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初中的作文

时间：2023-09-06 10:05:11 初中作文我要投稿

实用的初中的作文(优秀8篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的初中的作文(优秀8篇)

初中的作文篇1

　　在一个公园里，有一棵最高最大的树，特别引人注目，许多人都夸着棵树并拿这棵树与其他树作比较。渐渐地，它从以前的谦虚，变成骄傲；从以前的友好，变成瞧不起别的树，开始我行我素，认为自己永远是对的，它是世界上最伟大的树。它不知道，它只是在地球的一个角落，无法看到比自己还好还大的树。

　　夏天，它看着自己树枝上的茂盛的树叶，满意地点点头，又看看周围的树，哼地一声，白了一眼它们，心想：我可比它们强多了，瞧它们那样，啧啧，它们没有资格站在我周围，真是有损我名声。

　　秋天，那棵树的叶子渐渐，发黄，那棵树皱了皱眉头，感到厌恶，于是，晃了晃脑袋，见叶子没有掉，又使劲地晃了晃自己的脑袋，终于，叶子掉了几片下来。于后的几天里，公园里的赏客们都在看周围的桂花树，看桂花树开的花。对它，不顾一削，匆匆离去。他并不知道为什么会这样，就从脚到头地看自己，它发现，自己的黄叶又增加了不少，便埋怨它们：“瞧瞧你们，把我的脸都丢光了，真是的，别在我的头上，反感！快点离开我的头！”说完，又将自己的头，恨恨地甩了甩。树叶们说：“责任不在于我们，秋天叶子黄了是天经地义的事，再说了，春天时我们还为你‘争光’呢！”大树生气地说：“春天是春天，现在是现在，不同。再说了，你们长在我头上，应该听我的，快点走吧！别将我的美好形象玷污了！”树叶们听到这翻话，都伤心地离去，就连未黄的绿叶也飘落下来了。大树的目光落在自己脚下的泥土上，看着一大堆的枯叶落在自己脚下，又感到不满，叶子们只好托秋风将它们带走。大树这才满意。

　　冬天，大树不喜欢，太冷了，自己也不能象夏天那样漂亮。看到周围的松树还是绿油油的'，产生了莫名的嫉妒。

　　春天，大树因为没有树叶的保护，叶子却没有往年的茂盛，油绿。大树感到解，问周围的树们：“喂，你们知道我为什么会这样吗？”周围的树被它这么每礼貌地问，很生气，便草草回答它：“你把树叶都赶走了，无法受到它们的保护。因为树叶会变成土壤，来让你更坚固。”那棵树不相信它说的话，便当成耳旁风。

　　一年过去了，而周围的树，都很茂盛，而自己，却奄奄一息，树叶也寥寥无几。突然想起去年其他树说的话，它有相信了。于是，秋天，它不赶树叶走了，也不再骄傲，嘲笑别的树。到了春天，它又赶到快活起来了，只是，还没有恢复从前那个样子——树叶茂盛，一切，只能从头开始。但大树已经满足了，因为，它已经知道自己错了，不会一错在错，它以经在补救自己犯的大错，虽然要从头做起——慢慢累积树叶，但没有走上“绝路”——不听朋友劝告，就足够了；更重要的是，它已经找到了从前的那个它——谦虚，友好，不自满，也不会因为嫉妒而不快乐的它。

初中的作文篇2

　　仰起头，迎着冬天的阳光看着天。那天空，晴朗、透明。然而眼一晃，觉得清澈的阳光里有大片大片的花开，而后大片大片地凋谢。闭上眼，无数次觉得自己在梦里看着心中的花开，花落······

　　花开，在梦里。

　　生活中总有花开的季节。每次放学，我总是披星戴月回家，星夜兼程地赶作业。我的母亲，总会给我倒上一杯热腾腾的牛奶，或是散发着淡淡清香的热茶。在我埋头苦干的时候，她会把杯子轻轻放在桌上，有意无意地朝我看看，然后轻轻地出去，关上房门。在我仰头托腮休息时，她会坐在一旁，跟我聊天。等到母亲离开房门，我会望着杯子上袅袅的'纯白的雾气将它们笼罩，然后，雾气也模糊了我的双眼。

