中学生作文

时间:2023-09-05 16:48:39 初中作文 我要投稿

中学生作文8篇(精选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的中学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文8篇(精选)

中学生作文 篇1

  暑假是每个学生都无限向往的美好时光,时光飞逝,美好的暑假已经到来了,我也可以无忧无虑的实行我的“快乐计划”了。

  “啦啦……”我一路哼着愉快的小调,又蹦又跳地来到了外婆家。“什么?他们已经出发了?这群不仗义的。”我气愤地说。于是,我三步并作两步地跑向了小河。“哎?二哥他已经来了,快来呀!大哥。”“哇,看见没有,这里有一条这么大的鱼,快快来呀!”我那个才8岁的表妹也叫了起来。“你们居然不等我就提前来了。”我再一次气愤地说。“等你?等到花儿都谢了!”哥哥他毫不留情地说。是呀!谁让我来得这么晚呢?哎,“算了,不说这些不愉快的了,我们快开始我们的.‘快乐计划’吧!”还是弟弟最善解人意。这样,我们的“快乐计划”——开始了。

  我们站在了池塘边,望着里面无数的小蝌蚪和无数的小鱼小虾,这下可饱了我们的眼福了,“快快快,把我的鱼竿拿过来,我要把它们全部抓起来。”我的鱼竿其实就一根粗长的树枝上面用许多东西固定的一个小鱼网,这便是我们钓鱼用的自制鱼竿了。

  开始捉鱼了,我在鱼竿的鱼网里放了一块大石头,鱼网便以迅雷不及掩耳之势沉了下去。我把鱼竿一翻石头就沉了下去,把鱼儿们都惊到了水面上来,我把手中的鱼竿用力一抬,呵,这次收获还不小,一下子捉了整整9条小鱼和3只小虾子呢!哥哥弟弟也眼红了,弟弟干脆直接去边上的池塘捉蝌蚪去了。而我则继续捞鱼。这一次我并没有像上次一样慢慢地捞,这一次我直接用鱼网穷追猛打,鱼儿被我吓得全部都逃之夭夭了,再看看哥哥,似乎他的收获也不小呢!

  再去看看弟弟那儿的收获。咦?他拿的瓶子里装的黑乎乎的小豆子般大小的是什么?定眼一看,哦,原来是蝌蚪呀!“哇!你们那里的收获似乎也不小嘛!”弟弟兴高采烈地说。“你这儿的收获不是也不小嘛,给我们看看呗。”我和哥哥异口同声地说。“好吧!”弟弟慷慨地给我们看了小蝌蚪。“我们也要加入抓小蝌蚪的行列。可以吗?”哥哥说。弟弟头点得跟跳楼机似的。我们当他已经答应了,于是——抓蝌蚪了!

  抓蝌蚪可不像抓鱼那么简单,这蝌蚪小,速度快,又不容易被发现,所以呢,想把抓蝌蚪和抓鱼相比可以说是难度翻倍。弟弟给我们做了一个示范:

  他蹲在了池塘旁边的草丛中,静静等待着一个好的时机。蝌蚪来了,弟弟三步并作两步,手掌半合,快速一捞,把蝌蚪捞了上来。哇!牛,我们也跟着弟弟学,收获了一大堆蝌蚪。

  夕阳西下,怀着依依不舍的心情回家了。这真是我暑假最快乐、最难忘的一天了。

中学生作文 篇2

  我看着窗外越来越大片的田野,呼吸着越来越清新的空气-----没错!我正在回乡下消暑的途中!与我同行的还有妈妈和妹妹。终于快到了,啊,清澈的浅溪,美味的农家菜,我来啦!我忍不住心中暗自欢呼。

  一下车,我和妹妹就迫不及待的奔向那条清凉的小溪。我和妹妹争先恐后的跑到小溪前,却呆住了:初夏的荷花亭亭玉立,花瓣上散落着几粒晶莹剔透的水珠,在阳光下闪烁着。溪水清澈到可以看清溪底的鹅卵石。眼前的美景的确美丽,但是,先解决炎热的问题吧!我顾不上身上的衣服,纵身一跳跃入只有一米来深的溪水中,嬉笑着与妹妹一起戏水。玩了一会后,突然听见小溪下流一阵嘈杂声,隐隐约约听见似乎是谁家鸭子不服管,向这边游来了。我兴奋起来,追赶着这些“逃犯”。这些鸭子水上功夫十分了得,不一会就甩下我几米远。我急了,脱下鞋子,卯足了劲向前跑。快追上了!我心中悬着的心稍微放松了些,不料脚下一滑溜,又是急速奔跑当中,“扑通”摔了个四脚朝天,溅起一丈高的水花。“哎哟。”我揉着痛处,低头一看,嘿!是一块青苔!“连你都欺负我!”我有些恼怒,一气之下又是抠又是刮,还叫妹妹帮忙一起铲除这可恶的青苔。过了一会后,看见石头上那扎眼的绿色消失后,我才稍微开心一点,却因此坏了心情,不一会就回家了。接下来的好几天,我都没有去溪边玩了。

