中学生作文【优秀4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的中学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
今天我见到了我新的小提琴老师,他姓郁,是个年轻轻的大男孩,他大大的眼睛,鼻子挺挺的,长得很帅。特别是他笑眯眯的,笑起来更显得童真,所以一见到他,我的紧张感就一下子没了。
小郁老师开始上课了,因为今天是第一节课,他先让我在纸上写了大名,算是认识了。然后他一声没吭让我开始拉曲,从音阶到练习曲到乐曲,中途他没有打断我,一直到我全部拉完。
他的这个作法我也很喜欢,因为在家练曲时,妈妈总会打断我,说这是不对,那里不好,让我很烦!接下来,小郁老师他先表扬我音准挺不错,这么小的年纪。我咧嘴一笑,正沾沾自喜之际,就听到他说:练习曲手的换法速度不够快,有痕迹。曲子有些快的地方节奏掌控得不够好。接下来,他就对我一一进行指正,有些难拉的地方都一一给我演示。
小郁老师教得很认真,我听得也很出神,我完全被他吸引了,他讲话非常有条理,听着像个律师。他会先问我问题所在,然后让我拿笔做记号,并反复练那一段。他演示起来更好看,指法非常流畅,节奏明了,真好听呀!明明是同一首曲,出于不同的手就会发生这么大变化。我暗暗下决定一定要努力练琴,有一天能像小郁老师一样拉出这样美的弦乐。
时间就这样悄悄溜走了,一个小时从没过得这样快过,分手前,小郁老师又嘱咐我要记住今天一些注意点,在家练时要用心和用脑。看着他真诚无比的眼睛,我频频点头。
我喜欢我的小郁老师,今天的六十分钟我每一分每一秒都过得那么充实。
我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的'那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。
几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且 我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰
孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。
中学生作文 篇2
冬姑娘已翩然而至,20xx年年正微笑地向我们招手!
在即将过去的一年里,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,但这都将成为记忆!呈现在我们面前的一切将都是全新的!
新年带给我许多憧憬:
我希望世界不再战争,充满和平。贫穷的人们能住进宽敞、明亮、舒适的房间,有丰富的食物,他们的孩子能接受良好的教育,过上幸福美满的生活!
我希望每个人都能乘着航天飞机去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽;希望火星上出现一条条河流,充满生命的力量,让人们可以在火星上生活!我希望建造一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,人们不再受到洪水和海啸的袭击,灾区人民有一个安宁的家园!我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿,煤矿工人不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!我希望城市绿树成荫,花团锦簇,街头出现一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。工厂的烟囱上都能安上空气净化装置,让我们每天都能看见蓝天白云!
新年是一个全新的起点,每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我在对美好未来的憧憬中,也展现着对自己新的期望:在新年取得更大的进步。
在新年,我立志:不做语言的巨人,要做行动的主人!因为我知道:成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动!
当然,在新的.一年,学习上要取得新成绩,就要不懈地努力,“一份耕耘一份收获”!学习并不仅仅是兴趣,还是一种责任,是我应该做而且必须做好的事。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升。
我将把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得进步。成功会带给我们喜悦,但成功背后必定是辛勤的汗水! 我即将升入初中了,更应该好好珍惜时间。“光阴似箭,日月如梭”,我要在宝贵的时光中充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在新的一年里,让我们抹去心灵的灰尘,整装待发,向着自己的目标,奋力前进!
带着期盼,带着梦想,我们将步入新的一年。我们:不能改变容貌,但可以展现笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能预知明天,但可以利用今天;不能样样胜利,但可以事事尽力!
愿望+行动+坚持,新的一年将会阳光灿烂!愿新年心愿得以实现!
中学生作文 篇3
那棵银杏树,静静地站在那里,几千年的风花雪月在婆娑的树冠里浓缩。
他来自于远古的一颗种子,偶然落在商朝的那片水与月,然后就生根发芽,慢慢粗壮,他的根蔓延了几千年,一直延伸突兀到了今天。
那是一棵沧桑的树,瘦瘦的枝,嶙峋的骨,三千多年的风霜,它的身子几经僵硬,粗大的石柱支撑着他僵直地伸了几千年的手臂,将身体繁茂延展一片,遮了日,怀了月,将宇宙几千年的故事倾听,看人间车水马龙,除了瑟瑟的风声,几千年却不曾妄作一评。
那棵树,曾经新鲜过纣王鹿台的燕语莺声,好奇过周武王的猎猎人马,悲伤过秦军坑赵几十万人马的血行,楚汉相争,三国称雄,大唐盛世,大宋的悲声,胡儿的挥戈,明朝的中兴,清朝几百年的岁月,早已将他的眼睛看累,将他的记忆模糊:去的去了,来的来着,来去的世间,又是怎样的变迁呢?几千年的盛衰兴亡,在他的耳边,早就化作了昨日的云烟。宠辱何在?不如且听那山间瑟瑟的风声!