　　有时，天冷了。我捧着杯子细细品尝母爱的味道。这时电话响起，是同学，告诉我要多穿衣服，寒流将至。我的心因此暖暖的，心中的花朵霎时怒放，用笑脸接受着爱的阳光。谢谢同学，用长长的电话线带给我无尽的温暖。爱让心中，花开。

　　花落，依然在梦里。

　　书桌上，那张糟糕的试卷静静地躺着，鲜红的叉叉和少得可怜的分数刺痛了我的眼。我的心在滴血，心中的花儿大朵大朵地凋落，哭泣的声音填满了心中的每一处缝隙。爸爸妈妈并没有责骂我，他们太好了，没说一句重话，可这样的温柔反而让我更加难受。

　　心中的落花，在风中飘呀飘，最终，投入大地母亲的怀抱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是的，我坚信，我微笑，我能听见花朵被风撕裂的声音。放心吧，我还会让你们重新站在枝头，绽开你们最美的笑靥。

　　梦里，花开；梦里，花落。在梦里，心中的花开一次次地开，我在爱中成长；在梦里，心中的花一次次地落，我在悲伤中蜕变。梦里，心中花落，落在我成长的足印上。而那一次次精彩的花开，在心中，在这激情飞扬的花季，将会装点我的青春，让我的青春，愈加美丽，愈加充满活力。

　　梦里，心中花开、花落······

初中的作文篇3

　　一代魔术师汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要是60分钟之内，从任何锁中挣脱出来，条件是让他穿特制的衣服进去，而且不能有人在旁边观看。

　　有一个英国小镇的居民，决定向他挑战，有意给他难堪。他们特意打制了一个坚固的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请他来看看能否从这里出去。胡汀尼接受了他的挑战。他穿上了特制的衣服，走进了铁牢中，牢门哐啷一声关了起来，大家遵守规则转过身去不看他工作。胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着。45分钟，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的锁簧弹开的声音。他筋疲力尽地把身体靠在门上坐下来，结果牢门却顺势而开。原来牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的.锁也只是个样子。小镇居民成功捉弄了这个逃身专家，门没有上锁，自然也就无法开锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。

　　后话：生活中，受传统，经验和习惯的影响，有很多这样的例子。若要打破这种心里定势，就要不断创新，否则，只会作茧自缚，禁锢了自己。

初中的作文篇4

　　母亲从应聘公司回到家，夜幕早已降临了，一进门，看到儿子正一边摇晃着戴着耳机的头，一边趴在饭桌上写作业，他没抬头，只说了一声：“你回来了？”母亲张了张嘴，什么也没说，默默到阳台上的厨房做饭去了。

　　母亲跟儿子默默地吃完饭，儿子刚要去打开电视机，母亲叫住他：“走，到桥上走走。”

　　在他家下面正好有一座桥，桥下，一条小河安静地流过，每到夏天，河两边花坛中的话竞相开放。晚上，一切都是那么静谧，走在柔跟的灯光下，望着苍茫的天幕，听着桥下“哗哗”的水声，闻着清而淡的香气，十分惬意。以前，母子俩长在夏夜来桥上散步，儿子挎着母亲的胳膊，边走边跟母亲说些心里话。可这个夏天，不知是儿子功课紧张了，还是母亲忙于找工作，他们有很长时间没来这儿了。

　　现在已是初秋。河中飘着许多落叶，花儿也开始凋落了，母亲走在前面，儿子低着头，跟在后面，默默地，谁也没说什么。灯光下，一个高大壮实的身影跟一个矮而瘦的身影，一身入时的时装与一身“土气”的工作服显得有些不协调。过了一会儿，母亲打破了沉默：“你知道我为什么下岗吗？”“知道，文凭低了。”儿子没有抬头，“你说了十遍了”“唉……”母亲叹了口气，“你知道我为什么到这么多地方应聘吗？”过了一会儿，儿子还是不说话，“你怎么了？自从我下了岗，你越来越沉默，你是不是看不起妈觉得无话可说？”

