初中生的作文

时间:2023-09-04 12:18:11 初中作文 我要投稿

初中生的作文4篇【通用】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文4篇【通用】

初中生的作文 篇1

  我最近在制作科学小制作——小舟。说到小舟大家一定首先想到在水中的沉浮吧!我已开始制作小舟只是单单3个空心密封的易拉罐把它绑起来就完成了,可我在测试载重的时候发现小舟的载重能力并不是很强,在随后我不断地加易拉罐发现小舟的载重量也渐渐的增大了,这是为什么呢?

  为了解开这个疑惑,我准备了4种易拉罐,分别是空心实心,密封与不密封,体积大于体积小,重于不重(4样易拉罐的品牌相同,材质相同)。准备好这6样材料后我便开始了试验。我首先把水池里的水放满,开始测验第一种。我把空心的易拉罐放进水里,发现并没有沉下去,接着把实心的`易拉罐放入水中,只见易拉罐慢慢地沉了下去。接下来我开始第二种测试。我把两个空心的易拉罐一个用胶带密封,一个不用胶带密封,然后把密封的放了下去,发现不管我怎么施压,就算把罐子按到底,他也会乖乖的浮上来;我又把不密封的罐子放入水中,在不是呀的情况下不会沉,但我的手用力一按,只听见“咕~咕~咕~”的声音,没过几秒就沉了下去。再接着是测试第三种。我先把体积大的放入水中,但它并没有沉下去;我再把体积小的放入水中,没过多久它就沉了下去。最后我测试第4种。结果也不以为然,想必大家也已经猜到了,当然是重的沉了下去,轻的浮在水面上。实验做到这里我又产生了疑问:我以上的实验都是物体得体的材质相同,那材质不相同会如何呢?于是我拿来了一块体积相同铁与一块泡沫,把它们放入水中,结果铁沉了。

  通过以上的实验我得出了物体在水中的沉浮与物体的体积大小,材质,重量,密封程度等有关。

初中生的作文 篇2

  处在现代充满利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所迷糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明!此时不禁回想起初中三年的闪耀,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又不时交流几句心得。

  宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃,学习中又另有游乐的趣味,使我的学习积极性大大提高。欢笑着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、耀眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个漂亮的投篮,在一阵赞叹声中,同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。

  我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的力量,使我勇敢地站了起来。这力量,源于一双双闪着光的手,是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地,我与我的'同学发生了争执,我不小心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。

  空气停止了流动,乌云遮住了阳光,一场拳头风波一触即发!此时,是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花,争执从大化小,由小变无。闪光的双手紧握着,这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净!光,光,光,这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的;同时,也正是处于成长中的我们正在散失的;但愿我们的心态永不“成熟”,能永远保持这些闪亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奥!初中生活,像是盏永不熄灭的指路灯。

  那光,耀得刺眼,耀得难忘……

初中生的作文 篇3

  初中生活就像被打翻调料瓶的一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。有的人在品尝的同时,只是尝到了“苦”、“辣”、“咸”,对其他甜味毫不知趣;有的人从“苦”逐一尝到了“甜”,收获巨大……在回首童年旧事的同时,也应注意脚下的路,因为它意味着今后的生活,是甜还是苦……

  刚接触到初中生活时,我显得十分好奇,一切都仿佛是新的,我不由得被它的神秘吸引了,可渐渐地,我发现初中生活并不那么容易,它在我心中变得越来越复杂,像是被一些琐事的藤蔓一根根缠绕在了一起,也似乎无法解开——当发书时,我就惊住了。教科书多的连抽屉都摆不下了!本子之类的就有十多本,老师们的第一节课都是用来讲规矩,一张张,一条条的规矩被贴在后墙上,似乎初中生活又给我头上来了重重一拳。