站在他的身边,感受着他树干的瘦削,我渴望着他怀抱着我,让我融入他的血液,悄悄地流到他根的深处,去历时空穿梭,给我一点叶脉的鲜活。
他是一位老者,从刀砍斧削的远古一直到车水马龙的喧嚣,我不知道他的年轮里记录了多少故事。多少金戈铁马曾在耳边回响,多少文人的文字载叶片间翻过,多少年的`风霜雪雨,多少朝的悲欢离合,倾听过多少人的爱情吟咏,见识过多少家的人间温情,你却只是默默,无言处只有叶片翻飞,风声吟哦。
你本身就是一部书,年轮就是你的文字。每一根枝条,每一条刀砍斧凿的脉络都藏着故事,我多么想啊,每年每天每日每晚依在你的身边,听你诉说。
你自己就是佛,人间最明争暗斗的是什么?名,利。我这么说吧:假若你也是千百年间形形色色的俗子一个,那么你如今你不会站立在这里,你早已化作了一截树桩,你的根也早已腐朽湮灭。
你成就着你,只以无言的沉默,让所有的有形之物随风去吧,你巍峨粗壮的存在,就是生命价值的诉说。
树啊,你这三千多年的躯干,我曾经一怀一怀地丈量过,我的臂膀量过了商周,量过了秦汉,量过了唐宋,量过了明清,七搂八抱一媳妇的身躯里的血脉,从远古一直延续到今朝。
再过多少年,我也走了,树啊,你可否记得我也曾来过?如同刘勰在你的树下将《文心雕龙》雕刻?我想你依旧是不作声,只以千百年来一贯的姿势向我轻轻摇曳。
树啊,我相信你茂密了千年的枝叶,一定会留一份缘给我,因为我那牵牵绕绕的红线线,因为我曾经幻化为你,在你的心里逗留过。
中学生作文 篇4
又到中午了,不过说起来还是有几个人比较好笑了。
第一个人,冬瓜大王——刘冬瓜。他可是顶级的吃饭高手,长得胖乎乎,像一个冬瓜。吃饭不大挑剔,吃知道吃吃吃。看他吃饭的样子,活像一只饿了三天三夜的老虎。他就连几粒米都不放过,就用嘴巴把它们慢慢地给添了。
第二个人是周子康,其实他也没什么好笑的,只是他吃的饭量特别少。一般只吃一小勺子,只要再多加一点点,他都会承受不住。就好像一条黄河的水,都有要装进一个小小的.容器里面。
第三个人,你们都有知道的,我自己。我是个肥肥胖胖的人,说起我吃饭,你们应该都有知道的,类似于手抓羊扒。我吃时,经常用手抓东西吃,如手抓米饭,手抓烧鸡,再现了原始人吃食物的方法。我记得三年级的时候,我中午常常把菜和饭包成糯米饭,在班中吆喝着:“糯米饭五角,谁要吃谁买,保你觉得十分的好吃。”
第四个人,当然是传说中的“金华大酥饼”。酥饼吃饭的样子,我倒觉得在班中没几个人知道。他吃饭是这样的:先慢慢地把菜和饭吃了,再和“亲嘴”一样的把盘子中的汤喝了。那次我和毛言杰排队盛饭时,看到了酥饼在班中吃饭,毛言杰就说:“一看到酥饼吃饭的熊样,就觉得恶心!”
第五个人,是暴力三人组的成员之一。怎么连他都不认识?他就是三打“董耗子”,在操场上与“李超人”千年不分胜负,以一顶七的吴宇辉呀!他可是个“名人”啊!怎么可以连他都有不认识呢。不过他最近换了个绰号——“冏金鸡”。这不是关于他的吃饭的事,而是一次关于分点心的事。他经常分到点心,老师在晚上还推荐他写一篇《点心和我没缘分》的作文。
不过我真希望吴宇辉把他的一身冏样给“脱掉”。
【中学生作文】相关文章:
中学生作文11-05
中学生作文【经典】08-01
【经典】中学生作文08-16
中学生作文(精选)08-25
中学生作文[经典]07-25
(经典)中学生作文07-27
(精选)中学生作文07-27
中学生作文[精选]08-03
中学生作文(经典)07-24
中学生作文(精选)07-23