　　儿子还是一声不吭，“你不理解我。自从你爸过世后，我做的`不都是为了你！”母亲说着，有些哽咽。“我为什么去这么多单位应聘？有些我不能去，因为我既要考虑挣得多，又要考虑工作体面。这都是为了你啊，为了你上重点高中，上大学，为了不让你在同学面前抬不起头。可，你……你怎么不理解呢？”说完，母亲不禁落下了眼泪。“妈，您别说了，我对不起您！您别难过……”儿子说不下去了，为母亲拭去眼泪……

　　深夜，儿子递给正在为自己织毛衣的母亲两张纸：一张纸上画着一座桥，架在两颗新之间；另一张纸上，母亲正为儿子建造一座通往成功的桥。两张纸都湿漉漉的……

初中的作文篇5

　　上个星期天，妈妈带我去公园散步，我一到那儿就被美丽的桃花给吸引住了。

　　桃花已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣我，有的全开下来了，还有的含苞欲放。

　　远看，这些桃花像一只美丽的蝴蝶，站在枝头。一阵微风吹过，似乎立刻就要飞上湛蓝的天空。

　　近看，桃花又是那样的'娇嫩，让人不忍把它摘下，并且又对它产生一股喜爱之情。

　　我看着看着，竟忍不住走到桃树下，仔细端详着桃花，只见桃花粉红色的花瓣上带着一些白，雨具发美丽。我望着这些桃花，觉得自己也成了一朵桃花。一阵微风吹过，我快乐的舞蹈，粉白的衣裳随风飘动……

　　过了很长时间，我才想起我不是桃花。我在心里默默地想：啊，桃花，你真令我喜爱

初中的作文篇6

　　高尔基说过：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!”以此来看，学习对于成功成才来说是至关重要的，对于生存生活来说是举足轻重的。但是这里的学习不仅仅是一时的学习，一段的学习，相反，学习应该是一个学无止境，漫无止境的过程。

　　学习是一个永无止境的过程，是一个一直延续的`过程，是一个从未停歇的过程。圣贤之人用“活到老学到老”来激励自己，来劝慰自己，来鞭策自己;古人用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来鼓励后代，来教导后人，来引导后辈;国家用九年义务教育，用科教兴国战略来教导学生，来教育学生，来培养学生;父母用知识改变命运，知识创造财富来鼓舞孩子，来教诲孩子，来鞭挞孩子。

　　而我们作为建设祖国的栋梁，作为复兴国家的主力军，作为建设国家的希望，作为建设国家的未来，我们更应该用终身学习，一生学习的态度来对待学习这件事情。只有这样，我们才能不断充实自己，不断武装自己，不断锻炼自己，不断磨砺自己，不断升华自己;只有这样，我们才能促进个人发展，促进教育发展，促进社会发展，促进民族发展，促进国家发展;只有这样，我们才有资历承担国家重担，才有资本扛起民族使命，才有资本扛起中国梦想，才有能力实现国家复兴。

　　古人有言“吾生也有涯，而知也无涯。”认知没有尽头，实践没有止境，学习也没有止境，只有做到全国学习，全民学习，人人学习，时时学习，终身学习，我们才能实现文化自觉和文化自信，我们才能提高学生素养，提升全民素质。要知道，学习大事不仅关乎自己，更是关乎国家未来，民族未来的大事。

　　读书是人类进步的阶梯，是社会发展的力量，是人文素质的培养，是国家实力的保障，只有把终生学习作为一种习惯，作为一种信念，作为一种理念，作为一种实践，我们在未来的道路上才能走得更好，走得更稳，走得更远。

初中的作文篇7

　　“横平竖直，是一个汉字的骨架，歪了斜了，字就软了。”这是小学老师给我说的一句话，从此，我的生活里就出现了书法。那时刚上小学，还不怎么会写字，老师用她那温暖的大手轻轻裹住我的小手，用力地写出一条舒展的横。老师身上的香气与墨汁的味道交织在一起，从此，我便爱上了书法和这股淡淡的墨香。