  “姐姐,你看见我发夹没有?”“没啊,你是不是忘在哪了?找找。”“没有啊。啊!我想起来了!那天刮青苔的时候我取下来当做工具,是不是落在那啦?”“走,去看看。”

  就这样,我和妹妹又来到了小溪旁。夜晚的'小溪萤火虫轻轻飞舞,更加美丽。我却因为想起了那块青苔,也就无心欣赏。“哎!在这!”妹妹指着那天刮青苔的地方,惊喜的说。我帮她捡起,眼角无意间瞥见那块鹅卵石,恍惚看见一抹绿色。咦,绿色?我心中一惊,诧异的低头细看。天哪!前不久刮起的青苔,又傲然的生长了出来!这些青苔不像之前一样鲜明嫩绿,可分明透着对生命的倔强!一根根细小的绿丝,一点点微渺的绿意,构成了生命的绿洲!是的,他们微不足道,他们连自保的能力都没有,甚至只要一根手指便可以摧毁他。可是他从来没有一丝气馁,从不放弃生的希望。小草尚且需要一方泥土,生在悬崖的小树尚且需要阳光明媚,可他,不抢占其他植物的半点沃土,不享受阳光轻柔的抚摸,却给以阴暗绿色!坚硬的石头谁来披上绿衣?潮湿的墙角谁来装点?腐败的老树谁来重现绿意?是青苔!他们坚强而脆弱,却如此执着于生命的绿色,顽固而坚定不移的用弱小的身躯点亮生命的绿意!是啊,我们可以一次次的杀死他,却遏止不了他对绿色的信仰。

  面对这样的青苔,我感到羞愧万分。

  植物尚且如此,我们人类呢?

中学生作文 篇3

  似淅淅沥沥的春雨,若鹅毛般的大雪,如仲夏浓荫里沙沙吹过的风……日子一页页静静翻过,转眼间,时间的日历已经翻到了20xx年,感觉一切就像昨日今朝;我呆呆地望着日历,那件事,那件感人的事以及那个人,突然冲进了我的脑海,她,是我心目中的英雄……

  天街小雨润如酥,古旧的小道蜿蜒曲折,青苔润湿了天空,天空一碧如洗。阳光铺洒下来,金色的暖光在我的睫毛上跳跃。我背上书包,踏上了上学的路……

  我哼着歌路过实验小学的那面墙时,却惊呆了。原来的那面墙刷着乳黄色的油漆,上面点缀着几朵嫩粉的花,十分“可爱”。但现在却贴满了广告,那些广告纸就像“疮”一样“吞噬”着那面墙,让人看了心生厌恶之情,这也为我的好心情增添了几分“污点”。

  而就在这时,一位个头矮小,身材偏瘦的女清洁工出现在我的视野当中,只见她手中提着一桶清水,走到那些广告前,用手沾一些水,轻轻地将那些广告撕碎。清晨的阳光,温暖而含蓄地映在她身上,把她显的格外“耀眼“。她就这样,一下一下,不知厌烦地,不烦不燥地撕着每一张广告,这时,我对她的欣赏和赞美之情油然而生。

  可是,正当我要离开那里时,她却停在了一张广告前,迟迟不将它撕掉,只见她缓缓抬起手,刚要撕掉,却又皱紧了眉头,低下了头,悲伤的`叹可一口气并且无奈的摇了摇头;最终,她还是没有将那张广告撕掉,我顿时非常的气愤又非常的疑惑:为什么不把广告撕掉?难道她不知道保护我们的环境吗?

  就带着这样的疑惑,我不由得走到广告前,我顿时明白了她的心情!只见广告上写著:“寻人启事:王梅,女,14岁,失踪于XXX日,见到此人者请迅速联系!”原来她是为了这呀!我明白了她的良苦用心,也懂得了她的善良,而我一转身,那名清洁工却走远了,只见她弓着腰,吃力地提着那桶水,轻轻地消失在我的视野里……她,真的是我心目中的英雄!