  初中生的“苦”在于——每天上课老师都会给你讲很多知识,只能认真听,可能有时候一个不留神,好多知识点就恍过了。还有每天背诵文学和古诗词,甚至到了晚上自习课时,作业就会堆积如山的摆在那里,必须抓紧写啊写,写啊写,再这么一恍,两节自习课过去了,到时候作业没完成的就是可怜的人了……

  初中时也有“酸”——上了初中,很多都改变了,新的学校,新的老师和新的同学。有时在学习上或生活上遇到了困难或委屈,看到那些陌生的同学伤心时都不知道该向谁倾诉,只能一个人默默承受。

  初中生活也很“辣”——在面临学习的`巨大压力的同时,其实还有很过挑战等你应战。在班上,你要竞选班干部,在学生会,你要竞选学生会干部,更多时候,你还要管理好同学们,并且以身作则,让同学们信服于你……一系列的任务在等你完成。

  “咸”的初中生活——在学校里生活久了,忙着忙着,你也会习惯了。习惯了以后,你就会发现你已经融入了这种快节奏的生活,到时候回首看看以前都忙了些什么?才发现以前喊苦喊累真是没必要的了。

  初中生活也是“甜”——其实我们可以换一种方式看待初中——在忙碌学习的同时,你回家觉得很快乐,特别是和大家说说笑笑,回想起来都会忍不住笑出声儿来,其实这也是初中生活的一部分。

  其实我们的初中生活是多姿多彩的,在学习的同时,慢慢的发现初中生活也很快乐,生活也是快乐,很充实,一切都是崭新的。在这里学习是快乐的,生活也是快乐的——这就是初中生活,是五味俱全的。

初中生的作文 篇4

  我出生在富陽,但我还 有一个家乡,就是平湖市新埭镇。那是我爸爸出生的地方,也是我爷爷奶奶居住的地方。新埭是一个位于杭嘉湖平原上的水乡小镇,有很多古老的石拱桥和建筑,还 有纵横交错的河流。我的老家就位于小镇附近的村庄中。

  以前,村里每户人家的房子都是以两层为主。房子是用红砖和水泥预制板砌筑的,已经有点陈旧,也不是很牢固,房子的外墙涂料都有些褪色了。在我上三年级以前,我的爷爷奶奶也是住在这样的房子里。房子里的地板,有铺瓷砖的.,也有一些是水泥地的。窗户的框是用木头做的,有很大的缝隙,一到冬天,冷风就会呼呼呼地钻进来。家里电器也不是很多。房子前面是农田,后面是河流,家门口是窄窄的田间小路,一下雨,满是泥泞,走路都要打滑。每次回家,就听到奶奶说:“我真希望能造一栋大房子啊!”

  终于,政府出了新政策,可以造新房子了。从老房子的拆迁到新房子的设计、建造、装修,爷爷奶奶付出了很多很多的精力,但是,他们累并快乐着。经过一年多的努力,新房子终于落成了。

  今年的国庆长假,我跟爸爸妈妈又回到了新埭老家。哇!老家的变化好大啊!一眼望去,我发现以前的旧房子不见了踪影,都变成了崭新的房屋。我们家的楼房是四层的,地下有一个大大的车库,顶楼还 有一个小阁楼,看起来就像一个大别墅。听爸爸说,现在的房子是用水泥和钢筋现浇的,非常牢固。走进大门,首先映入眼帘的是一个漂亮的水晶大灯,前方是一道长长的楼梯,楼梯是用石材铺成的,有着美丽的花纹。新房子有很多的房间,地面也都铺上了漂亮的瓷砖和木地板,窗明几净。崭新的家具和电器一应俱全。房子的周围是宽阔笔直的马路,马路上各种汽车来来往往,很是热闹。

  为什么会有这么大的变化呢?我想,这和我爷爷奶奶的勤劳踏实离不开,辛勤的付出终归是有回报的。老家旧貌换新颜,现在,每次回家,都能看到我奶奶乐呵呵的,笑得像花朵一样!

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