　　“今天就让我们了解了解毛笔吧。”四年级时，我报名了书法社团。抚摸着那柔软的细毛，我仔细地听到：“有羊毫，有狼毫，而最好的是羊毛和黄鼠狼毛交杂的。”原来，这一小簇毛，也是经过动物的身体，被人工加工后才到了我的'手里。每当我蘸好墨汁，在白宣纸上晕染出刚劲有力的文字时，总是怀着一种虔诚之心，好像它就这样有了生命一样，一勾、一撇、一提、一顿，都轻轻地，欢喜地。伴随着这股虔诚之心，我学会了间架结构、运笔、轻重缓急。正是四月花儿开的时节，窗外，风吹过，沙沙作响，花瓣也被带起，缓缓地飞啊飞啊，我的心也飞啊飞啊。这样，我爱上了大自然的美。

　　上了初中，学到了源远流长的历史。老师讲：“每一个字，都是从从古至今慢慢演化而来的，祖先们付出了非常多的心血。这是中华民族一脉相承的文化底蕴。”听着老师的述说，我忍不住蘸墨动笔写了一个“国”字。随着手腕轻缓的运动，我慢慢回顾了中华民族五千年来的历史，秦汉时的大国繁荣，东晋时期王羲之的《兰亭集序》，盛世大唐的湮灭，多少灿烂、多少苦战、多少前进和停滞，才是这一个“国”啊！多少荣华富贵、多少凄苦悲叹，要从这一个个自己书写来的汉字体现啊！一个竖撇、一个短竖、一个长竖，简简单单的“川”也不是一样吗？祖先打下的河流山川，一个字，三个笔画。我爱上了这中华民族的文化。

　　书法，我认识了你，从此我的世界充满着浪漫的未知。

初中的作文篇8

　　纷飞的粉笔染白了您的双鬓；岁月的洪流冲刷走您的青春；年轻的我们陪您共同奔跑。

　　记得三个月前我们认识了，那时站在这个新组建的十班的讲台上，信誓旦旦地说：“三年之后，十班将成为最强的班级，没有之一。”那时我被您的自信、严肃震到了。

　　直到第二天，上课时……

　　穿着宽松的.T恤衫和深蓝色牛仔裤，背着一个挎包，穿着一双运动鞋的您，让我大跌眼镜。您爱笑，爱闹，还爱扯。

　　想起上次我们班三个同学打架。您生气了，真的生气了！您伴随上课铃声走进教室，将教科书扔在讲台上，鹰一般的眼神扫视全班后，先是平静而又嘲讽的一段开场白，到高潮的时，教育班委不能拍桌子的您，愤怒地拍响了桌子，铜钱般大的眼睛瞪着他们，那眼镜似乎也要被震裂了，蓬松的头发似乎要开始燃烧，像一只张开血盆大口的雄狮，愤怒地咆哮。我们的心似乎随时都会蹦出来。他们三个哭了，您说要将他们逐出十班，但全班都愿意给他们机会。可您的气似乎还没消，布满胡渣的下嘴往上翘，并且一字一句地警告我们。我知道，我们让您失望了。

　　说您爱扯，可真没错。一节课有四分之三的时间段，您都脱离轨道了，在其中有几个同学发表一下意见，进就会用本来不大的眼睛抛几个白眼球，接着便不理会他们，又开始比划着手势，继续扯。从天到地，从古到今，完完全全沉浸在自己的世界里。下课了，您总是会感叹一句：“又下课了啊！”接着就脚底抹油，溜回年段室，开始广播。

　　可我知道，您其实在告诉我们一些课本里学不到的知识。

　　在运动会上，站在您身后，明显地看到您的白发在风中耀武扬威，心中一片黯淡，作为年段长兼班主任的您为我们操碎了心吧。

　　我们是风筝，吴老师您是奔跑着的人，相信您会拉住我们，因为我们要同你一起奔跑。

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