教我写，让我慢慢找感觉。
“写好字的关键首先是坐姿端正，做到‘三个一’，其次是心要平静下来，心静则笔正，写字时做到‘横平竖直’，注意字的间架结构……”谭老师边教我边耐心地说。听了谭老师的话，我便慢慢找着了感觉。有了谭老师的鼓励，我恢复了自信心，开始专心练字。就这样，渐渐的，我写的字一天比一天好了。
从此以后，我每个学期都坚持去“小草硬笔书法社”里专心致志地跟谭老师练书法，书法技巧也越来越高。每当得到老师表扬时，我的脸上马上绽开了笑脸，像一朵花一样，显得特别高兴。
由于我写的`字越来越好，所以每个学期学校举行写字比赛我都能获奖。记得在三年级写字比赛中，我们比赛写《早发白帝城》和《绝句》这两首诗，比赛时间为10分钟。
开始比赛时，我不慌不忙，信心十足地写着，5分钟时间我就写完了。看着自己写的一个个端庄娟秀的字，我激动地想：我一定会获奖。果然不出所料，我获得了二等奖。我高兴得像吃了蜜一样甜。通过这次写字比赛，我终于明白了有付出就有收获，这就是我得到的回报。从此，我便爱上了书法。
如今，我依然一如既往地跟谭老师练书法，虽然在练书法的过程中我曾面临着各种各样的困难和挑战，但我不气馁，因为我知道：不经历风雨，怎能见彩虹!
与书法相伴的日子里，我渐渐体会到了书法对于培养我的良好的学习和生活习惯带来的好处，更重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此，我爱书法，更爱书法给我带来的快乐!
中学生作文 篇5
有时候我总是不由自主的走进别人给我画的圈，然后我就在里头转啊转，可是时代却要求我们要创新创新，然后我渐渐发现其实我并不是一个人在坑里，然后我又发现这个坑却不断的塌陷，因为周围的都在挖坑（也就是创新）我发现我还想里我原来的地方越来越远，渐渐我就成了井底之蛙，也只能看见井口上方的那一块天空，我就在那里等啊等，有些人就这么没了，然后就没了，我们尝试爬，可是我们没有任何工具，这口井却在不断的向下塌陷，有的人选择默默的'做个挖井人，想象这有一天我们可以把地球挖穿，可是地球的直径有多长，我们无法想像我们还有多少时间，有的却很着急，在有有限的空间不停的走来走去，我们该怎么办，难道我们这样的死在这里，我不想死，我不想就这么活着。比较的乐观的人，却想只总有一天我相信我们可以看到广阔的天空，就连井口的那一小块都看不见，他仍然抱只喜欢。
如果是你，你会怎么做，你会做个怎样的人？我不想做个沉默的人，沉默的人是恐怖的，他们默默的接受现实成为现实主义者，我也不想像那个乐观的人一样，做个理想主义者，我只想冷静在这个洞还没有让我们沉浸黑暗之前，我们应该做的就是冷静和理智，情绪帮不了我们多少，其实逃出这个洞口的办法有多种，即使我们还是手无寸铁，只是这些办法你们现在心里大概也有数了吧。
中学生作文 篇6
美是什么？新生命呱呱坠地的第一声啼哭是人性之美，天地间的四季变化是自然之美，浩淼宇宙的神秘莫测广茂无垠是万物之美，滴水藏海的爱心善举是道德之美。从字形上说，大羊为美，这是生存之美。
美无处不在无处不显，绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹是春之美；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红是夏之美；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花是秋之美；忽如一夜春风来，千树万树梨花开是冬之美。人，生于自然归于自然，对美的追求是根植在内心的品质。
爱是美的源泉，一颗充满爱的心能让人们闻道鲜花的`芳香、一份温暖的爱情能让世间的阴霾一扫而空。世间各处不乏美的景致，在你脚边绽放的野花、落在你窗台上歇脚的小鸟、爱人递上的一杯清茶、母亲塞进你包里的一双鞋垫，都是美的味道。
不过，芸芸众生大都活得太累，路上全是急匆匆的身影。孩子天真灿烂的微笑、爱人温柔深邃的眼眸、远处夕阳的一抹霞光，这些几乎不用花任何代价便可得到的美，往往被人们视而不见。当人们有了一块面包的时候，会想着如果能吃到烧鸡绝对是人生的享受，可当餐桌上经常可以看见烧鸡的时候，人们又会想着在公司对面的那家西餐厅吃顿饭绝对可以提升品味。
对美好生活的追求是支撑人们不断奋斗的动力，只有这样，社会才能不断进步，人类文明才能得到延续，千百年后的今天我们才能不用像祖先那样过着茹毛饮血的生活。
可是，当这种追求不断地鼓胀，最终变成永远也填不满的欲望之后，美就难以被发现、被抓住、被感受到了。
我们都渴望得到美，得到美的生活、美的家庭、美的工作、美的地位，那就先创造一个不报怨的世界，创造一个平和知足的心态，惟有这样，美才会像森林中的精灵一样挥动着翅膀轻盈地来到我们身边，闯入我们的生活。