  她,没有太阳一般火热,却有太阳一般炽热的心;她,没有大海一般宽广,却有大海一般宽阔的心;她,没有高山一样挺拔,却有高山一般坚韧的心!她让我明白可正义与善良。她,是我心目中的英雄!

中学生作文 篇4

  我想:

  想象小鸟一样在广阔的天空自由飞翔

  想象鱼儿一样在无际的水里无忧遨游

  我也讨厌拘束,正像所有的中学生那样,都有那想奢侈的愿望:做自己喜欢做的事,听自己喜欢的歌,看自己喜欢看的电视,读自己喜欢的文章……这一切,我想,也许只能在那空虚的幻想中给自己带来一丝安慰,也许,这一切只能永远埋葬在心底。

  从一开始,自由,这个美好的词汇,这种美好的生活,就是人们一直所向往的。有人说,自由就是随心所欲地做,就是为所欲为的干!是这样么?其实,在人们眼里,这种渴望——一种永远都不会实现的愿望,只不过是为了满足自己一那一瞬间极端的欲望。

  在我看来,自由不代表随心所欲!

  小鸟虽然是自由的,但它还是要每天都要做好失去家人,失去生命的准备;每天都要承受挨饿的痛苦……炸样的自由?实在是付出太大代价!

  鱼儿也自由,但有时候,一边是鱼钩上的诱饵,一边是被饿死的命运,该抉择什么?一边是环境的污染,虽然物质丰富,但它仍然是难逃一亡……太多太多。

  这让我明白,世界,永远没你想的那么简单。你今天的快乐,也许是在为明天的悲伤做铺垫;今天的幸福,也许是在预示着未来的悲剧;可是,相反的,苦尽甘来的道理也不是不可信的。所以,我说,这世界也是很公平的.,我们还是不要总是沉醉与那另人痴迷的幻想中,幻想得到自由,幻想没有烦恼,幻想……也许你的幻想最后可以成为现实,但至少当时还只是一个假象,之后,还要为之而奋斗,奋斗着……

  自由?

  到底是什么呢?

  生活告诉我,自由是经过努力换来的一种享受,是在有一种必须的前提下的放松,也是快乐的另一种。

  自由,快乐,幸福

  是我们每个人永远的奋斗目标,要记住,自由,不代表随心所欲!

中学生作文 篇5

  爱是阳光,给我们带来温暖;爱是雨露,滋润我们的心田;爱是……——题记

  成长的路上,我们时时能感受到父母、老师、同学的关爱,但却还有一种爱,是那样透明且弥足珍贵。

  唉!说来也怪了,每到周五妈妈要上课,爸爸则开会,谁都不能来接我。今天在无可奈何的情况下,妈妈皱着眉头把公交卡和钥匙放进了我的书包,然后无比担忧地望着我。然而似乎获得了独立自主权的我却在心中窃喜。

  终于到了放学时间,我激动不已,脚下的步伐加快又加快。终于,我赶上了最后一班公交车。本想在书包里找一本课外书消磨时光,无意间却发现自己竟忘了拿数学作业。心里不免大吃一惊,不知所措了。

  看着窗外的.建筑物慢慢地向视线后方移动,我像一只热锅上的蚂蚁,急得直跺脚。终于,我硬着头皮走到了司机面前:“阿姨,我来的太慌忙,把数学作业掉学校了,要不……”“没问题,我到前面的十字路口就掉头!”出乎我的意料,她回答让我一时间不知该说些什么了。“谢谢阿姨!”“啊呀!谢什么,举手之劳,不值一提。”

  “不如到车站那儿,我给你借一辆自行车,这样你也省点气!”车上的一位叔叔听到了我们的对话,也想尽自己的一份力,我激动地连忙道谢。十分钟后,我再次回到了公交车上,我对着他们鞠了一躬,饱含歉意地笑了笑,再次回到了自己的座位上。“这个的小学生真有礼貌!”车后传来小声地议论,我微微一笑,心中似有股清泉在涌动。。

  那时,夜色已经悄悄笼罩了天空,爸爸妈妈早已焦急地在车站等着我了。一下车,我便快速扑入了爸爸那有力的手臂中。一家人边走边谈论这一周的趣事,当然我也给他们讲述了公交车上的经历。

  “多亏了那位女司机和热心的乘客们!”