中学生作文 篇7
有一种品格，历经五千多年的冲刷侵蚀仍旧光彩夺目；有一种修养，跨越二十个世纪的血雨腥风依然褶褶生辉；有一种美好，贯穿无数个日夜的浮沉更替照旧璀璨耀眼。它就是尊严！尊严，是每个人生存的基础，是推动每个人不断前进的动力，是支撑大厦拔地而起的有力支柱。
沿着历史的长河逆流而上，一个个为了尊严而战的先贤向我们款款走来。
为了尊严，他投江以死明志。
独立岸边，被君王疏远，被佞臣陷害，单凭一己之力如何唤醒腐朽麻木不仁的统治集团，又怎能撑扶将倾的楚国大厦？他满心都是悲愤。面对世俗的排挤，他没有低头，他知道，心志高洁不是他的错，他用最无奈也是最悲壮的'方式来证明他的尊严。汨罗江水缓缓流淌，带着屈原不屈的尊严。
为了尊严，他始终傲然挺立。
贫贱不移，富贵不淫，威武不屈，这是他崇高人格的写照。他经受住了血与火的考验，抵御住了功名与富贵的诱惑，举一枝汉节，奔走在茫茫大漠，逐一群羔羊，游荡于寒沙衰草，在富贵享乐的诱惑下，他把尊严诠释得淋漓尽致。为了尊严，留胡19载的苏武不俯首、不变节，他如梅花绽放于寒冬，芳香远飘。
为了尊严，他坚定理想情操。
高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”的他曾是帝王面前的红人，却又屡屡遭疏远贬滴。也曾郁郁不得志，但又唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”他明白，他的尊严在于明白自己的使命，不对权势低头，他的尊严，被尽数写进他的诗里，得到后世的无数赞叹。
尊严，如一盏明灯，能让人们看到挺直的脊梁；如耸立的高山，能让人们感受到庄严的心灵；如高昂的进行曲，能让人们听到英雄的悲壮。旅程漫漫，让我们在旅途中 选择尊严，掸去遮蔽双眼的黄尘，在生命里，踏出一路芳华！
中学生作文 篇8
也许当你看到这个题目时会以为我很天真，做一个中学生不就是学习好，考一个好学校就行了吗？其实不然，在新时期新社会，对我们中学生提出了新的标准。
我认为，做一个标准的中学生，是对我们最基本的要求。中学时期，对我们来说是人生中最重要的阶段。我们有朝气、上进，我们有理想、有追求。然而，面对这个日新月异的社会，我们有时也会感到迷茫和无奈。正处于青春期的我们，会出现判断力的失误，也会受到不良风气的影响，也许就会因此而走出标准中学生的轨道。中学生时期，不仅是中学生许多的行为习惯养成阶段，也是人生观世界观价值观逐渐形成阶段，更是为将来可持续发展终身打基础的阶段。所以，我以一个中学生的身份倡导大家做一个标准的中学生。
那么什么是标准的中学生呢？首先应该品德端正。歌德说过：“无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨，但你必须有做人之道。”比彻说过：“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品德，而不是看他拥有多少财富。”
其次，我认为一个标准的中学生应该是有刻苦求知的精神，众所周知，知识就是力量，在中学的我们，作为新时期的中学生，作为未来的主宰者，学习是我不可推卸的责任，只有这样，数年后的我们才可以报效祖国。古今中外，无数的哲学家伟人对求知，对学习，对读书的重要性留下了无数的精辟论述；英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博采，使人长才。”我国汉代思想家刘向说：“书忧药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“你学习吧！这是最需要的事情。”李大钊说：“知识是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。”这些一切的一切，都告诉我们知识的重要性，都让我们明白了一个道理：知识是人最重要的东西。
道理都是大家所明白的，然而在现实生活中我们不难看到，一些同学由于好奇和模仿染上了抽烟、喝酒等等不良好的习惯；一些同学在高科技的网络时代经不起这样的诱惑，上网成瘾，网聊、玩游戏成了他们终日的生活，学习被抛弃的一干二净，一些同学的家庭条件非常宽裕，衣来伸手，饭来张口只会索取而不会给与，渐渐地连我们中国是个孝道之国也忘得一干二净。
同学们，我们已经不是懵懂无知的少年，我们已经成为懂得事理的青年，我们有着满腔的.热血，我们有对知识的渴望，我们有对祖国的热爱，更重要的是我们的肩上承载着祖国的希望。面对这一切的一切，我不得不对大家说：“为了我们自己的健康成长，为了祖国的未来，让我们严格的要求自己，做一名标准的中学生吧！
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