  “这就叫‘人间自有真情在’”……

  “爱,无处不在。”

中学生作文 篇6

  太阳是向日葵的孩子。每个人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,向日葵是金色太阳的花朵,每天,它总是把脸朝着太阳,当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是喜是悲?我不知道,我只知道她总会微笑面对生活。

  当你走进它的身边,才知道它是多么的生机勃勃、充满活力,是那么的娓娓动人,它有着魔力,吸引着你!

  向日葵披着一条深黄的`大衣,跟太阳公公很相似。当太阳公公从东边升起的时候,它们彼此推着彼此,仿佛在欢笑,欢跃的说着,太阳公公来咯!

  它是顽强的,是有生命的,是沉默的,每次都面朝太阳,巍然耸立;每次都是挺直躯杆,不畏风雨,虽然它没有玫瑰的花香,没有菊花的淑雅,但是,它有意志,成长的旅程,道路崎岖坎坷,是痛苦让它刚强,是厄困让它树立目标。

  向日葵,你永远是我心目中一棵坚强,顽强的。

中学生作文 篇7

  我家有个老糊涂——爷爷。他常常会干一些糊涂事。比如:他会把糖当做盐来炒菜。

  自从爷爷买了个宝贝手机,他天天把手机带在身边,甚至连吃饭也要放在桌子上,目不转睛地看着它,饭都吃到鼻子里去了。

  在一个阳光灿烂的早上,爷爷要打个电话,却发现手机不见了。大叫一声“我得手机不见了。”我们全家人东找西找,把家搞得天翻地覆。

  后来,我问爷爷手开着吗?他说“开着。”我心中有了数,我立即拨通了爷爷的`手机号码,然后一个一个房间地找。后来,我无意中走到冰箱旁,听到手机的铃声,我打开冰箱,手机果真在里面。我大叫:“找到了,找到了……”我赶紧把手机取出来交给爷爷。大家都惊讶地看着爷爷,爷爷握着手机,不好意思地说:“老了哦!老了哦!”

  原来,爷爷把菜放到冰箱里,连手机也带进去了。哈哈、哈哈……

  老糊涂爷爷也是我家老顽童,会给我们的生活带来不少乐趣和惊喜。

中学生作文 篇8

  我毕业了。一句宣言般充满激情的话被我喊出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。我毕业了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的的悲哀,哀莫大于心死。我知道没有理想与追求的人是多么地可耻,但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可是我一辈子也别想爬上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。

  我毕业了。但是我发现友情变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一有风吹草动就摇摇欲坠。我生活在这个世界也生活在这个中学,我知道人什么地方最不堪一击,知道怎么最能将人刺得最痛,我们那仅存的`一点点顽强抗争不肯泯灭的良知如今已消失。我们可以把对手的分数计算的丝毫不差,可以为了比别人多做几道题而熬夜苦战。早上看到一双熬红的眼睛,他会说:“昨晚的球赛真好看。”我们笑一笑,彼此心照不宣。我们以为要找的是锁,其实我们要找的是那串丢失的钥匙。

  我毕业了。我发现不是每次努力都有收获,但每次收获都必须要有努力。一个不公平的不可逆转的命题。五班仅有的几个“理科天才”女生用她们杨柳岸晓风残月的感性思维与男生的理性思维相抗衡,是悲壮也是悲哀。某女生用了某男生两倍的时间和精力去学理科然后考了某男生二分之一的成绩。看到她有点泛红的眼睛我觉得中考注定将人毁掉。

  矛盾无处不在,整个学校充满辩证的色彩。老师说:“教育不是为了中考,掌握知识是最重要的。”说完之后拿出书,叫我们把中考不考的章节划掉,再理直气壮地告诉我们:“中考不考,你们就不学!”我想老师如果去古代卖矛和盾生意一定很红火。最难得的是他们可以对着台下五十余双疑惑的眼睛而始终目光坚定。这种目光对峙的较量妹妹都是我们败下阵来,老师的坚定不移也始终让我们相信:是我们错了。

  我们一直有个美丽而恶毒的愿望:初三毕业后把所有的试卷来一次烈火中的永不超生。之前它们却是我们最珍爱的宝贝,别说全部烧掉,就是少个一张半页的都会捶胸顿足痛不欲生,接着赶紧借朋友的去影映一份。因为老师长期而高频率地告诉我们:“你们做的题都是经典中的经典,中考可能会遇上。”尽管我们知道这种可能性是千分之一或万分之一或更低,但只要有这种可能存在我们就义无反顾。我们相信这个肥皂泡般脆弱的可能,每天期望老师能金口玉言,结果却是我们期望错了。

  光阴荏苒,转瞬已是三年。别了,我的初中生涯……

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